三好學生申報材料

回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的支持，因為有你們，我能擁有參選市級三好生的機會：首先，我當過三年的區級三好生，也是首批共青團員。其次，在老師的信任下，在同學的支持下，我榮幸的當上了班長，參與了班級的管理，並有了一定的管理經驗。在擔當班長的這三年中，我為人正直，做事誠實。大家也比較理解我，平時與大家相處融洽，人際關係較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。進入國中後，我的成績一直很穩定，在期中期末都步入了年級前三名。我的學習態度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，課後也及時複習，按時完成老師的作業。我雖然不是最優秀的，但卻是最努力的。俗話說的好：天才在於勤奮，天上不會掉餡餅。學習也是這樣，要靠勤奮自覺。我十分熱愛英語，從小就愛學習劍橋英語和新概念英語，並多次參加考級，並取得了驕人的成績。同時我也積極參加體育鍛鍊，體育成績也一直很優秀。曾參加過區級運動會，全能長跑取得了第二名的好成績。在校，我尊敬老師，團結同學。遵守校規校紀，在學習上幫助他人。在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，自立自主，常幫家裡做一些力所能及的事情。勤儉節約，不尚虛華。有樂觀的性格，不屈的意志，頑強的毅力，始終如一的認真對待學習工作，能做到學習工作雙豐收。樸實善良正直，誠實無私。對學習熱情執著，成績優秀。我會為自己樹立遠大的目標為之奮鬥努力。

我積極參選的理由如下：

一、尊師守紀、積極進步。

我能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。我能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線，受到各任科老師的一致好評。同時我也在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，成為光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從此以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

國中三年來，我就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期都能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，在這三學年中多次被學校評為“三好學生”，從而成為同學學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真；三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。因為我知道“我的未來在明天。

三、帶領全班、共同進步。

我身為班長不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。

四、做好助手、展現能力。

雖然我學習刻苦、勤奮，但是不會忘記自己是班裡的班長，我能夠努力扮演好班主任的助手角色。在這幾次頻發的災難中我積極主動組織帶領全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢。同時我還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

“勝驕敗不餒”這就是我對待成功與失敗所保持的心態。成功只止步於昨天而已，今天是一個新的起點，我要為更美好的明天奮鬥。在這九年的學習生活中，遇到過很多挫折，但我早已學會以自己最樂觀最飽滿熱情的一面去迎接新的挑戰。我從不降低自己的目標，從不停留在力作能及的事情上，從不滿足現在的成就，因為不滿足才是向上的車輪。

船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。

此次參加評選，如果成功實屬榮幸，如果沒有被評上，就當是一次小小的挫折，來激勵我自己更加努力。這榮譽在我，是一種鞭策，也是一種動力。

謝謝大家！

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