國中“評好課”專題培訓實施方案

6、結合學校辦學情況和師資水平狀況，劃撥繼續教育專項經費，有計畫地安排學科教師參加市、區兩級組織的培訓、業務進修和教學觀摩活動。

7、建立校本研訓活動檔案，內容包括：學校校本研訓活動的方案、計畫，自主培訓活動材料，學員個人檔案和認定材料等。把教師參加校本培訓情況作為教師職稱評定、職務聘任、評優、評先的依據。