（五）是我校推進新型工程大學建設的內在需要。隨著國家“四個全面”戰略布局的協調推進，高等教育的內外部環境正發生深刻變化，發展理念、發展機制、發展方式都將迎來全新的變革。當前，學校正處在“四期疊加”（發展關鍵期、改革攻堅期、發展轉型期、矛盾凸顯期）的關鍵時期，改革發展穩定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰之多前所未有。這就要求學校通過“三嚴三實”專題教育，以嚴的要求和實的作風，全面推進新型工程大學建設。①是踐行校訓，營造風清氣正的校園文化的迫切需要。我校“嚴以治學、誠以立身”的校訓，與“三嚴三實”的本真內涵，具有內在的一致性，都是對為人處世提出的從嚴、從實要求。可以說，“嚴”和“實”是湖北工程學院與生俱來的基因，是我們辦學、治校、育人的本質要求，是70餘年來學校砥礪前行、不斷發展的關鍵所在。我們要通過“三嚴三實”專題教育，在全校師生員工中倡導“踐行校訓、共謀發展”的校園氛圍，以風清氣正的校園文化引領新型工程大學建設。②是加強幹部隊伍建設，實現學校“雙任務”、“雙目標”的迫切需要。當前，學校各項工作頭緒多、任務重，完成“雙任務”、實現“雙目標”面臨著不小的壓力和挑戰。這就需要通過“三嚴三實”專題教育，不斷加強幹部隊伍的思想政治建設和作風建設，提高幹部的工作執行力和創新力，以“嚴”的要求和“實”的作風，將各項目標任務落到實處。
二、準確把握“三嚴三實”的深刻內涵
習xx總書記關於“三嚴三實”的重要論述，集中體現了總書記對黨員幹部的一貫要求，具有很強的時代性、針對性和指導性。從黨的宗旨出發，“嚴”和“實”體現了世界觀與方法論的有機統一，體現了執政為民與實事求是的有機統一。其中的深刻內涵，我們要結合工作實際不斷深入理解、提高認識。
（一）嚴以修身。就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。①堅定信念。一個人只有具備堅定的理想信念，才能執著追求，保持定力。要時刻擰緊人生觀、價值觀、世界觀這個“總開關”、“總閘門”，執著自己的信仰，堅持不懈地為事業而奮鬥。②堅守底線。道德是做人最基本的行為準則和規範，是為人處世的底線要求。做人先立德，從教要有師德，為官要有官德。要自覺踐行社會主義核心價值觀，增強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，做社會的道德楷模和表率。③堅持境界。境界是一個人的思想覺悟和精神修煉。一個人“有境界則自成高格”。作為黨員領導幹部，想問題不能僅從自身利益、局部利益、眼前利益出發，要立足大局、把握大勢、著眼長遠，通過堅持境界、提升境界，做到“心底無私天地寬”。
（二）嚴以用權。就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私。①依法用權。增強法治觀念，做尊法學法守法用法的典範，做到“法無授權不可為”、“法定職責必須為”，做到權責法定、權依法使，不超越法定邊界。②秉公用權。堅持公權姓公、公權公用。有權不任性，公權不得私用，公權不得謀私，權力不得濫用。③為民用權。堅持權為民所賦、權為民所用。要正確行使權力，用對方向，做到為民、利民、惠民。作為高校來說，就是一切要圍繞提高人才培養質量、全心全意為師生服務來用好手中的權力。
（三）嚴以律己。就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。①敬畏法律。堅持用法律來約束自己，工作、辦事、說話都要考慮合不合法，不合法的事堅決不做、不辦、不說。②嚴守紀律。黨紀嚴於國法。體現黨員幹部黨性的一個重要方面，就是嚴格遵守黨規黨紀，用黨規黨紀來要求自己的言行。③加強心律。經常自我警醒、自我約束、自我克制，用“心律”戰勝“心魔”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
（四）謀事要實。就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、計畫、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神。①尊重規律。要崇尚科學精神，尊重科學規律，堅持實事求是。作為高校來說，辦學治校最根本的就是要尊重經濟社會發展規律、高等教育發展規律和人才成長規律。②把握實際。要科學把握我們幹事創業所處的時空特點。當前，學校最大的實際仍然是發展不夠。我們要清醒地看到，雖然近年來我們取得了長足發展，但我們與學校承擔的職能、與師生員工的期盼相比仍有不少差距。因此，我們在謀劃推動工作時，既要注重國家和區域發展需要，又要充分考慮我校的實際，保持辦學定力不動搖，保持行之有效的辦法和舉措不動搖。要把握學校實際，不能搞簡單的“拿來主義”、“照搬主義”，盲目附和社會上一些說法；要結合校情，思考、謀劃和探索一條有效發展道路。③與時俱進。要準確把握時代特徵，始終站在時代前列和實踐前沿，始終堅持解放思想、實事求是和開拓進取，在大膽探索中繼承發展。當前，我們要積極適應高等教育發展新常態，把握高等教育發展大勢，順勢而為、乘勢而上，理清新思路，謀求新發展。