對於班上的學生，無論誰遇上困難了，誰沒有錢了，我每回都是“有求必應”。不僅如此，我還把一些留守學生安排在自己的家裡，“全方位”幫扶學習和生活。我的住房只有50多平米，條件非常艱苦，房間窄小的只能擺下一張短小的木床，即使在這樣的條件下，我的房間內依然有幾張學生用的木箱和學習書籍。多年來，一些父母在外打工的留守學生與我吃同住已成為常事，都願意把孩子放在我這裡代管，我成了許多留守學生的“代管家長”。
現在雖然條件好了，但需要幫助的學生還很多。我現在經濟稍寬裕一些，我就會去幫助身邊的更多貧困學生。
四是堅持嚴以律己，為人師表。孔子云：“以責人之心責己，以怒己之心怒人。”我要求學生不做的，我一定不做，要求學生做到的，我一定先做到。我從不抽菸酗酒，玩牌賭博，工作從不遲到缺席，從不罵人講髒話，對學生起到了潛移默化的作用。
艱苦的付出收穫了豐碩的成果。十多年來，我把自己融入到學生當中，與學生打成一片，讓學生既體會到了嚴父般的管教，又體會到了一種慈母般的關愛。我所管理的班級總能形成一個團結互助，互幫互學的整體，各種綜合評比都排在學校甚至學區前列，使家長歡心，學校放心。在學校各科競賽中，我所管理的班級共有52人次獲得過學校質量檢測年級一、二、三名。在XX年國中畢業會考中，我所管理的83班有39人上重高線，創下了白倉學區有史以來最高紀錄，各科成績總評按優秀率和合格率兩項指標考核，獲七個第一，五個第二，兩個第三，本人連續七年被白倉鎮中心學校授予“優秀班主任”榮譽稱號，所管理班級連續七年被評為“優秀班集體”。
二、教學工作嘔心瀝血，碩果纍纍。
本人從教以來主要擔任體育教學兼歷史教學工作，特別是學校籃球隊和排球隊的體訓工作，是學校體育教學的把關教師。在教學工作中，為適應教育改革步伐，整合學生潛質，激發學生學習興趣，促進教與學和諧發展，提高教與學的效果，培養學生綜合素質，特別是體育素質，潛心研究教材和教學大綱，努力探索最佳教學法，大膽嘗試開放式教學，取得了顯著成效。中學體育教學說難可難，說易可易，但我從不馬虎，無論天晴操場課還是下雨教室課，總是堅持上滿課時，進行佇列球技訓練和運動理論教學。在課堂上，積極採取分類有針對性的教學，形式各異，有聲有色，我的體育課沒有一個學生因不願意參加而逃避。我所教的班級在縣教育局組織的體育考試中，優秀率達到85%，合格率達到100%。在球隊體訓工作中，我起早摸黑，摸爬滾打。每天清晨，天剛蒙蒙亮，我就帶領隊員上馬路或上四尖峰實施體能訓練。回校後，進行調整性訓練，放學後集中開展實戰、技術技能及對抗性訓練，不論天寒日曬，還是節假日，從不放棄，始終如一。
辛勤的勞動，科學的管理，換來了累累碩果。
1997年所帶男子籃球隊在縣國中籃球運動會上榮獲全縣第一名，所帶田徑隊在縣中小學生田徑運動會上榮獲國中組團體第二名；
XX年集訓的國中男子籃球隊再次榮獲全縣第一名；
XX年所帶國中女子排球隊在縣國中生籃球運動會上榮獲全縣第一名；
XX年所帶男子籃球隊獲縣國中籃球運動會男子第一名、高中排球運動會女子排球隊獲第一名，並且女子排球隊代表邵陽縣參加邵陽市高中排球運動會，獲第六名；