3、開展豐富多彩的文體2+1活動
為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”，以科學發展觀為指導思想，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校特色建設的良性發展，為學校增添活力，同時也為了促進學生綜合素質的提高與發展，融育智、育德於健體習藝之中，充分發揮學生的主體作用，激發學生對體育和藝術的興趣，培養學生良好的鍛鍊習慣，我們學校開展了文體2+1，快樂精彩課間活動。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好的文明習慣。
國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育。充分利用周一的晨會和周三的班會課，組織學生學習《國小生日常行為規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，大隊部幹部每天進行不定期的檢查，通過紅領巾廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還通過家長會，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。現在我們可喜的看到我們學校吃零食的現象好多了，文明習慣已悄然在學生心中逐漸養成了。
四、狠抓安全教育工作。
安全工作是學校各項工作健康有序發展的首要目標和根本保障，學校對安全工作十分重視。國小生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。為了提高大家的交通安全意識，豐富同學們的交通安全知識，做到交通安全的警鐘常鳴。20nn 年9月28日早上，我校全校師生聚集在操場上參加了法制副校長鄭彥警官為我們全體師生做了交通安全知識講座。大隊部利用隊會時間和班隊課，對學生進行安全教育，包括上下學交通安全，上下樓梯安全行走、課間遊戲安全等；讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內安全和校外交通安全。要求各班主任無論是班會課，還是其他課都要及時提醒學生注意安全。
有人說，大隊輔導員是份苦差事，也有人說，大隊輔導員是一個孩子王，我想，不能說都沒有道理，可是我希望，能夠經過自己的努力，令苦盡甘來，我也真心地希望，能夠成為一位優秀的、令孩子們信賴、尊敬、愛戴的“孩子王”。
20nn/12/18