大學生假期社會調查實踐報告

目 錄

活動概況---------------------------------------------------2

活動的深入介紹---------------------------------------------3

成果展示---------------------------------------------------4

第一部分 設計調查問卷-----------------------------------4

第二部分 研究方法---------------------------------------6

第三部分 結果與分析-------------------------------------7

第四部分 討論------------------------------------------12

第五部分 結論------------------------------------------18

團隊成員個人小結------------------------------------------20

圖片精華集------------------------------------------------32

活動概況

活動開展時間: 年 月- 年 月

活動開展地點:

參與人員:

活動項目簡介:通過對各單位的直接走訪調查從事土木工程專業的人員,了解目前土木工程專業畢業生的就業情況, 以及從事土木工程專業時實用課程及主要套用技術,對畢業生行業流向進行統計,對土木工程專業培養目標與畢業生實際就業狀況符合程度進行分析,提出相關建議。對土木專業畢業生在就業過程中存在的主要問題、困難與建議進行深入的思考。

實踐地接收證明:

團隊活動的深入介紹

一 活動行程:設計列印調查問卷→分發調查問卷→各小組整理和分析調查數據→團隊討論總結形成調研報告

八月初,測量實習完成,我們的暑期社會實踐活動接著開始啟動,就把測量實習作為我們的一個小熱身吧。首先,通過網路、書籍及個人想法,我們每個人都出了20道題,最後匯總,挑選出較好的題目,完成問卷調查表的設計。其次,走訪當地有關單位,分發調查問卷,並當天總結調查問卷的結果;與當地單位參與人員進行適當的交流,相互交換意見,了解土木工程專業就業擇業問題的真實狀況。最後,各小組交換各組調查結果並進行討論,總結調查結果形成調研報告。

二 實踐活動的意義

通過對土木工程專業畢業生就業符合度的調查分析出本專業就業前景以及相關行業的發展趨勢,對在校學生將來的就業有一定的指導意義。

大學生數量增多和金融危機使就業前景不樂觀,就業競爭壓力大的情況下土木工程專業畢業生的擇業符合度及畢業後的選擇,可以幫助在校大學生更好的樹立就業目標,明確所學知識的實際套用,增強使用專業知識的學習和鍛鍊。

成果展示—調查研究報告

摘要:土木工程專業畢業生一般都是受行業歡迎的套用型人才,了解這些剛畢業參加工作人員的職業價值觀及調查其專業符合度可為土木人才培養目標的符合度提供參考。本調研在通過走訪、網路及個人想法的基礎上,採用自設問卷的方式,對土木工程專業畢業生就業符合度情況進行調查,得出結論。

關鍵字:職業價值觀 培養 符合度

第一部分 設計調查問卷

通過網路、書籍以及個人想法,我們每個人都出了20道題,最後匯總,挑選出較好的題目,完成問卷調查表的設計

第二部分 研究方法

一 調查對象及形式

XX年8月1日—8月15日,對大連市內及其周邊地區和營口市區的建築施工單位進行走訪及問卷調查。此次調查共發放問卷300份,回收有效問卷220份,將調查數據以圖表和文字說明的形式進行匯總分析,得出土木工程專業畢業生就業符合度情況。