（四）各有關單位黨委（黨組）要開展一次大研討活動（8月25日前完成）
各有關單位黨委（黨組）要在學習調研、交流討論的基礎上，圍繞第二個專題研討主題，確定具體研討題目，開展一次大研討活動，並根據研討主題通知有關單位和相關人員列席參加。研討要聚焦第二個專題，結合工作實際，談學習體會、談思想認識，突出問題導向，查找差距、看清不足，明確今後努力方向。縣人大、政府、政協、法院、檢察院、公安局黨政主要負責同志要參加縣委交流研討，並向縣委匯報各自第二個專題學習研討情況。縣處級領導幹部要提前準備研討材料，對交流研討中主題突出、質量高的發言材料，自治區黨委、市委將在有關媒體刊發。市委組織部將派員列席有關單位黨委（黨組）中心組學習研討。（各有關單位黨委〈黨組〉所屬辦公室做好跟蹤督促和協調服務）
（五）把查找解決問題貫穿專題教育全過程，堅持邊學邊查邊改（8月20日前完成）
各有關單位黨委（黨組）要認真對照張春賢書記、張文全書記專題黨課中列出的縣處級以上領導幹部“不嚴不實”問題，對照《自治區縣處級以上領導幹部“三嚴三實”方面存在問題的主要表現》（x黨組通字〔xx〕x號）和《xx市縣處級以上領導幹部“三嚴三實”方面存在問題的主要表現》（x地黨組字〔xx〕x號），結合自身工作思想實際，緊緊圍繞第二個專題，深入查擺問題，既要查找本系統、本領域、本行業縣處級領導幹部存在的共性問題，又要查找縣處級領導幹部自身個性問題，各有關單位黨委（黨組）所屬辦公室要將縣處級領導在調研和研討中查找出的問題梳理形成清單，在單位內部公示，並建立整改銷號台賬（後附台賬樣表），堅持個性問題即知即改、立行立改，共性問題研究方案、明確責任、跟蹤問效，使專題教育的過程成為解決“不嚴不實”問題的過程。自治區黨委、市委將抽查各有關黨委（黨組）問題清單公示情況，既要看所公示的問題是否找準、找實，又要看問題整改情況，並選擇一批問題清單和整改情況在自治區有關媒體公布。（各有關單位黨委（黨組）做好跟蹤督促和協調服務）
（六）認真抓好專題教育宣傳輿論引導
縣委宣傳部要根據《xx市“三嚴三實”專題教育宣傳方案》（吐地黨組字〔xx〕x號），制定我縣宣傳工作方案，明確責任分工。充分利用宣傳公示欄，及時刊發言論評論、工作綜述、專題專訪、創x做法和先進典型事跡。同時，充分發揮縣域主流媒體作用，加大宣傳力度，營造良好輿論氛圍。（縣委宣傳部牽頭負責，縣委組織部配合）
（七）加強督促檢查
自治區黨委、市委將適時對各地、各部門專題教育開展情況進行檢查，查四個“關鍵動作”是否落實到位；專題黨課和專題學習研討的效果如何；問題找的準不準、整改的實不實等。對成功做法和先進經驗將在全區全市推廣，對組織不力、敷衍塞責、效果不好的嚴格問責，並進行約談和通報。
1.加大專題教育的指導和督促檢查力度。各有關單位黨委（黨組）主要負責同志在抓好專題教育的同時，要加大專題教育的指導和督促檢查力度。(各有關黨委<黨組>所屬辦公室做好跟蹤督促和協調服務)
2.縣委組織部要履行好專題教育牽頭組織實施的職責。認真研究謀劃、統籌協調，把握好進度、掌握好節奏，加強督促檢查，有效傳導壓力，推動工作落實。通過現場抽查、明察暗訪等形式，督促檢查各有關單位黨委（黨組）專題教育開展情況及效果，並指出存在的問題，提出整改意見。（縣委組織部負責）
3.認真抓好“訪惠聚”工作組“三嚴三實”專題教育督導工作。重點督導“訪惠聚”工作組專題教育小組發揮作用情況；縣處級以上幹部開展集中學習、專題研討情況；結合“訪惠聚”工作任務，查擺解決問題情況等。（縣“訪惠聚”督導組負責）
六、有關要求
（一）高度重視“三嚴三實”專題教育
各有關單位黨委（黨組）要把專題教育作為當前一項重大政治任務，作為工作的重中之重，高度重視，紮實推進。黨委（黨組）主要負責同志要切實履行好第一責任人職責，親自抓好組織實施，帶頭參加推動專題教育，其他班子成員要以高度的責任感和嚴肅作風，積極參與專題教育，通過教育達到自我淨化、自我完善、自我革x、自我提高的目的。要嚴格落實中央關於“三嚴三實”專題教育“不是一次活動”、不成立領導小組及辦公室、不隨意擴大範圍的要求，把專題教育融入日常工作，不以搞活動的思維抓專題教育，防止專題教育隨意化，出現抓而不緊、抓而不嚴的問題。要結合實際，抓緊抓實抓嚴四個“關鍵動作”，確保專題教育不虛、不空、不偏。上級組織部門將把黨委（黨組）班子抓專題教育工作情況，作為黨建工作述職評議考核的重要內容，把縣處級以上領導幹部在專題教育中的表現，作為考察考核、獎勵任用的重要依據。