2023實驗室工作年終總結 篇1
我自20xx年4月12日進入咱們公司至今快到一年了，在這段時間當中，使我學習到了學校裡面所不能學到的，不管是在做人還是在為人處事方面，都有了很大的提高和認識，也是我變的成熟，清楚地認識到了自己目前所處的位置，這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情，給自己重新定了位，樹立了奮鬥目標。因此，我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告：
一、崗位學習
1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的理論知識，是一個從基礎到實際套用的學習，讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大，特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多，在化驗室做實驗也對我幫助特別大，像一些滴定反應，因為時間長不用都忘的差不多了，但是經過我們在一塊做實驗，都慢慢的熟悉起來，當然還有其他方面，像發泡實驗，消泡實驗等等。
2、在工作這段時間，也慢慢由理論學習轉到了崗位實踐，也經常參與生產，熟悉生產工藝和操作技巧，現在也掌握了很多工作經驗和技巧，從這一段學習內容來講，我已經能夠獨立操作並使用以上所學內容，也能夠處理在分析過程所出現的一些問題。在學習了基礎理論，並通過實踐操作掌握了這些基礎理論，因而，現在學習和掌握的比較快，在來豐收村以後後，我已經在王勇不在的情況下開始獨立生產破乳劑和消泡劑，這段時間中，我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法，雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績，當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過於急於求成的性格。
二、對明年情況的總結
希望在明年在王工的帶領和自己努力下，能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品，自己也會時刻警醒，不在工作中懈怠，和公司和同事一起努力，使公司和自己再上一個更大的台階。
2023實驗室工作年終總結 篇2
20xx年已接近尾聲，回顧這一年來，實驗室表現優秀。為了更好的開展實驗室的工作，對一年來的工作做以總結。20xx年，實驗室共完成生產任務73份，62份生成任務書收率達標，11份生產任務書出現收率異常，其中6份屬於不成熟不穩定的新工藝新產品，5份屬於生產操作異常。總體來看，這一年來，1309實驗室很好的完成了生產部對其所下達的生產任務。
1、提升員工技能水平，精細化生產操作
日常線上生產的產品T/YZU，是我公司生產比較頻繁的單體之一，由於前期上產環節很多，在這一步生產時生產的成本已經很高了。本年度實驗室共生產這類型產品5次，其中4次超收率完成，1次在收率在5個百分點之內。共生產單體35.832Kg，為公司創造價值四十二萬。這類產品從投料反應到後期的處理，存在很多生產控制點，對員工的生產技能水平要求很高。投料反應時，加熱升溫前一定做好氮氣排空，防止排空不徹底，殘餘在反應體系內的氧氣參與反應，產生單烯。產品水洗時，水層需要重新加入適量的水來稀釋二氧六環，利於產品用甲苯萃取。產品柱層析時，在過一次柱子之前，將產品加熱微沸之後，要靜止片刻，等上層的油狀物沉澱之後，再將產品加入層析柱內。產品三重之後送檢，根據檢測反饋的數據，查看雜質出峰時間，根據不同的雜質，再選擇柱層析或重結晶的方法來繼續處理產品。後處理過程中最需要細心的環節是吸濾，這類產品大多要五次重結晶才可以合格，所以在用布氏漏斗吸濾的時候，要及時清理每次吸濾殘留在布氏漏斗內的產品，防止下一次吸濾品質好的產品的時候，將品質不好的產品混入其中。這些細節的把控，需要時間的沉澱和經驗的積累，實驗室人員也積極配合，老員工發揮自己的經驗豐富的優點，新員工也憑藉自己學習能力強，有一定專業知識的優勢，互相配合，交流經驗，共同提高生產操作技能，進而提高整個實驗室的生產力。
2、穩定工藝嚴格控制損失，利用機會鍛鍊新員工
生產的目的在於盈利，為公司創造更大的利益，促進公司成長，是每一個和成人的願望。對於生產中出現的穩定成熟工藝，我們實驗室在生產的時候，嚴格按照作業指導書操作，杜絕異常出現，減少不必要的生產損失。目前線上生產的穩定的炔類產品Q/W/R，生產狀況已很穩定，而且生產操作難度不大，比較適合新員工上手學習。本年度我實驗室共生產此類產品9次，均超收率完成生產任務。完成生產任務的同時，也讓實驗室的新員工得到了鍛鍊。在生產的過程中，實驗室負責人E結合新員工技能不熟練和炔類產品生產操作簡單的特點，在生產炔類產品的時候，鼓勵新員工A，B親自動手操作，給新員工更多的鍛鍊機會。水洗時，自己先示範一遍，然後再讓她們嘗試，真空減壓時，自己先搭建一遍裝置，然後再拆掉，讓新員工重搭一遍。不怕麻煩，耐心指導新員工學習。老員工C也熱心的給她們講述生產中的一些操作要點，加熱時不忘提醒一句注意加熱電壓，蒸餾時不忘叮囑一句控制水溫，細心幫助新員工養成良好的操作習慣。新員工A，B也認真學習，積極嘗試，在較短的時間內就掌握了這類產品的生產操作。
3、不穩定不成熟工藝積極探索，認真總結經驗教訓
生產的過程中，總會出現一些不可預知的異常，特別是在新工藝在初期生產的時候，總會出現異常，這個時候就需要實驗室人員積極和研發技術人員及時溝通交流，找尋合適的方案解決異常。今年實驗室在生產產品P時，借鑑以前在實驗室時生產的經驗，在生產才初期，沒有盲目操作，而是事先翻閱了以前的生產記錄，並向研發人員諮詢，總結出粗品重結晶兩次之後烘乾，先利用真空減壓除去偶聯，在將產品用200-300目矽膠乾法柱層析的方法。生產過程中，這個方案被得以驗證，而且在今年的工藝改進中被得以審核通過。L類產品生產中，水洗乳化現象比較普遍，一般採用熱水水洗，鹽水水洗，都可以很好的解決乳化現象。而L水洗時乳化的現象，採用這兩種方法都沒什麼效果，每每生產L時，水洗都是一個很麻煩的問題，往往耗費一個中班的時間都不能完成，今年實驗室共生產3次，第一次生產的時候，同樣出現了很嚴重的乳化現象，操作人員A向乳化的水解液中加入了5L左右的異丙醇，乳化現象有所好轉，水洗時產品分層也比較快。在後來的.生產中經過多次驗證，水洗時加入適量的異丙醇，能很好的解決乳化現象，而且不影響產品的品質和收率，這一好的建議也在新的生產工藝中被採納。今年下半年合成A批量上線生產的M類產品十月份，為了按時完成生產任務，我們開始上早八點至晚八點的十二小時制的班，雖然才十月份，但後半夜的時候溫度還是很冷，克服困難，同事之間互相鼓勵，還是堅持到了任務完成的那一刻。因為是新工藝，在生產的初期，還是遇到了不少的問題，M在實驗室首次生產的時候，產品收率狀況不太理想，但我們並沒有因為其是新工藝就隨便寫一個生產異常然後結算報表。重新閱讀工藝，回憶操作中的生產環節，與研發人員積極溝通，對前期的生產做以總結，翻閱記錄，把每一批次的生產用的原料，反應現象，過程控制，後期處理報檢結果做對比。產品提取時，增加石油醚用量，充分提取水層中的產品；產品水洗時，增加水洗的次數和去離子水的量，保證水洗的效果；柱層析時，增加矽膠的用量；產品溶解後，冰水浴攪拌攪拌結晶後，再入冰櫃冷凍，縮短結晶時間，提高重結晶效率。在後期的生產中，這些好的方法也得以套用，並取的了很好的效果，將產品的收率提高到了工藝要求收率以上，同時也為同類型的產品生產提供了可以借鑑學習的方法。
4、學習CWJ系統操作，提高工作效率
自20xx年開始，公司開始在生產現場推行CWJ系統的使用，最先推行的系統內電子報檢，取的很好的效果，避免了報檢中產品批號書寫錯誤，檢測室反饋結果時書寫錯誤，減少了人為操作失誤。電子報檢的另一大好處就是生產人員可以直接在生產報檢模組查閱檢測附屬檔案，根據譜圖對產品做相應的處理，很大程度上提高了生產效率。今年來繼續推行CWJ系統學習，相繼把合成生產記錄電子錄入，合成生產中間體、單體入庫申請，合成生產記錄掃描錄入推行到日常生產中。實驗室人員也積極學習新模組的使用，提高了生產任務報表記錄，整理，結算的周期，提升了產品成本核算的準確度。今年還對現場的標示做了改革，標籤全部採用列印，實驗室也嚴格執行了這一要求，改掉以前手寫標示的習慣，全部採用列印標籤，清晰明了的標示，有效的防止了混料異常的出現。
5、認識不足與缺陷，積極學習與改進
本年度的生產過程中也有做的不夠好的地方，在出現錯誤之後，實驗室人員會在一起交流，找出出現錯誤的原因，並認真總結經驗教訓。上半年在生產G時，生產過程中，吸濾時操作人員在把產品從冰櫃拿出來的時候，碰到了操作台，造成玻璃燒杯破裂灑料，事後在分析異常原因，書寫改進對策時，除了操作不夠細心，實驗室人員還提出了將玻璃燒杯換為塑膠量杯的建議。生產染料中間體C、X時，由於沒有接觸過，在生產前，我們找到生產過這兩種產品的同事，請教他們反應操作的注意事項，做好生產前的準備。當天生產的時候，做到關鍵步驟的時候，也請研發人員到現場給予指導，確保生產的順利進行。
在20xx年的工作中，實驗室將繼續保持良好的生產狀態，保質保量的完成上級領導下達的生產任務。為公司的發展而努力！
2023實驗室工作年終總結 篇3
一、污水處理徵收標準順利調增
按照郴政辦號檔案精神，自年1月15日起全市開徵污水處理費，徵收標準為0.2元/噸，污水廠的年終總結。但經物價部門測算，我廠單位運營成本高達0.812元/噸，正常生產難以為續。為保證我廠正常生產的順利進行，在市委、市政府的大力支持下，城區污水處理徵收標準調整聽證會於4月28日順利召開，幾經努力，自2年6月1日起污水處理費徵收標準調順利調增至0.4元/噸。
二、全年實現安全生產，經營指標喜人
(一)全年實現安全生產，圓滿完成生產計畫
安全生產是企業經濟工作的生命線。我廠以六月安全生產月為契機，堅持貫徹“安全第一、預防為主”的方針，通過張貼宣傳畫、發放資料、組織安全知識培訓等手段，使安全意識深入人心。在工作中，廣大員工嚴格遵照操作規程，全年順利實現了無事故安全生產。
根據污水進水能力及污水廠調試要求，今年省建廳下達的全年任務指標為污水處理量882萬噸，我廠各月完成任務指標如下：1月完成污水處理量93萬噸;2月完成污水處理量78.4萬噸;3月完成污水處理量88.6萬噸;4月完成污水處理量74萬噸;5月完成污水處理量98萬噸;6月完成污水處理量112萬噸;7月完成污水處理量103.11萬噸;8月完成污水處理量120.78萬噸;9月完成污水處理量133.82萬噸;10月完成污水處理量131.6萬噸;11月完成污水處理量131萬噸;12月完成污水處理量154.24萬噸;全年完成污水處理量達1318.55萬噸。超額完成省建設廳下達的全年任務指標的49.5%(436.55萬噸)。lOCalHost從市環保局環境監測(定期和不定期抽查)的情況來看，出水水質各項必檢指標平均值檢測情況如下：codcr27mg/l(標準值≤60mg/l)，bod59mg/l(標準值≤20mg/l)，ss12mg/l(標準值≤20mg/l)，總磷0.5mg/l(標準值≤1.0mg/l),,氨氮4.5mg/l(標準值≤15mg/l),符合《城鎮污水處理廠污染物排放標準》(gb18918—)國家一級標準的規定。
11月12日，污泥脫水間設備調試成功，回流污泥實現正常脫水出泥，泥餅含水率≤70%，符合國家的有關標準。
(二)活性污泥培養取得圓滿成功
我廠採用的是改良型氧化溝工藝，為確保污水的處理效果，首先需要對活性污泥進行培養和馴化。自4月2日起我廠著手開始進行活性污泥培養工作。在近一個半月的培養時間內，我們的技術人員克服經驗不足、資金緊張等困難，在曝氣機、推流器設備不正常的情況下，制定了一套詳細的、可行的方案。確保了菌種部分成活。6月，設備調試均趨於正常。我們又開始進行第二輪的培菌工作。菌種繁殖呈上升態勢，活性污泥濃度達到正常值，有效的保證了出廠水達國標。
三、強化節約意識，成本控制卓有成效
為積極回響國家提出的創建節約型社會的號召，根據公司的統一部署，結合我廠實際情況，污水處理廠在全廠範圍內開展了一系列的創建“節約型污水廠”的活動。
廠領導主持召開由各科室負責人、班組長參加的生產專題會議，要求廣大員工自覺提高節約意識，從身邊的小事做起、從工作的點滴入手，開展“節約一張紙、節約一度電、節約一滴水、節約一升油”活動，使節約意識深入人心。
污水處理費徵收標準雖調增至0.4元/噸，但相對於我廠的現行運行成本0.812元/噸來說，這個標準遠遠不能滿足我們正常生產需要。所以怎樣節能降耗，把成本減至最低，是我廠面臨的最大的問題。我廠重點抓了如下工作：
(一)推行技術革新，節約增效
活性污泥培養和馴化是我廠上半年的一項重要工作。但自4月2日活性污泥運至我廠開始，經過十幾天的培養和馴化，雖然曝氣機等大功率的設備全天開機工作，但並未達到預期的理想效果。針對這一情況，我廠技術人員在參考廠家意見、結合前期經驗後決定大膽啟用以保證菌種存活為主要目的的生產工藝來降低生產成本。此措施分兩步實施：第一步是間歇式進水、間歇式曝氣;第二步是啟動2系統，實現連續進水，連續出水。通過該方案的實施，加之天氣轉暖有利於菌種生長，活性污泥菌種繁殖呈上升態勢，活性污泥濃度達到正常值，而且生產電耗也由原來的3880元/天降至2187元/天，後期30天的培菌共節約資金50790元。
在運行過程中，我們發現原有套筒閥由於技術缺陷，不能實現水流的順利阻隔，影響正常生產。經多方進行比較，我廠技術人員集思廣益，自行設計了“內筒頂部加蓋鍆板”的改造方案。在安裝公司的大力支持下，僅用一天時間就順利改造完畢。由於改造方案合理，現在運行情況良好，操作也變得更為方便，真正做到了“工期短、費用少、效果好”。據估算，與其他的方案相比可節約資金近6萬元。
同時，我廠還完成了廠區內的回用水改造。改造後，廠區內的脫泥機用水、綠化用水、道路沖洗、消防用水均可以採用回用水。以脫泥機用水為例，每天開機6個小時耗水240噸，以一年200天的運行天數計算，一年下來可節約用水48000噸，節約水費96000元;以綠化用水為例，夏季氣溫高時一天的綠化用水高達120噸，一年下來大約需要15000噸的綠化用水，採用回用水後，預計可節省水費近30000元。
(二)從細節入手，將“節約一度電、節約一升油、節約一張紙、節約一滴水”活動落到實處
節約不是空口憑說，應該落到實處，分解到每個崗位、每個員工。辦公室一是加強了辦公用品及食堂日常易耗品的管理。制定出台了《辦公用品管理辦法》，堅持“事先計畫、統一購買、統一發放”的原則，控制非工作需要的辦公損耗;二是抓好“三節工作”，即節電、節水、節紙。下班時，關閉電燈、空調、電風扇、排氣扇、取暖器、飲水機等設施電源，做到“人走燈滅、人走機關”。
2023實驗室工作年終總結 篇4
我叫丁勝利，自20xx年2月25號到6月9號在xx省海榆東線項目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監督生產，之後又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關於瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論最大相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標；後來還接觸了岩瀝青的一些知識；當混合料不穩定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現場去看是否有離析現象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解並能夠熟練的使用，當儀器出現些小毛病也能夠根據儀器說明來解決及在實際操作中發現的問題自己解決；因為是剛剛走出校門的緣故而對於理論知識和專業度方面在與有經驗的技術人員或領導深入交流中發現自己的經驗及專業知識是那么的匱乏；還有關於基層、底基層等方面我想這些是在今後中多多總結和學習的重點。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及桌球的體育運動。
由於上班之前都在北方生活所以在與當地人交流時有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當地工作人員順利的溝通並完成領導交予的工作。我也認識到由於專業的需要以後肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當地人溝通而影響工作，所以要加強溝通和協調能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經開始接觸新的事物新的環境，也就是在這新的環境中讓我知道光靠以在學校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認為公司未來的發展壯大及自己的發展這是最根本的也是最重要的。
對於在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發現自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業知識還不夠深入專業的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進取的心態去一步一步的學下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現的問題及本身工作的性質對今後做以下總結：第一我摸清了從事這個行業基本情況；第二要工作中學習並總結經驗以達到積累；第三是要多問專業書籍及同事並養成自學的習慣；第四在人際關係上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題；最後也是總結自己的也可以是總結同事得一條——一定要擠時間加強自身的體育鍛鍊以培養良好的的身體素質。
資質認定獲證實驗室自查報告學院實驗室工作檔案管理制度國小實驗室規章制度公司實驗室工作人員守則。
2023實驗室工作年終總結 篇5
20xx年度，試驗室在項目領導的正確領導和具體指導下。從實驗室的工作實際出發，緊緊圍繞項目總體工作的安排下開展工作，較好的完成項目部部署的各項任務。認真、及時、準確的完成各種試驗、檢測工作，較好的配合和指導工程的正常進行。
事無大小，我工地試驗室從思想上高度重視、密切配合各項工作。加強工作的預見性、超前性，用實際行動回報項目建設，用具體工作實現自身價值。在路基土石方、路基附屬、預製T梁、橋涵及隧道等方面工作過程中，踏踏實實的完成本年度的任務。以下是我室20xx年的工作總結：
一、精神禮貌建設
1、加強我試驗室全體從業人員的政治教育、職業道德教育和業務水平培訓。加強對施工工地的指導、檢測、監督和服務工作。定期組織學習國家政策與公司檔案，認真貫徹執行上級部門有關規章制度。全面提高試驗人員整體素質，建立健全各種工作制度。
2、執行禮貌辦公制度，制止浪費，厲行節儉，提倡勤儉辦公。定期組織大掃除，堅持室內環境整潔，按時參加項目部組織各類會議、活動和學習。
二、職能作用發揮
1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了完善，制定了試驗室崗位職責、試驗儀器維修及保養制度、試驗檢測報告單填寫與保管制度、安全與衛生制度等，嚴格試驗工作的月度、季度、半年度、年度考核和隨機檢查考核。
2、全面落實日常工程試驗任務，加強監督指導，做好服務。20__年度公司施工任務繁重，對試驗室工作強度的要求也高，在試驗室全體人員的共同努力下，很好地完成了各工程的試驗檢測任務。
3、嚴格執行國家有關試驗的技術標準、規範、規程，及時、認真地做好各工程項目的基礎試驗資料和試驗評定資料。由於項目實驗室在前期基本是癱瘓狀態，基本上屬於無人管理，資料欠缺比較多，無一份簽字的資料，對工程質量管理不到位，樁基、墩柱方面，給項目部造成損失很大。工地兩個月基本上是停工狀態。從20__年以來試驗室人員變動以後，及時對工地存在的問題，分析原因解決問題，存在問題分析有以下幾種：樁基、墩柱使用配合比對砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加劑摻配不合理，對坍落度、和易性、流動度、泌水率了解不夠，拌合站拌制砼坍落度控制不嚴、不到位。在配合比設計試驗時要了解外加劑和水泥、粉煤灰、砂碎石套用關係，並不是水泥用量提高就好。這種理解是錯誤的，所以導致生產砼到工地套用時，離析、泌水現象嚴重。對以上存在問題及時解決，對各種原材料嚴格控制，經合格後方可進入工地。
三、存在問題：
由於工地實驗室在過去一向是個管理混亂部門，在管理和制度上都存在很多問題，這需要在今後的工作當中摸索經驗，更好地完善和發展。試驗室工作本身是屬於技術含量較高的一項工作，在今後的學習生活當中，我們要努力地提高自身的業務水平和思想認識，更好地為項目建設和公司的發展服務。
2023實驗室工作年終總結 篇6
本學期在學校領導的關心和支持下，在全體化學教師的積極配合下，化學實驗室嚴格執行化學實驗教學計畫，想方設法克服困難開展實驗，圓滿完成了本學期的化學實驗教學任務及實驗室管理工作，本學期具體開展了以下工作：
一、在實驗教學方面
在實驗室擔任實驗教師工作期間，認真執行實驗教學計畫，積極主動開展工作，注意隨時掌握初三年級的化學教學進度，經常在沒有接到實驗通知單之前，就充分做好了“學生實驗”的準備工作及“演示”儀器、用具的調試工作，做到了隨要隨拿，隨時開放實驗室進行學生實驗，既保證了各項實驗教學的正常進行。與化學教師們配合默契，圓滿的完成了本學期的實驗教學任務。除了保證初三年級的化學演示實驗和學生實驗正常開展的同時好還進行資料整理歸類工作。本學年配合學校為迎天山區的均衡化驗收做了大量的工作。整理賬目，準備各種資料，報送各種表格，並且在我們老師共同配合通力合作下，圓滿順利的完成各種資料。
二、在實驗室管理方面
非常注重實驗室的安全管理，學期初，學生第一次做實驗，要求老師先對學生進行實驗室安全教育。在學生實驗時，我堅持跟班，及時糾正學生的錯誤操作，儘量避免實驗中危險情況的發生。
堅持及時對儀器室、實驗室進行衛生清潔，保證了儀器室和實驗室的整潔。對儀器出現的故障能在力所能及的範圍內盡力給予維修排除，保證了絕大多數儀器的完好和正常使用。對實驗設備出現的問題能盡力做到自己動手維護。在賬目管理上，始終堅持做到，購物後及時入賬，損壞物品及時記錄並在期末及時進行盤點銷賬，做到了賬目清楚，帳物相符。在實驗資料的收集方面，能及時、認真地填寫實驗室的各種單、表、冊，並及時向老師催要各種計畫、表格等，裝訂成冊，保證了材料的連續性，使之符合上級的要求。
三、配合學校整體教育教學所做的其它工作
積極配合教務處做好對年級組的上課、課間、自習課的檢查，月考及階段性考試的試卷的分包等工作。做好實驗室及電子黑板的使用登記工作。主動做到經常性的對化學實驗室進行紫外線消毒，極力為學生提供比較安全衛生的實驗學習場所。為初二培優、月考等項工作
提供良好場所。同時還為了避免實驗儀器的損壞和丟失，經常性的將正在進行的實驗的儀器用具搬上搬下，及時歸位，充分保證了初二年級培優工作的有序進行。
總之，本學期在學校領導和化學老師們的關心、支持和幫助下，化學實驗室很好地發揮了對化學教學和學校整體教育教學工作積極的輔助作用，圓滿的完成了本學期的工作任務.今後會一如既往，繼續努力！
第十三中學化學實驗室
2023實驗室工作年終總結 篇7
在過去的一年裡，能夠以教育理論為指導，以實驗教學觀念為前提，以創造先進實驗室為動力，積極完成實驗各項工作，達到預期目標。
一、主動學習今年
在本職崗位上愛崗敬業、服務育人的思想，努力學習和鑽研業務知識，能進一步學習新的教材，熟悉各個實驗，有的親自實踐探索，有的實驗加以改進。學習《實驗室規章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》，以進一步規範實驗室建設和管理，每學期初能制定實驗教學計畫，使用實驗室各項管理工作，有的放矢。
二、為教學一線服務新課程的實施
實驗教學任務量大，在實驗設備、儀器較少的情況下，充分利用現有設備和人才資源，保證實驗教學順利進。我發現大多數教師總捨不得拿出時間讓學生做實驗，總是教師做，學生看，或是很多實驗攢到一節課做，這樣時間省了，而學生又能記住多少呢？相比而言，學生實驗協調了“學”與“習”的關係，在實驗中讓學生體味了生物課其樂無窮，同時也鍛鍊他們各方面的能力。本年度結合新課程要求、開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。本學年共開分組實驗57個，演示實驗7個。增加學生的動手機會，使學生掌握一定實驗操作能力。平時能跟任課老師密切配合，共同搞好實驗教學，平時做好實驗標本採集和培養工作。實驗準備的好壞，將直接影響實驗教學的開展。在準備實驗時，我都按照教材要求和任課教師的意見提前進行準備，自己做一遍，對有些要注意的'地方，待任課教師來時，都要進行提示。學生實驗時，基本對儀器都進行檢查，保證都能使用。在學生實驗時，我們積極協助任課教師對學生進行實驗指導，及時糾正學生的錯誤操作，對一些實驗能力差的學生，耐心示範，使他們經過自己的努力，獨立完成實驗。
三、加強管理。
實驗室管理不是簡單地保管和收發儀器，能做到正確、合理地使用儀器，儀器擺放合理，做賬、物、卡相符，根據新課程，添了一部分設備和儀器，設備利用率較高，完好率達100%，維護維修設備並使用固定資產，能及時做好有關實驗實驗教學表冊工作，使管理步入了科學管理，現代化管理軌道。
四、強化安全
科學管理本年度按照上級規定，加強藥品管理力度。並對學生實驗時進行安全教育，減少事故發生。
以上是一年來的工作總結，由於客觀條件的限制，還有許多工作需改進，網路管理水平有待提高。爭取在今後的工作中，揚長避短，取得更好成績。
2023實驗室工作年終總結 篇8
一、明確工作目標，制定本學期的教學計畫開學前，按照學校的統一要求，召開了科組會議，學習學校在本學期的工作計畫和學校教導處的工作安排，明確了工作目標，總結上學期的成績與不足，制訂了生物科組本學期的工作計畫。並就第二課堂活動進行了具體的分工：生物興趣小組由__老師負責，生物競賽小組由__負責。各小組制定活動計畫交學校審閱，年級備課組定好教學進度上交學校審閱。每兩周舉行一次科組活動，科組活動做到定計畫、定時間、定地點、定活動主題。初一、初二備課小組不定時進行集體備課。也充分利用科組的QQ群進行集體討論，加強科組老師的交流合作，增強科組凝聚力。二、常規教學計畫有序地進行各老師都加強了課堂教學的常規工作，認認真真地上好每一節課，紮實地抓好教學的各個環節，向四十五分鐘要質量。在課堂教學中還要注意加強對學生創新精神和實踐能力的培養。在常規教學檢查中，各位老師都能按照進度正常完成了本學期的教學任務。備課能按學校要求實行電子備課，有的還寫在備課本上，雙重備課。根據本科的特點，在課堂上充分利用直觀教具和多媒體，教學方法靈活。堂上完成練習，學生實驗、演示實驗都能盡最大努力去進行。學生對生物科的興趣濃厚，學習熱情高，師生關係良好，使學生們的學習成績普遍提高。三、積極參與教研教改活動科組內教研氣氛濃厚，新教師虛心請教教學方法、經驗，老教師主動向新教師學習新知識、新方法，互相學習、共同提高。定時組織科組活動，討論教學方法、研究教材內容，研究討論擬寫教學論文、小論文、綜合實踐活動，研究生物小製作、生物競賽等方法和資料的蒐集。科組進一步抓好備課、聽課工作，完善備課、聽課制度。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見，本學期胡靖老師參加市優質課比賽過程中，本組老師多次聽課、評課，出謀獻策加上自己的努力。四、第二課堂活動熱烈有序地進行生物興趣小組活動學生積極踴躍，報名人數要經過篩選限制。基本是每周一節，進一步擴大學生的知識面，深化學生對知識的理解和運用。多給學生動手的機會，提高學生的動手能力，豐富了學生的課餘生活，使他們的生活不再僅限於課堂，讓他們進一步意識到學習的樂趣。使他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發揮特長，為他們到初二參加生物競賽打下堅實的基礎。五、教育教學科研成績突出我校今年的“科普環保周”活動，我們組織了現場種子拼圖比賽、垃圾分類比賽、環保手工藝評比、環保黑板報評比、環保漫畫評比、進行月餅盒回收等等形式多樣的環保活動。使學生的環保意識大大提高。六、今後的努力方向在今後的教育教學工作中，生物科組將加強學生的思想品德教育，教育學生樹立愛科學、學科學、用科學的思想，提高學生的科學素質和探索精神。加強基礎知識和基本技能的教學，提高學生的實驗操作能力。充分利用直觀教具、自製教具和多媒體，注意利用本土資源，進一步調動學生的學習積極性和主動性，激發學生的求知慾。注意提高自身教學水平和業務素質，群策群力、團結協作，努力爭取更大的進步。論初一還是初二的實驗，都是能做的一定做，不能做的或做不好的，也一定認真講解，儘量達到實驗效果，而且都要求學生認真填寫報告冊。總之，我一定要在今後的工作中，吸取教訓，總結經驗，取長補短，把生物實驗工作搞的更好。
2023實驗室工作年終總結 篇9
6月22日公司承接了汽車運輸綜合實驗室工程及公路橋樑安全檢測加固實驗室工程（以下簡稱“橋樑實驗室工程”），按照公司的總體部署，成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年，是打基礎，練內功、關鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐，按照“三個有利於”的要求，扎紮實實地開展各項工作，使本單位的經營工作、質量生產、安全文明施工以及穩定工作有了良好的開端。
一、生產經營情況
XX年分公司在公司的正確領導下，在各個職能部門的支持下，解放思想，轉變觀念，與時俱進，認真完成公司下達的各項生產經營目標任務。經過全體員工的努力，截止12月底，分公司共完成產值1500餘萬元，新增契約額13.5萬元，為公司創造了良好的經濟效益，同時也得到了客戶的好評。
（一）成本管理工作
加強項目成本管理，能有效地降低工程成本，提高資金的使用效率，增強企業的生存競爭力和盈利能力。橋樑實驗室工程是分公司承攬的第一個工程，採用的是切塊承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指標，分公司有一定的利潤，不下大力氣降低項目成本，千方百計做好成本挖潛、增加利潤，是不可能達到目標的。成本管理作為項目部管理工作的重點之一，主要抓了以下幾個環節：
1、材料成本管理
材料管理的好與壞，直接關係到項目總體的成本高與低。項目部從進場時就狠抓材料管理，按照公司提出的要求，首先從材料管理入手，堅持材料的市場調查詢價。從供應商的選擇，到材料進場的計量驗收以及周轉材料的退場方面摸索了一定的經驗，積累了一定的資源，建立了一些值得信賴的合作夥伴。分公司針對材料需求和材料使用制定相應的獎罰制度，獎罰分明，做到“誰提料，誰負責”。加強材料現場使用的管理力度，降低材料採購成本，減少材料使用過程中的浪費。
2、加強工期管理
在保證質量和安全的前提下，儘可能地壓縮工期。目的是減少項目成本的支出，同時加強現場管理，制定科學的方案，合理調配有限資源，減少施工浪費。
例如橋樑實驗室基礎施工。本工程為獨立柱、條形基礎（局部地下室為箱型），在±0.00左右獨立柱間均有一道地拉梁。設計為先回填土然後再澆築地拉梁砼，但在地下室四周的條形基礎受地下室進度影響不能進行回填，如果按圖紙要求進行施工則地下室的進度將進入關鍵工序，影響整個工程的結構工期。為使工期不受大的影響，項目部積極主動地與設計單位進行了協商，做了大量的工作，最後設計同意該部位地拉梁可先支模板澆築砼，拆模後再回填。這樣使得結構總工期不再受地下室進度的影響，提前了1個月左右的時間。
3、最佳化施工方案
在制定對項目成本影響較大的施工方案時，採取對不同方案進行經濟、質量對比分析的辦法。通過集體討論，優先採用能夠保證一定質量要求，方案可行而成本支出較小的施工方案。
例如：在制定框架梁、柱模板施工方案時，提出的方案有4種：
⑴全部使用木模；
⑵柱使用定型組合鋼模板，梁使用木模；
⑶使用市政鋼模板，局部附以普通小鋼模及木模；
⑷全部採用普通小鋼模。對以上4種方案進行經濟、質量對比分析結果為：
第一種方案達到的質量效果較好。模板需要全部購買，而由於本工程框架梁、柱截面較小，工程結束後剩餘模板的板面很小，不能繼續在今後的工程中使用。討論結果：此方案質量滿足要求，但在經濟方面投入太大，模板一次性使用，沒有剩餘價值，此種方案不予採用。
第二種方案達到的質量效果。定型組合鋼模板為租賃，僅梁木模需要購買，模板投入相對較小。但定型組合鋼模自重較大，入模、出模及垂直運輸需使用塔吊（或汽車吊）。討論結果：此方案質量滿足要求，模板投入不大，但需要增加大型起重設備費用，方案不可行，此種方案不予採用。
第三種方案能最小限度的滿足質量要求，市政鋼模為租賃，木模購買量小，投入不大。討論結果：質量滿足要求，經濟性較好，方案可行，決定採用。
第四種方案不能滿足質量要求，小鋼模為租賃，投入最小。討論結果：雖然此方案經濟性，但不能滿足質量要求，不予採用。
4、因地制宜，利用一切可以利用的資源
由於建築施工流動性大，各個工程項目所處的地理區域、施工環境都不盡相同，如果對有利的環境資源加以利用，能夠減少一定的項目成本支出。
對於橋樑實驗室工程有利的環境是：
⑴地處郊區縣。郊區有大量的小型挖掘及運輸機械，它們的特點是機動靈活、價錢低廉、沒有進出場費用，適合於土方量不大、工期要求不高的土方分項工程。本工程中，我們在人工湖、回填土等分項工程中採用了此類機械，節約了大量的機械費用。
⑵本工程在交通部公路試驗場院內。我們在施工中充分利用了試驗場原有的硬體設施：
a、施工臨時用水。以往施工我們的臨時用水一般都使用市政自來水，費用較高。本工程我們除生活用水使用自來水外，其它工程用水均利用了試驗場現有的綠化用水井。由於井水收費較低而且不計流量，施工結束後只需一次性支付較少的費用即可。
b、冬期辦公臨設採暖全部使用了暖氣，我們直接從試驗場暖氣管網接入。以往的工程臨設採暖，我們一般使用電暖氣，或設立鍋爐供暖，需要投入的費用比較高，而且有安全隱患。本工程辦公臨設用的暖氣片、管材，均為提前購入的正式工程用暖氣片、管材（採暖結束後可直接用於橋樑實驗室工程），一次性投入幾乎為零。而試驗場收取的採暖費不足萬元。
2023實驗室工作年終總結 篇10
不知不覺在實驗室里工作了近一年了，在這一年裡，學到了很多專業方面的經驗，同時也得到了不少的教訓。現將一年的工作做一個總結。
一、通過學習，不斷完善自我
從工作的第一天開始，就感到工廠和學校的不同，實驗室不像學校的實驗室，如果是在學校實驗室里是戰前練兵，那在實驗室里就是真刀真槍的實戰了。為了保證打樣的質量和數量，我必須每天12個小時的工作時間都緊繃一根弦，不讓自己因為大意而出錯。但是，光是仔細是不夠的。過去在學校學的都是理論上的知識，現在要使之系統化並融會貫通，需要不斷的實踐。通過一年的工作，我的實驗專業水平提高到了一個新的起點。有了新的起點，下一步就是通過不斷的實踐累積經驗，利用自己所掌握的知識，鑽研業務，高標準要求自己，從而能更好的在實驗室盡職盡責。
二、擺正心態，培養良好的工作態度
實驗室的工作是極其重要的，如果不能嚴格按照客戶的要求仿出他們需要的樣，不僅會有或多或少的經濟上的損失，更重要是會影響到公司聲譽。所以實驗室的工作態度要嚴謹、過程要有科學依據、結果經的起推敲和考驗。要在這個崗位上盡職盡責，不僅要有過硬的理論知識，而且治學態度一定要謹慎、仔細。更要規範實驗流程，確保打樣結果的準確性。同時還要承擔起這份責任，不辜負領導的信任與期望。
三、團吉他人，協作發展
沒有的個人，只有的團隊。只要團結，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠聽取他人意見，嚴於律己，誠懇待人，努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境，以及相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
四、提高安全意識，規範操作
常言道：安全高於生命，責任重於泰山。實驗室中有大量的染料和助劑，其中不乏有毒有強烈腐蝕性的藥品，還有一些高溫高壓設備，只有嚴格按照實驗規範，才能確保全全。
五、要吃得了苦，耐得住寂寞
說實話，實驗室的工作和廠里車間裡的工作比起來，相對輕鬆很多很多，但是一天工作12個小時，換做是誰，都是能難吃的消的。而且，日復一日，月復一月的同樣的工作，單調性可想而知。但是，這就是社會，只有付出耕耘，才會得到收穫。
只有吃的了苦，耐的住寂寞，才能更好的在這個崗位上很好的工作和發展。公司把平台為我們準備好了，心有多大，舞台就有多大，功夫不負有心人，相信只要付出努力，一定能和公司共享豐盛。
2023實驗室工作年終總結 篇11
一、實驗教學工作
1、計算機專業實驗室、計算機基礎實驗室、計算機網路實驗室、通信高頻實驗室、計算機組成原理實驗室、計算機組裝與維護實驗室、移動通信程控交換實驗室、嵌入式系統實驗室、計算機軟體實驗室等九個實驗室共完成3626學時的實驗教學任務，累計34126時。另外完成了課程設計、實驗專用周、生產實習等實踐環節2240學時。
2、進一步完善了各門實驗課的綜合性、設計性實驗項目的項目名稱、實驗目的和實驗要求；完成新建實驗室課程實驗項目的確定工作，明確確定了各個實驗項目的`項目名稱、實驗目的和實驗要求作為各學期各位實驗指導教師的指導執行標準。確定開放實驗室計算機軟體實訓實驗室、計算機網路實驗室、嵌入式實驗室的開放方案、實施計畫和考核要求。
3、在實驗設備相對較少、實驗人數多、實驗類型複雜的情況下，科學編排實驗計畫，充分利用中午、晚上、周末等時間，使得所有實踐環節的教學任務都能夠圓滿完成。
4、認真完成各實驗教學課程輔導工作。做到每個實驗班有專門的實驗輔導教師。
5、認真打掃和保持實驗室衛生，配合學院精神文明建設工作。
二、實驗室建設工作
1、完成了軟體實訓實驗室建設規劃、採購準備、調試安裝、設備驗收等工作。
2、完成了網路綜合布線實驗室擴建規劃、採購準備、調試安裝、設備驗收等工作。
4、根據電子製作課程實習的需要，設計了全新的實驗項目，採購了各種電子製作工具和元器件，便於學生動手練習。
三、實驗室管理工作
1、完成了實驗室新進設備資產核查工作。
2、認真完成了實驗室設備維護、檢修工作，各類實驗教學軟體安裝、設備調試工作，保證了實驗教學工作的順利進行。
2023實驗室工作年終總結 篇12
本學年度，在學校領導的檢查、督促下，在新課程標準的指導下，學校實驗室管理又得到了進一步的加強，增添了一些有用的儀器，切實保證了實驗教學的開展，提高了科學課教學質量，培養了學生的科學探究潛質，使學生的科學素養得到了進一步的提高。
1、透過教研組組織科學教師認真學習新課程標準，認真學習實驗儀器的規範使用，確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器，確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中，教師能夠指導學生進行規範操作，並同時做好實驗記錄。實驗後，能夠嚴格按照實驗制度，整理好實驗儀器，做好實驗室的清潔衛生工作，使實驗室經常處於開放、正常的使用狀態。
2、實驗是學生進行科學學習的重要途徑，因此，為了讓學生的實驗質量有所提高，我們科學教師就認真鑽研教材、大綱，認真學習新課程標準，認真學習自然教學改革的動向，以培養學生的動手潛質和創新精神為主，充分體現了讓學生自主探究實驗的潛質，培養了學生多方面的潛質。此外，我們科學老師互相聽課，虛心學習先進經驗，給自己充電，不斷提高自身素質。
3、在教學過程中，科學教師充分利用儀器室的儀器，正因這些儀器能夠讓學生很好地進行操作，但是在操作過程上，由於有些儀器的經常使用，難免會出現各種誤差及損壞，因此我們的科學指導教師就及時對儀器進行修理，排除一些故障，使儀器的作用得到了程度的發揮。同時對於一些沒有配備的實驗儀器，我們進行了自製簡易用的儀器來代替，也取得了良好的效果。
4、在實驗教學過程中，教師善於總結學生的實驗狀況，讓學生充分動手實驗或設計實驗，給學生充足的時刻，讓學生獲得比較多的科學知識，對學生的實驗過程及實驗構想充分了解，並及時將這些活動資料寫下來，做好記錄。
5、各個科學教師按照實驗目錄要求進行實驗，器材不足的主要用簡易的自製教具完成，使得本期。實驗開出率達95/100以上。
在實驗室管理方面，雖然取得了必須的成績，但還存在著許多不足，有些儀器不能得到充分利用，對於實驗儀器的操作使用還不能到達十分正確的程度，沒有將實驗室的功能發揮出來，因此在以後的教學過程中，我們要改變這些缺點，充分發揮實驗室的效應，讓實驗室真正為教師和學生服務。
2023實驗室工作年終總結 篇13
一、指導思想
九石完小以育人為本，發揚開拓進取的精神。有步驟地開展科學科目的教學工作，有計畫的進行自然科學實驗。過來的一學年，我做的工作簡述如下。
二、以學科為基礎，推動規範化建設
1、學校作為培養人才的基地，培養出什麼樣的人，這與開展自然科學息息相關。因此，學校對科學的探究也很重視。在開展工作的過程中，我不斷進行自我完善，自我提高，我結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規範要求。把握時代的脈搏，樹立良好服務意識。強調理解、尊重、信任和包容學生。
2、在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。能以身作則，做好學生的表率。勇於改革，根據現代化教育的要求及時掌握教改信息，從實際出發，確定教改實驗、教學研究課題，大膽實踐創新。3、抓好常規工作開展。規範、有序、協調、高效是我完成工作目標的重要依據。因此，我結合工作計畫，抓好各環節的落實。
三、實驗教學工作
1、實驗管理，效果明顯
（1）實驗教學要加強常規管理，提高實驗課程的開課率。創造條
件，加強管理，建立健全各項規章制度，及時規範整理，注重了對資源的利用。制度健全、資料規範；在實驗室建設與管理中，做到了儀器的登記，賬、卡、物相符，實行借用登記歸還制度，資料建設與檔案管理規範齊全，教師演示實驗完成率達95%以上，學生分組實驗達90%左右，並開展了學生課外科技製作比賽活動。
（2）利用好現有教學設備，使之充分服務於教學，按現有實驗儀器，儘量開展好實驗教學；試驗開出率達90%以上。
（3）認真做好科學課教學的演示實驗和學生分組實驗，認真填寫好相關表冊，科學實驗室熟悉相關年級的演示實驗、分組實驗，熟練指導學生做好分組實驗，執行《學生實驗考核制度》，做好學生實驗考核工作；實驗員要熟悉36年級所有分組實驗，並協助好自然教師知道學生進行分組實驗。
（4）圍繞課程改革的六項具體目標，開展新考察改革實驗研究，並注意總結經驗，推廣成果，為學校推進教學改革服務。
2、用好優質資源。有計畫、有步驟地組織學生開展實踐體驗活動。在豐富多彩的活動中讓學生接受教育，塑造自我。
提高艱苦奮鬥的精神，增強少年兒童適應社會生活的能力，使學生善於協調、寬容、忍讓、妥協、合作等和諧習慣。
3、最佳化學科教學過程。
①教學目標的確定要變一元為多元。既要考慮學生智慧型的發展，又要培養良好健全的人格。
②最佳化學科教學過程要突出五個重點：即把備課的重點放在對學生的了解和分析上；把教的重點放在學生學習方法、方式指導上；把改的重點放在對學生分層要求、分類提高上；把導的`重點放在學生心理、思維的疏導上；把考（作業、測試）的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上。
③課堂教學落實四精、四點。（備課精、講課精、批改作業精；難點、重點、指導點（落實）、能力點（發展））。
4、最佳化師生關係。對學生實行全員、全方位全天候服務，必須做到有學生在，就有老師在。還要貫徹雙主統一原則，探索師生互動的探究性教學。一是教為主導、學為主體和諧統一，知識掌握與智慧型發展的統一，個性與共性的發展與統一。重視師生間信息交流的有效和多向，開展適度範圍和規模的討論、實踐，使導教與導學相一致、啟發與思維相呼應、難易程度與接受能力相適應，提倡民主平等教學，反對權威教學，鼓勵學生提問題、說想法，允許學生自由發表意見，且不得盲目否定。
5、要探索綜合實踐活動教學，提高學生的創新精神與實踐能力。特別是科學、明確規範，強化管理，開足開齊各類實驗，提高學生的實踐操作能力。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發展觀、人生
價值觀來對待我的工作。我們相信在今後的努力下一定能做得更好。總之，學校的成長靠集體的力量，我堅信團結一心，努力拚搏，向著理想目標前進！學校條件的不斷完善，今後的工作一定能作得更好。
2023實驗室工作年終總結 篇14
一、20xx年度工作總結
（一）目標任務完成情況
20xx年學校下達我處目標任務八項，其中改革一項，均已完成。
1、實驗室建設
（1）完成了《學校實驗室建設規劃》的起草，《規劃》就我校教學實驗室期間的指導思想、發展目標及保障措施等提出了思路和措施。
（2）在調查我校教學實驗室環境現狀的基礎上，聯繫確定諮詢公司及認證機構，制訂教學實驗室環境體系認證工作計畫，組織各學院（系）對環境因素進行了識別，編寫了《環境管理手冊》、《程式檔案》和《作業檔案》，建立了教學實驗室環境安全管理體系。通過ISO14001認證，對我校教學實驗室在環境管理方面存在的問題進行了整改，增強了職工的環保意識，完善了環境管理檔案和運行記錄，建立了長效運行機制。教學實驗室通過了中國質量認證中心認證，20xx年x月x日取得了ISO14001認證證書。
（3）補充完善了教學實驗室資源信息庫，實現了網上共享。對我校科研實驗室的基本信息進行了摸底調查，建立了科研實驗室基本信息資料庫。
2、設備管理
（1）制訂了《西北農林科技大學大型儀器設備共享辦法》，在生命、食品、機電和植保四個學院實施了大型儀器設備共享運行試點，為下一步在全
校推廣奠定了基礎。
（2）更新補充大型儀器信息x台（件），編印了《大型儀器設備信息手冊（二）》，建成了大型儀器設備信息庫，基本實現信息共享，大型儀器設備利用率較20xx年有了較大提高。
（3）出台了《西北農林科技大學教學儀器設備維修管理辦法》，制訂了《儀器設備維修工作流程》，全年共維修儀器設備x台（件），價值x萬元，實驗室儀器設備完好率達到96%，保證了實驗教學的正常開展。
3、隊伍建設
（1）舉辦環境管理體系貫標培訓兩次，大型儀器設備操作和實驗教學軟體培訓各一次，培訓實驗人員、教職工、研究生等x餘人。
（2）培訓實驗室內審員x人，全部取得內審員資格證。
（二）改革------以學科為基礎的實驗室整合
結合學科建設，完成了農學院遺傳工程、林學院林木培育和資環學院土壤與植物營養等三個以學科為基礎實驗室的整合，組織專家對整合實驗室進行了現場驗收和評估，同時組織全校相關人員召開了整合實驗室現場會。整合後實驗室的規章制度更完善更細緻、運行機制有所創新、功能結構更加合理，有效地提高了實驗室及儀器設備的利用率。
（三）完成計畫外工作
在保證目標任務完成的情況下，根據工作需要還完成了以下重要工作：
1、對全校教學實驗室開放和規範化管理進行了二次檢查，基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題，對於規範化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現象，及時提出了整改措施。
2、制訂了校管實驗教學中心考核辦法，組織專家對九個校管實驗教學中心進行了考核，找出了實驗室管理中存在的問題，提出了整改建議，為進一步推進實驗室規範化管理提供了思路。
3、對20xx和20xx年度實驗室建設項目進行了現場檢查驗收，既保證了建設項目的有效執行，又為以後的實驗室建設積累了經驗。
4、根據教育部大型儀器設備考核辦法與考核評價指標體系，組織專家對x個學院（所）x萬元以上的x台（件）大型儀器設備進行了考核。
5、組織申報了20xx年度省級實驗教學示範中心，遺傳工程實驗教學中心被評為第二批省級實驗教學示範中心。
6、制訂並組織實施了公共事業管理、旅遊管理和電子信息工程三個專業實驗室的調整和劃轉，完成了理學院實驗室的劃轉調整和補充建設。
7、完成了機電學院電子信息工程和資環學院城鄉規劃與資源規劃管理兩個新上專業實驗室的方案編制和建設。
8、積極開展大型儀器設備共享機制研究，聯合楊凌相關單位成立了楊凌大型儀器設備協作網，目前已經擁有網員單位5家，入網設備2億多元，涵蓋了楊凌教學科研生產大部分領域，為提高我校大型設備利用率開拓了新的途徑。
9、先後組織農學、園藝、動科、機電、生命等五個學院主管實驗室領導及實驗室管理員，參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設備展示會，掌握了儀器設備的`最新動態，對提升我校實驗室建設水平提供了信息保障。
10、組織人員先後赴華中科技大學、華中農業大學、山東大學、山東農業大學、大連理工大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學、西北工業大學等學校學習，調研了這些院校在實驗室管理、開放、大型儀器共享等方面的先進經驗與做法，開闊了思路，轉變了觀念，對提高我校實驗室管理水平、推動實驗室開放、加快大型儀器設備共享等起到了積極的推動作用。
11、加強了實驗室廢液固的處置力度，為實驗室製作、發放警示牌及各種標誌20xx余個，全年共收集廢舊化學試劑、廢液廢固7000餘公斤，EB垃圾包600餘袋，其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患，基本杜絕了直排對環境的污染，全年無重大安全事故發生。
12、規範劇毒、易致毒化學品的購買和管理，制訂了申購程式，強調了有關購買和管理制度，為各學院（系）申購劇毒、易致毒化學品十多種，危險化學品採購和管理正常，無事故發生。
此外，還在實驗室建設、管理、安全、儀器設備維修和物資供應等方面做了大量的日常性工作。
二、存在問題
(一)實驗室管理人員整體結構不合理，業務素質和管理水平有待提高。
(二)部分教學實驗室利用率偏低。
(三)實驗室開放運行無配套資金，開放程度低。
(四)大型儀器設備無配套共享基金，開放與共享程度不高，儀器設備的功能未能得到充分發揮。
三、20xx年工作計畫
20xx年，在學校黨委和行政的領導下，進行實驗室管理改革，完善實驗室建設程式，促進大型儀器設備共享，主要做好以下七個方面的工作：
1、制訂和完善各類實驗室考核辦法，對全校47個實驗室進行全面考核。
2、繼續做好跨學院、跨學科實驗室的整合。
3、提高實驗室的開放度和利用率，校管實驗教學中心全面制訂並落實開放管理實施細則。
4、加強管理層、學院和實驗室工作人員的建設及培訓力度，提高管理水平。
5、制訂出台《西北農林科技大學教學實驗室建設管理辦法》，規範實驗室建設項目評審。
6、推進實驗室管理數位化建設。
7、制訂學校大型儀器設備考核和效益評價指標體系，對學校20萬元以上的大型儀器設備進行全面考核。
2023實驗室工作年終總結 篇15
為增強師生的實驗室安全意識，普及實驗室安全知識，提高師生在實驗室事故發生時的應急處理能力和自我保護能力，營造良好的安全文化氛圍，實驗管理中心在11月開展了實驗室安全月活動。
活動以安全教育培訓拉開序幕，實驗管理中心精心編寫了實驗室安全手冊發放到了每一位有實驗課的師生手中，各院系先後組織了相關的安全培訓，使師生在進入實驗室前獲取了必備的安全知識，引導師生規範自身行為，自覺的遵守規章制度，達到防患於未然的目的。
以“安全實驗室，你我共創建”為主題的第一屆實驗室安全海報設計大賽讓安全月活動漸入佳境，此次大賽共收到26幅作品。同學們通過主題鮮明、內容積極向上的參賽作品，傳達了實驗室安全的重要性，體現出了極高的安全素養。
11月23日實驗管理中心、安全工作處、化學系聯合舉辦的實驗室安全演練將安全月活動推向了高潮。應急演練圍繞酒精燈潑灑著火展開，在演練中師生生動模擬了成功處置險情的過程。隨後的火情緊急疏散演練中，師生在出現火情時，有序地按疏散路線從實驗室迅速撤離至集合點，不到2分鐘時間，現場師生均安全到達指定位置。此次演練提高了師生應急處置能力，強化了師生的實驗室安全責任意識，有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。
在安全月活動中實驗管理中心於11月16日組織各單位實驗室教師參加了滅火器使用培訓，於11月5日和11月12日兩次組織各單位進行實驗室安全隱患排查，通過培訓和安全檢查，督促各單位進一步提高認識，牢固樹立安全紅線意識，形成常態化的自查、檢查制度，促進形成實驗室安全檢查的長效機制，最大程度消滅安全隱患，從源頭避免實驗室災害的發生，確保廣大師生人身安全、校園和諧穩定。
12月3日實驗管理中心聯合安全工作處舉辦的`實驗室安全月圖片展吸引了廣大師生駐足觀看，為實驗室安全月活動畫上了圓滿的句號。
此次實驗室安全月活動不僅向師生傳遞了安全實驗觀念，而且使師生更深刻地理解了實驗室安全防範的價值和意義，大力地弘揚了實驗室安全文化，推動了我校實驗室安全工作健康規範的發展。
2023實驗室工作年終總結 篇16
20xx——20xx學年第一學期已經結束，各項工作都已經告一段落，為了總結經驗，吸取教訓，更為了能夠在下學期有條不紊的開展工作，特對上學期的實驗教學各方面的工作總結如下：
為達到以上目的，我們著重做了以下工作：
一、制定了如下的研究目標
（1）探索出一條以實驗教學為主的教學模式，充分挖掘和發揮實驗手段的功能，通過實驗教學激發學生的創造思維火花，增強其興趣，提高學生的實驗操作能力。讓學生在老師的啟發、誘導下，通過實驗獲得最直接的感性認識，用最簡潔的思維活動，來建立概念，總結規律，進而獲得理性認識。提高教學效益。
（2）使學生能掌握建構主義的學習方法。
（3）促進教師轉變教育、教學觀念，改革教法，加強實驗教學及教法研究，對現有的實驗加以改進，不斷提高教師教育教學能力和教科研水平，便於今後適應新課程改革，更好地組織教學活動。
二、遵循的基本原則
（1）明理性原則：在實驗教學中說明理由、講明道理，讓學生知其然，知其所以然。
（2）主體性原則：在實驗教學過程中，充分重視學生的主體地位，發揮學生非智力因素的動力源作用及智力因素的操作功能，使學生的心理品質結構在實驗教學過程中得以完善和發展。
（3）全面性原則：著眼於學生的非智力因素、智力因素、生理結構及功能等的全面發展。讓學生在形成技能的同時，形成正確的世界觀和科學的方法論。
（4）立體性原則：使實驗教學與家庭、社會相互密切配合。把演示實驗、學生分組實驗、課外小實驗、科技興趣小組活動協同起來，讓學生形成立體交叉的信息網路。
三、實驗教學的基本思路
利用實驗使概念形象化、具體化。按照學生的思維發展特點，設計實驗程式，培養其觀察能力，思維能力，想像力和邏輯推理能力。增強學生分組實驗和邊教邊實驗的比重，讓學生去探索規律，培養手腦並用能力。讓學生通過歸納和驗證的結合，獲得研究的科學方法。減輕學生過重的課業負擔，加強設計性實驗訓練，培養學生的創新意識和創造才能。
四、實驗教學的內容
1、進行當前實驗手段功能的發揮情況的調查研究。了解學生實驗操作能力、創新能力和協作能力等方面存在的問題及引起學生過重的課業負擔的原因。
2、從國中教學的目標出發，進行掌握知識類、訓練技能類、學習研究方法類及綜合要求類實驗的創新功能、智育功能和協作功能的研究。
總之，本學期我校的實驗教學工作在學校領導的正確指導與各位教師的積極努力下，揚長避短，把各種不利於教學的因素降到了最低限度，積極調動了老師和學生的積極性，把各項有關實驗教學方面的工作都儘可能的做到了最好。