員工培訓計畫集合

員工培訓計畫集合 篇1

一、目的

規範員工培訓程式和內容,確保員工培訓系統化、規範化,使員工具備工作需要的知識和技能。

二、適用範圍

適用於園林綠化全體員工的培訓。

三、職責

1、公司經理負責監督及抽查培訓實施情況,驗證培訓效果及對外聯繫培訓教師。

2、園林綠化主管負責制定年度培訓計畫,並負責具體組織實施。

3、班組長及園藝師、技術員負責協助主管進行員工培訓。

四、程式要點

1、培訓計畫的制定

(1)園林綠化主管於每年的12月15日前做出下年度的員工培訓計畫,並上報公司審批。

(2)員工培訓計畫必須符合以下要求:符合國家及公司的規章制度;有具體的實施時間;有明確的培訓範圍;有考核的標準;有培訓經費的預算。

2、新員工的培訓

(1)入職的第一天,由綠化領班負責介紹部門工作性質、內容、公司的基本情況、部門的基本動作程式,帶領新員工熟悉工作環境。

(2)第二天,由部門主管培訓學習公司的規章制度、安全知識、相關崗位責任、作息時間、員工服務標準、獎懲規定等。

(3)第三天,由園藝師及技術員結合崗位實際工作進行常規技術培訓。

(4)從第四天起,由主管安排到各相關崗位,由原崗位的老員工進行以老帶新的崗位實際操作培訓,每個崗位約兩天。

(5)輪崗結束後進行理論與實操考試,不合格的辭退;合格的根據實際能力定崗,由主管填寫新員工情況匯報,上報公司領導及人事部。

3、物業管理知識的培訓

(1)全體員工參加由公司統一安排的專項物業管理知識培訓及物業管理ISO9000質量管理體系知識培訓。

(2)物業管理知識的培訓每半年至少安排一次,每次培訓時間不少於兩小時。

(3)員工經培訓後參加由公司統一舉辦的考核。

4、園林綠化專業知識培訓

(1)剪草培訓:

草坪分級標準;常用的剪草機器及使用範圍;剪草頻度及留茬高度;常用機械使用方法及注意事項;行走方法;草邊及花木周圍草地修剪方法;坡地草坪的修剪方法;過度過密草坪的修剪方法;坡地草坪的修剪方法;現場操作示範及其他相關知識。

(2)花木種養培訓:

時花播種、栽培技術;觀葉植物繁殖及種養;苗木的常用繁殖方法技術;華南地區常用觀賞植物及其栽植;盆景的養護管理方法。

(3)施肥原理與技術培訓:

常見肥料分類及其習性;各種花木施肥周期;施肥時間及技巧;施肥注意事項;肥害判斷及搶救辦法。

(4)日常養護培訓:

淋水、巡查及清枯黃葉、殘花、雜物;雜草防除;日常修剪;花木基地日常管理。

(5)病蟲害防治培訓:

常見病害辯別及其防治方法;常見蟲害辯別及其防治方法;常用農藥及其防治對象;農藥使用方法及注意事項;室內外噴藥方法;病蟲害的綜合防治方法。

(6)喬灌木及綠籬修剪培訓:

綠籬修剪方法技巧及注意事項;造型花木修剪方法技巧及注意事項;喬木修剪方法技巧;月季修剪及花木基地花抹芽方法技巧。

(7)環境布置培訓:

室內花木擺放、更換;會場、展場、舞檯布置;花壇花

境布置設計;小型園林景觀的設計施工。

(8)插花藝術培訓:

東方插花特點與插制技巧;西方插花特點與插制技巧;現代插花的特點與插制技巧;插花的配色原理;花藍的製作方法;花束的製作方法;家庭插花的服務程式與要求;切花的進花標準及保鮮方法;花店的管理與日常動作程式。

(9)綠化工程施工管理與驗收培訓:

圖紙審核培訓;園林工程預算、決算培訓;園林施工現場管理培訓;花木驗收標準及注意事項;新栽花木的管理;綠化工程的標準要求;綠化工程驗收標準;綠化工程驗收接管理程式。

(10)機械使用與維修保養培訓:

旋刀剪草機使用及維修保養;滾筒剪草機的使用及保養;割灌機的使用及保養;綠籬機的使用及保養;高壓噴藥機的使用及保養;常見機械故障判斷及維修辦法;

(11)花木出租出售培訓:

花木進貨及出售質量標準;花木定價方法;出租出售手續;與顧客打交道注意事項。

(12)外觀參觀學習。

5、其他方法培訓:

凡公司統一安排的培訓,按照公司的安排參加培訓。

6、培訓頻率

(1)園林綠化專業知識培訓每周進行一次,每次兩小時,時間

定於每周三下午1:00—3:00點。

(2)物業管理知識培訓至少每半年舉行一次,時間由公司統一安排。

7、培訓成果考核

(1)筆試考核方法:

主要用於理論性較強的專業知識如植物病蟲害知識及物業管理知識,培訓主講人在培訓完後的五天內出一套題進行閉卷考試,其成績視理論重要性點培訓成績的30%-60%,成績長期存檔於園林綠化部,作為員工績效考評的依據之一。

(2)實際操作考核方式:

用於操作性較強的內容如機器操作等,由該內容培訓主講人員在培訓結束後的一周內親自到現場監督評分,其成績占培訓成績的30%-70%,成績存檔於園林綠化部,作為員工績效考評的依據之一,對於一些安全要求較高的內容如機器操作等,如實際操作不過關不允許上崗。

(3)總結報告方式。

用於外出參觀學習類培訓的考核。

(4)考核不合格的處理:

新入職員工考核不合格者立即予以辭退。對於考核不合格的老員工,按公司有關規定給予一定的懲罰警告,並集中安排補考,需重新培訓的,其培訓費用由本人出。若經第一次補考不合格,降一級工資並給予第二次補考;第二次補考不合格者將視其工作能力及責任調動工作崗位,按新崗位新入職員工的標準調低工資,並在半個月內對其在新崗位工作進行考核,不合格者予以辭退;若原崗位已為最低薪水崗位的,應給予辭退。

8、培訓考核記錄

培訓記錄每次培訓及考核完畢,由部門主管填寫《培訓記錄表》及《培訓成績登記表》,記錄報人事部作為員工績效考評、工作或工資調動及晉升依據之一。

員工培訓計畫集合 篇2

實訓目的

使企業招收的應屆畢業生對其即將投身的職業社會有一個深刻的理解,實現自身角色的轉變,使其儘快樹立正確的職業理念和良好的職業心態;提前獲取各項基本職業技能,為新員工迅速適應工作、適應企業創造良好的前期條件。

實訓內容

主要是關於公司制度、文化、職業操守、職業等方面的培訓,通過講授法﹑影視法﹑案例分析法﹑網上培訓法﹑工作輪換法和探險法等培訓方法相結合。

有以下培訓課程:

員工培訓計畫集合 篇3

員工培訓是指企業為開展業務及培育人才,採用各種方式對員工進行有目的、有計畫的培養和訓練的管理活動,使員工不斷的更新知識,開拓技能,改進員工的動機、態度和行為,使員 工適應新的要求,更好的勝任現職工作或擔負更高級別的職務,從而促進組織效率的提高和組織目標的實現。

一.總體目標

1.加強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

2.加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強節能減耗,技術創新、技術改造能力。

3.加強公司商場管理人員和安全管理人員的培訓,不斷提升他們的服務意識和相關法律、法規的水平,增強嚴格履行崗位職責的能力。

4.加強公司新進員工的培訓,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,儘快進入崗位角色,適應工作群體和規範,形成積極的態度。

二、原則與要求

1.堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2.堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司人力資源部為主要培訓基地,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

3.堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,管理人員參加經營管理培訓累計時間不少於6天;專業技術人員業務培訓累計時間不少於3天;商場管理和安全管理人員培訓累計時間不少於5天;新入職員工培訓時間不少於5天。

三、培訓內容與方式

(一)管理幹部

1、管理實務培訓。商場經營與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請公司領導或分管領導授課或觀看視頻;組織相關人員參加專場講座。

2、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到集團公司或關聯企業學習參觀,了解經營管理情況,借鑑成功經驗。

(二)專業技術人員

1、由各專業副總定期進行專題技術講座,培養創新能力和解決問題的水平。

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。

(三)新員工入職培訓

對新入職的員工進行為期一周的崗前培訓,主要內容:《員工手冊》、《管理制度》、《工作流程》、《工作職責》等。培訓考試合格後安排上崗。

四、措施及要求

1、領導要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計畫,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,全員培訓率達95%以上。

2、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。在培訓形式上,結合公司實際,因地制宜、因材施教,部門培訓與公司培訓相結合,集中培訓和現場培訓相結合,採取理論學習、野外拓展、遊戲、技能演練、技術比武、鑑定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

3、確保培訓效果的真實有效。一是建立表彰和通報制度。對員工培訓工作成績顯著,紮實有效的部門給予表彰獎勵;對培訓計畫落實不到位,員工培訓工作滯後的部門予以通報批評;二是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鈎。實現員工自我培訓意識的提高。

附:

1、青島瑞峰置業有限公司20xx年度職工培訓安排

2、青島瑞峰置業有限公司2121年度各部門培訓安排

員工培訓計畫集合 篇4

根據電梯行業快速發展的現狀,電梯維保市場及業態的多變性,我公司應更加注重人才,真正認識到企業發展的關鍵在於人才的培養及使用。針對這一情況,重視實習生的培訓為實習生提供一個學習的平台也為我們公司建立一個電梯行業的(黃埔軍校),具體方案分成以下三個部分:

一、新進入的實習生培訓方案

為了使新進的實習生能更快適應我公司;讓新進實習生一進入公司就能感受到本公司對他的歡迎,使新進實習生體會到進入公司後應有的歸屬感;使其實習生一進入公司就能明白自己工作的職責儘快進入工作狀態、加強與老員工之間的關係;制定以下實習生培訓方案:

1.1 實習生培訓程式

1)就職前培訓

[1]致新員工歡迎信。

[2]內部檔案提前告知維保部門員工關於實習生的到來情況。(人力資源部和相關部門負責)

[3] 為實習生指定一位資深員工作為其導師。

[4] 安排一場維保部門的交流會。(實習生導師負責)

[5]準備好給實習生培訓的部門內訓資料。

[6]安排公司級、與部門級的安全培訓、布置給實習生的第一項工作任務。

2) 部門崗位培訓。(部門負責人負責)

A、 到職後第一天:

[1]到公司報到,進行實習生須知培訓。

[2] 到部門報到,部門負責人代表全體部門員工歡迎實習生到來

[3]介紹實習生認識本部門員工,參觀部門及公司;部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定;員工工作描述、職責要求;溝通新員工的第一項工作任務。

B、到職後一周:

[1]一周內,實習生導師與實習生進行非正式談話、了解,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答實習生的提問。

[2]對實習生一周的表現作出評估,並確定一些短期的績效目標;設定下次績效考核的時間

C、到職後第一個月後

實習生導師與部門經理一起討論實習生表現,是否合適現在崗位,填寫其考核表,並與實習生就考核表現談話,告之實習生公司績效考核要求與體系。

二、部門實習生導師對實習生培訓

1、講述電梯的結構、公司品牌梯的各種型號。

2、講述電梯的結構快速記憶法

3、維保全全培訓。(多提維保,安全事例)

4、開展《怎么與師傅溝通》《怎么樣與客戶溝通》課程。

5、組織開展。《優秀個人交流會》

6、組織開展。《優秀小組培訓參觀討論、優秀小組培訓參觀討論》

三、實習生培訓反饋與考核。(連續每月考核,連續3個月)

1、試崗安全培訓反饋表。

2、整體培訓當場評估表。

3、整體培訓考核表。(培訓當天)

4、實習生表現評估表。

5、通過考核排出A、B、C、D人才。

註:ABCD級人才是從《德》、《才》這二個方面來分配的, 德有三點:1.人品 2.價值觀 3.意願、責任心。

才有三點:1.專業知識 2.經歷 3.方法、策略。

A級人才是指有德有才。 B級人才是指有德無才。 C級人才是指有才無德。 D級人才是指無德無才。

四、實習生培訓項目實施.

1、首先在公司內部宣傳“實習生培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套實習生培訓系統及公司對實習生培訓的重視程度

2、部門經理推薦部門實習生導師。

3、對推薦出來的內部實習生導師進行實習生導師培訓。

4、給每個主管、組長印發“實習生培訓實施方案”資料

5、各部門從20xx年1月1日開始實施部門實習生培訓方案

6、每一位實習生必須完成一套“實習生培訓”表格

7、根據實習生人數,實習生導師不定期實施整體的實習生培訓

8、在整個公司內進行部門之間的部門業務及職責培訓。

五、實習生培訓的形式主要有:

1、課堂培訓;如:員工手冊培訓、制度培訓

2、實操培訓; 如:安全培訓、客戶溝通模擬培訓

3、參觀交流;如:優秀小組培訓參觀討論、優秀小組培訓參觀討論

4、經驗交流會;如:優秀個人交流會

5、操作表演;如:實操比賽

六、實習生培訓的基本流程

1到基層實習或進行培訓需求調查;

2根據公司管理目標制定培訓目標;

3現實實習生的態度、崗位知識與技能分析;

4培訓需求分析;

5制定合適的培訓形式;

6根據具體培訓制定培訓方案;

7指定培訓負責人;

8通知培訓對象。

員工培訓計畫集合 篇5

概念解說

員工培訓計畫書是企業為對員工進行培訓而專門設計的企劃文書。

編寫要點

員工培訓計畫書的編寫可以根據不同企業靈活處理。

(*注:你正瀏覽的文章由 整理,著作權歸原文作者所有*)

范 文

××公司員工訓練企劃書

一、訓練需要

(一)學習要有動機,效率才會高,因此須先評估訓練之需要。

(二)訓練須兼顧公司與員工之需要。

(三)員工之訓練需要可經由調查而得知。

二、訓練企劃的推動者

(一)員工教育訓練須由上而下進行才會有效果。

(二)訓練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,而且需要他們大力推動,否則一切屬於空談。

三、經費來源

(一)教育訓練是一種長期投資。

(二)公司應每年編列預算,支持各種訓練。

四、訓練目標

(一)確定訓練的目標。訓練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的。

(二)長期的目標還是短期的目標。

(三)訓練目標需讓受訓者充分了解。

五、訓練時期

(一)定期訓練(新進人員訓練、主管定期進修等)。

(二)不定期訓練(新管理制度實施、新產品推出等)。

(三)營業淡季是訓練的好時期。

六、訓練方式

(一)傳統授課方式。

(二)討論方式(個案討論、分組辯論)。

(三)角色扮演方式。

(四)以上三種方式適用於集體訓練,個人訓練可參加企業外之講習會。

員工培訓計畫集合 篇6

一、培訓大綱

1、標準的培訓(焊點標準認識、產品壓件補焊標準確認)

2、各關鍵工序針對性培訓(整、插、浸、焊、裝、剪、洗、老化、等)

3、針對單產品的關鍵質控點及注意事項的培訓。

二、培訓安排

培訓課程

培訓人:

培訓時間:

培訓地點:

培訓方式:

被培訓人員:

培訓內容:

標準的認識:

三、培訓要求

1、培訓人必須按安排的培訓項目擬定培訓內容經評審通過後方可進行培訓。

2、培訓必須淺顯易懂、符合員工目前的狀況。並能很好的被員工接受。

3、培訓時間不能過長每個培訓點原則上不超過30分鐘。

4、所有的培訓內容必須及員工反饋情況交管代留檔

5、岳明負責本次培訓的跟進與培訓後的問題收集與反饋工作。根據員工對培訓的反饋1、完善培訓制度與培訓方法2、根據員工了解的情況策劃是否進行再培訓。

四、培訓考核

1、凡參與培訓的員工在培訓後必須接受考核,考核的內容為個培訓點的關鍵要點。

2、考核方式為

2.1抽問的形式:不定時的抽查正生產產品的關鍵注意事項已要點或某個工序的注意事項。

2.2員工講課:在將下一個工序關鍵點時要求員工對上次所講的工序要點進行講解。

五、獎勵與處罰方式

1、培訓人:凡講解清楚員工易接受的培訓人公司給予一定的.獎勵

2、被培訓人員:對培訓內容能真正的理解並能運用到實際工作中去在任何時候抽問關鍵點都能回答的員工公司給予一定的獎勵。凡培訓時不注意聽,培訓後又不懂問題不斷的員工在月底生產考核時進行相應的處罰。

員工培訓計畫集合 篇7

1、科學的工作方法與了解您的職務

●進行工作的程式(六步驟)

●強烈的問題意識

●創新意識

●了解您的職務:責任、許可權、義務

2、如何完成您的工作

●接受命令的三個步驟

●解決問題的九個步驟

●職場新人工作的基本守則

3、職業社交規範與禮儀

●職業著裝技巧

●專業儀態(站、坐、蹲、上下車)

●商務禮儀(介紹、握手、交換名片、會客室入座、乘車的坐次、商務交往禁忌、與同事相處、電話溝通、拜訪客戶、用餐)

員工培訓計畫集合 篇8

周一:儀容儀表

1、男員工

(1)頭髮:不可漂染;保持頭髮清潔,無頭皮屑;頭髮後不蓋領、側不遮耳;可使用髮膠,但不可過於油膩或潮濕;

(2)面容:清潔,不準留鬍鬚且必須每天剃鬚;經常留意及修剪鼻毛,使其不外露;

(3)手/指甲:保持潔淨,不可有污漬;定期修剪指甲,長度僅能遮蓋指尖;不塗指甲油;

(4)服裝:著公司規定的制服,且必須保持乾淨、整潔;冷天時,所穿的保暖內衣需保持不露在制服外,在衣袋中不放與工作無關的物品;

(5)鞋:黑色皮鞋或布鞋,皮鞋擦拭光亮,保持潔淨無破損;

(6)襪:穿深色無鮮艷花紋的襪子,勤換洗,保持無異味;

(7)飾物:已婚人士允許佩戴一枚戒指;

(8)工牌:須端正地佩戴在最外面的制服左胸區域,並保持光亮無破損。

2、女員工

(1)頭髮:不可漂染顏色艷麗的發色;保持頭髮清潔,無頭皮屑;長發必須束起,不佩帶色彩艷麗的飾物,髮夾須為黑色或深色;

(2)面容:保持清潔,不油,不乾,無皮屑;

(3)手、指甲:乾淨,修剪整齊,不塗帶顏色的指甲油;

(4)服裝:著公司規定的制服,且必須保持乾淨、整潔;天冷時,所穿的保暖內衣需保持不露在制服外;裙裝所配長襪襪口不得露出裙裝;

(5)鞋:黑色皮鞋或布鞋;皮鞋擦拭光亮,保持潔淨無破損;

(6)長襪:著膚色的襪子,必須無花紋,不可抽絲或是網狀的;

(7)飾物:不可佩戴多餘飾品,不得戴耳環,項鍊不得外露,已婚人士允許佩戴一枚戒指

(8)工牌:須端正地佩戴在最外面的制服左胸區域,並保持光亮無破損;

(9)化妝:須化淡妝;化妝應在上班前完成;不使用假眼睫毛。

周二:站姿、行姿

一、站姿的標準:

1、正確的站姿應該身正、直,頭頸、身軀和雙腿應當與地面垂直相平,兩臂用手在身體兩側自然下垂,眼睛平視,環顧四周,嘴微閉,面帶笑容,以保持隨時為客人服務的姿態。

2、其下頜應微上,目視前方,胸部稍挺,小腹收攏,整個形體顯得莊重、平穩、正確的站立能幫助呼吸和改善血液循環減輕身體疲勞。

3、女子的站姿有兩種:一是雙腳呈V字型,即膝和腳後跟要靠緊。兩腳張開的距離應為兩拳。二是雙腳併攏即雙腳關攏直立腳,或是把重心入在一腳上,另一隻腳過前,腳斜立而略彎曲,女性站姿要有女性特點,要表現出女性的溫順和嬌巧、纖細、輕盈、嫻靜、典雅之姿,給一種“靜”的優美感。

4、男子的站姿:男子站立時,雙腳可併攏,也可分開,又同地雙腳與肩同寬,身體不應東倒西歪,站累時腳可以向後,或身前半步但上體仍需保持正直,不可把腳向前向後伸手得太多,甚至叉開得大,站立時若空著手,可雙手在下體交叉,右手放在左手上,雙手背於身後

二、行姿的標準:

正確的行姿應該身正、直,眼睛平視前方,不左顧右盼,嘴微閉,面帶笑容,胸部稍挺,雙臂自然擺動,步幅不應過大,行走路線一律靠右,遇事不得跑步,可疾行,前方有客須超越時須跟客人致歉。

周三:帶客引領

在公共區域遇見客人時,應主動上前詢問是否需要幫助,如客人要求去地方時,應主動引領客人前往,要求:

1、客人如有行李,應主動詢問是否需要幫忙提行李;

2、以正確手勢示意客人目的地的方向,手勢要求:手掌併攏,手心向上,手臂自然揮向,眼神隨手臂擺動而移動,切忌不可以手指指示方向;

3、位於客人右前方3步位置引領,遇拐彎或者台階時應提示客人注意,要隨時留意與客人的步幅間距,不可過快或者過慢;

4、引領到指定位置後,應提醒客人:先生(女士)已經到了,示意客人。

周四:接待程式

1、站姿:男士則主要體現出陽剛之美,抬頭挺胸,雙腳大約與肩膀同寬站立,重心自然落於腳中間,肩膀放鬆。女士則體現出柔和和輕盈,丁字步站立。

談話時,要面對對方,保持一定的距離。儘量保持身體的挺直,不可歪斜。依靠著牆壁、桌椅而站;雙腿分開的距離過大、交叉,都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品,那樣顯的心不在焉,是不禮貌的行為。

2、行姿:靠道路的右側行走,遇到同事、主管要主動問好;在行走的過程中,應避免吸菸、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為;上下樓梯時,應尊者、女士先行;多人行走時,注意不要因並排行走而占據路面。

周五:敬語的使用

1、五聲:歡迎聲,致謝聲,道歉聲,問候聲,告別聲

2、十一字:您、您好、請、謝謝、對不起、再見

禁用四語:蔑視語、鬥氣語、煩躁語、否定語

周六:微笑的意義

1、微笑多一點、說話輕一點、脾氣小一點、度量大一點、動作輕一點、嘴巴甜一點、理由少一點、做事多一點、腦筋活一點、效率高一點

2、微笑能夠展現你的魅力!

3、微笑在臉,服務在心。

4、腿要勤,腰要彎,嘴要甜,微笑要時時掛在臉上!

5、我們的服務!您的滿意!我們的微笑!你的好心情!感謝您能讓我們為你效勞!

員工培訓計畫集合 篇9

為把農貿市場管理成嘉興市物業管理名盤,必須培養一支高層次、高素質的物業管理專業隊伍,通過各種形式的培訓,使管理處員工具備全面的物業管理素質要求,從而實現預期的'管理目標。具體目標如下:

(1)確保每個員工年度培訓在200課時以上。

(2)新員工培訓率100%,培訓合格率100%。

(3)管理人員持證上崗率100%。

(4)特殊工種人員持證上崗率100%。

(5)建立和完善員工培訓網路。

(6)對員工進行網路及智慧型化培訓。

員工培訓計畫集合 篇10

首先:對契約執行情況進行跟蹤,督促,建立每個契約的(契約履行一覽表),編制每個月,季,年度契約履行情況的統計表。將契約履行情況報給公司經理,銷售經理。根據需要,契約執行情況反饋給用戶,對銷售部的檔案接發處理和保管,進行存檔,保管。一切商務來電

來函及檔案,對客戶反饋的意見進行及時傳遞,處理,建立用戶檔案。按照要求進行市場信息並每天提供信息簡報。以郵件方式報銷售公司。完成領導交給的其他任務。 銷售內勤工作是一項瑣碎繁雜,綜合協調服務工作,既要完成文字處理,解答用戶來電諮詢,寄送樣品票據,日常化的工作,又要定時盤點庫存,整理用戶檔案,所以銷售內勤工作不僅僅是聯繫內外的紐帶,更是企業形象的重要視窗,起作用舉足輕重,那么,如何做好銷售內勤工作呢? 要有主動性,作為銷售內勤,工作的主動性非常重要,主要工作要在於“勤”,字上下功夫,一要多動嘴,貨物發出去,要與客戶常溝通,根據實際發貨型號,數量,質量問題,回訪用戶,了解用戶行銷狀態。二要辛勤,任何用戶契約,發貨記錄,報表填寫,契約起草等時效性強的材料不能久拖不辦,用戶資料整理,要勤於補充,保證客戶資料的完善。三要腿勤,於業務相關的生產部,財務部,質檢部多走動,常聯繫。了解本企業生產動態,產品質量,票據開具等。事事做到心中有數。四要腦勤,對收集的信息和各月業務報表,要多動腦筋,進行分析研究,採取歸納比較,判斷推理的方法,透過現象看本質,分析用戶購貨周期,產品的市場,占有額,潛在行業需求等,養成勤于思考,善於思考的習慣。

銷售內勤工作紛亂,雜。只有不斷學習,勤於完成,勤于思考,勇於創新,才能做好銷售內勤工作,真正發揮好,企業與用戶的紐帶工作。在學習的過程中要持之以恆,切忌偷懶,並每天看看使得自己有一定的目標壓力,使得計畫得以完善。

員工培訓計畫集合 篇11

培訓目的:提高職員的業務水平和綜合素質能力,提高企業整體競爭力,有計畫、有目的、系統地進行培訓。

培訓範圍:

具體分三部分展開系統培訓:

1、新職員上崗培訓,分為新開門店新職員培訓和零星招入新職員集中培訓,具體視新開門店數定,原則上為每1個月一次,每期人數約為50人左右。

2、在職有潛力的資深職員培訓。(儲乾培訓)(具體定為每季一次。)

3、管理人員深造培訓:部門經理以上管理人員深造培訓

店助理以上管理人員深造培訓

相關職能部門管理人員深造培訓

培訓職責:

1、各門店店長負責對未能及時參加統一培訓的零星新進職員的檔案培訓及技能培訓。

2、人力資源部對培訓的組織、實施、管理負責。

培訓需求的確認

各部門、各門店根據實際需求向人力資源部提出對下屬職員進行培訓的需求,填寫“培訓需求表”由人力資源部審核後制定具體的“培訓計畫審批表”、報分管副總審批同意後組織具體實施。

培訓內容:

1、新職員培訓內容:時間5天

企業概況、規章制度、員工手冊、崗位職責、操作規範、服務理念。

2、有潛力的資深職員培訓“快速成長軌道培訓班”:時間7天

超市現場管理實戰、實戰案例分析、超市經營管理要點、職場禮儀、現場操作演示、企業經營理念、人力資源管理、公共關係管理、行銷管理、財務管理、門店信息系統、

3、管理人員深造培訓:時間:根據情況另定

職能部門和門店管理人員儘可能按實際需求設定課程:設定課程為: 企業經營理念、人力資源管理、超市經營管理要點、實戰案例分析、基本財務知識、門店信息系統、相關法律知識、行銷實戰、公共關係學。

部門經理以上管理人員深造培訓儘可能採用化整為零的方法單獨送高級研修班或職業經理人培訓班學習。

師資組成

1、新員工培訓

由人力資源部牽頭組織相關管理者、技術骨幹擔任兼職培訓老師。

2、有潛力的`資深員工培訓

由人力資源部牽頭組織相關管理者、技術骨幹擔任兼職培訓老師或聘請1—2名有實戰經驗的資深人員擔任。

3、管理人員深造培訓

一般委託*學校老師培訓或經濟研究會內訓或送相關培訓班培訓。

4、被總部確認為兼職培訓老師的相關管理人員、技術骨幹應以企業大局為重,樂於承擔。

培訓資料:

1、新員工培訓和資深員工培訓由人力資源部負責制訂培訓大綱,並收集相關各門店實戰案例整理成冊,每期發放並回收套用。

2、 一般管理人員深造培訓大綱由人力資源部收集各培訓老師培訓內容整理。

3、 培訓的方式:

以集中開班、專題講座、下到片區培訓、例會培訓、門店實習等為主要方式。 培訓的組織與控制:

1、組織:整個培訓組織工作由人力資源部負責。

A、 每期培訓前必須有培訓計畫、培訓大綱、培訓效果反饋。

B、 新職員培訓人員的具體組織、地方的安排、其他教學設施的準備,原則上由所在片區經理指派專人負責籌備、落實,其他培訓由總部指派專人負責籌備、落實。

2、控制:學的控制——課堂紀律、課堂氛圍由組織者選出每期培訓班的班長代為管理 。

教的控制——教學內容、形式事先必須由人事副總審核通過,每期培

訓班必須有學員的教學效果評估表,以便不斷地總結提高。

3、考核:把培訓和考核結合起來(以2個月為期限對培訓人員〈特別是和新職員的轉正考核相結合〉進行效果跟蹤。)

方式:以考核表的方式下發所在門店徵詢反饋,並由人力資源部統一收回統計考核結果,由總部對考核結果好的職員(每期3—5名)實施獎勵:

1、優先納入管理者培養對象;

2、給予100元的物質獎勵;

3、並在《之聲》內部刊物給予表揚。

培訓費用 :

新員工的培訓費用根據實際情況定,事先人力資源部必須有計畫預算表報分管人事副總審批同意管理人員深造培訓培訓費用由總經理室撥出一定的費用用於20xx年的培訓。

員工培訓計畫集合 篇12

一、員工培訓的概念

培訓是企業有計畫地實施有助於提高員工學習與工作相關能力的活動。這些能力包括知識、技能或對工作績效起關鍵作用的行為。企業人力資源培訓,則是指企業根據自身生產經營和發展的需要,為提高企業員工的素質和崗位所需要的知識、技能及政治理論、規章制度、法律法規常識等而進行的各種形式的教育與訓練活動,從而使企業員工的工作態度、工作行為、價值觀念等有所改變,使他們在現在或將來工作崗位上的工作表現達到組織的要求,並發揮最大的潛力以提高工作績效。

伴隨著生產經營活動的變化和發展,人們的知識水平和能力的局限性總要受到實際工作的挑戰,隨著知識更新速度的加快,在很多情況下,人們往往難以有效地扮演好各自的職業角色。為保證自己的企業在激烈的市場競爭中,始終保持人力資源的優勢,提高經營管理效益,就必須對本企業員工進行培訓。

二、員工培訓需求分析

在企業培訓的過程中,培訓需求分析是設計培訓項目、建立評估模型的基礎。培訓研究表明,企業組織一般可以從三個方面進行需求分析:組織、工作任務和個人。

從組織角度進行培訓需求分析,通常可以了解實現企業目標需要的技能、企業人力資源的供需情況、競爭對手等情況。

從工作任務的角度入手,需要確定哪些是重要任務,哪些是屬於在培訓過程中必須加以強調的知識、技能和行為方式。

工作分析時,調查者必須了解做好一項工作所需要的知識、技能和能力。知識一般可分為兩大類:陳述性知識和程式性知識。陳述性知識是關於事實的信息:程式性知識指有關技能和解決問題過程方面的知識。技能則指正確自如地做好工作的能力,實際是一種心理能力,在企業實踐過程中,主要與工作績效標準有關。能力是指做好工作所必需的認知能力。能力的形成是以知識為基礎的。

在需求分析過程中,分析人員如果已經了解到做好工作所需的知識、技能和能力,了解到工作中包含哪些主要任務,那么就可以將兩者結合起來進行考察,尋求二者之間的內在聯繫並據此進行培訓項目的設計。在實際情況中,找尋任務要求和履行任務所需要的知識、技能、能力的對應關係顯得特別有意義。

如果從個人角度來進行需求評估的話,分析人員應該關注以下兩個問題:企業中誰需要培訓?他們需要什麼樣的培訓?企業中的績效評估實踐及反饋機制能夠幫助分析人員了解企業中的哪些員工需要接受培訓,需要什麼樣的培訓。另外還可以從研究員工的學習動機的角度來了解培訓需求。調查培訓需求時可以採用的方法很多,如觀察法、調查問卷法、面談法、閱讀技術手冊和記錄、訪問專門項目專家等。由於面臨的競爭越來越激烈,不少公司借鑑競爭對手的培訓模式來制定適合自己工作發展的培訓類型。

三、企業員工培訓改進策略

企業員工培訓改進,就是對培訓工作進行追蹤、總結和改進。培訓改進的流程如下:

(一)追蹤訓練後的行動計畫。

對訓練時學員所承諾的行動計畫,於事後追蹤其執行成效,並給予協助及回饋。

(二)追蹤配合單位改善行動。

對訓練時學員提出改善建議及要求相關單位配合的行動計畫,加以追蹤並掌握狀況,將有助於管理改善。

(三)抽樣訪查直屬主管。

以抽樣方式訪查主管的看法與積極性建議,有助於提升訓練質量。

(四)對高階主管的建言。

根據參與訓練學員的態度及意見,對上級單位做出改善建言。

(五)研討資料的整理。

對研討資料進行有效整理,並擴大流傳範圍,或作為自我學習教材,將便於訓練效果延伸。

四、企業員工培訓效果評價的流程最佳化設計

(一)整理學員出勤情況(成績資料建檔)。

統計出席人員及原因,分析參加者的成績並通知其主管,對完成課程的學員建立資料檔。

(二)分析課程評估表。

對講師及學員的評估意見加以分析,一方面給予講師回饋建議,另一方面作為課程設計的改進參考。

(三)撰寫課程實施報告。

對於課程的規劃、執行方面所發生的狀況,進行整合性的分析與檢討,提出綜合報告。

(四)訓練後訪查學員。

在訓練結束後二周內,抽樣訪查參加學員,追蹤其對參加訓練的印象及可套用程度。

(五)套用跟蹤。

在訓練後一周內,整理出課程精華摘要,通知各學員的直屬主管,以利於主管對學員受訓後的套用跟蹤。

(六)召開課程檢討會議。

針對課程規劃、執行及追蹤相關人員的意見統計做全盤檢討,以利於行動展開及往後改善。

五、企業員工培訓方案評價設計設計影響因素

培訓的成效評估和反饋是不容忽視的。培訓的成效評估一方面是對學習效果的檢驗,另一方面是對培訓工作的總結。選擇什麼樣的設計取決於幾種因素。在大多數情況下,決定恰當設計的因素之一是,能不能得到評價人力資源開發培訓結果的合適的數據。

因素之二是對工作環境的現實考慮。評價設計越複雜,實施評價的成本就越高(有效性就越大)。另外,還要考慮對照組的獲得、隨機抽樣的難易程度、消除學習之外的其它因素的影響等。如果設計不夠理想,那么人力資源開發的專業人士在做出選擇時要掌握好如何平衡的問題。

員工培訓計畫集合 篇13

1、做好員工培訓計畫

做好計畫是新員工培訓成功基本保證。預則立,不預則廢,是為了避免新員工培訓變成走馬觀花,流於形式,新員工培訓必須在實施之前根據企業自身具體情況和新員工特點,制定詳細規劃,對培訓內容、形式、時間、負責人、費用做出詳細計畫,並對執行過程進行監控。

2、培訓內容要有針對性

新員工培訓內容包括:基礎性培訓和專業性培訓。基礎性培訓是是指、組織架構、企業流程、人事福利制度、安全消防知識等通用性知識,專業性培訓是指基於崗位工作職責、工作流程、工作內容。基礎性性培訓可以對新員工集體進行,而專業性培訓則需要按其所在部門、專業不同分門別類進行。

通過這些內容培訓主要是讓新員工了解有關企業基本背景情況,使員工了解企業歷史、文化、戰略發展目標、組織結構和管理方式同時,了解工作流程與制度規範,幫助員工明確自己工作職責、程式、標準,並使他們初步了解企業及其部門所期望態度、規範、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環境和新工作崗位,更好地規劃職業生涯,提高工作績效。

新員工培訓需要與企業發展階段相匹配。企業性質不同、發展階段不同,新員工培訓方式和內容也應不同。對於創業期企業,應側重企業發展目標、崗位技能培訓;對於快速發展期企業,應側重、企業戰略、核心技能、行為規範、產品知識培訓;對於成熟期企業,應側重企業文化、崗位職責、發展戰略、行為規範與禮儀、職業生涯規劃培訓;對於衰退期企業,應側重危機管理、企業文化、核心技能提升培訓等。

3、培訓方式要有靈活性

員工培訓計畫在設計培訓形式上,可以結合新員工年齡、教育背景、從事工作特徵和培訓內容等不同。採取靈活方式。主要包括:,主要是培訓新員工團隊精神和創新意識,挖掘新員工潛能;專題講座,請公司有關領導進行專題講座,使新員工了解公司基本情況,增強職業信心;現場參觀通過參觀具有代表性生產經營單位,增強新員工對公司總體經營生產感性認識;座談交流,使老員工與新員工充分接觸,相互交流,促進新員工健康成長。

此外,還可以通過一些行之有效整合活動,促使新員工轉變角色,從一個局外人轉變成為企業人。

4、建立完善培訓效果反饋及評估體系

對於新員工整個培訓效果評價可分為三個階段:第一階段,側重於對培訓課程內容是否合適進行評定,可以組織受訓者進行討論,從中了解受訓者對課程反映;第二階段,主要評價受訓者學習效果和學習成績,可採用考試形式進行;第三階段,在培訓結束後,通過考核受訓者工作表現來評價培訓效果。可以找受訓者上級主管了解受訓者工作表現,從而對培訓工作效果加以評定。

目前西門子對第三階段評估主要採取項目制形式,培訓準備結束前,讓相關部門員工制定項目改進計畫,培訓結束後,由各部門負責人指導員工進行所在崗位工作項目最佳化,到規定時間內,人力資源部將組織各位員工進行項目呈現,並進行相應獎勵,新員工能否快速適應工作環境和工作流程,大部分取決於入職培訓。好培訓結果會帶來很好後期效果,它將直接影響工作質量,所以要重視做好員工培訓計畫工作。

員工培訓計畫集合 篇14

1、新工入廠培訓

20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時;

通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工契約簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給於一定的表彰獎勵。

2、轉崗職工培訓

20xx年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。

同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少於20天。

3、職工技術等級培訓

20xx年公司計畫新培養高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;20xx年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計畫培養高級技工2人,中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

4、加快高技能人才的培養和職業技能鑑定步伐。今年,公司將選擇部分主業工種進行輪訓,並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑑定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑑定取證工作。

5、加強複合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的複合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓。

做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,紮實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武,並通過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

員工培訓計畫集合 篇15

xx公司員工培訓計畫方案 xx公司員工培訓計畫方案

一、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規範管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網路,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業餘學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,組織對在職和後備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育線上”遠程職業教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年淨增人數力爭達到10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,借鑑成功經驗。

三、專業技術人員

1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,並建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計畫安排兩批人員到單位參觀學習。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓後要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員,通過計畫培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

四、職工基礎培訓

1、新工入廠培訓 20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工契約簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的'予以辭退,考核優秀者給於一定的表彰獎勵。

2、轉崗職工培訓 要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀

員工培訓計畫集合 篇16

一、培訓目標

通過加大對公司、項目經理部、架子隊三級培訓管理體系的完善和實施,有效地提高培訓質量和培訓效益,科學合理地解決了工學矛盾,加強項目勞務人員培訓,突出捷運、客專、高鐵等施工領域對勞務人員提出的新標準,全面落實《勞務人員培訓管理暫行辦法》(某某【20xx】52號檔案)的要求。努力實現首次進入司屬各施工項目的勞務人員崗前培訓率達100%,取得培訓合格證率達100%;轉崗勞務人員參加相應崗位的崗前培訓率達100%;從事特種作業的勞務人員的持證率達100%;司屬各項目勞務人員專項培訓和繼續教育培訓率分別達到80%和100%;對勞務人員職業技能、安全、職業健康、環保等方面的培訓堅決覆蓋到位,確保勞務人員的素質能滿足企業施工生產的需求。

二、培訓工作及內容

繼續做好對全體勞務人員的崗前、崗中和繼續教育培訓工作,保證勞務人員全體參與、全面覆蓋,爭取通過各類培訓,使勞務人員切實了解並掌握工程施工常識及安全生產教育的全部內容,遵守項目安全施工生產規章制度,保證項目安全生產,促使公司持續健康穩定發展;結合某某、某某以及恢復生產的鐵路項目施工進展情況,繼續加大內部培訓力度,依託項目有針對性地做好新建、在建、復工項目的勞務人員培訓,提高項目勞務人員綜合素質,以滿足施工生產需要;各項目經理部要對從事涉及人身安全和施工安全的勞務人員,要加強安全操作規程與職業技能的培訓,嚴禁未培訓人員上崗,杜絕各類違章施工作業,確保全全施工。

三、培訓相關要求

勞務人員培訓的重點是安全培訓,各項目經理部要緊密結合項目施工生產實際有針對性地開展培訓工作,要認真總結往年培訓工作中存在的問題並進行分析整改。各項目經理部領導要重視勞務人員培訓工作,要將培訓工作與施工生產有機地結合起來,把培訓責任落實到人,並按照《勞務人員培訓管理暫行辦法》(某某【20xx】52號)檔案的相關規定,制定切實有效的措施和培訓實施計畫,因地制宜地開展培訓工作,確保公司年度勞務人員培訓工作目標全面實現。同時各項目部經理部要對公司年度計畫里統籌負責的 培訓班要提前策劃,督促授課老師認真備課,並在授課期間嚴格管理、嚴格考核,負責辦班單位(項目經理部)要做好培訓資料的收集、整理、上報工作,確保辦班質量。

員工培訓計畫集合 篇17

一、員工禮儀總體要求

員工通過公司立身處世;公司通過員工服務社會。敬事大眾,立德修行。員工與公司同道,公司與員工一體。私德公德,俱是道德;身體力行,就是事業。禮儀規範,人生之本,立業之基;敬事篤行,日積月累,就會造成個人與公司的大發展。所以,公司要求員工行有禮,動有儀,注意道德修養,鍥而不捨,塑造高文化品味的公司形象。

(一)服飾、儀容、舉止

1、服飾

(1)著裝:任何服裝,首應清潔整齊,式樣莊重,顏色淡雅大方,工作場合不得穿無袖無領上裝、短褲、超短裙、迷你裝等;

(2)飾物:飾物得體大方,不得過分追求新潮。

2、儀容

(1)髮型:整齊、幹練,男士不得留披肩發、剃光頭及怪畀髮型,女士不得盤高髮髻及燙怪異髮型;

(2)手:潔淨、利落,不得留長指甲,不應塗艷麗蔻丹。

(3)工作妝:自然、優美、灑脫,妝不應犀,色不應濃,務求清雅淡妝。

3、舉止.

(1)站要挺拔,坐要端正;

(2)行要平穩輕快,不應左搖右晃及聲響過大:

(3)講話不應高聲,吐字清晰,用語文雅大方;

(4)手勢應簡單適度,不應舉動張揚;

(5)談話時應專注和藹,不應東張西望,心不在焉。

(二)交往

1、忠誠祖國,忠誠民族,篤行道義,信守公德;

2、尊老愛幼,敬重女士,和睦鄰里,禮待同仁

3、敬重民俗,敬重宗教,謙虛溫和,寬厚處世;

4、遵時守約,言即有信,敬職敬業,勤謹儉樸;

5、語言文明,舉止文雅,注意儀表,修身修行。

(三)國際禮儀

1、初次見面,一般由第一者介紹或自我介紹。為他人介紹,要首先了解雙方是否有結識的願望,不要貿然行事。一般應先把身份低、年紀輕的介紹給身份高、年紀大的人。男的介紹給女的。介紹時要把姓名、職務說清楚。介紹到具體人時應有禮貌地以手示意,不要用手指人,更不要用手拍打別人。自我介紹,先講明自己的姓名身份,然後請教對方。國際上往往在介紹時互相交換名片。

2、一天中首次見面,或一次活動中初遇,均應問好。對方主動問好,一定要相應回答。通常見面時互相握手,參加大型活動因人數眾多,也可與主人握手後,同其他人點頭示意;

3、參加外國人舉行的活動,抵離時均應主動與主人打招呼,如系慶典活動,應致以節日祝賀。

4、日常生活中,與熟悉的外國人見面,應互致問候。酌情寒暄,但不要問“到什麼地方去”、“吃過飯沒有”等語。

二、接待時的禮節

(一)談話內容要事先有所準備,不知道的事情或不屬於自己工作範圍的問題,不要隨便答覆和表態,沒有把握的事不要允諾。

(二)談話時與對方不要太近,不要用過大的手勢,注意不要口沫四濺,不要有用手指人、拍對方的肩膀等輕佻的動作。

(三)談話態度要誠懇、自然大方。不要打聽對方的工資收入、衣飾

價格和其他私事,不要主動談疾病、死亡等不愉快的事情。談話要注意分寸,稱讚對方不要過分,謙虛也要適當。

(四)對方發言時要注意傾聽,以示尊重。不要左顧右盼,交頭接耳或隨便打斷對方的談話,不要有看手錶、伸懶腰、打呵欠、脫鞋打褲腿或其他懶散動作。

(五)在對方與其他人交談時,不可以隨意插嘴,也不可以趨前旁聽,如果因事需要和其一人說話時,應先向與其談話對方打招呼,表示歉意。

(六)與外賓交談重要問題時,如果自己的外語不好應請翻譯,以免用錯句。

三、接待時的儀容衛生

(一)服裝要特別注意領子和袖口保持整潔。男士不要穿短褲和赤腳穿涼鞋,風紀扣和紐扣要扣好。如穿前後身長不齊的襯衣時,應將襯衣下端納入褲腰內,並注意整頭髮和鬍鬚,剪短指甲。不要脫衣挽袖,在室內應脫去帽子圍巾等。

(二)要注意講究公德,不要隨地吐痰,不要在外賓面前修指甲、別牙齒、挖耳朵、搓泥垢、搔癢、脫鞋等。必須吐痰、打鼻涕、打哈欠時,套用手帕掩住口、鼻,面向一旁,避免發出大聲。

(三)上班前忌食大蒜等有刺激性味道的食品。

(四)吸菸要有節制。有女士在時要先徵求女賓同意後才能抽菸,向別人敬煙時,應拿著煙盒讓對方自取,不能捏著香菸的過濾嘴遞給對方。

員工培訓計畫集合 篇18

我們需要擬定新員工試用期培訓計畫以便達到“事先告知、過程監控、結果導向”的目的,既能幫助新員工,也能預測和防範風險。如何擬定新員工試用期培訓計畫呢,在這之前需要回答如下三個問題:

第一,我們要清楚試用期培訓的目的是什麼。

第二,新員工試用期培訓計畫主要由公司培訓+部門培訓+崗位培訓三級結合。

第三,新員工試用期培訓計畫具體內容可以根據三級部門的職責進行相應的要求。

回答或梳理完畢上述三個問題的答案,那么新員工試用期培訓計畫的大致內容基本上能確定。

將新員工試用期培訓計畫的總體框架梳理如下:

一、試用期培訓目的

1、讓新員工掌握部門業務流程、部門職能、部門組織架構、各崗位說明書,便於各項工作的開展符合部門業務流程,能積極配合各崗位開展部門各項業務;

2、讓新員工掌握本崗位工作職責、對內外工作關係、任職要求,試用期內的主要培訓目標及其內容,明確考核標準,便於理清試用期工作重點,同時知曉本崗位的錄用條件。

3、讓新員工了解公司總體概況、公司組織架構和各部門職能、公司企業文化、公司業務及商業模式、公司各項規章制度,便於後期各項工作的開展符合公司業務模式、遵守各項規章制度;

二 、培訓及考核方式

1、考核方式:日常工作考核+培訓計畫完成情況總結+筆試,分別占比為65%、20%和15%。

2、培訓計畫以公司概況、商業模式和組織架構、部門職能、組織架構和本崗位工作職責三級相結合方式,結合公司目前重點工作概況來制定;

3、培訓計畫實施形式:面授+實操+自學+考核反饋與改進,面授梳理思路與流程,實操中掌握方法和技巧,自學掌握理論知識,考核評估反饋幫帶效果並制定改進計畫;

培訓及考核方式可根據崗位性質、行業特點,選擇適合的方式即可。

三、崗位的工作職責

第三部分將新員工任職的崗位說明書的'主要工作職責、工作任務和業務指導人明確,便於新員工了解自己的主要工作及其業務指導人是誰。

這部分內容旨在告訴員工,在試用期的主要工作範圍和內容是什麼,誰來指導你工作。讓你知道,你入職公司要做什麼。

四、新員工試用期培訓計畫及其考核標準

第四部分是試用期培訓計畫的核心部分,根據試用期培訓目的和原則,結合新員工崗位性質、工作方式和試用期長短,擬定詳細的培訓計畫,包括培訓執行時間、培訓主題、培訓具體內容、考核內容、考核標準、考核時間、新員工簽字、入職指導人簽字等。

新員工試用期培訓計畫及其考核標準旨在告訴新員工,在了解本崗的工作職責即做什麼之後,培訓計畫及其考核標準則告知新員工怎么做,怎么做才算做好。

試用期培訓計畫的培訓時間安排是分成節點進行的,實時培訓,及時考核,及時糾偏,員工和入職指導人就考核結果簽字確認,做到過程控制。

五、崗位錄用條件

招聘條件是基本的任職資格,證明這個人選可以做這個工作,而錄用條件是這個崗位的素質要求,是證明這個人選可以做好本職工作,前者只能證明人選合格,而後者能證明人選是否勝任這個工作,是否能做好、做優秀。

崗位錄用條件包括法律法規如具備政府規定的就業手續,招聘廣告中公示的招聘條件即任職條件,試用期滿考核內容及其權重分配等。

以上五項為新員工試用期培訓計畫的主要內容,第三和五是做到事先告知,第四項是過程監控,實時培訓、實時考核、實時糾偏、實時簽字確認。最終是否正式錄用,則以第三、四和五的最終結果為參考依據,加上日常工作考核和筆試考核結果,體現結果導向。

員工培訓計畫集合 篇19

培訓目的:

讓經過基礎培訓的員工更快掌握業務知識,儘快進入崗位操作,

工作計畫

1、了解前台工作職責,前台接待員工作職責。

2、了解熟記房間價格及各類折扣、優惠以及折扣許可權。

3、了解熟悉前台各類通知、報告、表格及記錄本。

4、熟記各大單位,商務客房名單。

5、熟記各種業務用語、系統代碼、付款方式。

6、了解前台所配用的設施設備及使用須知及方法。

培訓內容

1、培訓前台日常操作流程,禮貌服務規範,交接班程式。

2、培訓訂房,訂房之更改,取消程式,特殊折扣訂房的處理方法。

3、培訓前台賣房技巧。

4、培訓VIP接待程式、熟客訂房及入住程式。

5、了解上機進行電腦模擬操作,包括入住、退房、預定等。後10天1、培訓更改房租程式。

2、了解客房升級的情形及標準。

3、入住登記程式培訓。

4、結帳退房程式培訓。

5、團體入住及結帳程式培訓。

6、培訓查ED(ED是預離房,C/O是髒房,OOO是待修房,H是保留房,OCC住客房)。房的程式。

7、培訓轉換房間的程式。

8、客用保險箱的使用程式培訓。

9、客房參觀及住客生日的處理。

10、補單的跟進程式。

11、培訓接受客人留言,暫存物品服務的程式。

12、各類信用卡結算方法的培訓。

13、以上培訓均結合相關上機操作。

員工培訓計畫集合 篇20

為使新員工能夠儘快適應銷售部的工作,為此銷售部為新員工制定了以下的培訓計畫:

1、體能的訓煉

做為公司的銷售人員沒有好的身體是不行的,大家都知道“身體是革命的本錢”這句話,銷售的工作挑戰性強,南征北戰是家常便飯,加上長時間生活沒有規律,所以銷售人員的身體素質十分重要。記得有一家公司聘請了一位非常有銷售經驗業務人員,這位銷售人員由於以前長期在外,沒注重個人衛生,得了肝炎。當這家公司正要進行全國銷售渠道建設的時侯,卻因為這位的肝炎傳染了好幾位同事,頓時銷售部一下癱瘓了,連客戶都紛紛迴避此公司所有的來人,害怕傳染得病。由此可見,鍛鍊銷售人員的身體是企業不可忽視的大事。

2、產品知識的培訓

銷售人員首先對自己銷售的產品知識這一塊,當然知道的越多越好,產品口感,包裝,價格,功能等,但不是說產品知識培訓越多越好,因為銷售人員接受過多產品知識培訓,而竟爭,客戶知識,銷售技巧方面有可能被忽視,銷售人員主要的任務是:銷售。在和經銷商交易中,經銷商往往比銷售人員更有經驗和產品知識,這些人行業中的專業人。通過產品知識培訓教會銷售人員在簽定契約或協定書時所需要的知識,對於客戶提出深奧的產品知識問題,而銷售人員可向企業內部專家諮詢,上行銷管理類網站等等來求教獲得。許多企業把銷售人員放到客戶那裡學習直接經驗,那可是銷售的前線戰場,讓他們學習如何滿足客戶的需求,消費者需求,如何解決問題,處理銷售中的突發事情。鍛鍊一個時期,具體時間長短由企業而定。

3、銷售技巧的培訓班

銷售人員學習銷售技巧的方法有很多:講師講課,相關書籍,企業完整的教材。如尋找客戶,挖掘潛在客戶的技巧,產品介紹技巧,處理被拒絕和成交技巧,資金回籠技巧等。沒有培訓的銷售人員往往認為光憑產品特徵,能給客戶帶來多大利潤,就可於客戶達到共識。在現代的市場經濟下,好的客戶經銷商並不是一味的追求利潤最大化,他們更大程度上是想通過經銷企業的'產品,而獲的更完善,更優質的服務,學習企業的先進管理經驗,學習完善的制度,這些是經銷商所需要的。銷售技巧最重要的課程是克服拒絕。銷售的第一課是從被拒絕開始的。一個常用的方法,在銷售培訓課上,培訓師用種種理由,千方百計的拒絕每一位銷售人員,最後判定通過拒絕這堂課,會變成一幕有意義的回憶,產生許多新思維,每一個人都有啟發,各種各樣的客戶,各種各樣的問題,使銷售人員得到鍛鍊和進步。

4、研究對手信息班

通過各方方面面信息蒐集,了解同類產品成本,功能,交貨期,促銷手段,市場價格,消費者意見,用表格化形式,找出它們優勢,劣勢。結合自己銷售的產品的特點,揚長避短,發揮自己產品獨特優勢,知己知彼,百戰百勝。

5、經理言傳身教班

實地培訓,是最直觀的,市場是最好的課堂,地區經理與銷售人員一起出差,工作。現場觀察銷售人員與客戶打交道的表現,評估銷售人員關於產品知識,銷售技巧,竟爭技能等。銷售結果是最好的答卷。現場教導是地區銷售經理最重要的職責,因為銷售業績的獲得是每一個銷售人員共同努力奮鬥的結果。地區經理不是看他一個人的才華,而是去看他下邊是不是有一群優秀的團隊。地區經理每月最少一次和銷售人員一起共同工作3--5天。因為現場教導是推動銷售培訓,激勵銷售人員,找出銷售人員好的方面和做的不好的地方,並強化那些前邊所學的技巧與知識。這樣才能構成真正的培訓。

員工培訓計畫集合 篇21

第1階段:新人入職,讓他知道來乾什麼的

時間:入職3~7天

為了讓員工在7天內快速融入企業,管理者需要做到下面七點:

1、給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,並介紹位置周圍的同事相互認識(每人介紹的時間不少於1分鐘);

2、開一個歡迎會或聚餐,介紹部門裡的每一位同事與新人相互認識;

3、直接上司與其單獨溝通:讓其了解公司文化、發展戰略等,並了解新人專業能力、家庭背景、職業規劃與興趣愛好;

4、HR主管告訴新員工的工作職責及給自身的發展空間及價值;

5、直接上司明確安排第一周的工作任務,包括:每天要做什麼、怎么做、與任務相關的同事部門負責人是誰;

6、對於日常工作中的問題及時發現及時糾正(不作批評),並給予及時肯定和表揚(反饋原則);檢查每天的工作量及工作難點在哪裡;

7、讓老同事(工作1年以上)儘可能多地和新人接觸,消除新人的陌生感,讓其儘快融入團隊。

關鍵點:一起吃午飯,多聊天,不要在第一周談論過多的工作目標及給予工作壓力。

第2階段:新人過渡,讓他知道如何能做好

時間:入職8~30天

轉變往往是痛苦的,但又是必須的,管理者需要用較短的時間幫助新員工完成角色過度,以下提供5個關鍵方法:

1、帶領新員工熟悉公司環境和各部門人,讓他知道怎么寫規範的公司郵件,怎么發傳真,電腦出現問題找哪個人,如何接內部電話等;

2、最好將新員工安排在老同事附近,方便觀察和指導;

3、及時觀察其情緒狀態,做好及時調整,通過詢問發現其是否存在壓力;

4、適時把自己的經驗及時教給他,讓其在實戰中學習,“學中乾,乾中學”是新員工十分看重的;

5、對其成長和進步及時肯定和讚揚,並提出更高的期望,要點:4C、反饋技巧。

第3階段:讓新員工接受挑戰性任務

時間:入職31~60天

在適當的時候給予適當的壓力,往往能促進新員工的成長,但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。

1、知道新員工的長處及掌握的技能,對其講清工作的要求及考核的指標要求;

2、多開展公司團隊活動,觀察其優點和能力,揚長提短;

3、犯了錯誤時給其改善的機會,觀察其逆境時的心態,觀察其行為,看其培養價值;

4、如果實在無法勝任當前崗位,看看是否適合其它部門,多給其機會,管理者很容易犯的錯誤就是一刀切。

第4階段:表揚與鼓勵,建立互信關係

時間:入職61~90天

管理者很容易吝嗇自己的讚美的語言,或者說缺乏表揚的技巧,而表揚一般遵循3個原則:及時性、多樣性和開放性。

1、當新員工完成挑戰性任務,或者有進步的地方,及時給予表揚和獎勵,表揚鼓勵的及時性;

2、多種形式的表揚和鼓勵,要多給他驚喜,多創造不同的驚喜感,表揚鼓勵的多樣性;

3、向公司同事展示下屬的成績,並分享成功的經驗,表揚鼓勵的開放性。

第5階段:讓新員工融入團隊主動完成工作

時間:入職91~120天

對於新生代員工來說,他們不缺乏創造性,更多的時候管理者需要耐性指導他們如何進行團隊合作,如何融入團隊。

1、鼓勵下屬積極踴躍參與團隊的會議並在會議中發言,當他們發言之後作出表揚和鼓勵;

2、對於激勵機制、團隊建設、任務流程、成長、好的經驗,要多進行會議商討,分享;

3、與新員工探討任務處理的方法與建議,當下屬提出好的建議時要去肯定他們;

4、如果出現與舊同事間的矛盾要及時處理。

第6階段:賦予員工使命,適度授權

時間:入職121~179天

過了前3個月,一般新員工會轉正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰,當然也可以說是新員工真正成為公司的一份子,管理者的任務中心也要隨之轉入以下5點:

1、幫助下屬重新定位,讓下屬重新認識工作的價值、工作的意義、工作的責任、工作的使命、工作的高度,找到自己的目標和方向;

2、時刻關注新下屬,當下屬有負面的情緒時,要及時調整,要對下屬的各個方面有敏感性;當下屬問負面的、幼稚的問題時,要轉換方式,從積極的一面去解除他的問題,管理者的思維轉換;

3、讓員工感受到企業的使命,放大公司的願景和文化價值,放大戰略決策和領導意圖等,聚焦凝聚人心和文化落地,聚焦方向正確和高效溝通、聚焦績效提升和職業素質;

4、當公司有什麼重大的事情或者振奮人心的訊息時,要引導大家分享; (要求:隨時隨地激勵下屬);

5、開始適度放權讓下屬自行完成工作,發現工作的價值與享受成果帶來的喜悅,放權不宜一步到位。

第7階段:總結,制定發展計畫

時間:入職180天

6個月過去了,是時候幫下屬做一次正式的評估與發展計畫了。一次完整的績效面談一般包括下面的6個步驟:

1、每個季度保證至少1~2次1個小時以上的正式績效面談,面談之前做好充分的調查,談話做到有理、有據、有法;

2、績效面談要做到:明確目的;員工自評(做了哪些事情,有哪些成果,為成果做了什麼努力、哪些方面得的不足、哪些方面和其他同事有差距);

3、領導的評價包括:成果、能力、日常表現,要做到先肯定成果,再說不足,再談不足的時候要有真實的例子做支撐(依然是反饋技巧);

4、協助下屬制定目標和措施,讓他做出承諾,監督檢查目標的進度,協助他達成既定的目標;

5、為下屬爭取發展提升的機會,多與他探討未來的發展,至少每3~6個月給下屬評估一次;

6、給予下屬參加培訓的機會,鼓勵他平時多學習,多看書,每個人制定出成長計畫,分階段去檢查;

第8階段:全方位關注下屬成長

(每一天)

過了前180天,下屬已經完全融合成為公司的一分子了。作為管理者,要全方位關注他的成長。

1、關注新下屬的生活,當他受打擊、生病、失戀、遭遇生活變故、心理產生迷茫時多支持、多溝通、多關心、多幫助;

2、記住部門每個同事生日,並在生日當天部門集體慶祝;記錄部門大事記和同事的每次突破,給每次的進步給予表揚、獎勵;

3、每月舉辦一次各種形式的團隊集體活動,增加團隊的凝聚力,關鍵點:坦誠、賞識、感情、誠信。

新人入職清單

一、新員工報到之前

1、確認新員工報到日期

2、通知新員工在報到之前來公司明確報到需注意事項:所需資料、體檢以及其他須知;

3、人事助理準備好新員工入職手續辦理所需表單。

二、正式報到(入職手續辦理)

1、新員工提交所需資料及合格的體檢報告,複印員工入職所需資料;

2、新員工編號,填寫新員工入職的一系列表單。

3、確認新員工公司信箱的開通及工牌製作。

4、帶新員工到其所在部門,介紹給其直接領導。

5、按照《新員工入職手續清單》巡簽;

6、更新員工花名冊;

三、熟悉部門及入職培訓(員工所在部門辦理)

1、部門行政確認座位、辦公用品、辦公電話;

2、部門直接領導為其入職引導人,帶領參觀部門,介紹部門情況、部門人員。

四、新員工入職培訓

1、人力資源部主管、培訓專員對新員工進行入職培訓,內容包括公司介紹、企業發展歷程、企業文化與理念、各項制度等。

2、其他專業內容培訓、崗位技能培訓。

五、新員工試用期:

1、招聘專員跟進,進行面談;

2、進行員工試用期評估。

六、新員工轉正:

1、招聘專員進行轉正評估。

員工培訓計畫集合 篇22

一、指導思想

以飯店經濟工作為中心,將培養“一專多能的員工”的主題貫穿其中,認真學習深刻領會當今培訓工作的重要性,帶動員工整體素質的全面提高。

二、酒店的現狀

當前酒店員工服務技能及服務意識與我店四星級目標的標準還有很大的差距,主要體現在員工禮節禮貌不到位,對客服務意識不強,員工業務不熟等方面。

三、當前的目標和任務

20xx年度的員工培訓以酒店發展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智慧型型員工。

四、培訓方法和內容落實

以各部門為基本培訓單位,貫徹行銷服務理念和技能相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高員工的崗位技能。

1.專業技能培訓

(1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度,定期組織由酒店總經理、副總或資深經理人培訓的關於提高管理技能培訓課程。

(2)總台、房務中心等作為飯店優質服務的重要視窗,旅遊外語水平的不足,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此,為提高以上各相關部門員工的外語水平,酒店將於近期開展英語培訓課程。具體計畫如下:

① 時間:擬於2月份起開展,以3個月為一個周期,每周安排兩節培訓課(總計24課時)。

② 目標:提高員工外語基本會話能力開展,達到能用外語與外賓進行基本交流的`水平。

③ 對象:前廳部全體員工、及房務中心、總機員工強制要求參加。其它崗位員工允許自願報名參加。

④ 考核:培訓期間人事部將以小測試的方式進行不間斷地考核,藉以考察員工掌握程度。培訓結束後,人事部將進行一次大考核,考核主要針對口語測試進行。

⑤ 激勵與處罰機制:A、激勵、對於考試成績優秀的員工給予工資晉級,B、設定一定的英語津貼,C、在年度評選優秀員工時給予優先評選;處罰、對於考核不合格的人員給予補考機會,不合格人員將考慮延緩晉級。

(3)員工業務技能培訓:以部門為培訓單位,部門每月制定員工培訓計畫(上交人事部)並落實執行,人事部負責跟蹤監督,並對培訓提出合理建議。

2、員工入店培訓

員工辦理入職手續

培訓內容:員工手冊、酒店概況、服務禮儀、行為規範及服務意識、消防及安全知識、服務技能、酒店知識等。

新進員工是飯店經濟活動中的新生力量,增強素質,磨練技能,使之儘快與發展迅速的飯店同步提高。根據“先培訓、後上崗”,“邊培訓、邊上崗”的原則,有計畫有步驟地對新進員工進行循序漸進的崗位培訓。

培訓內容:崗位職責、部門規章制度、員工排班、假期申請、部門組織架構、需要聯絡的部門及聯繫電話、部門服務意識及服務標準、業務知識與技能、部門的培訓政策與程式、班前班後的交接程式、部門的衛生標準、同事的介紹、操作程式等

新員工入店培訓:人事部

新員工入職培訓每月開展一至兩次(具體情況視新員工人數而定),時間安排避開部門營業的高峰期,入職培訓以一周為一個周期,每天利用下午14:00-16:30進行培訓。

培訓後人事部將進行考核,考核結果將作為員工轉正的依據。

3、一專多能培訓

培養“一專多能”型人才是20xx年本酒店培訓工作的主題。合理配置人力資源,培養一專多能的複合型人才是我們工作的重中之重。因此,今年我們決定抓好三個方面的培訓工作。

員工培訓計畫集合 篇23

1、人際關係的技巧

●與同事相處之道

●與上司相處之道

2、溝通技巧

●理解溝通的過程

●避免溝通的障礙

●在溝通中運用聆聽、反饋等技巧

●理解併合理運用溝通的模式

●掌握對話溝通技巧

3、時間管理的技巧

●認識時間

●時間管理中的陷井

●如何跨躍時間陷井

●時間管理中的效能原則

●時間管理的工具

4、商務演講技巧

●演講事前的準備工作

●演講內容和結構

●演講環境

●如何消除緊張情緒

●聲音、語言和身體語言

●有效運用視聽輔助器材

員工培訓計畫集合 篇24

1、空調系統及常規操作程式培訓:

針對空調的正常開關程式,水泵系統壓力參數,空調主機的電流、電壓參數,空調補水,空調風機系統溫度測定及風機控制臺的操作等。

預計培訓時間為一周,1到2月份,負責人:汪紅強

2、配電系統培訓:

停、送電安全操作流程,區內的電源電路分布,設備供電及維修,強、弱電井分布及維修,配電間正規安全作業,燈具電路維修,常見電路維修等。

預計培訓時間為一周,3月份進行,負責人:汪紅強

3、電梯常規檢查及搶修培訓:

電梯的日常巡檢及鎖人的急救方法,電梯系統的重新啟動,電梯間空調溫度測定等。

預計培訓時間為一周,4月份進行,負責人:汪紅強

4、消防水路維修培訓:

行政樓及綜合樓消防水路的分布,行政樓地下室消防泵的操作流程等。

預計培訓時間為一周,5月份進行,負責人:汪紅強

5、會議服務培訓:

各個會議室音控設備的操作及維修保養,各種外接投影設備的操作,電子屏操作,音響系統的調節,會議室燈光控制等。

預計培訓時間為一周,6月份進行,負責人:汪紅強

6、供水系統培訓:

行政樓地下室3台變頻泵的巡檢及正常操作,垃圾站變頻泵及小區供水維修,管委會水路走向及分布,常見各種水路管道的接法等。

預計培訓時間為一周,7月份進行,負責人:汪紅強

7、衛生間日常檢查及常規維修培訓:

衛生間的每周3次正常巡檢範圍,電磁閥的維修,感應器的維修及電池的更換。

預計培訓時間為一周,8月份進行,負責人:汪紅強

8、音樂噴泉系統操作及維修培訓:

音樂噴泉的水泵系統的啟動及電腦音控設備的操作等。

預計培訓時間為一周,9月份進行,負責人:汪紅強

9、日常檢修培訓:

常見的日常維修服務及日常送電操作,辦公桌、抽屜軌道的維修,液壓、氣壓椅的維修,燈具維修,漏水處理等。

保全員工培訓計畫

第一、培訓內容:

一、保全管理制度(保全員守則)

1、保全員紀律、職責許可權、職業道德規範、禮儀規定

2、行為規範

3、對講機使用規定

4、保全人員獎懲制度

5、崗位職責

二、消防知識

1、消防安全知識

2、滅火器及滅火方法

3、義務消防隊的任務

4、火警報警程式

5、發現火警、火災應急處理程式

三、治安管理知識

1、物業管理及治安管理的要求

2、正當防衛

3、保全類各種問題的處理方法

4、保全員交接班管理標準作業規程

5、易發生事故部位強化防範措施

四、軍體素質

1、單列考核標準

2、擒敵套用技術動作

第二、培訓方案

根據領導指示和實際情況。主管對本項目下屬保全員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保全員(除值勤外)和主管全部參加,並且在培訓過程中實行考核。培訓結束後,根據實際情況對現有保全人員進行篩選和調整。

一、培訓時間

1、培訓時間為1個月,每星期一、三、五(每年9月份進行)。

2、培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據具體情況臨時決定。

二、培訓地點

公司大門口

第三、培訓目標

一、提高全體保全人員綜合素質,樹立良好的社會形象。

二、提高全體保全人員工作效率,服務質量,為公司提供高效、周到的服務。

三、提高全體保全人員自我學習、自我約束的能力,實現企業前景。

第四、培訓管理規定

為保證這次全體保全人員的培訓工作順利進行,達到預期的目標,現根據我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律

1、不得無故不參加培訓,違者按曠工處理

2、培訓時應該做到不早退不遲到,違者捐活動基金

3、遵守紀律,不得在培訓過程中做與培訓內容無關之事項

第五、考核管理

培訓結束後,對全體保全員進行考評定考核內容詳見

員工培訓計畫集合 篇25

一、酒店保全軍事訓練

1、佇列條令訓練:立正、稍息、整齊報數、跨立、停止間轉發。

2、三大步法訓練:齊步走、正步走、跑步走。

3、擒敵拳術訓練:拳法、腿法、步法、連貫動作。

4、體能訓練:跑步、伏地挺身、仰臥起坐。

二、酒店保全消防訓練

1、消防知識培訓:消防法律法規、消防基礎知識、四個能力內容

2、消防技能培訓:消防系統設備操作、消防技能操作、消防器材操作.

3、防火滅火培訓:引發火災的主要原因、引發火災的'易燃物品、發生火災後的具體操作流程。

4、火災組織人員逃生及自救培訓:熟悉環境、防煙、疏散、自救、利用建築物逃生、滅火或等待救援。

三、員工行為規範

1、員工守則

2、工作職責

3、服務態度

4、儀容儀表

四、車輛指揮

1、直行信號

2、直行輔助信號

3、左轉彎信號

4、右轉彎信號

5、停止信號

通過以上綜合訓練提高保全員對本職工作的認識更好的履行崗位職責,做到令行禁止。

員工培訓計畫集合 篇26

一、 指導思想

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,全面貫徹實施《中華人民共和國安全生產法》,以遏制和減少重、特大事故為重點,加大安全生產教育工作力度,提高全員做好安全生產工作的責任感和自覺性,教育廣大職工正確認識和學習安全生產法律法規、基本知識,普及和提高職工的安全技術知識,增強安全操作技能,實現安全生產,文明生產。

二、 工作目標

努力完成區安監局及鎮安全辦下達的工作指標,使參訓人員熟悉國家安全生產法律法規,職工的安全生產意識明顯增強,職工的安全技能和事故防範能力明顯提高,職工的“三違”行為明顯減少,各類工傷事故得到有效控制,為迎接番禺區業務技能大比武活動做好充分準備。

三、工作重點

20xx年上半年集中力量組織三個新建企業無安全資格的管理人員參加培訓;下半年對已經取得安全資格證書的30名管理人員進行兩個班次的再教育;強化各單位的特種作業人員安全生產培訓。

一 、生產經營單位負責人及安全生產管理人員的安全培訓

按照《安全生產法》第二十條“生產經營單位的主要負責人和安全管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力”的規定,東昌府區安監局擬在今年5月份舉辦1期企業安全管理人員安全資格培訓班,培訓對象為三個園區新建企業中尚未取得安全資格的管理人員。8月、9月份舉辦2期開發區內相關生產經營單位的法人代表、安全負責人和專職安全生產管理人員的安全再教育培訓班。

二、特種作業人員的培訓考核工作

依照《安全生產法》第二十三條和《國家安監局關於特種作業人員安全技術培訓考核的意見》的有關規定:特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經安全技術理論考核和實際技能考核合格,取得特種作業操作證後,方可上崗作業。每季度定期舉辦特種作業人員業務培訓,具體時間和地點以通知為準見附表,培訓對象為電焊工、電工、廠內機動車駕駛員、起重工等特種作業人員,要求持證上崗率達100%.

三、新工安全生產培訓

新工是我國工業化、城鎮化進程中湧現出的一支新型勞動大軍。近幾年發生的安全生產傷亡事故,80%以上發生在農民工比較集中的小企業。加強新工安全生產培訓,已經成為當前解決新工問題、保護新工根本利益和促進安全生產形勢穩定好轉的一項緊迫任務。按照市安委會《聊城市開展新工安全生產培訓實施方案》的工作部署,今年,我們將對各單位內20名新工進行二期安全生產免費培訓。 培訓本著以人為本,依法培訓;統一規劃,分級實施;政府監管,企業落實;

全員培訓,突出重點;按需施教,注重實效的原則,以全面提高農民工安全素質為目標,以預防和減少各類傷亡事故、保護農民工職業安全健康權益為目的,落實責任,規範管理,加大農民工特別是高危行業農民工的安全生產培訓力度,為促進全區安全生產形勢的持續穩定提供可靠的保障。

四、其他培訓

1、應急救援專題業務培訓

9月份組織1期應急救援工作培訓會,對應急救援工作,從應急策劃、應急準備、應急回響、應急處置、現場恢復、培訓與演練等方面對事故應急預案進行分析說明。對各單位應急救援工作的學習與培訓,完善應急預案,演練計畫與實施,安全生產、監督檢查、值班制度等進行全面部署。時間和地點以具體通知為準,培訓對象為生產經營單位安全管理人員。

2、消防專題業務培訓

擬於10月份舉辦1期消防專題業務培訓班,重點講解我國消防安全生產面臨的形勢、問題與對策;《消防安全管理條例》、《特種設備安全監察條例》等相關法律法規和規章;消防器材品分類鑑別技術、 分析與防火防爆技術、 經營安全技術、危險物質加工裝置與設備安全技術、危險化學品燃燒爆炸物撲救等業知識。時間和地點以具體通知為準,培訓對象以化工廠安全生產負責人為主。

3、企業員工“三級安全教育培訓”

三級安全教育制度是企業安全教育的基本制度。各生產經營單位要對新進廠的人員,包括新調入的工人、幹部、學徒工、臨時工、契約工、季節工、代培人員和實習人員自行安排培訓,強化安全意識,提高業務技能,防範安全事故的發生。

安全生產教育培訓工作是安全生產的一項十分重要的基礎性工作,是貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的具體體現。各鎮(街)人民政府、各部門、各單位要高度重視,根據國家、省、市關於安全生產教育培訓有關精神,結合我市開展的“學規程、反違章、除隱患、保全全,創建安全企業”活動,進一步加強安全生產教育培訓工作的組織領導,通過開展教育培訓,逐步減少違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為,消除安全隱患,為東昌府的發展提供技術支持和安全保障。

安全生產培訓知識:

一、安全生產檢查

安全生產檢查是生產經營單位安全生產管理的重要內容,其工作重點是辨識安全生產管理工作存在的漏洞和死角,檢查生產現場安全防護設施、作業環境是否存在不安全狀態,現場作業人員的行為是否符合安全規範,以及設備、系統運行狀況是否符合現場規程的要求等。通過安全檢查,不斷堵塞管理漏洞,改善勞動作業環境,規範作業人員的行為,保證設備系統的安全、可靠運行,實現安全生產的目的。

(一)安全生產檢查的類型

安全生產檢查分類方法有很多,習慣上分為以下六種類型。

1.定期安全生產檢查

定期安全生產檢查一般是通過有計畫、有組織、有目的的形式來實現,一般由生產經營單位統一組織實施。檢查周期的確定,應根據生產經營單位的規模、性質以及地區氣候、地理環境等確定。定期安全檢查一般具有組織規模大、檢查範圍廣、有深度,能及時發現並解決問題等特點。定期安全檢查一般和重大危險源評估、現狀安全評價等工作結合開展。

2.經常性安全生產檢查

經常性安全生產檢查是由生產經營單位的安全生產管理部門、車間、班組或崗位組織進行的日常檢查。一般來講,包括交接班檢查、班中檢查、特殊檢查等幾種形式。

交接班檢查是指在交接班前,崗位人員對崗位作業環境、管轄的設備及系統安全運行狀況進行檢查,交班人員要向接班人員說清楚,接班人員根據自己檢查的情況和交班人員的交代,做好工作中可能發生問題及應急處置措施的預想。

班中檢查包括崗位作業人雖在工作過程中的安全檢查,以及生產經營單位領導、安全生產管理部門和車間班組的領導或安全監督人員對作業情況的巡視或抽查等。

特殊檢查是針對設備、系統存在的異常情況,所採取的加強監視運行的措施。一般來講,措施由工程技術人員制定,崗位作業人員執行。

交接班檢查和班中崗位的自行檢查,一般應制定檢查路線、檢查項目、檢查標準,並設定專用的檢查記錄本。崗位經常性檢查發現的問題記錄在記錄本上,並及時通過信息系統和電話逐級上報。一般來講,對危及人身和設備安全的情況,崗位作業人員應根據操作規程、應急處置措施的規定,及時採取緊急處置措施,不需請示,處置後則立即匯報。有些生產經營單位如化工單位等習慣做法是,崗位作業人員發現危及人身、設備安全的情況,只需緊急報告,而不要求就地處置。

3.季節性及節假日前後安全生產檢查

由生產經營單位統一組織,檢查內容和範圍則根據季節變化,按事故發生的規律對易發的潛在危險,突出重點進行檢查。如冬季防凍保溫、防火、防煤氣中毒,夏季防暑降溫、防汛、防雷電等檢查。由於節假日(特別是重大節日,如元旦、春節、勞動節、國慶節)前後容易發生事故。因而應在節假日前後進行有針對性的安全檢查。

4.專業(項)安全生產檢查

專業(項)安全生產檢查是對某個專業(項)問題或在施工(生產)中存在的普遍性安全問題進行的單項定性或定量檢查。如對危險性較大的在用設備、設施,作業場所環境條件的管理性或監督性定量檢測檢驗則屬專業 (項)安全檢查。專業(項)檢查具有較強的針對性和專業要求,用於檢查難度較大的項目。

5.綜合性安全生產檢查

綜合性安全生產檢查一般是由上級主管部門或地方政府負有安全生產監督管理職責的部門,組織對生產單位進行的安全檢查。

6.職工代表不定期對安全生產的巡查

根據《工會法》及《安全生產法》的有關規定,生產經營單位的工會應定期或不定期組織職工代表進行安全檢查。重點查國家安全生產方針、法規的貫徹執行情況,各級人員安全生產責任制和規章制度的落實情況,從業人員安全生產權利的保障情況,生產現場的安全狀況等。

(二) 安全生產檢查的內客

安全生產檢查的內容包括:軟體系統和硬體系統。

軟體系統主要是查思想、查意識、查制度、查管理、查事故處理、查隱患、查整改。

硬體系統主要是查生產設備、查輔助設施、查安全設施、查作業環境。

安全生產檢查具體內容應本著突出重點的原則進行確定。對於危險性大、易發事故、事故危害大的生產系統、部位、裝置、設備等應加強檢查。

(三)安全生產檢查的方法

1.常規檢查

常規檢查是常見的一種檢查方法。通常是由安全管理人員作為檢查工作的主體,到作業場所現場,通過感觀或輔助一定的簡單工具、儀表等,對作業人員的行為、作業場所的環境條件、生產設備設施等進行的定性檢查。安全檢查人員通過這一手段,及時發現現場存在的不安全隱患並採取措施予以消除,糾正施工人員的不安全行為。

常規檢查主要依靠安全檢查人員的經驗和能力,檢查的結果直接受安全檢查人員個人素質的影響。

2.安全檢查表法

為使安全檢查工作更加規範,將個人的行為對檢查結果的影響減少到最小,常採用安全檢查表法。

安全檢查表一般由工作小組討論制定。安全檢查表一般包括檢查項目、檢查內容、檢查標準、檢查結果及評價等內容。

編制安全檢查表應依據國家有關法律法規,生產經營單位現行有效的的有關標準、規程、管理制度,有關事故教訓,生產經營單位安全管理文化、理念,反事故技術措施和安全措施計畫,季節性、地理、氣候特點等等。我國許多行業都編制並實施了適合行業特點的安全檢查標準,如建築、電力、機械、煤炭等。

3.儀器檢查及數據分析法

有些生產經營單位的設備、系統運行數據具有線上監視和記錄的系統設計,對設備、系統的運行狀況可通過對數據的變化趨勢進行分析得出結論。對沒有線上數據檢測系統的機器、設備、系統,只能通過儀器檢查法來進行定量化的檢驗與測量。

(四) 安全生產檢查的工作程式

1.安全檢查準備

(1)確定檢查對象、目的、任務。

(2)查閱、掌握有關法規、標準、規程的要求。

(3)了解檢查對象的工藝流程、生產情況、可能出現危險和危害的情況。

(4)制定檢查計畫,安排檢查內容、方法、步驟。

(5)編寫安全檢查表或檢查提綱。

(6)準備必要的檢測工具、儀器、書寫表格或記錄本。

(7)挑選和訓練檢查人員並進行必要的分工等。

2.實施安全檢查

實施安全檢查就是通過訪談、查閱檔案和記錄、現場觀察、儀器測量的方式獲取信息。

(1)訪談。通過與有關人員談話來檢查安全意識和規章制度執行情況等。

(2)查閱檔案和記錄。檢查設計檔案、作業規程、安全措施、責任制度、操作規程等是否齊全,是否有效;查閱相應記錄,判斷上述檔案是否被執行。

(3)現場觀察。對作業現場的生產設備、安全防護設施、作業環境、人員操作等進行觀察。尋找不安全因素、事故隱患、事故徵兆等。

(4)儀器測量。利用一定的檢測檢驗儀器設備,對在用的設施、設備、器材狀況及作業環境條件等進行測量,以發現隱患。

3.綜合分析

經現場檢查和數據分析後,檢查人員應對檢查情況進行綜合分析,提出檢查的結論和意見。一般來講,生產經營單位自行組織的各類安全檢查,應有安全管理部門會同有關部門對檢查結果進行綜合分析;上級主管部門或地方政府負有安全生產監督管理職責的部門組織的安全檢查,統一研究得出檢查意見或結論。

(五)提出整政要求

針對檢查發現的問題,應根據問題性質的.不同,提出立即整改、限期整改等措施要求。生產經營單位自行組織的安全檢查,由安全管理部門會同有關部門,共同制定整改措施計畫並組織實施。上級主管部門或地方政府負有安全生產監督管理職責的部門組織的安全檢查,檢查組應提出書面的整改要求,生產經營單位制定整改措施計畫。

(六)整改落實

對安全檢查發現的問題和隱患,生產經營單位應從管理的高度,舉一反三,制定整改計畫並積極落實整改。

(七)信息反饋及持續改進

生產經營單位自行組織的安全檢查,在整改措施計畫完成後,安全管理部門應組織有關人員進行驗收。對於上級主管部門或地方政府負有安全生產監督管理職責的部門組織的安全檢查,在整改措施完成後,應及時上報整或完成情況,申請複查或驗收。

對安全檢查中經常發現的問題或反覆發現的問題,生產經營單位應從規章制度的健全和完善、從業人員的安全教育培訓、設備系統的更新改造、加強現場檢查和監督等環節入手,做到持續改進,不斷提高安全生產管理水平,防範生產安全事故的發生。

二、隱患排查治理

事故隱患分為一般事故隱患和重大事故隱患。一般事故隱患,是指危害和整改難度較小,發現後能夠立即整改排除的隱患。重大事故隱患,是指危害和整改難度較大,應當全部或者局部停產停業,並經過一定時間整改治理方能排除的隱患。或者因外部因素影響致使生產經營單位自身難以排除的隱患。

(二)生產經營單位的主要職責

(1)生產經營單位應當依照法律、法規、規章、標準和規程的要求從事生產經營活動。嚴禁非法從事生產經營活動。

(2)生產經營單位是事故隱患排查、治理和防控的責任主體。

(3)生產經營單位應當建立健全事故隱患排查治理和建檔監控等制度,逐級建立並落實從主要負責人到每個從業人員的隱患排查治理和監控責任制。

(4)生產經營單位應當保證事故隱患排查治理所需的資金,建立資金使用專項制度。

(5)生產經營單位應當定期組織安全生產管理人員、工程技術人員和其他相關人員排查本單位的事故隱患。對排查出的事故隱患,應當按照事故隱患的等級進行登記,建立事故隱患信息檔案,並按照職責分工實施監控治理。

(6)生產經營單位應當建立事故隱患報告和舉報獎勵制度,鼓勵、發動職工發現和排除事故隱患,鼓勵社會公眾舉報。對發現、排除和舉報事故隱患的有功人員,應當給予物質獎勵和表彰。

(7)生產經營單位將生產經營項目、場所、設備發包、出租的,應當與承包、承租單位簽訂安全生產管理協定,並在協定中明確雙方對事故隱患排查、治理和防控的管理職責。生產經營單位對承包、承租單位的事故隱患排查治理負有統一協調和監督管理的職責。

(8)安全監管監察部門和有關部門的監督檢查人員依法履行事故隱患監督檢查職責時,生產經營單位應當積極配合,不得拒絕和阻撓。

(9)生產經營單位應當每季、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統計分析,並分別於下一季度15 日前和下一年1 月31 日前向安全監管監察部門和有關部門報送書面統計分析表。統計分析表應當由生產經營單位主要負責人簽字。

對於重大事故隱患,生產經營單位除依照上述要求報送外,還應當及時向安全監管監察部門和有關部門報告。重大事故隱患報告內容應當包括;

1)隱患的現狀及其產生原因。

2)隱患的危害程度和整改難易程度分析。

3)隱患的治理方案。

(10)對於一般事故隱患,由生產經營單位(車間、分廠、區隊等)負責人或者有關人員立即組織整改。

對於重大事故隱患,由生產經營單位主要負責人組織制定並實施事故隱患治理方案。重大事故隱患治理方案應當包括以下內容:治理的目標和任務;採取的方法和措施;經費和物資的落實;負責治理的機構和人員;治理的時限和要求;安全措施和應急預案。

(11)生產經營單位在事故隱患治理過程中,應當採取相應的安全防範措施,防止事故發生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的,應當從危險區域內撤出作業人員。並疏散可能危及的其他人員,設定警戒標誌,暫時停產停業或者停止使用;對暫時難以停產或者停止使用的相關生產儲存裝置、設施、設備,應當加強維護和保養,防止事故發生。

(12)生產經營單位應當加強對自然災害的預防。對於因自然災害可能導致事故災難的隱患,應當按照有關法律、法規、標準和《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》的要求排查治理,採取可靠的預防措施,制定應急預案。在接到有關自然災害預報時。應當及時向下屬單位發出預警通知;發生自然災害可能危及生產經營單位和人員安全的情況時,應當採取撤離人員、停止作業、加強監測等安全措施,並及時向當地人民政府及其有關部門報告。

(13)地方人民政府或者安全監管監察部門及有關部門掛牌督辦並責令全部或者局部停產停業治理的重大事故隱患,治理工作結束後,有條件的生產經營單位應當組織本單位的技術人員和專家對重大事故隱患的治理情況進行評估;其他生產經營單位應當委託具備相應資質的安全評價機構對重大事故隱患的治理情況進行評估。

經治理後符合安全生產條件的,生產經營單位應當向安全監管監察部門和有關部門提出恢復生產的書面申請,經安全監管監察部門和有關部門審查同意後,方可恢復生產經營。申請報告應當包括治理方案的內容、項目和安全評價機構出具的評價報告等。

員工培訓計畫集合 篇27

1系統概述

安全教育培訓是供電企業安全生產活動中一項重要的工作,是貫徹“安全第一、預防為主”方針,實現安全供電、文明生產、提高員工安全意識和素質、減少事故傷亡的有效途 徑。

農村電網覆蓋廣泛,從業人員安全生產技能水平參差不齊。特別是城鎮化道路的發展,供電自動化水平不斷提高,對從業人員安全用電水平提出了更高的要求。

從業人員通過系統全面的安全教育培訓,對農村電網安全運行很有意義。 為此,北京中電方大科技有限公司依託自主智慧財產權的核心培訓平台,採用視頻、動漫等多媒體技術,開發出農電安全教育培訓系統。

2系統培訓內容

農電基礎知識

相關法規評析

安全工器具

觸電急救

農村電氣安全操作演示

農電專項安全技能(防火、防雷、交通安全)

反習慣性違章

典型違規案例

3系統特點

內容系統而全面:公司根據電力行業安全教育培訓的要求,花費了大量的人力物力,組織國內一流安全教育專家和現場運行專家,編寫培訓內容,從而使產品的培訓內容系統而全面;

課件生動形象:培訓課件內容採用圖像、視頻、動漫、解說等方式綜合描述,學習起來生動形象、記憶深刻;

組織者更加輕鬆:全面的內容和豐富的素材,能大大減輕組織者的工作負擔,釋放其工作壓力;

開放式網路培訓平台:系統為開放式網路培訓平台,具有多媒體展示風格、可擴充課件管理、現場可維護更新機制等特點,為發電企業安全教育培訓提供了一個功能強大、特點新穎、運行穩定的培訓系統;

培訓過程流程化:輕鬆進行“培訓計畫下達+課件內容自學習+網路培訓考核”培訓活動;

培訓工作落到實處:通過使用本系統,使培訓的內容能明確的指定,培訓效果通過網路考試能得到真實的量化,使培訓工作真正得到落實。

員工培訓計畫集合 篇28

為了提高培訓工作的計畫性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實地發揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據GMP要求和x年培訓計畫,結合x培訓重點――歷次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對x年度的公司內部培訓作如下安排:

一、 活動宗旨

員工是智力型公司最主要的資產,員工能力是企業最寶貴的財富,將員工能力培訓活動制度化、長期化,提升員工的專業能力和業務水平,儘快培養一支專業水平的團隊,是策劃公司在市場競爭中生存下去的迫切需求。

二、 活動原則

員工能力的養成,不是一朝一夕之功,需要耗費大量的時間精力,也不是哪一個人單獨能夠完成的,因為光有教員沒有聽眾不行,需要全體員工的積極參與。所以要想“知識分享,共同成長”真正取得成效,並能夠長期貫徹落實下去,而不是一過性的行為,要解決的有三個問題:如何發揮少數人的帶頭作用;如何激發大家的學習熱情;如何保證參與者的延續性,使活動能夠長期制度化。以下是我的思考:

三、 活動內容

1、根據員工不同水平及專業能力需求,制訂課程計畫以及學習方向,做到有的放矢;首先要確定自己能做什麼,然後要往什麼方向發展、通過學習能達到什麼程度、重點需要學習什麼內容,每個人都要回答這個問題。

2、根據員工能力不同,有的人課多,有的人課少,要發揮少數人的帶頭作用,對於上課多的要給予一定的補助。不然,公司就要通過強制保證每個人都有一定的上課任務,否則到時候有的人到自己上課就推三阻四(這樣的人是有的),光聽不講,占用別人的勞動成果,其他人也會覺得心裡不平衡,影響熱情。公司不是人民公社,純粹付出的事情誰也不願做,時間一長,就流於形式。

3、很多時候老師的熱情來自於學生,要讓每個聽課的都有所得,活動才能夠長期繼續下去,否則業餘時間大家聽歌逛街睡覺,乾甚么不好?聽課要有收穫,首先必須保證課程的質量,因此對於每次課程必須有一個評價及獎勵標準,講得好的有激勵,講得不好的必須重講或者是扣分,這樣才能保證每個授課人都全力以赴充分準備將課講好、講精彩,而不是為了完成公司任務湊個數,最終還是差強人意。

4、要保證參與者的延續性,必須保證整個活動有組織、有計畫,也就是說必須有人牽頭來做這個事,有人負責每次的時間、每次的場地、上課的內容、授課人的聯繫、人員的通知,不然又是流於形式,這個也很占用時間和精力。牽頭人還要負責制訂課程計畫以及本月的培訓主題。比如說四月份是“銷售培訓月”、五月份是“策劃培訓月”就要協調安排相應的人來主講。

5、最後,是課程的內容,個人建議以銷售、規劃、工程、策劃方面的培訓為主,首批授課人每人兩個課時的任務,一個月內講完,下一輪可以安排新員工加入,其他人輪換。總之每個月保證上五次課、十個課時、每個專業方向都有一次課,才能保證最好的效果。

員工培訓計畫集合 篇29

一、培訓時間

20xx年xx月xx日,為期三天。

上午08:00至11:45,下午14:15至18:00.

二、培訓課時

每日10課時,總計30課時。

三、培訓教師

四、培訓對象

新招餐廳服務人員。

五、培訓地點

xx職業學校實訓北樓五樓501、503.

六、培訓目標

1、強化服務意識、文明意識、企業意識。

2、強化禮儀知識與技能,提升禮儀素養。

3、強化餐廳服務禮儀與餐廳服務技能,端正服務態度,

4、提高服務水平,展現企業形象。

七、培訓提綱

第一模組:個人禮儀

第二模組:餐廳服務禮儀

第三模組:餐廳服務知識與技能

八、培訓方式

明理講授、示範指導、案例分析、基禮訓練、模擬訓練、結業考核等

員工培訓計畫集合 篇30

第一、培訓內容:

一、保全管理制度(保全員守則)

1、保全員紀律、職責許可權、職業道德規範、禮儀規定

2、行為規範

3、對講機使用規定

4、保全人員獎懲制度

5、崗位職責

二、消防知識

1、消防安全知識

2、滅火器及滅火方法

3、義務消防隊的任務

4、火警報警程式

5、發現火警、火災應急處理程式

三、治安管理知識

1、物業管理及治安管理的要求

2、正當防衛

3、保全類各種問題的處理方法

4、保全員交接班管理標準作業規程

5、易發生事故部位強化防範措施

四、軍體素質

1、單列考核標準

2、擒敵套用技術動作

第二、培訓方案

根據領導指示和實際情況。主管對本項目下屬保全員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保全員(除值勤外)和主管全部參加,並且在培訓過程中實行考核。培訓結束後,根據實際情況對現有保全人員進行篩選和調整。

一、培訓時間

1、培訓時間為 1個月,每星期一、三、五(每年9月份進行)。

2、培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據具體情況臨時決定。

二、培訓地點

公司大門口

第三、培訓目標

一、提高全體保全人員綜合素質,樹立良好的社會形象。

二、提高全體保全人員工作效率,服務質量,為公司提供高效、周到的服務。

三、提高全體保全人員自我學習、自我約束的能力,實現企業前景。

第四、培訓管理規定

為保證這次全體保全人員的培訓工作順利進行,達到預期的目標,現根據我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律

1、不得無故不參加培訓,違者按曠工處理

2、培訓時應該做到不早退不遲到,違者捐活動基金

3、遵守紀律,不得在培訓過程中做與培訓內容無關之事項

第五、考核管理

培訓結束後,對全體保全員進行考評定考核內容詳見

員工培訓計畫集合 篇31

為適應現代金融改革發展形勢,提高員工業務素質和工作效率,增強農村信用社的競爭能力和服務水平,進一步挖掘和整合勞動力資源,實現人力資源的科學配置和有效利用,聯社決定,今年下半年將對全轄員工進行崗位培訓和業務考試。為保證此項工作順利開展和圓滿完成,特制定本實施方案。

一、指導思想

在日新月異的知識經濟和網路資訊時代,員工業務素質偏低、技術水平落後,已經嚴重威脅到農村信用社的生存發展。因此,建設一支高素質的信合人才隊伍,是農村信用社實現持續發展和競爭制勝的關鍵。今後,聯社將把員工學習培訓作為管理工作的重中之重,常抓不懈、持之以恆。這次培訓要堅持“與時俱進、大興學風、以人為本、苦練內功”的指導思想,堅持“理論聯繫實際、業務結合政治,因需施教、學以致用”的基本原則,採取“業餘自學與集中培訓相結合、閉卷考試與現場測試相結合”的方法,通過員工自學、培訓和考試,切實提高員工業務素質和技術水平,不斷增強農村信用社的競爭力和發展力,進一步為創建新型勞動用工管理機制夯實基礎。

二、組織領導

聯社成立“農村信用社員工培訓工作領導小組”,組長:,副組長:、,小組成員:。主要職責是制定培訓方案,組織教材,開展崗位學習、技術比賽、培訓和考試工作。建立員工業務培訓和考試成績檔案,選拔培育優秀人才,建立健全人材儲備機制。

三、培訓內容

按培訓內容劃分為應知、應會兩部分。

按崗位劃分為五大類:(一)會計崗:(信用社會計、記賬員、並賬監督員、內勤副主任、財務科人員)

1. 應知部分:《農村信用合作社會計基本度》及補充規定,《農村信用社財務管理實施辦法》、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據法》、《農村信用社員工培訓手冊》(會計)、結算業務及農村信用社會計相關知識。

2.應會部分:賬務記載、賬務處理、成本核算、珠算、微機操作、財務分析報告。

(二)出納崗:(現金出納員、覆核員)

1. 應知部分:《農村信用合作社出納制度》、《現金管理暫行條件》、《員工崗位培訓手冊》(出納)及相關制度規定和業務知識。

2. 應會部分:點鈔、假幣識別、現金流通狀況分析報告。

(三)儲蓄崗(儲蓄崗位人員)

1. 應知部分:《儲蓄管理條例》、《農村信用合作社會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工崗位培訓手冊》(儲蓄)及相關制度規定和業務知識。

2. 應會部分:點鈔、珠算、假幣識別、微機操作及儲蓄存款市場業務分析報告。

(四)信貸崗(信貸員、外勤副主任、信貸科人員):

1. 應知部分:《貸款通則》、《擔保法》、《員工崗位培訓手冊》(信貸)、《農戶小額信用貸款實施辦法》、票據貼現業務等及相關知識和制度規定。

2.應會部分:各類貸款業務操作,貸款調查報告,信貸分析報告。

(五)綜合崗(信用社主任、辦公室人員、安全保衛人員、稽察科)

1. 應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和內部規章制度。《農村信用社財務管理實施辦法》、《農村信用社經營管理》、《貨幣信貸政策》及相關知識。

2. 應會部分:微機操作,市場調研報告,信貸財務分析報告,工作計畫及總結。

四、培訓範圍

全轄幹部職工必須參加學習和培訓。男45周歲以下(含45歲),女40周歲以下(含40周歲)的幹部職工必須參加考試。

五、培訓方法和步驟本次培訓分四個階段進行:

第一階段(6月1日—6月30日)學習階段。員工根據崗位培訓要求和內容,以社為單位組織業餘自學和練習基本功。聯社以定期印發答卷的形式,對員工進行遠程教育培訓。應知部分考試內容不出答卷範圍。

第二階段(7月1日—7月20日),集中培訓階段。聯社統一組織對各崗位人員進行輪流培訓:第一批,儲蓄崗(2—4天);第二批,出納崗(2—4天);第三批,會計崗(4—6天);第四批,信貸崗(3—5天);第五批,綜合崗(4—6天)。

第三階段(7月21日—7月25日)應知部分考試階段。聯社統一組織對5個崗位員工進行閉卷考試。出題、閱卷採取嚴格保密措施,聯社領導親自監考,以確保公平、公正,體現真才實學。

第四階段(7月26日—7月31日)應會部分測試階段。1.點鈔、珠算採取業務技術比賽形式,根據速度和準確率評分並在全轄範圍內實行大排名;2. 業務操作和公文寫作,實行統一命題,集中測試;3. 微機操作,由聯社派出測試小組到各社進行現場測試。4. 賬務展評,由聯社定點統一組織。

六、評分標準及獎懲措施。

實行百分考核制。應知部分占60分,應會部分占40分。60分以上(含60分)為合格,80分以上(含80分)為優秀,由聯社發給證書。60分以下進行補考,連續2次補考不及格者,下崗待業。發現作弊者,取消考試資格。

對應知應會綜合考試和業務技術比賽成績前3名的員工予以物質獎勵,並頒發榮譽證書。

七、有關要求

本次培訓考試成績將歸入個人檔案,作為勞動用工制度改革和實行“三定兩聘”的依據。全體幹部職工要清醒認識當前形勢,深刻理解學習的極端重要性,切實增強生存的危機感和發展的緊迫感,只有不斷汲取新知識,刻苦鍛鍊基本功,積極適應現代經濟金融發展形勢,才能有效化解失業風險,避免被淘汰出局。因此,希望各崗位員工從現在做起,與時俱進,苦練內功,興學風,樹正氣,抵制歪氣邪氣,制止不良行為,共同營造勤學上進的良好氛圍。