申報技工年終總結 篇1
一、工作目標任務完成情況
一是招生工作難中推進。今年的招生工作，我們面臨的形勢更加嚴峻（生源減少、市場混亂、競爭無序以及行業壟斷等新情況、新問題），競爭更加激烈，加大了招生的難度。為了更好的完成年初市局下達的招生任務，年前，學校就著手研究制定XX年春、秋季招生工作方案，做了大量的準備工作：將全市應屆國中畢業生核定到村到組，落實到人；多次組織召開情況分析會、方案討論會，明確了每個教職工的任務與獎懲，強化了招生隊伍培訓，做到全員上陣；加大了招生宣傳力度，實行報紙、電影、電視等媒體宣傳全方位立體式進行。經過全體師生員工的共同努力，春季招收新生163人，秋季招收2150人，在省、市同類學校中名列前茅。
二是就業工作取得新的突破。針對金融危機情況下的就業形勢，我院一方面調整了學生就業時間，加強了對準畢業班學生就業思想、政策、信息、心理和技術等方面的指導，幫助學生樹立正確的擇業、就業觀念；另一方面主動出擊，加強了對外聯繫，成立就業聯繫專班，派專人到沿海發達城市及武漢市區大型企業聯繫，取得了較好的效果，新開發上海聖迪、上海歐姆龍、深圳深藍電腦、東莞美能達以及武漢神龍等5家名優企業。截止12月底，我校共安置2700餘名學生就業。另外，在校企合作方面也有較大的進展，與隨州齊星公司聯合開辦齊星班，與江陰瀚宇博得、深圳美維、廣州名幸、生益科技等大型企業簽訂了校企合作定向培養協定。
三是實訓大樓建設順利竣工。年初，圍繞建設目標，我們制定了進度方案，並加強督促協調。5月中旬主體結構封頂，舉辦了封頂典禮，10月基本完工，分項驗收和總體驗收已進行完畢，大樓主要配套建設工程（供電線路、供排水管網、主幹道路施工、綠化等）已基本完成，學院正與施工承建單位進行費用決算並提請審計部門進行專項審計。目前，實訓大樓“滿樓”工程策劃及設備購置方案已出台並經務校管理委員會通過，局領導已審閱同意，正進行招投標工作。
四是高考實現預定目標。圍繞高三年級備考工作，學校於開學初制定了《XX年高考備考方案及獎懲辦法》，召開了高考誓師大會、高三年級教師聯誼會及學生座談會，加強了對備考學生學習及心理等方面的輔導工作；加大了年級組管理力度，最佳化學習備考氛圍。由於組織得力，今年高考取得了較好的成績，參考人數1584人，上省線總人數達1449人，實現了預定目標。
五是特別職業培訓工作進展順利。為落實好省廳和市局年初下達我校的3200名返鄉農民工特別職業培訓計畫，學校成立了專班，明確了專班人員職責，制定了工作方案；採取校企合作，實施定向培訓，對市內各企業分區域、分行業進行拉網式用工信息蒐集，根據用工信息組織返鄉農民工定向培訓，並對所有參加培訓學員實行“三免”（免培訓費、免教材費、免食宿費）。針對特別培訓對象複雜、培訓內容涉及面廣的特點，學校以本校教師為主，另在社會上聘請部分專家，所有參與培訓的教師都克服困難，認真蒐集資料，精心備課，準備課件，耐心講授。無論是學員還是用人單位，都對學校的工作給予了較高評價。由於組織得力，到6月底，實際培訓農民工達4300人，其中符合對象條件要求的3264人。目前，學校正積極完成9月份市局下達的2500名農民工職業技能培訓，現已開班24個，涉及人數3000餘人。
六是學生管理工作進一步加強。學校加強了學生管理，組織開展了“全封閉軍事化管理強化月”活動，開展了法律知識及消防知識講座，加強了對學生的養成教育和紀律教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、講座等形式對學生進行世界觀、人生觀教育以及理想前途教育，多方面提高學生素質。今年，學院在校生高峰時期近9000人，在中技、高技、技師、高中、短期培訓等層次共存、管理難度加大的情況下，學校校風純、學風濃、教風正，各項工作井然有序，學生中未出現任何違法現象，校園未發生任何安全責任事故。
七是技能鑑定工作落實較好。學校加大了技能鑑定宣傳力度，開辦了“技能鑑定宣傳專欄”，宣傳國家政策和辦理技能鑑定等級證書的重要性，加深了學生對辦理技能等級證工作的理解；制訂了年度學生技能鑑定工作計畫，加強了對微機專業鑑定考試的管理。XX年已組織了1500餘人的鑑定考試，畢業生鑑定率100%。
八是群團組織積極開展工作。兩校區團委分別組織了迎新春文藝晚會，開展了“文明禮貌月”、感恩教育月等德育主體教育活動；組織學生參加隨州市就業崗位推薦會、勞模表彰會、萬人清潔大隨州、做文明市民簽字儀式以及服務“尋根節”等活動；工會組織了春節困難職工慰問及教職工聯誼活動，豐富了教職工業餘生活；婦委會組織召開了慶“三·八”女職工座談會，組織女職工進行健康檢查，開展女職工“巾幗建功”活動，發揮女職工積極作用。團委、工會以及婦委會聯合組織的以“迎國慶、講文明、樹新風——我們走在大路上”為主題的“周末大舞台”活動10月23日在明珠廣場演出，吸引了數千名觀眾觀看，反響較好。
九是黨風廉政建設得到加強。XX年以來，尚未發現任何違規違紀現象，也無任何不良反映。
十是計畫生育、文明創建、社會治安綜合治理等迎接了上級檢查，得到各級領導的好評。
二、主要特點
1、堅持理論武裝。
一年來，我們通過多種途徑組織教職員工學理論、學業務，武裝頭腦，武裝思想，提高素質，進一步增強了教職工的責任感和使命感。
一是紮實推進學習實踐科學發展觀活動。在局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的具體指導下，我們周密安排，精心組織，集中六個多月的時間，在“學、思、查、改”四個環節上下功夫。尤其是把學習實踐活動與學院的招生、教學、管理、就業以及建設發展結合起來，扎紮實實開展回頭看（查找工作缺失）和向前看（制定發展規劃）活動，進一步增強了對學院未來的信心，明確了發展的目標、思路及措施。
二是積極開展教師轉型培訓。堅持技工教育發展方向，關鍵在於教師轉型。普通文化課教師轉型從事技工教育，難度很大。學院一方面制定了《XX年教師轉型培訓方案》和《教師轉型達標標準》，建立激勵機制，嚴格考核獎懲，採取送出去、請進來、一幫一等措施促進學習，為教師順利轉型創造條件；另一方面充分發揮學科帶頭人的作用，增強學院自培能力，利用課餘時間對教師進行文化課向專業基礎課、專業基礎課向實習課以及實習教師向第二專業轉型的集中輔導。今年以來，有86人參加培訓輔導學習，有一定效果 。
三是加強思想政治工作。學校人員多，結構複雜，思想不容易統一，特別是在學校領導班子和中層幹部尚未重新明確之前，觀望和等待更容易影響各層次幹部的情緒。在這種情況下，我們強調原班子成員和各層次崗位管理幹部的責任，實行思想政治工作“包保責任制”，層層負責。同時，注重抓苗頭、抓傾向，把各種問題解決在萌芽狀態，這樣，較好地保證了隊伍的思想穩定。
2、堅持制度管理。
XX年，我們重新修訂了《教職工上班坐班制度》、《幹部行政值班制度》、《考勤制度》、《就業班級考核管理辦法》，組織學習了《黨風廉政建設規定》、《師德師風建設意見》，出台了《隨堂隨機聽評課制度》等，通過制度促進學院工作統一、行為規範、步調一致。我們還進一步完善“兩制”（目標責任制、責任追究制），2月份，成立考核專班，對XX年各科室工作目標任務完成情況進行考核、總結，考核結果在全校進行通報，並對責任人兌現了獎懲。年初，市局關於《XX年工作目標任務的通知》下發後，結合學院實際情況，積極完善XX年目標責任體系，層層明確目標，落實責任，完善責任追究辦法，增強了全體教職工的責任意識。
為了確保學校重點工作落到實處，年初，學校根據全年目標，明確五個方面的重點工作：實訓中心建設、高考、農民工特別職業培訓、“滿樓工程”和招生工作，採取專班推進的方式，明確責任人員和工作目標。對於常規工作，堅持常務負責、分管抓線、平行運行、定期溝通。實行校區常務校長負責制，並實行校區行政值班制度，校區一周一碰頭，學院一月一講評，促進了各項工作平衡發展。
3、堅持民主治校。
我們成立了校務公開領導小組，堅持重大事項集體研究，以“民眾擁護不擁護，民眾贊成不贊成，民眾滿意不滿意，民眾答應不答應”作為工作的出發點和落腳點，只要涉及到職工切身利益的事項，學校都先拿方案，多次徵求意見，然後公示，設立舉報箱，公布舉報電話，接受職工和學生的監督；各科室都成立了由學生代表組成的信息反饋網路，定期在學生中開展調查，將收集到的教學學管、後勤服務等方面的意見和建議歸納整理，印發到相關科室限期整改落實，並給職工和學生滿意答覆；對於基建、維修、購物等方面都是先由科室申報計畫、學院黨政聯席會研究計畫的必要性，經市政府採購中心公開招標，實行陽光工程。在這個基礎上，我們進一步完善形成了“四制”，即：學院重大事項實行事前公示制、決策票決制、集體承辦制、結果報告制，防止和遏制了各種不正之風的滋生。學院實訓中心建設、綠化以及基礎設施改造、大宗物資的購買，由於很好地貫徹“四制”，沒有任何不良反映。
民主管理的結果是各級管理幹部能夠廉潔自律，團結戰鬥，得到民眾的信任和擁護，全上下風正氣順、政令暢通。
學校的各項工作得到上級充分肯定。XX年，先後被省勞動和社會保障廳授予全省職業培訓教學工作先進單位；被省綜治委授予省級平安校園；成功通過了全省最佳文明單位的驗收，再次被授予“湖北省最佳文明單位”的榮譽稱號；被隨州市人民政府授予首屆世界華人炎帝故里尋根節志願者先進單位；被市總工會、市紀委監察局等授予隨州市廠（事）務公開先進單位；學校團委被團省委等17家單位授予全省“青少年維權崗”優秀單位。
申報技工年終總結 篇2
自從XX年從事維修電工工作18年來，對自己進行一次專業技術總結是一件很有意義的事情。對以往的工作進行理性地認識，發揮長處，改進不足。承舊啟新，有很大裨益，以便最大程度地推動和引導今後的工作、學習、生活。
多年來自覺加強學習，努力提高自身素養和思想道德修養，提高自己的文化理論水平和專業知識、技能，盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時，積極做好技術交流和創新，完成多項設備的更新改造任務。
一、 不斷學習，提高個人修養。
要說多年工作最大的感觸，我想說：選擇了維修電工行業，就選擇了終生不斷的學習。其一是自覺地學習知識技能，電氣是當今社會發展最快的行業，天天在發展，時時在更新，電氣控制理論日新月異，新設備層出不窮，時刻感覺到知識和能力的不足，是自己工作的最大障礙。其二，做事先做人，多年的工作和學習過程中，留心向周圍的師傅學習他們做人做事，多看他們身上各自的優點，從別人上學習到了不少的知識、技能，也學到了不少做人的方法和道理，對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術性要求很強的行業來不得半點虛假，踏實工作，虛心學習，不得有一點馬虎和差錯。其三，注重修養，養成良好的職業道德和修養，擺正自己的位置，端正自己的態度，找準自己的定位，服從領導的安排和指導。對自己的工作認真負責，勇於承擔責任，虛心誠懇地聽取別人指點和建議。其四，不斷學習，提高自己思想素質和覺悟。我是一個有著15年黨齡的黨員，定期參加黨員學習和活動已成為了習慣，聽廣播，看電視，看報紙，及時了解新聞，領悟精神實質和發展趨勢。同時也認識到，人的社會性，決定了人必須融入國家、社會和團體，我們必須保持符合當前時宜的思想覺悟和行為規範，成為一個國家、社會、團體需要的人，有用的人，對家庭、對自己負責任的人。人，都要屬於某一群體，團體意識、團隊精神，是不可或缺的。不斷地學習，保持思想的先進性，眼光的長遠性，成為一個有胸懷、有志遠的人。
二、踏實工作， 打鐵還得自身硬。
日常工作中注意養成認真仔細，一絲不苟，發現問題就必須解決，決不能潦草應付，深知隱患則是後患無窮，特別是安全隱患，這就是我們的責任，也是考驗。20xx年中心成立機動室，做機電修班長，一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法，帶領大家一起做好設備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭，乾在前頭，首先做好帶頭作用，承擔責任。做大家的思想工作，首先做的是自己的思想工作。
三、注重形成團隊合力
日常工作、學習中，社交中，同事、朋友是一個重要的組成部分，平時就要注重真心相待，誠心相處，搞好同事間的交流溝通和互助合作，形成一個良好的團隊和集體。團結就是力量，有團隊才能做好每一項工作，才能有個人發揮的空間，起到傳、幫、帶的作用，履行好自己的職責，在一個團體中起到模範帶頭作用。
四、完成的重大改造項目
20多年前剛上班的時候，同事修好一個收音機，錄音機，隨身聽，是一件很佩服、很感興趣的事，就請教人家拜師學習，開始了查書籍找資料。是興趣引導我走上了維修電工之路。剛開始的時候，幹起來總是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的東西，師傅們卻有辦法，也看不出問題，急也沒用，只好聽師傅的踏實幹活。後來才明白：道理得長期悟，不是一下子就看明白，想明白的。
XX年參與製作了自動焊機試驗台，作為維修試驗自動焊機電子電路板，才知道製作要考慮很多的問題和因素。
XX年自行設計提方案，完成了預處理線紅外線烘乾加熱器電源電纜連線改造，加大了電纜橋架與加熱器的間距，採用直通式接線方式，解決了電纜受熱老化快，連線點易燒毀的難題，獲得QC成果二等獎。
申報技工年終總結 篇3
一年來，我縣廣大教師和教育工作者在縣委、縣政府的正確領導下，認真貫徹落實全區、全市教育工作會議和“普九”攻堅工作會議精神，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，取得了一系列可喜成績，圓滿完成了各項工作任務，有力地推進了全縣教育事業的健康快速發展。
一、主要工作措施及成績
(一)理清思路，明確重點，紮實開展各項工作。
今年以來，我局繼續緊緊圍繞“管理為首位，教學為中心，‘普九’為重點，科技抓創新”的工作思路，採取積極措施，促進教育和科技事業持續健康發展。
(二)狠抓“普九”攻堅重中之重不動搖，為__年實現“兩基”達標目標打好基礎。
制定規劃，完善方案。陸續出台了《德保縣__年“普九”迎檢工作方案》(德辦發〔〕號)、《德保縣人民政府辦公室關於建立“兩基”攻堅督查制度的通知》(德政辦〔〕號)和《關於進一步加強德保縣__年“普九”攻堅工作的通知》(德辦發〔〕號)等指導性檔案，強化對“普九”工作的攻堅力度和具體指導。
認真做好調查摸底工作。月中旬，派出個工作組人次深入各鄉(鎮)進行調研，掌握第一手材料，做好黨委、政府的參謀，為黨委、政府決策提供依據。
加強業務培訓和指導，學習借鑑先進經驗。月至月份，先後對全縣各學校校長、主任進行了近人次的“兩基”攻堅知識培訓。制訂出《教科局人員學校工作包乾方案》，派出全局名同志深入掛點學校指導各項具體工作。月上中旬，在都安鄉舉行“普九”工作培訓觀摩現場會，全縣各村完小以上的中國小校校長、副校長、“普九”專乾多人參加了現場會。月初、月底和月底，派出業務股室人員、各鄉(鎮)長、中國小校長先後到已通過區級驗收的凌雲、田林、隆林等縣進行學習考察，學習當地“普九”攻堅工作經驗。月，自治區人民政府“兩基”辦公室覃志成副主任到我縣進行“普九”督導檢查，對我縣的“普九”攻堅工作給予肯定。
做好“兩免一補”和捐資助學工作，加大對貧困學生的資助力度。共為名貧困學生髮放了萬元的國家免費提供教科書、自治區免除貧困生生活費、市級捐資助學金和縣級補助困難寄宿生生活費，及時解決了貧困生的困難。同時，出台了《關於在__年繼續開展幹部職工扶貧捐資助學活動的通知》，加大對全縣貧困學生的資助力度。
做好再動員再部署工作。月日，召開了年度教育工作大會。各鄉(鎮)黨委書記、鄉(鎮)長、分管教育領導、縣直各部門主要領導和全縣各學校校長共多人參加了大會。縣委唐鹹曆書記、縣政府李祚標縣長親自對“普九”工作進行再動員和部署。—月份，結合鄉鎮撤併工作先後召開了四次中國小校長“普九”工作研究會，對每一項工作進行具體的重新部署。
組織深入村屯動員輟學學生返校，確保人頭達標。今年以來，各鄉(鎮)學校認真貫徹執行《德保縣關於做好控制中國小流失的緊急通知》及《關於認真做好義務教育階段控輟保學工作的緊急通知》(德政辦〔〕號)等檔案，採取“人盯人”、“一盯一”辦法，利用課餘時間，組織廣大教職工深入到各村屯動員輟學生回校，取得了比較好的效果。一年來全縣經動員返校的學生達多人。
多渠道籌措資金，努力改善辦學條件。
今年以來，我們一是全力做好項目申報和項目爭取工作，元至月份已落實大小項目資金萬元，其中二期“義教工程”萬元;世行混合貸款項目工程萬元;提前實施的寄宿制學校建設工程投入萬元;宣明會援建工程萬元;香港“培幼行動”援建工程萬元，縣政府“普九”專項經費萬元建設工程。目前各項目工程進展順利，所項目工程已竣工所，正在裝修所，其他工程都在建主體和基礎。二是積極與“普九”掛點單位聯繫，爭取援助資金物資，解決“普九”面臨的一些硬體緊缺問題。據不完全統計，一年來全縣學校共收到縣直單位捐款萬元，捐物折幣萬元，合計萬元。
師生自力更生，民眾投工投勞。廣大教職工利用課餘時間，加緊做好校舍、設備維修，學校美化、綠化、淨化、硬化、文化及資料檔案整理等各項“普九”迎檢工作。特別是⒎月份放假時間，各校都實行輪休不放假制度，犧牲休息時間對所有檔案資料進行歸檔，認真核實文化戶口簿，規劃學校布局、整治校容校貌等。同時，積極發動廣大民眾為“普九”攻堅投工投勞，據不完全統計，一年來，全縣民眾義務投工投勞多個工作日，投工獻料折幣萬多元。
組織進行縣級“普九”達標驗收。為檢查今年迎接市級驗收的各鄉鎮的迎檢工作情況，積累經驗，及時補缺補漏，月中旬，我們組織人員深入榮華、巴頭、東凌、敬德等鄉鎮進行為期天的縣級“普九”評估驗收。
(三)基礎教育健康穩步協調發展。
民辦幼兒教育和特殊教育發展步伐加快。今年全縣有幼稚園所，其中社會力量辦學所，比去年增加所，增長;在校幼兒人，比去年多人，增長，入園(入班)率。全縣有“三殘”兒童人，到校人，入學率，比去年提高了個百分點。
高中教育規模不斷擴大。今年，全縣有高中在校生人，比去年增加人，增長。高中教育基礎建設投入不斷增加，元至月份，僅德保中學就投入萬元進行校園各項基礎設施的建設，其中投入萬元興建教學樓、學生宿舍樓各一幢，投入萬元進行校園的“美化、綠化、淨化、硬化”建設，投入萬元建設電腦室一個。這些投入為德保中學創建自治區示範性高中創造了有利的條件。
(四)職業教育、成人教育蓬勃發展，教育為“三農”服務意識增強。
一是實行“農科教”相結合，充分發揮鄉(鎮)、村農技校作用，完成農村科技培訓人次，培訓了一大批農村實用技術人才。二是鼓勵在職教師繼續進修，不斷提高學歷層次。據不完全統計，我縣今年在讀大專有人，在讀本科有人。
(五)積極推進教育人事制度改革。
月份，按縣委、縣政府要求和我縣各高中的崗位需求情況，面向區內外師範類應屆本科畢業生公開擇優聘用人到德保中學、職業中學、足榮中學等學校任教。
繼年在開展縣城學校內部競爭上崗之後，又在足榮、那甲兩個鄉(鎮)國小實行內部競爭上崗制度。
月份，再向全縣公開招聘名中國小教師，不斷充實各中國小校師資力量，目前招聘工作已圓滿結束。
(六)進一步合理調整學校布局，最佳化教育資源配置。
結合鄉鎮行政改革工作，我們進一步加大了學校布局調整工作力度，繼去年撤併個校點以後，今年再撤併個校點，其中教學點個，高小點個。使得全縣教學點從年的個下降到目前的個。
為進一步合理調整縣城學校布局，我局積極開展調研，先後為縣委、縣政府提供布局調整方案近份。目前方案已初步通過縣委常委會討論通過。
(七)大力加強師資培訓，提高學校教研水平和教師隊伍業務水平。
繼續強化參與新課程改革實驗師資的培訓工作。月份啟動自治區基礎教育課程改革類課題研究工作。月至月，先後組織多名骨幹教師參加自治區“灕江之春”名師工程新理念課堂教學研討活動、國中課程改革培訓班和廣西新課程國中課堂教學研討會。⒎月份，組織國小近名學科教師參加新課程培訓。月份，爭取世界宣明會的項目資助，對多名國中生物、化學教師進行培訓。
加強教師隊伍建設。先後制定了《德保縣“名師工程”培養對象遴選工作方案》和《德保縣“名師工程”培養實施細則》，並確定了名教師作為德保縣“名師工程”的培養對象，利用宣明會項目、義教工程項目和採用送培的方式培訓教師達人次。
加強學校領導隊伍建設。今年，我們共對全縣多名村完小以上學校的正、副校長進行崗位資格培訓，並先派多位中、國小校長到市、自治區參加崗位資格培訓和學習進修。目前，全縣國小校長合格率已達，國中校長合格率已達。
(八)加強教育教學的管理和指導，深化教學改革，努力提高教育教學質量。
堅持組織人員深入學校開展調查了解和指導工作，幫助他們改進教學方法，增強管理意識和質量意識。
緊抓教育教學質量研討工作。一是進行分片舉行國小教材教法培訓班，參加培訓人數達人次;二是制定了《德保縣中國小校本教研工作方案》，為實施“校本研究”工作奠定基礎;三是成立學校科研處，為更好地開展學校教研工作提供組織保障。四是月份進行國中新課程改革啟動會。今年，全縣參加新課程改革實驗教師有人，學生人。五是組織教學研討。月，組織指導撰寫教育教學論文篇，並推薦參加“__年廣西教育教學院舉辦的‘金鑰匙’和‘課改杯’優秀論文評選動”。月份，組織全縣國中分管教學的領導及畢業班教師共人參加了__年中考複習研討會暨上學期期末考試質量分析會。月開展以新課程教學為主要內容的“送教下鄉”活動。共組織了位教師到個鄉鎮巡迴上示範課節，共有多名教師參與了活動。月份，先後到初級中學、民中、那甲國中，足榮中學等學校進行教育教學調研，為今後的決策提供了更好的依據。月份，組織各學校開展教育教學質量大討論。
通過以上教學研究活動，推動教改工作向縱深處發展，提高了教育教學質量。今年高考共有人上本科線，上線人數比去年翻了一番。值得一提的是足榮中學，全校有名同學參加高考，其中人上本科線，人上專科線，創下了該校自年以來高考的最好成績。
(九)加強治理中國小教育亂收費工作力度。
全縣各中國小校嚴格按照有關規定，堅決執行“一費制”，認真落實收費公示制度和責任追究制度。至目前，全縣各中國小校沒有出現亂收費現象。同時在今年春季學期，還出台了《關於印發__年治理教育亂收費工作實施方案的通知》(德教科字〔〕號)，各學校都能認真貫徹執行。
(十)學校安全穩定工作有序開展。
為保證全縣師生員工的生命財產安全，維護學校穩定，我們一是繼續實行“誰主管，誰負責”的安全責任制，落實了相關責任，為學校安全工作提供了組織保障。二是出台了《關於切實做好汛期學校防災安全工作的緊急通知》等個檔案，指導學校做好安全工作。三是督促各學校建立健全學校安全規章制度和制定學校災害防禦應急預案和情況匯報制度，制定了具體的防災減災措施，形成了比較健全的防災安全體系。四是各學校通過開設安全教育課，召開專題、晨會、報告會和邀請公安交警、消防官兵等主講安全知識等多種形式向廣大師生宣傳相關安全知識，不斷提高師生自我生命財產安全的防範意識和自救自護能力。
(十一)中國小現代教育信息得到健康發展。
今年，我們爭取到“廣西百色市農村現代遠程教育試點工程項目”所，其中模式一所，模式二所，模式三所。項目總投入萬元。此項目在年底施工完工後，我縣在全市中將成為農村國中校校都有電腦室的少數縣份之一。同時落實了個“國家貧困地區第二期義教工程項目”，項目總投入萬元。此外，利用清華大學遠程教育德保教學站的資源，我們還對全縣各鄉鎮多名科級領導幹部進行培訓。
(十二)支教工作深入開展，邁上了一個新的台階。
今年，廣西教育學院、廣西經貿職業技術學院、廣西藝術學校、廣西計量技術工程學校等所大中專院校、百色祈福高中等個市直單位以及桂平市第一期教育對口支援小組、廣州市花都區支教隊等工作隊先後進駐德保進行對口支教幫扶。各支教隊不但帶來了先進的教育教學經驗，同時，還通過多種途徑為我縣爭取到各種助學款項達萬元。
(十三)抓科技創新，努力服務“三農”。
今年元月和月，我們緊緊圍繞“推廣科技成果，服務縣域經濟”和“科技以人為本，全面建設小康”的主題，認真組織參加了廣西科技活動周和全國科技活動周，在活動會上展示了我縣名優產品，宣傳了我縣的資源優勢。
紮實開展“科技服務‘三農’，促進春耕生產”的科技下鄉活動，組織科技人員深入鄉村，開展技術諮詢，舉辦科技培訓班，宣傳新技術、新品種活動達人次。
認真實施優果工程萬畝，無公害蔬菜基地畝，株防林工程畝，“農業生態富民工程”養魚池個。探索出了“農科教”三結合的新路子，
二、存在的主要困難和問題
今年以來，我縣教育工作雖然取得了一定的成績，但也仍然存在許多困難和問題，主要表現在：
(一)控制中小學生輟學的任務還很艱巨。
目前全縣中國小在校生入學率雖已達標，輟學率基本控制在標準以下，但農村貧困面很廣和新的“讀書無用論”抬頭，個別家長送子女入學的積極性不高。防輟控輟的任務仍然十分艱巨。
(二)教育經費投入還有限，教育欠款的償還難度大，學校辦學條件還很差。
部分鄉(鎮)經濟發展滯後，學校建設基礎差，攻堅難度大。今年迎檢的個鄉鎮地處邊遠山區、交通不便，基礎設施較差，馬隘(古壽)、東凌等部分鄉(鎮)缺水嚴重。當地的經濟條件差，農民的生活水平不高，原來教育發展的底子就很薄，加上歷年的教育投入不足，致使這些鄉鎮學校辦學條件極差，大部分的學校除了有一棟教學樓，其餘什麼都沒有，這給“普九”攻堅工作帶來了極大的難度。同時，稅費改革前，我縣為搶修校舍危房，興建教學樓形成教育欠債達多萬元，由於取消了農村教育費附加的徵收和涉農教育集資，這筆教育欠款難於籌措，償還難度很大。
(三)師資隊伍整體素質有待進一步加強。
一是學校管理水平有待提高。二是教師敬業和創新精神尚待加強。三是農村中國小實行“一費制”收費，學校無法拿出更多經費派出教師參加各種業務培訓。全縣僅教師培訓一項，就需投入經費多萬元年。
三、下一步工作打算
我們將繼續緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，進一步解放思想，實事求是，創造性地開展各項工作，主要抓以下方面工作。
(一)繼續把“普九”工作為工作重點，確保敬德等鄉鎮通過市級“普九”驗收，抓好城關等個鄉(鎮)的鞏固和提高工作，為__年全縣個鄉(鎮)通過自治區級“普九”達標驗收奠定基礎。認真抓好“農村寄宿制學校建設工程”和其他教育項目工程的實施，加快工程施工進度，努力改善全縣中國小校辦學條件。加大校園綠化、美化、淨化工作力度，努力為師生創造優美、舒適的生活學習工作環境。進一步深入開展扶貧捐資助學活動，嚴格控制中小學生輟學，確保家庭困難學生接受義務教育。全面深入開展支教幫扶活動，廣泛動員和組織全社會力量積極投入“普九”攻堅，為__年實現“兩基”目標打好基礎。
(二)繼續加大中國小校常規管理檢查評估，進一步強化學校的各項管理，使全縣中國小校的管理逐步走向規範化、科學化。加大中國小亂收費的治理工作力度，進一步規範教育經費行為。進一步強化質量意識，以質量為中心，深化教育教學改革，努力提高教育教學質量。
(三)紮實推進農村中國小現代遠程教育，提高全縣農村中國小校普及現代遠程教育面。
(四)進一步加強教師隊伍建設，提高校長管理能力和教師業務水平。
(五)加大撤併中國小教學點工作力度，進一步最佳化中國小校布局。
(六)抓好學校安全穩定工作，確保教育系統一方平安。
(七)以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，進一步抓好教育系統黨風廉政建設，轉變機關工作作風，提高機關工作效率和辦事效益。