年度人員培訓計畫表

年度人員培訓計畫表 篇1

新員工能在一個企業長期工作,關鍵是要解決兩個問題:保障基本生存和個人持續發展,在保障基本生存方面,很多企業的很多崗位都能滿足,但他不是讓員工長期留在企業的根本原因。新員工願意和不願意在某些企業工作,其給根本差異還是這個企業的環境——人文環境,即能否給員工提供信任、和諧的團隊氛圍和不斷成長的機會。

理想與現實間總是存在著難以消融的差距。在信息爆炸、競爭加劇的時代,學歷僅代表過去、能力僅代表現在,唯有學習才能成就未來。時常聽人講起大學畢業升就業難,工作低,即便幸運地謀得心儀的職位,在面對全新的工作環境時,是喜悅、是陌生、亦或是茫然?萬事開頭難,怎樣才能快速適應工作崗位,從而為自己的職業生涯奠定堅實的基礎呢?

現在創力行動學習中心關於新員工如何儘快勝任新崗位,做出以下新員工培訓分析:

一、 結果定義:

企業需要為客戶創造價值,而只有結果才可以滿足客戶需求,客戶才願意用錢來交換;企業是靠結果生存,沒有結果就注定被淘汰,達成結果是企業的商業底線;企業所必須達成的結果則需要依靠各位員工的齊心協力而共創!

“在規定的時間內達成特定的結果,同時保證質量和控制成本。”——這就是企業和員工共同需要的“結果”。

作為員工,誰是我們的直接客戶呢?用人單位是我們的客戶,領導是我們的客戶,上級部門是我們的客戶,我們所服務的下級部門也是我們的客戶……我們為客戶提供等價值交換的結果了嗎?

任務不等於結果。發稿件傳真是任務,確認對方收到清晰地檔案是結果;開會時任務,解決問題是結果;上班時任務,創造價值是結果;正如挖井只是任務,挖出水才是要達成的結果……

態度不等於結果。“我已經按照你說的做了”、“我已經盡最大努力了”、“我該做的都做了”。雖看似執行任務卻無果而終……對客戶沒有價值的結果,無論你多么辛苦,都是一文不值!

職責不等於結果。盡職盡責,也未必達成結果。比如門衛的職責是“沒有通行證就不能進入”,現在有位重要客戶到訪,但與之接洽人員聯繫不上。如果門衛斷然拒客戶於門外,按照職責評判,他是無責任的,但卻可能喪失客戶而阻礙公司結果的達成。

辦法總比困難多。“2:8定律”在職場中依然使用,20%的“主動做”和“邊問邊做”的優秀員工獲得更多的發展機遇。初入職場,我們是80%,還是20%呢?即便已是20%的優秀者,我們如何才能成為20%中卓越者呢?

二、 成功邏輯:

我們要結果不一定真有結果,結果達成的第二個必備條件是要有“成功邏輯”。即根據以往的經驗證明,要確認我們設計的達成結果的每個步驟是可以成功的,也就是可以達成結果的。我們不僅要對結果又強烈的信心,更重要的是要對其中的過程要有十足的把握。不能盲目地認為“我們是最棒的”“人有多大膽地有多大產”就開始行動,其結果往往是打不成結果,讓實施者對這種方法與理念失去信心,甚至是對領導對公司失去了信心。

“成功的邏輯”離不開一下兩點:

1、 程式性知識。即在正常情況下,怎么做會達成什麼結果,舉個簡單的例子:

比如家住A,工作單位在C,乘坐公共汽車上下班,需要在B換乘。從A到B需要20分鐘,從B到C需要15分鐘,公共汽車發車間隔為5分鐘/輛……

2、預備方案。程式性知識是正常情況下的成功邏輯,不代表適合於所有情況,每件事都會有其獨特的地方,為了保證結果我們一定要有足夠的“備份”準備。

三、100%責任:

個人與企業一樣,成功來自於追求卓越的淨勝和不斷超越自我的努力,承擔才能成長,責任勝於能力。步入社會,無論是生活還是工作中,都需要我們以積極的心態承擔100%責任。

下面是關於“責任”小思考:

加入某日我在十字路口等待過馬路,看到人行道綠燈亮起時才起身通行,但是剛剛走到馬路中間,一輛汽車疾馳而來……很不幸,我被酒後駕車的司機駕駛的未通過年檢的車輛給撞死了。

是誰的責任?

消極的邏輯、法官的邏輯:闖紅燈、酒後駕駛、車輛未通過年檢者的責任,賠償、刑判、槍斃;

積極的邏輯、當事人的邏輯:即使將肇事司機判刑、槍斃,我也不能死而復生。承擔最大的後果,就要對自己承擔最大責任。哪怕是在綠燈過馬路,也要看一看是否有可能帶來危險的車輛。

是誰在承擔這個不幸的後果?我們能為避免這種後果的發生做點什麼?是任由結果的發生付出沉痛代價,還是個人承擔責任,採取行動、影響結果、改變結果?

如果我們以積極的邏輯思考問題,就不會抱怨:工作中的成績得不到認可、不被領導重視、部門之間不協作等任何問題。因為預期無濟於事地抱怨,不如以100%的責任來改變飢結果。

有道是:“沒有優秀的個人,只有優秀的團隊。”步入職場,我們不再是自我的個體,而是整體的一部分,是關鍵鏈中的重要一環,整條鏈條的承重能力由最薄弱的一環決定,任何一個環節的斷裂都可能導致整體的土崩瓦解。

承擔責任就是各盡其職、各負其責,絕對不用別人的錯誤來證明自己的正確;為了達成團隊的結果,一100%的責任來承擔自己的結果。

綜合上面所說的,企業75%的戰略失敗在於執行,有效策劃在戰略中得到有效執行的不到10%,72%的CEO認為執行好戰略比制定一個好戰略更難!企業不缺乏偉大的戰略思想,而缺乏百分百的執行。

執行力就是持續達成結果的能力!執行力差就是沒有結果或者沒有持續的結果。結果定義、成功邏輯、100%責任等基石奠定結果邏輯驅動執行鑄企業競爭優勢而基業長青、祝員工勝任崗位而大展宏圖!

祝新員工:努力進取,早日從菜鳥轉送脫穎而出,成展翅翱翔的鯤鵬!

年度人員培訓計畫表 篇2

培訓對酒店行業來說員工培訓尤其重要。現在給大家介紹酒店餐飲部的員工培訓計畫,本計畫分為兩部分一是培訓計畫二是學員守則。

一、培訓目標

通過軍訓及軍事化的日常管理,培養新員工的組織紀律性、服從意識和團隊意識,幫助新員工端正生活、學習態度;通過酒店服務知識的學習,掌握酒店服務相關的基本理論知識,培養新員工的服務意識和職業素養;了解酒店的發展史及規章制度、企業文化,培養新員工酒店意識,幫助其樹立起“華天人”意識;通過專業理論學習及實際操作訓練,理論學習中重視英語培訓,實操訓練注重打好紮實的基本功,讓員工掌握基本的崗位業務知識和技能,為更好地適應崗位工作打好基礎。

二、培訓對象:第1期新員工

三、培訓時間:20xx年11月25日—20xx年12月26日

四、培訓地點:

五、各項目負責人及職責

培訓總負責人:經理負責整體協調工作,並督促各任課教師按質按量、按計畫完成教學任務,確保培訓計畫按質按量完成。

培訓執行人:負責駐培訓基地協調工作,保證培訓隊各項工作的正常運轉,確保培訓按質按量完成。

軍訓教官:以身作則,關心愛護學員,嚴格按作息時間進行各項訓練,督促學員遵守各項紀律,認真學習,按質按量完成教學任務,確保集訓期間的安全及培訓效果。

培訓教員:以身作則,關心愛護學員,按質按量完成專業教學任務,確保學員在訓期間掌握專業理論和實際操作技能。

六、培訓課程:軍訓、《酒店營運情況》、《員工手冊》、《行為規範標準及形體訓練》、《新酒店快樂英語》、《處理客人投訴技巧》、《餐飲理論》、《餐飲技能操作》、《餐飲六大技能實踐操作》、《財務常識及成本控制》、《食品衛生知識》、《治安消防知識》、《設施設備的維護與保養》、《對客服務四項標準》、《酒店服務觀念》、《旅遊心理學》、《風俗習慣與宗教信仰》、《華天企業文化及發展史》、《職業道德》、《語言溝通技巧》、《國語》、酒店服務心理學、《湖南旅遊知識》等。(課程的具體安排請見附表)

七、培訓設備:錄音機、幻燈投影儀、影碟機、電視機

八、培訓方式及方法:

1)方式:以封閉式集中學習與跟崗培訓相結合,理論與實踐相結合

2)方法:課堂講授、案例分析、遊戲、問卷、情景模擬、錄像教學相結合

九、培訓考核:

1)日常表現:在整個培訓過程中,學習態度、自身的管理、服從意識、集體觀念、互助協作精神、主觀能動性、品格修養等方面的綜合評估。

2)筆試:每門課程結束後,要對所學內容進行考試,考試時間90分鐘,重點考查學員對知識的掌握程度及靈活運用的能力。

3)實踐:專業技能的熟練程度與實際崗位操作相結合的全面素質的考核。

十一、培訓要求:

1)學員必須嚴格遵守培訓期間的《學員守則》(請見附文)。

2)學員因個人問題退出培訓,或違紀予以退回者,一律不予再錄用。

3)學員在培訓考核(見十條)中任一項不及格者,將予以退回。

年度人員培訓計畫表 篇3

一、培訓對象:

倉庫新入職人員及月度考核不合格人員。

二、培訓目標:

使員工儘快融入到寶元倉儲管理這個大家庭中,熟練掌握作為一名倉庫作業人員應掌握的各項技能,正確認識到物流企業物品儲存的關節環節,促使員工在知識、技能、能力和態度四個方面得到提高,以保證員工能夠按照預期的標準或水平完成所承擔或將要承擔的工作和任務。

三、培訓大綱:

介紹公司文化、管理規定、行為規範、安全消防與績效考核;

四、培訓流程:

理論培訓、現場學習、理論考試、跟蹤評估四個階段。

1、理論培訓、對新入職人員介紹公司文化及規章制度,崗位職責,安全消防等;對月度考核不合格員工進行崗位職責,作業規範在培訓。

2、現場學習、以“老帶新”一對一實習上崗,熟悉作業環境和工作流程,把理論和實踐結合起來,熟練運用到工作中。

3、理論考試、了解員工對理論培訓和現場學習的過程對崗位作業熟悉程度。

4、跟蹤評估、了解員工整體作業情況和工作態度。

五、培訓時間:

分一個月和三個月培訓兩種:新入職人員在入職前進行理論培訓(月度培訓)。月度考核不合格人員進行崗位職責、作業規範培訓(季度培訓)。

一、人事與品質負責管理內容:

1、人事處——負責人員招聘入職前的福利待遇介紹(包括基本工資、五險、工齡工資、績效考核)、入職或離職手續辦理程式(實習期/正式員工離職)。

2、招聘到的'人員名單交品質處一份備案方便進行相關培訓;

3、品質處——負責新入職人員對工作崗位的認知,作業流程的熟悉等,便於員工儘快對工作入手。

4、人事/品質處——人事及品質處分別從各方面了解新入職人員工作狀態,溝通交流後,作為員工轉正晉升的標準。

二、培訓安排:

新員工入職第一周安排進行理論培訓; 第一、二、三周現場學習;第四周進行理論考試;第二月跟蹤新入職人員工作狀態。

年度人員培訓計畫表 篇4

根據北京市醫管局印發的《北京市醫院管理局關於在市屬醫院開展護士規範化培訓試點工作的通知》的要求,為更好適應醫療衛生體制改革,結合我院我科的實際情況,探索建立符合臨床實際的護士規範化培訓機制,特制訂本工作方案

一、 培訓目標:

臨床護士經過規範化培訓,逐步達到以下基本條件和要求。

1. 具有良好的職業素質和醫德醫風。

2. 掌握基礎護理知識及基本操作技術。

3. 熟悉掌握本專業的臨床護理(護理基礎、護理專科)的操作技能,

能獨立完成本專業常見病的護理、一般危重症病人的搶救配合及護理。

4. 能夠建立良好的人際關係。

5. 具有團隊合作精神。

6. 提高依法、依規開展工作的能力。

7. 培養臨床思維模式,建立批判性思維能力。

二、 組織管理:

安排有豐富的理論知識和熟練的操作技能並有教學經驗的老師,講授專業知識,各種儀器的'套用,專科技能知識,各檔案的書寫等。 帶教老師:徐亦敏、謝風華、程麗雅、王艷平

三、 培訓對象:

護理專業應屆畢業生。

四、 培訓時間:

大專、本科及以上學歷護士在我科室規範化培訓輪轉時間為3個月。培訓護士如因特殊原因未能按時完成培訓內容者,可向領導小組提出申請延期。

五、 培訓內容:

(一) 培訓內容

包括理論和實踐兩部分內容,其中實踐內容包括操作技能培訓和臨床實踐培訓。

(二) 培訓方式

理論課程由護理部安排進行統一授課。操作技能中基礎護理操作由護理部統一安排培訓,專科護理操作由科室負責培訓。

(三)科室培訓安排

輪轉期間每個新護士在病區至少管一級護理患者5名,二級護理患者10名;

第一月(一二周):

介紹病區設定及各種規章制度

新護士入科後一對一帶教,首先介紹病區環境,各種物品的放置,各儀器及藥品的放置點。了解各種規章制度,各種儀器物品套用的流程,護理流程及護理安全,護理書學規範,消毒隔離及各種護理操作要求等。了解各班的內容及職責。

第一月(三四周)及第二月:

技術培訓

呼吸科護士除要掌握各項護理技術操作外,還要掌握有創、無創呼吸機,輸液泵、微量泵、心電監護、各種吸氧及霧化吸入裝置等儀器物品的性能、套用。為了加強基本功訓練,提高技術水平,在新護士訓練時由老師正規操作示範,對難點,重點環節加以強調,並做好記錄。讓每個人演練,在演練過程中,老師監督,及時糾正不足之處,使各項操作規範,熟練。

第三月:

系列知識培訓

入科後一對一培訓知識,包括各種標本的正確採集,危重病人的基礎護理及搶救配合,病房安全管理,病人健康教育,各種護理檔案的正規書寫,職業暴露防護及突發事件的處理等。

第三月結束時對新護士進行理論及操作考核。

六、考核與評價:

1. 醫德醫風合格,無不良投訴。

2. 臨床工作完成情況。

3. 按時參加科室培訓,無遲到早退。

4.理論考核≥70分為合格

5. 操作考核≥70分為合格

6.帶教老師對新護士的評價≥70分為合格

7.護士長對新護士的評價≥70分為合格

年度人員培訓計畫表 篇5

護士規範化培訓是護理人員完成護校基礎教育後所接受的畢業後教育的主要形式,為進一步加強全院臨床規範化培訓,培養合格的臨床護理專業人才,在護理部主任的指導下,現制定20xx年護理人員規範化培訓計畫。

一、培訓目標

臨床護士經過規範化培訓,逐步達到以下基本條件和要求。

1.具有良好的職業素質和醫德醫風,全心全意為人民服務。

2.熟悉本學科的基礎理論,具有較系統的專業知識,並能用以指導實踐工作。

3.熟悉掌握本專業的臨床護理(基礎護理、專科護理)的`操作技能,能獨立完成本專業常見病的護理、一般危重症病人的搶救配合及護理。

4.能掌握護理核心制度、崗位職責、患者安全管理及護理風險管理制度及意外情況的應急預案,並在臨床工作中落實相關制度,對突發事件能快速反應處理。

5.護士規範化培訓率、考核合格率100%。

二、培訓對象

本科畢業生2年,大專畢業生3年,中專畢業生4年。

三、理論培訓及考核

(一)培訓內容:

1.《醫學臨床“三基”訓練---護士分冊(第四版)》、《護理臨床技術規範》(基礎篇)第二版、護理常規、專科理論。

2.參加科室每月組織的專科業務學習、護理教學查房或病例討論各1次,學習內容圍繞專科護理理論知識及新進展、新技術。

4. 參加護理部每月組織的業務學習。

(二)培訓形式:以護理部、科室培訓及個人自學相結合。

(三)考核方式:

1.科室考核

1)考試時間:每季組織1次考試,每次考試40分鐘。

2)試卷:各科室根據當季培訓內容出題。

3)考試方式:閉卷考試。

4)考試成績:科室將每季度考核成績填寫“護士培訓和考核記錄表”上報護理部,紙質考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄於規範化培訓手冊。

2.護理部考核

1)考試時間:每季度1次。

2)試卷:中國醫院考試系統護士三基題庫隨機抽題。

3)考試方式:閉卷考試,考試時間為40分鐘。

4)考試成績:記錄護士個人技術檔案及規範化培訓手冊。

(四)成績等級:合格成績為60分,達標成績為80分,90分以上為優秀。不合格人員補考一次,考試作假者,成績為“0”。每年2次不合格或缺考者,延期規範化培訓1年。

四、核心制度、患者安全管理及應急預案培訓

(一)培訓內容:

1.護理核心制度(參考書:護理管理工作規範(第四版)P59-71)

2.護理風險管理制度(參考書:護理管理故工作規範(第四版)P78-93)

3.患者安全十大目標、專科領域患者安全質量目標(20xx版)、意外事件的應急預案。

(二)培訓形式:

1.核心制度、患者安全目標、護理風險管理制度:科室培訓+個人自學

2.意外事件的應急預案:科內培訓+實地模擬演練

3.成績等級:合格成績為60分,達標分為80分,90分以上為優秀。

4.考試方式:採取院科二級考核

科室:

1)考試時間:每季組織1次考試

2)試卷:根據本季度培訓內容出題。

3)考試方式:閉卷

4)考試成績:考核成績填寫“護理理論培訓和考核記錄”表上報護理部,紙質考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄於規範化培訓手冊。

護理部:

1)考試時間:每季抽考1次,(每次每科室隨機抽取1-3名規培護士,本年度內被考核人員不重複)

2)出題依據:根據本季度培訓內容出題。

3)考試方式:閉卷考試

4)考試成績:記錄護士個人技術檔案及規範化培訓手冊。

附表:20xx年護理核心制度、患者安全目標機應急預案的培訓安排

五、崗位技能培訓及考核

(一)培訓內容:依據護士規範化培訓手冊計畫及N1級責任護士培訓計畫,院、科二級督導培訓。

(二)培訓安排:N1級責任護士崗位技能培訓模組。

(三)操作考核:由護理部、科室負責考核。

護理部考核:

1.單月1項基礎護理技能,雙月1項基礎護理技能+1項急救技能。

2.考試內容:N1級責任護士崗位技能培訓安排的內容。

附表:20xx年護士崗位技能培訓示教安排

3.成績等級:達標分數為85分,90分以上為優秀。全年2次不合格或缺考者,延期規範化培訓期1年。

4.考試成績:記錄於規範化培訓手冊。

六、健康教育技能、基本臨床護理實踐項

由科室負責培訓及考核。

1.健康教育技能:每月考核一項。

2.每月按規範化培訓手冊要求完成基本臨床護理實踐項目。

七、每月寫一篇學習筆記(約20xx字),於每月5日前交科室護長審閱。護理部每半年審閱一次。

八、規範化培訓手冊檢查

1.手冊填寫要求:如實、及時填寫;護士長或科室規培小組負責人每月檢查一次並簽全名,完成培訓的由護士長審核後自己保管,護理部檢查時上交。

2.護理部檢查:6月、12月。要求:護士培訓手冊扣分到個人。手冊滿分為100分,每漏一項扣1分,學習筆記每漏一次扣2分,未按時上交手冊接手檢查的扣5分,每年檢查2次,平均分為90分合格。不合格者或休假超過3個月者,次年繼續培訓。

九、規範培訓考核標準

合格標準:

①理論考核合格;

②操作考核合格;

③手冊檢查合格;

④無嚴重護理差錯。

十、規範化培訓小組:

組長:

成員:

年度人員培訓計畫表 篇6

一、培訓目的

為更好地適應公司生產經營發展,進一步轉變員工就業觀念,提高職業技能水平,建立和完善崗位能上能下的考核用工機制及公司內部勞動力合理流動機制,提高勞動效率,促進公司又好又快發展。

二、培訓對象

公司所屬各單位因生產經營和產品結構調整等客觀情況發生變化,經績效考核和定編定員而產生的富餘職工,由各單位統一送到公司員工培訓中心進行集中培訓。

三、培訓方式

由公司員工培訓中心採取教師授課與學員自學相結合,公司集中培訓和委託社會培訓機構培訓以及委託各單位培訓相結合的方式。公共課程實行由公司統一集中培訓,專業課程按照參培員工專業(工種)情況和公司有關單位崗位實際需求,結合參培員工個人情況編成專業班實行分班教學。

四、培訓期限及申報程式

20xx年首期員工轉崗培訓班初定在4月份開班,期限暫定為3-9個月,各個專業班的具體培訓期限視培訓工種具體要求合理確定。公司轉崗培訓班原則上實行滾動開班的方式,大致為4月和7月開班,具體開辦專業視各單位勞動力需求等情況確定。各單位送員工進行轉崗培訓應先向公司申請,經公司領導批准後由員工培訓中心集中組織轉崗培訓。參加4月份轉崗培訓的員工各單位應在3月10日前向公司申請並附參加轉崗培訓人員花名冊,參加7月轉崗培訓的員工各單位應在6月10日前向公司申請並附參加轉崗培訓人員花名冊,以便於公司確定開辦專業和組織教學工作。

五、培訓管理

1、建立培訓管理機構。

―――公司設立轉崗培訓工作領導小組。組長:副組長: 。成員: 及主要送培單位勞資分管領導組成。領導小組負責對轉崗培訓及重新上崗工作中的有關重大

問題進行決策協調。

―――下設轉崗培訓工作辦公室,辦公室主任:成員: 及送培單位安排專兼職工作人員組成。負責制定轉崗培訓方案和各專業班並組織實施,組織公共課程集中教學,對參培員工和各專業班進行管理等。

―――各專業培訓班成立班委會,其中:班長1人,學習委員1人,生活委員1人,從參培員工中推薦具有一定管理能力和組織能力的人員擔任。負責對參加培訓員工的學習、活動等聯絡工作和協助管理。

2、轉崗培訓的管理。由轉崗培訓辦公室制定具體管理規定,安排專職人員隨班嚴格按規定對參培員工在培訓期間進行考核及考勤,考勤結果和培訓表現與參培員工本人在培訓期間的生活費待遇掛鈎。

六、課程設定

1、公共課程

(1)企業規章制度與員工手冊

(2)安全文明生產與工藝質量教育

(3)普法教育與實事政治

(4)企業文化與職業道德

(5)素質教育與自身修養

(6)計算機套用基礎知識

2、專業理論知識培訓:根據各專業班專業知識要求由社會培訓機構及有關單位開設相應的專業知識課程進行培訓。

3、專業技能培訓:由社會培訓機構和有關單位結合專業理論知識培訓組織技能實作培訓。

4、參觀學習

七、培訓教師和場地

公共課程教學等主要由公司聘請相關職能部門專業人員和外聘教師承擔培訓授課。專業知識及技能培訓委託校企合作的高中職院校和相關辦班單位,以及社會培訓機構承擔培訓授課。培訓場地:

八、員工轉崗培訓期間待遇

員工參加轉崗培訓期間停發在崗享受的工資及各種工資性津補貼,改發生活費,生活費標準建議分階段計發,具體發放標準如下:

1、轉崗培訓公共課程學習階段:按本人崗位工資標準中崗位基本工資(崗位基本工資低於680元的按680元,高於680元的按實際標準執行)+本人工齡津貼(每年工齡1元)+培訓補貼。

2、轉崗培訓專業課程學習階段:按本人崗位工資標準中崗位基本工資(崗位基本工資低於680元的按680元,高於680元的按實際標準執行)+本人工齡津貼(每年工齡1元)+培訓補貼+專業操作培訓補貼。

3、等待培訓和等待推薦選擇就業階段:按400元+本人工齡津貼。

經過雙向選擇、競爭上崗、擇優錄用予以上崗工作後,其工資標準按實際就業單位對該崗位確定的工資標準和考核辦法執行。

年度人員培訓計畫表 篇7

為進一步加強對學校食堂管理人員和從業人員的規範化管理,建立並完善學校食堂從業人員上崗衛生知識培訓長效機制,結合學校的實際情況,制定培訓計畫如下:

一、培訓目的

通過培訓,增強學校食堂管理人員和從業人員責任感,提高從業人員食品衛生安全意識和操作水平,確保師生員工的飲食安全,促進學校食品衛生安全工作水平不斷提升。

二、參加人員

食堂管理人員和食堂所有從業人員。

三、培訓內容

1、法律法規知識:《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及相關的法律法規。

2、學校有關食品衛生安全管理方面的規章制度、食品安全預案學習。

3、集中培訓。邀請衛生監督領導進行集中培訓一次。

四、培訓的組織實施與培訓形式

1、培訓的組織實施:根據培訓內容具體食堂人員的工作時間組織實施,做到工學兼顧。

2、培訓的形式:採用集中培訓與業餘自學相結合的原則進行培訓。但每學期至少安排一次集中學習培訓時間。

五、學習培訓的考核評估

統一組織考試,並對培訓學習的優秀人員進行表彰。

食堂從業人員培訓計畫

“民以食為天,食以安為先”。學校食品衛生的安全是關係到在校每一位師生身心健康的重要問題,因此,對於加強食堂工作管理,對於食堂從業人員及全體學生進行有計畫的、經常性的食品衛生安全知識的培訓,也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規範學校食品衛生管理,預防學校食物中毒事故發生,確保師生身體健康,特制定本計畫:

一、培訓目的

為了進一步提高我校食堂從業人員的綜合素質,做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規範。尤其是:對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患於未然。為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我校食堂從業人員的素質,加強他們的安全意識,使他們高質量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規範,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,為我校的後勤安全工作提供有力的保障。

二、培訓內容

《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。

三、培訓安排

每學期安排一次次培訓和學習。

1、及時派員參加上級有關部門組織的食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發生。

2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。

3、從業人員必須愛崗敬業,互幫互學,鑽研業務技術,通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

4、對業務骨幹和進步明顯的人員給予適當的獎勵,鼓勵其學業務、學技術,提高服務質量。

年度人員培訓計畫表 篇8

“民以食為天,食以安為先”。學校食品衛生的安全是關係到在校每一位師生身心健康的重要問題,因此,對於加強食堂工作管理,對於食堂從業人員及全體學生進行有計畫的、經常性的食品衛生安全知識的培訓,也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規範學校食品衛生管理,預防學校食物中毒事故發生,確保師生身體健康,特制定本計畫:

一、培訓目的

為了進一步提高我校食堂從業人員的綜合素質,做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規範。尤其是:對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患於未然。為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我校食堂從業人員的素質,加強他們的安全意識,使他們高質量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規範,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,為我校的後勤安全工作提供有力的保障。

二、培訓內容

中華人民共和國教育部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。

三、培訓安排每學期安排兩次培訓和學習。

(根據我校食堂的具體情況,從九月份開始學習,具體安排附後)

1、及時派員參加上級有關部門組織的食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發生。

2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。3、食堂定期組織有關人員開展崗位練兵或技能競賽活動,以保證從業人員不斷適應發展的需要,每學期至少進行一次。

4、從業人員必須愛崗敬業,互幫互學,鑽研業務技術,通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

5、對業務骨幹和進步明顯的.人員給予適當的獎勵,鼓勵其學業務、學技術,提高服務質量。

年度人員培訓計畫表 篇9

一、對各級醫務人員“三基三嚴”培訓的內容與安排

1、每月組織2次業務知識學習。

2、每月組織一次院內感染知識學習。

3、每月組織2次護理業務知識查房。

4、每周2次業務知識提問。

5、參加醫院組織的學習、三基理論考試和技術操作考核。

6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案、臨床急診急救等。

二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

1、畢業後1年暫未取得護士執業資格或醫師執業資格的`培訓:

要求以臨床基礎基礎知識為主,兼學專科知識和技術。能熟練掌握各種醫療操作技術等。每月對其進行技術操作考核,理論知識考核及院感知識考核。

2、對取得醫師執業資格或護士執業資格的培訓:

培養目標:

⑴具有熟練的基礎護理技能操作,臨床技能操作。

⑵掌握護理文書書寫。

⑶能掌握心肺腦復甦急救技術。

培訓計畫和方法:

⑴鼓勵自學

⑵由高年資深主任進行傳、幫、帶

⑶在實踐中培訓:利用業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。

年度人員培訓計畫表 篇10

一、總體目標

1.加強醫院高層領導的培訓,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代管理能力。

2.加強醫院中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

3.加強醫院在職行政人員的培訓,提高理論水平和專業技能。

4.加強醫院操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

5.加強醫院職工的.學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

6.培養一線職工的敬業精神、良好的服務意識及服務水平;協助中層幹部找準定位,掌握管理方式與方法,提升中層執行力;幫助醫院高層理清思路,找準定位,推動醫院變革與發展;

二、具體培訓計畫

(一)根據職務高低分層次進行培訓

1.院長、副院長及高層管理人員的培訓

(1)培訓目標

1.注重醫院高層行政管理人員領導能力的修煉;

2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力;

3.科學利用執行工具,有效扮演執行角色;

4.構造有效的執行流程,將醫院的有效政策,計畫不折不扣地執行下去;

(2)培訓方法

以講授型主為,同時可以播放相關的視頻

(3)培訓內容

第一部分: 如何做一個優秀的高層領導

1.角色認知

2.基本職責

3.素質與涵養

4.應具備的綜合能力

第二部分: 創建優秀領導力

1.塑造高層領導的領導魅力

2.領導力的內容和構成

3.卓越領導者的特徵

第三部分: 實現卓越執行力

1.執行力不佳的原因

2.執行力的三大流程

3.執行者的七大執行要素

4.提升執行力的技巧

(4)培訓考核

考核方式:每位領導參加完培訓後,寫一份培訓總結及心得。

2.主任、副主任及中層管理人員的培訓

(1)培訓目標

1.注重醫院中層領導的能力培養

2.能更好的執行上級領導分配下來的任務

3.更好的掌握與上級領導及職員之間的溝通

(2)培訓方法

以講授型為主,同時可播放相關的視頻

年度人員培訓計畫表 篇11

通過對急診專科護士的培訓,能適應急診護士角色,熟悉醫院及科室的各項規章制度,熟練掌握和運用急救及重症監護的理論和操作技能,為急診病人及臨床各科室的急危重症患者提供可靠有效的護理。提高急診護士的專業思維能力、應對重症患者、院前急救和突發事件的分析解決能力。培養和提高護士的.臨床帶教能力。為達到此目標,我們制定的專科護士培訓計畫如下:

一、培訓目標

1、鞏固護理專業思想,理解護理工作的本質,適應急診護士角色的轉換,培養良好的職業道德和愛崗敬業精神,熟悉急診科工作制度和工作環境。

2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。

3、掌握“120”聯動系統的調度工作和院前急救的各項護理技術。

4、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧。

5、熟練掌握急救基礎理論基本知識基本技能υ謚付老師的指導下學習和工作。

6、熟悉急診科及院前現場突發事件的緊急處理。

二、培訓時間:

專人帶教3個月鞏固提高3―6個月。

三、培訓方法

1、制定個人學習計畫,安排專人帶教,完成培訓項目。

2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。

年度人員培訓計畫表 篇12

為了進一步提高我科血液透析室的護理質量,配合醫院20xx年醫療質量萬里行評審工作,依據我科血液透析室護理人員的專業水平,按照醫院制定的醫療質量萬里行具體實施方案的要求,有計畫提高護理人員專科技術水平,制訂以下培訓計畫:

一、培訓目的

1.逐步規範血液透析室護士基本操作流程

2.強化血液透析室護士基本操作技能3.提高血液透析室護士基本理論和基礎知識

二、培訓對象:

我科血液透析室全體護理人員。

三、培訓目標:

提高新進護理人員敬業精神,端正其工作態度。增強護患溝通能力,讓其對護理工作中容易出現的環節有所了解,減少護理差錯發生。

四、培訓計畫及內容:

醫院護理工作服務宗旨,護士行為規範及要求,醫療護理法律法規,安全意識及護理相關規章制度,各項護理技術操作常規,消毒隔離知識,護理檔案書寫、血透病情的觀察、血液透析新技術新業務的開展、急救知識技能等。

五、培訓方法:

1.全科護士加強學習血液淨化手冊,熟悉血液透析各項規章制度、操作規程及護理常規等。

2.上網自學各種血液透析先進技術、前沿知識,了解血液淨化新進展。

3.科室每月組織一次政治學習、護理安全學習、業務培訓及護理查房。

年度人員培訓計畫表 篇13

一.醫院每月進行一次全院業務學習,以三基為重點,每人每年至少參加10以上,參加者應認真記好聽課筆記、簽到,每季度末交醫務科審核。每少參加一次扣超勞補貼30元。

二.各科室部門每月進行一次科內業務學習,並做好記錄,每季度末將學習內容上報醫務科。

三.醫務人員應積極參加上級有關單位舉辦的繼續教育學習。江陰市內繼續教育活動由醫務科通知相關人員參加,並認真記好筆記,每季度末上交醫務科審核,活動費用醫院予以報銷。醫務人員可選擇參加省內其他繼續教育項目學習,原則上先在醫務科登記,並經院部同意後參加,參加者認真記好聽課筆記,並於每季度末交醫務科審核,院部予以報銷有關費用,包括會務費、住宿費、一伙食費、往返交通費(限公共汽車、公車)。

四.醫務人員應每月書寫學習心得一篇,不少於800字每篇。每季度末交醫務科審核。每少一篇扣超勞補貼30元。

五.醫務人員應積極書寫發表論文,內、外、婦產科病區、中醫外科每年各至少發表一篇,護理部、門診部(含醫技科室)每年各至少發表兩篇。根據論文發表刊物級別,醫院予以獎勵,江陰市級每篇獎50.00元,地市級每篇獎150.00元,省級每篇獎600.00元,國家級每篇獎800.00元.如參加論文學術交流,普通職工限省內,科主任以上限國內,並應先到醫務科登記,報院部審核同意後參加, 院部予以報銷有關費用,包括會務費、住宿費、一伙食費、往返交通費(省內限公共汽車、公車、出省限報火車硬臥費用、公共汽車 、公車費用)。

六.工齡十年以下人員每月進行三基考試一次,每年至少參加10次,其餘45以下人員每季一次,每少一次扣30.00元。不及格者扣100.00元。

七.病曆書寫嚴格按照省四版要求書寫,每年進行病曆書寫評選一到兩次,並實行獎懲。評出一等獎一名獎勵300.00元,評出二等獎二名各獎勵200.00元,評出三等獎四名各獎勵100.00元。

年度人員培訓計畫表 篇14

一、培訓目的

村級財會人員業務素質的高低與村級財務管理規範化建設程度密切相關。通過加強對村級財會人員的業務培訓,切實提高村級財會人員的綜合素養並保持工作水平的長期穩定與不斷鞏固,大力推進我縣村級財務管理規範化建設進程,維護農民民眾的合法權益,逐步消除直至消滅因村級財務管理混亂等影響農村社會和諧穩定的不安定因素。

二、培訓對象

1、各鄉鎮村級財會業務指導員及村賬鄉代管記賬員;

2、村會計和村報賬員;

3、村民民主理財小組成員;

4、農民專業合作社理事長、監事會成員、會計及出納。

三、培訓內容

1、新編村集體經濟組織會計制度;

2、農民專業合作社財務會計制度;

3、村級報賬員報賬業務知識;

4、會計工作基礎;

5、會計職業道德;

6、村級收支票據的`審核與財務賬目的審計。

四、時間安排

1、20xx年(村級換屆選舉之年):

(1)新當選任職的村會計和村報賬員;

(2)新當選任用的村民民主理財小組成員;

(3)村級財務管理規範化試點示範村會計和報賬員;

(4)農民專業合作社會計和出納;

(5)各鄉鎮村級財會業務指導員及村賬鄉代管記賬員。

2、20xx年:

(1)業務還不夠熟練的村會計、村報賬員、村民民主理財小組成員;

(2)新增村級財務管理規範化試點示範村會計和報賬員;

(3)農民專業合作社理事長、監事會成員;

(4)新註冊成立的農民專業合作社會計和出納;

(5)各鄉鎮村級財會業務指導員及村賬鄉代管記賬員。

3、20xx年:

(1)村級財務管理薄弱村會計、報賬員、村民民主理財小組成員;

(2)新增村級財務管理規範化試點示範村會計和報賬員;

(3)新註冊成立的農民專業合作社理事長、監事會成員、會計及出納;

(4)各鄉鎮村級財會業務指導員及村賬鄉代管記賬員。

年度人員培訓計畫表 篇15

一.醫院每月進行一次全院業務學習,以三基為重點,每人每年至少參加10以上,參加者應認真記好聽課筆記、簽到,每季度末交醫務科審核。每少參加一次扣超勞補貼30元。

二.各科室部門每月進行一次科內業務學習,並做好記錄,每季度末將學習內容上報醫務科。

三.醫務人員應積極參加上級有關單位舉辦的繼續教育學習。江陰市內繼續教育活動由醫務科通知相關人員參加,並認真記好筆記,每季度末上交醫務科審核,活動費用醫院予以報銷。醫務人員可選擇參加省內其他繼續教育項目學習,原則上先在醫務科登記,並經院部同意後參加,參加者認真記好聽課筆記,並於每季度末交醫務科審核,院部予以報銷有關費用,包括會務費、住宿費、一伙食費、往返交通費(限公共汽車、公車)。

四.醫務人員應每月書寫學習心得一篇,不少於800字每篇。每季度末交醫務科審核。每少一篇扣超勞補貼30元。

五.醫務人員應積極書寫發表論文,內、外、婦產科病區、中醫外科每年各至少發表一篇,護理部、門診部(含醫技科室)每年各至少發表兩篇。根據論文發表刊物級別,醫院予以獎勵,江陰市級每篇獎50.00元,地市級每篇獎150.00元,省級每篇獎600.00元,國家級每篇獎800.00元.如參加論文學術交流,普通職工限省內,科主任以上限國內,並應先到醫務

科登記,報院部審核同意後參加,院部予以報銷有關費用,包括會務費、住宿費、一伙食費、往返交通費(省內限公共汽車、公車、出省限報火車硬臥費用、公共汽車、公車費用)。

六.工齡十年以下人員每月進行三基考試一次,每年至少參加10次,其餘45以下人員每季一次,每少一次扣30.00元。不及格者扣100.00元。

年度人員培訓計畫表 篇16

護士規範化培訓是護理人員完成護校基礎教育後所接受的畢業後教育的主要形式,為進一步加強全院臨床規範化培訓,培養合格的臨床護理專業人才,在護理部主任的指導下,現制定20xx年護理人員規範化培訓計畫。

一、培訓目標

臨床護士經過規範化培訓,逐步達到以下基本條件和要求。

1.具有良好的.職業素質和醫德醫風,全心全意為人民服務。

2.熟悉本學科的基礎理論,具有較系統的專業知識,並能用以指導實踐工作。

3.熟悉掌握本專業的臨床護理(基礎護理、專科護理)的操作技能,能獨立完成本專業常見病的護理、一般危重症病人的搶救配合及護理。

4.能掌握護理核心制度、崗位職責、患者安全管理及護理風險管理制度及意外情況的應急預案,並在臨床工作中落實相關制度,對突發事件能快速反應處理。

5.護士規範化培訓率、考核合格率100%。

二、培訓對象

本科畢業生2年,大專畢業生3年,中專畢業生4年。

三、理論培訓及考核

(一)培訓內容:

1.《醫學臨床“三基”訓練---護士分冊(第四版)》、《護理臨床技術規範》(基礎篇)第二版、護理常規、專科理論。

2.參加科室每月組織的專科業務學習、護理教學查房或病例討論各1次,學習內容圍繞專科護理理論知識及新進展、新技術。

4. 參加護理部每月組織的業務學習。

(二)培訓形式:以護理部、科室培訓及個人自學相結合。

(三)考核方式:

1.科室考核

1)考試時間:每季組織1次考試,每次考試40分鐘。

2)試卷:各科室根據當季培訓內容出題。

3)考試方式:閉卷考試。

4)考試成績:科室將每季度考核成績填寫“護士培訓和考核記錄表”上報護理部,紙質考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄於規範化培訓手冊。

2.護理部考核

1)考試時間:每季度1次。

2)試卷:中國醫院考試系統護士三基題庫隨機抽題。

3)考試方式:閉卷考試,考試時間為40分鐘。

4)考試成績:記錄護士個人技術檔案及規範化培訓手冊。

(四)成績等級:合格成績為60分,達標成績為80分,90分以上為優秀。不合格人員補考一次,考試作假者,成績為“0”。每年2次不合格或缺考者,延期規範化培訓1年。

四、核心制度、患者安全管理及應急預案培訓

(一)培訓內容:

1.護理核心制度(參考書:護理管理工作規範(第四版)P59-71)

2.護理風險管理制度(參考書:護理管理故工作規範(第四版)P78-93)

3.患者安全十大目標、專科領域患者安全質量目標(20xx版)、意外事件的應急預案。

(二)培訓形式:

1.核心制度、患者安全目標、護理風險管理制度:科室培訓+個人自學

2.意外事件的應急預案:科內培訓+實地模擬演練

3.成績等級:合格成績為60分,達標分為80分,90分以上為優秀。

4.考試方式:採取院科二級考核

科室:

1)考試時間:每季組織1次考試

2)試卷:根據本季度培訓內容出題。

3)考試方式:閉卷

4)考試成績:考核成績填寫“護理理論培訓和考核記錄”表上報護理部,紙質考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄於規範化培訓手冊。

護理部:

1)考試時間:每季抽考1次,(每次每科室隨機抽取1-3名規培護士,本年度內被考核人員不重複)

2)出題依據:根據本季度培訓內容出題。

3)考試方式:閉卷考試

4)考試成績:記錄護士個人技術檔案及規範化培訓手冊。

附表:20xx年護理核心制度、患者安全目標機應急預案的培訓安排

五、崗位技能培訓及考核

(一)培訓內容:依據護士規範化培訓手冊計畫及N1級責任護士培訓計畫,院、科二級督導培訓。

(二)培訓安排:N1級責任護士崗位技能培訓模組。

(三)操作考核:由護理部、科室負責考核。

護理部考核:

1.單月1項基礎護理技能,雙月1項基礎護理技能+1項急救技能。

2.考試內容:N1級責任護士崗位技能培訓安排的內容。

附表:20xx年護士崗位技能培訓示教安排

3.成績等級:達標分數為85分,90分以上為優秀。全年2次不合格或缺考者,延期規範化培訓期1年。

4.考試成績:記錄於規範化培訓手冊。

六、健康教育技能、基本臨床護理實踐項

由科室負責培訓及考核。

1.健康教育技能:每月考核一項。

2.每月按規範化培訓手冊要求完成基本臨床護理實踐項目。

七、每月寫一篇學習筆記(約20xx字),於每月5日前交科室護長審閱。護理部每半年審閱一次。

八、規範化培訓手冊檢查

1.手冊填寫要求:如實、及時填寫;護士長或科室規培小組負責人每月檢查一次並簽全名,完成培訓的由護士長審核後自己保管,護理部檢查時上交。

2.護理部檢查:6月、12月。要求:護士培訓手冊扣分到個人。手冊滿分為100分,每漏一項扣1分,學習筆記每漏一次扣2分,未按時上交手冊接手檢查的扣5分,每年檢查2次,平均分為90分合格。不合格者或休假超過3個月者,次年繼續培訓。

九、規範培訓考核標準

合格標準:

①理論考核合格;

②操作考核合格;

③手冊檢查合格;

④無嚴重護理差錯。

十、規範化培訓小組:

組長:

年度人員培訓計畫表 篇17

依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》、《關於加強煤礦安全培訓工作的若干意見》,結合我礦的實際,特編制特安全管理人員培訓計畫。

一、培訓對象

安全生產管理人員

二、培訓目的

通過培訓,使作業人員了解國家安全生產方針、有關法律法規和規章;掌握本崗位安全操作規程,具備與其從事作業場所和工作崗位相應的知識和能力;

三、培訓人員

1、 人參加20xx年山西省煤礦安全技術培訓中心培訓班。

2、 人參加20xx年山西省煤礦安全技術培訓中心安全管理再培訓班。

3、總工、地質副總、地測科長、機電科長、安全科長、技術技術科長、督促落實科長、信息處理科長、探放隊長、調度室主任、通風區長、採煤隊長、掘進隊長、共 人參加20xx年三級安全技術培訓中心安全管理培訓班再培訓。

4、技術科長1人、地測科長1人、通風區長2人、機電區長3人、調度室主任1人、安全科長1人、掘進隊長6人、採煤隊長6人,共 人參加20xx年三級安全技術培訓中心安全管理培訓班取證。

四、培訓制度

1、安全生產管理人員,必須經過三級以上安全培訓機構的專門培訓,取得《安全工作資格證》,才能上崗。

2、根據上級有關規定,我礦安全生產管理人員的培訓,實行外培制度。

3、安全培訓中心負責本礦安全生產管理人員培訓計畫的制定和組織工作,負責本礦安全生產管理人員參培檔案資料的收集和《安全工作資格證》的保管工作。

4、安全培訓中心根據上級下達給我礦的外培計畫,結合我礦安全生產的實際需要,制定安全生產管理人員月度安全培訓分解計畫。

5、各科室、工區安全生產管理人員應按照我礦制定的培訓計畫,按期參加培訓,並在外出參加培訓前,到安全培訓中心註冊備案。

6、各科室、工區安全生產管理人員經培訓取得的《安全工作資格證》,應及時上繳安培中心統一保管。

7、外培人員參加培訓期間,必須遵守培訓單位的各項規章制度和行為規範;凡曠課、違規者,按曠班處理,每人每天罰款100元。

8、每期培訓結束,學員都必須經過統一考試,考試不合格或未取得《安全工作資格證》的,不得上崗,其學費、路費、住宿費自負;參加補考的,補考費等費用自負。

9、外培人員培訓結束後,應及時將參培情況和有關學員檔案資料等證明材料報送安全培訓中心備案;凡不按上述規定的,罰責任人50元。

年度人員培訓計畫表 篇18

為加快建設我中心高素質社區衛生服務隊伍,根據上級領導部門的指示,結合我中心的實際情況,20xx年1月至20xx年12月繼續進行全員培訓,具體規劃如下:

一、培訓目標

通過規範化培訓,使在崗從事社區衛生工作的執業醫師和社區護士,掌握全科醫學的基本理論、基礎知識和基本技能。提高解決社區常見疾病和社區健康問題的能力,運用生物-心理-社會醫學模式,以維護和促進健康為目標,向個人、家庭、社區提供融預防、醫療、保健等為一體的基層衛生服務,使培訓對象達到全科醫師和社區護士的崗位要求。

二、培訓內容

主要進行全科醫學基礎、全科醫療、社區預防、社區保健與康復、全科醫療、護理基本技能的培訓。

三、培訓對象

計畫20xx年1月-20xx年12月,對社區衛生服務中心及站執業醫師、執業助理醫師和社區護士進行培訓。

四、培訓方法

1、在中心主任的直接領導下,有中心醫務部負責制定年度的業務培訓,考核計畫,並組織實施。

2、根據社區衛生服務專業技術的業務需要,安排各類專業技術人員繼續教育、短期培訓、進修等學習,定期進行監督和檢查。

3、有計畫的選送各類專業技術人員,參加全科醫師、社區護士、社區保健醫師、慢性病管理機康復醫療等業務培訓。

4、專業技術人員的繼續教育有醫務部負責按市級、區級、自學項目要求每年完成規定學時及學分。

5、中心辦公室每季度應定期對在職的'人員進行“三基”業務理論考試及技能考核並及考核情況做好備案。

6、中心對各類衛生技術人員按行政業務管理要求做好人員管理,嚴格考勤考績,並按要求做好全員聘任上崗工作。

7、對每年新到崗的大學本科及大、中專畢業生,按中心全科醫生、社區護士培訓細則組織實施。

截止到20xx年12月,我社區衛生服務中心計畫將在崗的醫生、護士全部進行全科醫師、社區護士崗位培訓,並取得社區崗位合格證書。由於我社區衛生服務中心還處在初級階段,今後的工作中我們針對隨時發現的問題進行全員學習,爭取在最短的時間取得最大的成績。

年度人員培訓計畫表 篇19

一、制定企業培訓制度的目的

為配合公司的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解,並有計畫地充實其知識技能,發揮其潛在能力,建立良好的人際關係,進而發揚本公司的'企業精神,特制定《企業培訓制度》,作為各級人員培訓實施與管理的依據。

二、企業培訓制度的適用範圍

凡本公司所有員工的各項培訓計畫、實施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。

三、企業培訓制度的權責劃分

1、培訓部門權責

(1)制定、修改全企業培訓制度;

(2)擬定、呈報全公司年度、季度培訓計畫;

(3)收集整理各種培訓信息並及時發布;

(4)聯繫、組織或協助完成全公司各項培訓課程的實施;

(5)檢查、評估培訓的實施情況;

(6)管理、控制培訓費用;

(7)管理公司內部講師隊伍;

(8)負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;

(9)追蹤考查培訓效果;

(10)研擬其他人才開發方案

2、各部門權責

(1)呈報部門培訓計畫;

(2)制定部門專業課程的培訓大綱;

(3)收集並提供相關專業培訓信息;

(4)配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作;

(5)確定部門內部講師人選,並配合、支持內部培訓工作;

年度人員培訓計畫表 篇20

一、培訓需求及目的

本項目部嚴格遵循執行集團公司《質量管理體系程式檔案》及《職業安全健康與環境管理體系程式檔案》中相關培訓工作的規定及要求,並根據項目部實際情況的需要,項目部加強對管理人員、作業人員的培訓工作,以提高職工的業務素質、質量管理意識及提高職工環保、職業安全健康意識和能力,辨別重大危害因素,提高自我保護意識,杜絕安全事故的發生,從而促進各項目標和指標的順利實現,確保兩個管理體系有效運行,並在有效受控狀態,滿足崗位技能的要求,具備相應的應急準備和對突發事故的反應能力,保證工程質量及文明施工雙豐收,並達到持續改進目的,本項目特制定本年度培訓計畫。

二、培訓方案與方法

1、關鍵崗位人員:經確定的重大職業健康安全和重要環境因素直接相關的崗位人員或與應急回響直接相關的崗位人員,包括環境監測員、倉庫管理員、炊事員、試驗員、義務消防員、安全員。本崗位上崗前由項目技術部門對相應崗位人員進行崗前的培訓工作,並保存其記錄,其培訓方法為:現場培訓與考核。

2、特殊作業人員:特種作業人員必須經資格考核並取得上崗證書人員,且在本項目部上崗前,由項目部技術安全部門對相應特種作業人員進行崗前的培訓工作,項目部負責控制其崗位的有效性,其培訓考核由項目生產安全部門實施,並保存其記錄,其培訓方法為:現場培訓與考核。

3、新員工的入廠教育:新員工入廠前進行三級教育,公司級教育,項目部配合實施。項目部級由技術安全部門組織參加進行入廠培訓,並進行考核,並保存其記錄,並做好轉崗在教育工作。班組級教育由班組自行組織。其培訓方法為:新工人隨進廠時進行集中培訓與考核。

4、技術工人的培訓:技術工人的培訓應理解兩個體系的方針、目標,掌握與自己崗位有關的要素的職責、程式、有關方法和技能,確保其認識到所從事的活動的相關性和重要性,所以兩個體系的培訓,是本項目部工作的重點。且根據培訓計畫內容,對相應工種進行技術培訓考核,並對培訓記錄保存歸檔。其培訓方法為:現場培訓與考核。

5、管理人員培訓:項目部人員的培訓,由項目部實施,且應按項目培訓計畫執行,並對培訓記錄保存歸檔。其培訓方法為:現場培訓與考核。

三、培訓所需資源

小黑板、粉筆、板擦、培訓教材、紙張、紅鉛筆、微機、印表機、複印機、人力資源(項目人員、工人)

四、考核能力標準

本項目培訓考核執行百分制考試,低於

80分值為不合格,不合格人員經項

目再次培訓考核後未達到及格分值,項目予以辭退。

五、測量培訓有效性措施

1、培訓過程結束後,按國家或集團公司的崗位必備知識和應達到的工作能力或操作技術等級標準進行閉卷考試,進行評定打分,並執行(四條)考核能力標準。

2、項目部不定期的對已培訓作業人員,進行現場操作過程中的檢查,核實其培訓效果。

六、後附培訓計畫一覽表

年度人員培訓計畫表 篇21

為提高專業技術人員專業技能和能力,同時實現一專多能的目標,更好的發揮專業技術對產品研發、生產及技術保障的指導作用,讓公司在未來的.行業市場中擁有較強的競爭力,穩定快速的向前發展。根據公司要求,結合技術部部門現有的實際情況,特制定專業技術人員培訓學習計畫。

一、指導思想

技術人員要學習培訓,重在學習知識、提升專業技能,尤其是對專業領域的新技術、前沿知識的學習,以解決安全生產、產品研發實際問題為契機,不斷提高技術部專業技術人員的技能和實踐能力,進而全面提升全體人員的綜合業務水平。

二、學習培訓方式

部門一年2次培訓學習;邀請公司領導、總工程師舉辦講座;個人自學、專題研究等。

三、組織人員及參加學習人員

由技術部總工程師負責組織,技術部全體人員參與。

四、培訓時間

1、每年6月份及12月份左右進行。

2、邀請公司領導、專業領域專家舉辦講座。

五、考核管理

1、培訓期間嚴格實行考勤制度,全員做到不遲到、不早退。並嚴格執行公司培訓班紀律。

2、學習期間全員必須參加,不準請假,確實因工作原因等特殊情況需請假的,必須經總工程師同意,並自行完成學習計畫,補充學習內容。

3、所有參加學習的人員,必須認真做好學習筆記,學習筆記作為考核內容,由總工程師檢查。

4、每次固定學習時間不低於4小時,否則給予扣考勤成績的5%。公司領導、專業領域專家舉辦的講座,技術部全體成員必須全部參加,否則給予扣除考勤成績的10%處罰。

5、培訓考核成績分為3部分:考試成績占60%,考勤成績占30%,學習筆記占10%。成績低於90分的,每降低1分給予10元罰款。

6、個人自學情況考核:根據考核目標,逾期未達到要求的,每拖一天給予50元罰款。

年度人員培訓計畫表 篇22

一、培訓目標

在這個知識競爭的年代,辦公自動化逐步取代了以往的工作方式,財務制度和會計準則也在不斷修訂更新,希望通過部門培訓可以及時更新和提升部門人員財務知識,達到增強整個部門專業素質,提高部門工作質量和效率的目的;養成學習的良好習慣,並形成良好的學習氛圍。

二、培訓對象

全部財務部門人員

三、培訓組織形式

採取內部理論培訓與外部實操培訓相結合的方式 四、培訓內容分類

主要培訓內容分為業務類培訓、管理類培訓、綜合類培訓,具體培訓《20xx年度培訓計畫表》。

五、培訓的時間安排和要求

1、常規培訓課程每月一次

2、對於培訓學習,要求部門全體員工都能認真對待,準時參加,保證培訓工作的質量,並儘可能的做到學習與工作相結合,通過培訓提高財務部每位員工的業務能力、拓寬知識層面,做個全面發展的財務人員。

3、財務例會。每月三次,總結工作、計畫工作、同時也是一次學習和提高。

六、現就目前情況,提出以下初步構想:

一、理順工作思路,做好財務基礎工作。

1、搭建酒店財務組織構架,明確崗位及職責。 崗位職責:

財務經理:對公司的財務管理負全面責任,記錄經濟業務,組織會計核算;登記帳簿;對帳,結帳;編制財務報表。 出納:負責現金收訖,登記日記帳等。 庫管員:管理財產物資,及時提供購銷存情況。

2、健全和完善財務制度。

在原有財務制度的基礎上,根據酒店財務核算的新要求,進一步健全和完善財務管理制度,嚴格財務人員核算管理,制定完善內部財務規章制度,使會計工作有一個更加規範、完善的制度環境。

3、規範建立財務檔案,提高檔案管理質量。

收集整理好以前財務檔案,進行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計核算資料的完整性、嚴密性,以便核查方便。 二、加強財務人員培訓,提高財務人員素質。

目前,財務部半數人員為新進人員,必須規範人員管理,穩定財務隊伍。以強化財務人員教育培養為基礎,全面提高財務部人員整體素質,扎紮實實的把全公司的財務工作推上一個新台階。主要從下幾方面入手:

1、穩定增強財務隊伍。對現有財務從業人員進行業務考核,堅持“試用”觀念,堅持選拔引納優秀的財務人員加入隊伍,實行優勝劣汰,增強公司財務隊伍的實力,為全公司的經營穩定打牢基礎。

2、加強理論培訓,增強財務的巨觀經濟管理意識。使財務人員不僅僅應付日常業務的工作狀態得到改變,充分認識財務工作的連續性、複雜性,培養超前意識。

3、加強企業經營財務分析培訓。以推行全面預算管理為目標,培養會計從業人員企業經營管理的事前預測、事中分析和基礎財務分析工作。

4、加強財務實務培訓。加強人員的業務培訓, 注重工作效率,提高人員的整體核算水平。

三、開展會計信息化建設,儘快實現會計電算化。

利用好電腦系統,開展網上數據報送,歸集和整理數據,增強數據傳遞的時效性和準確性。大量的信息可以準確、及時的'記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉變為能夠預測前景的數據,提高核算的質量,使酒店核算工作更加正規化、科學化,現代化。

四、充分發揮財務管理職能,做好財務本職工作。

1、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年裡,引導財務人員加強稅收政策法規的研究和學習,加強與稅務部門各項工作的聯繫和協調,通過合理避稅為公司增加效益。

2、搞好成本核算,適應新形勢,為公司謀求最大利益。

3、搞好固定資產管理。凡是資產都應該為企業帶來效益。加強閒置資產、報廢資產處置工作,努力提高資產利潤率。 五、參與企業管理,管好用好各項財務資金。

管理是生產力,財務部將加強內部管理列入工作重點,即進一步加強財務管理,降低財務費用,控制生產成本,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,嚴格審核報銷憑證,堅持“一支筆”審批,有效控制各項費用開支。

1、業務招待費管理。採取行政負責、人員參與、部門監督的原則管好用好業務招待費。

2、差旅費管理。嚴格規範差旅費報銷程式和職工借款的還款時限,堅持按照公司制度執行。做到堅持原則,一事同人,杜絕虛報冒領,借款長期不還,占有公司資金挪作它用的現象發生。

3、辦公費管理。辦公費管理堅持列出計畫,經領導審批後,酒店統一採購、保管,各單位按計畫領用的原則執行。

4、在應收帳款上起到有效的監督作用:明確各分管人員的職責,制定相應的制度,如對應收款的監督,應制定相應的規定,對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關銷售責任人都應有相應的監督,加大財務監督力度。

在新的一年裡,力爭在機遇與挑戰面前認真搞好財務工作,用最優的人力配置爭取最大的經濟效益,以節約成本為思路提高資金使用價值;以提高員工素質、工作效率為工作目標,從思想上抓緊、行動上落實、制定完善的工作計畫,學習好的工作經驗和精神,落實各項規章制度,努力做好財務工作。為公司的良好發展盡到最大的職責。

六、《20xx年度培訓計畫表》。

年度人員培訓計畫表 篇23

為了加強我鎮衛生工作,逐步提高全鎮衛生技術人員業務水平,根據XX縣衛生技術人員的培訓有關會議及檔案要求,特制定本培訓計畫。

一、培訓目標

通過對全鎮衛生技術人員培訓,使全鎮衛技人員的專業技術水平進一步提升,結合醫療衛生機構基本設施的改善,使衛生網路服務能力得到提高,為推行新型農村合作醫療制度,提高全鎮居民健康生活水平提供有力保障,為建設農村衛生保障體系奠定基礎。

二、培訓形式

採取形式多樣,內容豐富,寓教於樂,生動活潑,學以致用的教學方法,注意克服以往“以考代教”的簡單方式,要拓展教學內容,豐富教學形式,提高教學質量,通過講座、座談會、研討會等方式,使幹部職工通過不斷的.學習教育和答題考試,真正在業務水平上有新的收穫和提高。

三、培訓對象

1、鄉鎮衛生院中從事臨床診治工作的醫生。

2、鄉鎮衛生院中從事醫學影像、檢驗等醫學技術工作的人員。

3、取得合格資質的鄉村醫生。

四、培訓時間

xx年12月至xx年5月

五、培訓內容

1、醫療衛生技術人員培訓資料(基本藥物臨床套用指南)——XX縣衛生局

2、醫療衛生技術人員培訓資料(基本藥物處方集)——XX縣衛生局

六、組織領導

衛生技術人員培訓是農村衛生工作的一項重要內容,工作任務具體、時間長、涉及面大。為做好培訓項目實施工作,趙莊鎮衛生院成立培訓工作領導小組。

職責:明確職責,落實責任,精心組織,嚴格管理,認真實施,確保實效,按時完成培訓計畫實施工作,並整理保存好計畫、簽到簿、考試成績等相關檔案資料以備檢查評估。

七、工作要求

搞好醫療衛生技術人員培訓,是提高醫療衛生專業技術人員的業務水平和業務能力,加強我鎮醫療衛生專業技術人員隊伍建設,為全鎮人民提供一個安全健康的醫療環境的重要工作內容,全鎮的醫療衛生技術人員都要高度重視此項工作,保證此次培訓工作落到實處。

年度人員培訓計畫表 篇24

為了強化人才培養,不斷提高基地工作人員的業務素質和職業技能,提升人員的整體形象和服務水平,建設一支結構合理、素質較高的人才隊伍,充分發揮我館愛國主義教育基地文化陣營的作用,特制定本人員培訓規劃。

一、政治思想道德教育

定期對基地工作人員進行政治思想道德教育,參加各類黨政學習培訓班,使其樹立正確的政治思想方向,具備敏捷高效的工作作風,誠實可信的個人品行,恪守機密的職業道德。

二、歷史知識培訓

定期參加各類培訓班,加強對基地工作人員進行相關歷史知識的培訓,使其對基地的檔案史料有充分的了解,並與愛國主義教育宣傳活動工作相結合,理論聯繫實際,增強知識素質。

三、檔案史料徵集保護知識培訓

基地需要不斷徵集檔案史料,豐富教育內容,工作人員既要有徵集檔案史料的敏悅性,又要有保護檔案史料的相關知識和責任感。基地定期派送工作人員參加相關檔案史料徵集保護培訓班,以保證工作的順利開展。

四、講解技能培訓

定期選派基地講解人員參加各種講解培訓班,從形象、氣質、修養、語言、知識等方面加以培養,增強講解技能,提高專業素質和心理素質。

五、展覽技能培訓

舉辦展覽,是愛國主義教育宣傳活動的一個重要形式。基地工作人員要具備展覽的策劃、選材、設計、製作、布展等方面的相關知識,定期選派工作人員參加相關的展覽技能培訓班,包括展覽選材、展地布置、展覽宣傳、計算機圖像設計等方面的培訓內容。

六、基本服務技能培訓

由於基地工作人員直接面向廣大民眾,服務是主題,必須要具有一定的公關禮儀知識和人際關係技巧,定期參加愛國主義教育服務技能培訓,使其了解服務主題,增強服務意識,提高服務技能。

通過以上各方面的知識培訓,使基地工作人員具備紮實的基地知識,必要的相關知識,精深的專業知識,增強愛國主義宣傳力度。

年度人員培訓計畫表 篇25

為了加強我鎮衛生工作,逐步提高全鎮衛生技術人員業務水平,根據衛生技術人員的培訓有關會議及檔案要求,特制定本培訓計畫。下面由小編為大家提供。

一、培訓目標

通過對全鎮衛生技術人員培訓,使全鎮衛技人員的專業技術水平進一步提升,結合醫療衛生機構基本設施的改善,使衛生網路服務能力得到提高,為推行新型農村合作醫療制度,提高全鎮居民健康生活水平提供有力保障,為建設農村衛生保障體系奠定基礎。

二、培訓形式

採取形式多樣,內容豐富,寓教於樂,生動活潑,學以致用的教學方法,注意克服以往“以考代教”的簡單方式,要拓展教學內容,豐富教學形式,提高教學質量,通過講座、座談會、研討會等方式,使幹部職工通過不斷的學習教育和答題考試,真正在業務水平上有新的收穫和提高。

三、培訓對象

1、鄉鎮衛生院中從事臨床診治工作的醫生。

2、鄉鎮衛生院中從事醫學影像、檢驗等醫學技術工作的人員。

3、取得合格資質的`鄉村醫生。

四、培訓時間

XX年12月至XX年5月

五、培訓內容

1、醫療衛生技術人員培訓資料(基本藥物臨床套用指南)——蕭縣衛生局

2、醫療衛生技術人員培訓資料(基本藥物處方集)——蕭縣衛生局

六、組織領導

衛生技術人員培訓是農村衛生工作的一項重要內容,工作任務具體、時間長、涉及面大。為做好培訓項目實施工作,趙莊鎮衛生院成立培訓工作領導小組。

組 長:吳亞真

副組長:王 東 李開恩 謝 衡

成 員:陳 奇 朱 峰 陳 萍

吳義英

職責:明確職責,落實責任,精心組織,嚴格管理,認真實施,確保實效,按時完成培訓計畫實施工作,並整理保存好計畫、簽到簿、考試成績等相關檔案資料以備檢查評估。

七、工作要求

搞好醫療衛生技術人員培訓,是提高醫療衛生專業技術人員的業務水平和業務能力,加強我鎮醫療衛生專業技術人員隊伍建設,為全鎮人民提供一個安全健康的醫療環境的重要工作內容,全鎮的醫療衛生技術人員都要高度重視此項工作,保證此次培訓工作落到實處。

年度人員培訓計畫表 篇26

為了全面提高紙業股份有限公司(以下簡稱“公司”)及控股子公司的高級管理人員的綜合素質,使公司高級管理人員的業務素質和技能夠滿足證券市場發展、公司發展戰略和人力資源發展的需要,進一步促進公司規範運作,提高上市公司的質量,確保公司的健康、規範、和諧、快速發展,同時結合公司實際情況,特制定如下培訓學習計畫:

一、培訓學習原則

1、系統性原則。公司的培訓學習計畫是全員性的、全方位的。

2、針對性原則。 公司的高級管理人員學習培訓是根據證券監管部門的要求、行業、企業的特性及高級管理人員的特點開展的。

3、實效性原則。公司的學習培訓是為企業的業績提升和目標實現提供實際支持,同時培訓學習具有可操作、可執行性,以滿足實際工作的需要。

二、培訓學習內容

證券市場法律、行政法規、部門規章、規範性檔案、規則以及深圳證券交易所的相關規定。

三、培訓學習方式

1、集中學習制度。根據培訓學習計畫安排,集中學習相關證券規章制度。

2、多媒體學習制度。選擇典型案例利用公司的多媒體平台進行觀看學習。

3、聘請寧夏證監局相關領導進行專題講座。

4、確定學習內容,號召開展日常自學。

四、培訓學習的時間和地點

1、學習時間:每周五的下午三點至五點半(二小時)

2、學習地點:公司大型會議室

五、培訓學習對象

1、股份公司董事、監事、高級管理人員及財務部長

2、控股子公司及託管公司的董事、監事、高級管理人員及財務部長

3、控股子公司:

(1)建築安裝有限公司

(2)寧夏安裝工程有限公司

(3)寧夏紙業板紙有限公司

(4)深圳市紙業有限公司(可傳送相關學習材料電子版要求開展日常自學)

4、託管公司:

(5)特種紙有限公司

(6)天誠紙業有限公司

(7)寧夏x有限公司

(8)寧夏紙業集團廢舊物資回收有限公司

(9)寧夏x科技印刷包裝有限公司

(10)寧夏紙業集團環保節能有限公司

(11)寧夏遊開發有限公司

(12)內蒙古漿紙股份有限公司(可傳送相關學習材料電子版要求開展日常自學)

六、培訓學習要求與檢查考核

1、提高認識,端正態度,嚴格遵守學習紀律,積極參加集中學習,做到不遲到、不早退。

2、每月底集中發放試卷進行一次考試,檢驗學習成果。

七、學習培訓工作的組織機構

為加強培訓學習的組織協調工作,有關具體事務由證券部和投資管理部共同負責。

附:

1、紙業股份有限公司20xx年度高級管理人員培訓學習計畫表 略

2、培訓學習高管人員名單 略

年度人員培訓計畫表 篇27

A、年度行銷人員能力評估和培訓目標

為了更好地滿足培訓需求,人力資源科引入《行銷人員能力評估》和培訓需求評估體系。該系統通過設立各類職能員工的各級能力標準,藉以評估員工的實際能力並找出差距,從而發現員工潛在的培訓需求。根據該體系評估結果而提供的培訓課程將更有針對性、更有效。

B、年度行銷人員能力評估和主要培訓對象

B1各條線分部部長、各行銷中心經理、客戶經理、推廣員和終端經理

B2 總部及其它銷售輔助職能機構

C、年度行銷人員工作能力評估體系

C1 行銷人員能力評估與培訓計畫流程

C1.1 全年培訓需求調研

a. 培訓需求調研定量調研

b. 培訓需求調研定性調研

c. 現狀與差距分析

d. 可執行方案分析

C1.2 全年培訓計畫確定

a. 全年培訓策略、內容、人員、時間、跟蹤計畫確定

C1.3 全年培訓計畫執行

a. 全年培訓項目組成立

b. 全年培訓計畫測試

c. 全年培訓計畫培訓者培訓

d. 全年培訓計畫實施

C2 行銷十大核心工作能力評估系統

行銷核心工作能力評估系統區別於傳統僅僅考慮行銷人員個人的級別職能系統;而從人員發展,整體行銷組織工作有效性出發,對行銷人員的實際技能、技巧進行評估,從而制定出協助行銷人員發展的培訓和人員發展系統。

C2.1 行銷十大核心工作能力內容

行銷核心工作能力包括以下三大方面:

第一方面:基本行銷知識、基本個人素質

1. 個人時間管理

2. 制定計畫、執行和回顧能力

3. 信息上傳、下達的有效性-“如何寫一個好的備忘錄”

4. 計算機基礎套用

第二方面:業務知識、技能

1. 基本溝通、銷售技巧

2. 傳統渠道管理和掌控的能力

-“與客戶建立初步的合作關係”和“開發新的合作夥伴”

-“客戶管理”:客戶目標管理、客戶人員管理、客戶費用管理等

-“客戶發展”:客戶地區覆蓋管理

3. 現代渠道(KA)管理和掌控的能力

-“與零售客戶建立基本的合作關係”

-“零售管理的`50個基本問題”

-“零售溝通與談判技巧”

第三方面:管理技能

1. 指導、發展和培訓下屬的能力

2. 團隊管理和激勵的能力

3. 創新的能力

C2.2 行銷十大核心工作能力評估標準

同一職位由不同的員工擔任,往往會由於經驗、能力等方面的差異而有不同的表現。因此,可以將員工表現以級別的形式表現出來,並界定相應的能力標準。根據員工工作能力對本職工作的滿足程度,對於工作能力的評定考核基本上可以劃分為四個等級:

? 入門級-“達到能夠進入公司的基本要求”。達到能力水平最起碼要求,需要在指導和訓練下工作。

? 實習級-“個人工作需要同事的幫助”。理解並達到工作要求,同時在某些方面的工作展現出一定的成果。對於技術能力方面還需要一定的幫助。

? 操作級-“個人能獨立地工作”。熟練並能以較高標準對工作各個方面進行解釋及演示,工作靈活主動、有責任心。

? 優秀級-“能很好地帶領團隊工作”。能指導其他員工的工作、為其進行解釋和演示,積極主動提供反饋信息,能放眼大局並解決重大業務/人員問題,樂於助人。

C2.3 行銷十大核心工作能力評估方法

在對每個職能崗位評估後,我們會制定出明確的“行銷核心工作能力評估卡”。樣本如下:

樣本-“客戶經理”行銷核心工作能力評估卡:

核心工作能力 權重 優秀級 操作級 實習級 入門級 分數

100 80 60 40

個人時間管理 10 % ? 8

制定計畫、執行和回顧能力 10 % ? 8

信息上傳、下達的有效性 10 % ? 10

計算機基礎套用 5 % ? 3

基本溝通、銷售技巧 15 % ? 15

傳統渠道管理和掌控的能力 10 % ? 8

現代渠道(KA)管理和掌控的能力 20 % ? 16

指導、發展和培訓下屬的能力 10 % ? 8

團隊管理和激勵的能力 5 % ? 3

創新的能力 5 % ? 3

評分 100 % 82

C2.4 行銷十大核心工作能力培訓需求

通過上面設定的評估標準來評估各職位人員的實際表現是否滿足要求。根據雙方前期合作以及健力寶公司內部培訓需求調研結果顯示,銷售及相關職能對於上述能力表現的滿足尚存在缺口,提高員工在這些能力上的表現是提高員工以及整體生意表現的重要一步。

年度人員培訓計畫表 篇28

為進一步組織實施衛生院在職衛生人員和在崗鄉村醫生培訓,使醫務人員的業務綜合素質有大的提高,適應新形勢下醫療衛生工作的需求,爭取所有衛生技術人員達到相應的崗位標準,特制定本制度及計畫。

一.指導思想:

以科學發展觀為統籌,建立和諧的醫患關係為目的,適應廣大民眾日益增長的`醫療需求的需要,進一步提高醫務人員的綜合素質,為建設和諧社會做出貢獻。

二.培訓方式:

1.積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓班。

2.選送醫務人員到各級醫院進行進修培訓學習。

3.利用網路系統參加繼續醫學教育學習。

4.鼓勵參加各種學歷教育。

5.醫院舉辦業務學習講座。

6.訂閱相關醫療專業知識的雜誌。

三.培訓要求:

要圍繞教育、培訓、準入、穩定等環節,探索建立衛生人員培訓的長效機制,要制定衛生人才培養和隊伍建設的中長期規劃,堅持學歷教育與非學歷教育並重、短期培訓和長期培訓結合,統籌安排人才培養工作。強化能力培養,使醫務人員適應農村基層衛生工作的需要。

要進一步組織實施農村在職衛生人員和在崗鄉村醫生的培訓,建立定期進修學習制度。

加強社區衛生人才培養,把社區衛生人才培養作為工作重點,開展全科醫師的規範化培訓,逐步建立全科醫師規範化培訓制度,培養一批全科醫學人才。

要把適宜技術推廣與農村和城市社區衛生人才隊伍建設緊密結合,將適宜衛生技術作為基層衛生人員在職培訓的重要內容,確保各項技術推得開、有人用、留得住、起作用。

年度人員培訓計畫表 篇29

按照年度進行規劃服務,基本分為三個階段進行,其中工作內容和服務進度,會根據所合作的美容院的具體情況,來調整和執行。

三個階段工作方向如下:

第一階段:診斷規劃期(時間為1-2個月)

工作內容:

組織規劃;人員定位與培訓計畫制定;心態教育;薪資設計;客戶分配;產品療程診斷(項目整合),行政作業流程,對外形象設計與包裝。

第二階段:執行輔導期(時間在1-2個月)

工作內容:

客戶管理;薪資制度;客戶管理制度實施;業績分配;各類表單之填寫;顧問、美容師銷售技巧及客戶分析輔導;執行過程中問題處理;會議系統建立;會員制度之規劃;作業流程之建立,新客進店及廣告宣傳之策劃,資源整合等;

第三階段:營運發展期(後期跟蹤服務期)

工作內容:新員工培訓計畫驗證相關制度的合理性;各項系統的完善及形成相關作用、模式習慣;會員制的執行;培訓計畫的執行;新項目、新產品的引進;促銷活動的規劃;新客進店及廣告宣傳之策劃。

(一)美容師及管理人員的培訓

1.美容院會所的服務與禮儀課程(所有員工)

2.顧客服務接待流程(美容師)

3.新顧客接待與參觀流程(美容師及顧問)

4.操作間的標準化服務流程(美容師)

5.諮詢電話的接聽技巧與注意事項(美容顧問及店長)

6.面對面諮詢及促單技巧(美容師、美容顧問及店長)

7.團隊銷售技巧(與同事的配合技巧;協助同事銷售的`技巧)(美容師、顧問及店長)

8.如何進行產品或項目搭配(如何進行捆綁式銷售)(美容顧問及店長、美容師)

9.美容專業知識(理論與實操)培訓(美容師)

10.中醫理論基礎(含陰陽、五行、經絡、子午流注)

11.顧客聊天話題集錦及不能聊的話題(美容師、顧問)

12.超級顧問打造(中醫、養生與美容、抗衰、無痕銷售)

13.金牌店長訓練(高績效管理與團隊訓練、日常店務速歸整八招)

14.納客活動與留客活動卡項制定技巧培訓

15.不同類型顧客的接待與銷售技巧(美容師、顧問及店長)

所有的培訓均以演練、模擬、考核方式進行!

(二)、客戶管理及分配

1.顧客檔案的整理與歸類

2.顧客檔案內容的充實及修改

3.顧客的分配及管理

4.顧客跟蹤:如何更有效地做好服務工作,防止顧客的流失

5.服務流程的操作和規範(根據該店的實際狀況制定)

6.做好有計畫、有目標地銷售(美容師、顧問及團隊)

7.管理者的溝通與主管工作的輔導

(三)合理化設定薪資制度及店內組織架構

1.店內組織架構的合理化調整

2.薪資獎金制度的調整

3.工作規則及獎罰制度

4.店長、顧問、組長、美容師、倉管及後勤崗位職責明確

5.各類經營報表和收支報表及預算標準

6.如何有效的激勵員工做好工作並達成理想業績

(四)會員制度及積分制度的建立

1、根據店內實際情況建立合理的會員制

2、會員手冊的編制

3、會員卡的設計及調整

4、根據會員制的實際需要對店面的軟硬環境做適當調整

5、會員制活動的設計(積分、獎勵等)

(五)店內促銷活動的組織與策劃

1、促銷活動的策劃

2、促銷活動的組織實施

3、促銷活動的基本策劃思想導

4、美容院周邊資源的整合

(六)、美容院店務管理手冊

1.美容院組織架構

2.工作崗位職責(院長、店長、顧問、組長、美容師、行政、倉管、後勤等)

3.薪資獎勵制度(含薪資、目標獎金制度)

4.日常管理制度:員工制度請假制度考勤制度員工排班

5.庫房配料制度(用量控制、進出料管理)

6.財務管理制度(財務管理辦法、費用報銷管理)

7.人員管理制度(入職、離職、考績)

8.員工培訓制度(培訓計畫與大綱)

9.客戶檔案管理制度

10.服務流程設計

11.例會運作系統(日會、周會、月會)

12.月計畫、季度計畫、年計畫設定

13.內部控制流程及表單(服務單、預約表、顧客分析表、顧問月計畫行動表、美容師月行動計畫表、美容師周行動計畫表)

年度人員培訓計畫表 篇30

一、職業概況

1.1職業名稱

塑膠成型加工人員(注塑)

1.2職業定義

操作注塑成型生產設備,運用注射模塑的方法將高分子材料加工各類塑膠製品、製件的人員。

1.3職業等級

該職業設立三個等級,分不為塑膠成型加工人員(注塑)(五級)、塑膠成型加工人員(注塑)(四級)、塑膠成型加工人員(注塑)(三級)。

1.4職業環境條件室內、常溫

1.5職業能力特

(1)運用手、眼等軀體部位,準確、協調地完成既定操作要求的能力。

(2)對工藝規程、技術參數的經歷、理解、辨識和執行能力。

(3)覺察物體或圖形資料及有關細部的能力。

(4)靈活應變和獨立處理問題的能力;

(5)學習、獵取外界信息的能力。

年度人員培訓計畫表 篇31

為預防職業病及提高員工綜合技能,根據公司“按職工總數的30%進行轉崗培訓”的指示精神,人力資源部特制定如下轉崗培訓計畫:

一、擬轉崗崗位

二、培訓時間安排

1、元至三月份,離子膜轉崗人員的培訓。培訓方式——外派海晶,領隊漆良軍。

2、三月份至五月份,儀錶轉崗人員的培訓。培訓方式——外派浙大中控,領隊章晉剛。

3、五月至八月份,全體轉崗人員培訓。培訓方式——請專家授課,培訓內容離子膜燒鹼知識。

4、九至十二月份,特殊工種轉崗人員培訓。培訓方式——技校老師授課。

三、培訓要求

1、轉崗員工必須進行轉崗安全培訓,時間不少於24個學時,由新單位負責人及安全員進行培訓。

2、生產線轉崗員工,合乎師帶徒條件的,必須在三個工作日指定專門的師傅,報人力資源部,師傅落實300元/月的師帶徒津貼。

3、“師帶徒”由人力資源部培訓科及所屬單位、安全監察處、勞紀監察處共同考核。

4、轉崗員工的考核成績與工資掛鈎。

5、員工培訓資料:《崗位操作法》、《安全知識培訓資料》、《氯鹼生產崗位操作及事故處理》。

年度人員培訓計畫表 篇32

根據煤礦安全質量標準化要求,工程技術人員必須3年進行培訓一次,為嚴格執行該政策,經煤礦研究決定,對全礦工程技術人員進行培訓,努力提高技術人員的技術水平,力爭全礦工程技術人員的水平上個新台階。

授課人員:總工程師

地質防治水副總:

通防副總:

機電副總:

生產副總:

安全副總:

生產部部長:

培訓人員:

要求:

1、授課人員要提前準備授課材料,授課時向學習人員發放相關培訓材料並對培訓內容認真講解。

2、授課人員下井或有事時,自行調課,不得曠課。

3、培訓時,要認真考勤,下井帶班人員要及時請假,否則罰款每次50元。

4、由於各部門、工區工作較多,為了不影響正常工作的開展,故本次培訓時間暫定7天,以後視情況而定。

5、授課結束後,由授課人請大家吃飯。

工程技術人員培訓計畫

日期、時間、學習內容

XX年10月13日 08:30-09:45技術管理 10:00-11:15水文地質 15:00-16:15礦井通風 16:30-17:15安全供電

XX年10月14日 08:30-09:45生產管理 10:00-11:15安全管理 15:00-16:15採礦工程 16:30-17:15技術管理

XX年10月15日 08:30-09:45水文地質 10:00-11:15礦井通風 15:00-16:15安全供電 16:30-17:15生產管理

XX年10月16日 08:30-09:45安全管理 10:00-11:15採礦工程 15:00-16:15技術管理 16:30-17:15水文地質

XX年10月17日 08:30-09:45礦井通風 10:00-11:15安全供電 15:00-16:15生產管理 16:30-17:15安全管理

XX年10月18日 08:30-09:45採礦工程 10:00-11:15技術管理 15:00-16:15水文地質 16:30-17:15礦井通風

XX年10月19日 08:30-09:45安全供電 10:00-11:15生產管理 15:00-16:15安全管理 16:30-17:15採礦工程

XX年10月20日 08:30-09:45考試

備註:

1、學習地點:會議室,安監部負責對講課請客進行監督,授課遲到者罰款100元,不到者罰款200元。

2、授課人必須提前10分鐘到達,否則視為遲到。

3、超過5分鐘不到者視為曠課。

年度人員培訓計畫表 篇33

為提高我中心醫療、護理質量,為轄區居民更好的服務。有計畫的提高我中心醫療護理及醫技工作人員專業技術水平,規範我中心工作人員的.醫療行為,保障醫療安全,現規定20xx年中心業務培訓計畫。

一、培訓目的

規範慢性病、老年人健康管理規範,規範健康教育方法,提高醫療人員醫德醫風。

二、培訓目標

全中心醫療人員參與率95%,全中心醫療人員業務學習考核達標率100%。

三、培訓對象

中心全體成員,轄區內服務站選派人員。

四、培訓方式

中心每個月組織一次業務培訓,由培訓小組成員授課。

五、培訓內容

醫療倫理知識、健康教育、護理知識、醫德醫風等。

六、每個季度對中心醫務人員進行不定期、不定次數的基礎理論考核。