設備操作工優秀員工事跡材料範文 篇1
是維修中心公建班的一名員工，在全年的工作中，始終兢兢業業，踏實肯乾，對待工作認真細緻。平時喜歡鑽研專業知識。對所承擔的維修任務合格率達到100%,設備保養率100%，在工作中能積極幫助同事,得到了同事們的好評.在今年的工作當中，生產工作任務繁重，抽吸任務增加，他所在的班組首先從強化設備基礎管理入手，以提高設備的的綜合利用率、實現設備零故障為目標，積極探索加強設備的管理新思路，為全年抽吸排污工作順利進行，提供有力保障。在日常的設備維修維護工作中，他認真負責的工作態度和精湛的技藝，成為抽吸疏通車的“醫生”，同時加強設備的巡檢和有目的的點檢，確保設備零故障，在設備維護保養時，能夠認真細緻地對每一個點，進行盤活、潤滑、保養，確保了設備的安全運行，確保了正常工作。在疏通時認認真真的對每一個下水管道和隔油池進行疏通和抽吸。
作為一名維修工，在工作中不斷鍛鍊自己，充實自己，以實幹的精神和驕人的工作成績贏得了組織的肯定和同事的讚譽，保證了天然氣管網安全、平穩的運行。
設備操作工優秀員工事跡材料範文 篇2
小宋同志20__年進入設備部工作以來，從最初的盾構機系統安裝和調試、至整個盾構設備的運行和設備大修。他在平凡的工作崗位上、兢兢業業，刻苦耐勞。他熱愛自己的崗位、視崗位如家、勤勤懇懇、無私奉獻，並且有著很強的責任心，沒有最好，只有更好是他的人生座佑銘。在業餘時間裡他努力學習，不斷充實自己；並不斷親臨現場，查看設備安裝線路、並記錄各項參數。憑藉自己的刻苦鑽研、敢於創新，練就並摸索出一套過硬且行之有效的操作維護技能，解決了盾構控制系統運行過程中出現的各種疑難雜症，為盾構控制系統的安全、平穩、可靠、高效運轉奠定了良好的基礎。
勤於鑽研的崗位能手
自進入設備部工作，從感性認識到現場設備的實際操作維護，深刻體會到了盾構控制系統運行工作的嚴、細、實。通過對盾構機的井下實時數據採集和地面數據監控調試，盾構機主軸承密封油脂泄漏檢查，盾構皮帶機改造、注漿系統改造的設備對接和控制系統對接，在改造建設過程中不斷詢問廠家技術人員，並向他們學習請教實際操作專業知識，通過自己不斷的努力和同事一起潛心研究克服種種困難，熟練的掌握了一套對盾構機系統操作和維護的專業崗位技能，很快適應了盾構機在隧道施工中的運用。
設備操作工優秀員工事跡材料範文 篇3
自入廠以來，她便一直，工作中她勤於進取，樂於奉獻，工作中取得了優異的成績，由於工作表現突出，於20__年被評為第一批技師，同時擔任工會小組的工作。在平凡的工作崗位上，她默默無聞，腳踏實地，做出了不平凡的工作業績。自參加工作以來，她能夠服從領導管理，聽從指揮，工作中時刻不忘對科學文化知識學習，努力深入鑽研專業技術技能，從而養成了對工作高度負責的主人翁責任感，經過20餘年的辛勤努力，她的工作技能和業務水平不斷提高。
一、愛崗敬業，忠於職守，全身心投入到工作中去。20__年以來，由於入洗原煤煤種多變化大，生產過程中隨機性工作增加，做為技師她面臨著瑣碎繁雜的工作，化驗項目多，數據要求非常嚴格。為了提高工作質量和工作效率，她積極回響車間關於自主管理相關措施，有針對性地加強班組建設，通過注入人性化管理思想，認真開展工作，有重點、有針對性地加強團隊意識教育，不斷高全員工作積極性，有力地促進了現場職工生產服務意識，確保了各項工作健康開展。都是女職工，由於年齡、學歷、個人素質有所不同，為了更好適應工作，積極配合車間開展知識提升和業務技能學習活動，樹立正確的人生觀和價值觀，她能夠積極發揮班長的帶頭作用，處處以身作則，帶領大家共同進步，職工的業務技能有了較大的提高。幾年中，她經常是都是早到崗晚離崗，編制分配現場工作計畫，盡職盡責地完成各項任務。如遇到有外加化驗任務時，她也總是爭著做，主動放棄中午周日或晚上的休息時間，努力做好每一項化驗工作。她經常始終告戒自己，既然挑起了這副擔子就要乾好。她的工作成績得到了同事的讚揚和敬佩，用行動證明了自己的愛崗敬業。二、一專多能，勤于思考，做好班組的好管家。
為提高工作，她在狠抓日常管理工作的同時，特別重視提高職工自身的業務素質，力求在規範中實現效率的最大化。一是管理中以“嚴”字當頭。在安全管理中，她在充分徵求領導和同事們意見的基礎上，制訂了化驗室的安全管理辦法，並嚴格執行有關規定。特別是在“三違”、勞動紀律等問題上，毫不手軟。正是由於這些嚴格的規定，由於一絲不苟的落實，今年來，沒有出現任何違章現象。二是管理中講究一個“細”字。在日常工作中，她以精細化和內部市場化管理作為手段，並在班中紮實推進。力求健全職工行為，進一步夯實班組管理基礎，打造一支業務本領過硬，組織紀律嚴明，工作行為規範，文明素質較高，學習力和執行力強的班組隊伍。為此職工的精神面貌都發生了很大的變化，她在現場質量管理上，結合自主管理，嚴格操作標準，堅持層次考核、量化透明、公平、公正、的原則，使該項工作更加嚴、精、細、實，確保了產銷平衡，維護了全廠的利益。
三、做實職工的貼心人，深刻把職工的利益放在重要位置。在日常生產生活中，她深深職工隊伍的穩定是開展各項工作的基礎，平時班組職工無論誰家發生了什麼難事，她總是積極給予幫助，對家中失去親人的職工，她能親自探視慰問，並經常利用巡崗期間加強和職工的交流，拉近了於職工間的距離。四、一份耕耘一份收穫，辛勤勞動結碩果。作為帶頭人，她主動承擔起了班裡的苦、累、髒、工作，並積極參與集團公司內部、省內外煤炭企業，最近又受設計院委託承擔了多礦煤炭項目化驗任務。通過工作不斷積累經驗，業務技能得到了提高，使自身得到了充分的磨礪和鍛鍊。她始終把學習作為人生最大的樂趣，清她醒地認識到企業更需要一專多能的複合型人才，於是利用業餘時間化驗室等相關專業知識，提高專業技術水平。
總之，在20__年的工作中，能夠立足本職，勤奮工作，乾一行愛一行，專一行、精一行，團結帶領全班職工心往一處想，勁往一處使，在平凡的工作崗位上能處處已大局為重，為車間各項工作的順利開展做出了積極的凡貢獻。
設備操作工優秀員工事跡材料範文 篇4
，男，19年9月出生，19xx年7月畢業於農業大學機械電子工程系。畢業後他來到了豐縣踏野機械廠，他沒有因為成為一名普通的技術工人而沮喪，反而以飽滿的工作熱情、忘我地投入到工作中去。他早來晚走，任勞任怨，不但出色的完成本職工作，還主動與車間的工人、技師攀談，學習機械方面的知識。20__年全縣經濟下滑，很多人另謀出路。出於對事業的執著和深深厚愛他不顧親朋好友的勸阻，一乾就是七年，令人嘆服的機加工技術，令人欽佩的敬業精神，在這個平凡的工作崗位上，他用車床和身體譜寫著一曲奉獻者之歌。同時，他也一次又一次走上高高的`領獎台：連續四年被評為縣"先進工作者"；20__年、20__年連續兩年廠黨委授予"十佳職工"光榮稱號；20__年在"中國移動通信杯"豐縣第四屆"萬名職工大練兵、百項技術表演賽、十項大比武"中榮獲車工技能競賽標兵稱號。
一、梅花香自苦寒來
王同志的人格不但叫的響，而且立得住。他嚴格要求自己，不斷學習，對技術精益求精，取人之長補己之短，與時俱進，不斷創新。他刻苦學習，潛心鑽研，進廠後，他始終沒有間斷理論學習，針對工作中碰到的技術難題，先後自學了大量書籍，使自己不僅在傳統加工工藝上有了長足的進步，而且科技手段、新技術套用也得到了極大的充實。該同志提出的車削配套的內外圓錐的方法在廠里廣泛運用，為廠子創收頗豐。針對車床安全他設計了卡盤防飛出裝置，實用性強，真箇車間的車工全部按此改進，大大提高了安全係數，避免了意外事故的發生。
20__年由於廠方資金周轉和廠子管理問題，廠子效益直線下滑，廠子解聘大批工人，王同志面臨下崗，同事們有的經商，有的做個小生意。豐縣天利塑膠製品廠廠長趙平唯賢是用，聘用王同志為技術顧問。同一年豐縣職業技術教育中心借企業之水行職教之舟，校企資源整合聘請行業專家走進學校，他又被聘為豐縣職教中心機械製造與控制專業課程指導委員會委員和機加工實習指導教師，這些為他今後的學習提供了肥沃的土壤。豐縣天利塑膠製品廠是以模具開發、生產、銷售於一體的公司，需要掌握數控和模具知識，學校的機械製造與控制專業也需要這方面的知識，不甘落後的他，工作之餘，孜孜不倦鑽研了大量書籍，潛心鑽研模具知識，精心設計夾具，既保證了降低成本又能保證產品質量加，形成了一套獨特的加工方法。並且和徐州東宏塑膠機械模具有限公司共同開發了一套注塑模，得到該公司認可。在這幾年中他自學了電切削和模具有關知識和技能，掌握了軟硬體的製作常識，並且取得了電切削高級職業資格證書。
二、一腔熱血育桃李
"乾工作看王同志"職教中心校長常在全體教職工會上說。作為一名外聘課程指導委員會委員和機加工實習指導教師他把自己完全融入到教育工作中去，他課堂上講藝術、工作上講方法、工作雷厲風行，所教班級學生學習風氣濃厚，通過各種形式激發學生的學習熱情，不斷提高學生的創新意識和創新能力。教學中他不斷刻苦鑽研業務，向書本學、向師傅學、向同事學，向專家學，在實踐中提高，積極參與學校的產學研活動，輔導學生參加創新大賽和技能大賽、潛心撰寫論文參與專業課程教材編寫。由於工作出色20__年學校安排他去江蘇技術師範學院參加"數控加工高級技能培訓"，他實踐了數控車、數控銑上級操作並學習了ug零件設計與加工，經過嚴格考核獲得了車工和數控銑高級職業資格，圓滿完成培訓。一份耕耘一分收穫，20__-20__年度連續4年被評為"先進工作者"；20__年所寫論文和分別獲市職教杯和創新杯一等獎。在20__年在徐州市職業技術教育學會舉辦的創新大賽中輔導設計的"太陽能打水自動控制裝置"、"下雨自動關窗裝置"、"保護視力提示器"、"鎖門提示器"分別獲二等獎和三等獎。在20__年徐州市職業技能競賽中所輔導學生劉可、王森分別獲二、三等獎。
在成績和榮譽的光環下，王同志沒有驕傲和自滿，他依舊執著地追求著理想，醉心於自己所熱愛的專業，抓緊學習，提高技能，以這種精神，詮釋著新時代技能人才的真正內涵。