大樹媽媽我的家-環境教學課題

大樹媽媽我的家 活動一 一、活動目標:   1.了解四季樹木變化的特徵。   2.讓幼兒感受小熊珍惜樹木的真情。3.使幼兒了解樹木的用途,人與動物和樹木的關係。二、活動過程:1.帶領幼兒到戶外“觀察園”看一看、摸一摸、說一說,讓幼兒了解自己的生活環境,引出故事。2.情景表演:小熊住山洞提問:①小熊為什麼還喜歡住在山洞裡?  ②大樹一年四季有什麼變化?3.討論:①為什麼小鳥成了大樹的好朋友?②我們怎樣做才能成為大樹的朋友?三、活動延伸:1.家長配合帶幼兒參加植樹活動。2.請家長和幼兒觀察一種樹的四季變化,將其特徵記錄下來。活動二一、教育目標:1.了解樹木的用途。2.知道保護樹木的方法。3.結合植樹節,對幼兒進行愛護樹、多種樹、保護生態環境的教育。二、活動過程:1.談談大樹的用途。2.讓幼兒在教室找一找、摸一摸,什麼東西是木頭做的?請幼兒說一說對木製用品的感受。3.觀看與保護樹木有關的生態錄像。4.討論:大樹是我們的朋友,我們應該怎樣保護大樹、保護生命的家園。三、活動延伸:1.請家長和孩子一起進一步尋找樹木的用途以及保護樹木的方法。2.布置展覽:將記錄的圖片、材料,收集整理展出。(幼兒通過互動學習,進一步了解保護樹木的方法。)   附兒歌:  大樹媽媽我愛你,  天天和你在一起。  澆水施肥保護你,    你會越長越美麗。  你幫我來遮風雨,   我們更加喜歡你。