（試行）
根據《湖北省義務教育學校教師績效考核指導意見》（鄂教規〔xx〕3號）、《省教育廳關於進一步做好義務教育學校教師績效考核與獎勵性績效工資分配工作的通知》（鄂教人〔xx〕4號）及《東寶區義務教育學校教師績效考核與獎勵性績效工資分配實施辦法（試行）》荊東教人〔xx〕18號的精神，為落實我校教職工績效工資分配，維護廣大教職工利益，明確內部分配政策，結合我校實際，特制定《安團實驗學校教職工績效工資考核與獎勵性績效工資分配方案》。
一、指導思想
以鄧小平特色理論，“三個代表”重要思想及科學發展觀為指南，以教育法、義務教育法、教師法為法律依據，以推進義務教育科學發展、提高教師隊伍素質為目標,全面貫徹黨的教育方針，全面落實國務院關於教師績效工資發放的實施細則，公正公平評價教師的工作，充分調動教師的積極性，促進全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，辦好人民滿意教育。
二、考核原則
1、堅持“以德為先,注重實績”的原則。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。
2、堅持“多勞多得、優績優酬”的原則。重點向一線教師、骨幹教師和作出突出貢獻的其他工作人員傾斜。
3、堅持“定性與定量、過程與結果相結合”的原則。實行按崗分類考核，切實做到公正、公平、公開，力求科學合理，最大限度地調動教職工教書育人的工作積極性。
三、考核內容及量化
績效工資由師德、考勤、工作量、教育教學過程、教育教學效果、教師專業發展等六方面。考核總計100分，其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學過程15分、教育教學效果15分、教師專業發展5分。
四、考核範圍
全校在編在崗的教師。（校長績效工資發放按區檔案精神實施）
五、考核領導小組及考核形式
1、考核領導小組
組長：副組長：成員：2、考核形式
學校成立考核小組，由教代會選舉產生。考核小組按照方案對每位教師進行量化考核，考核結果（主要以積分形式呈現）由考核小組負責統計並公布。
六、考核細則
（一）、師德（5分）
（1）積極參加學校組織的政治業務學習和活動並記有學習筆記。0.5分
（2）對學生進行愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛校教育。0.5分
（3）關心愛護學生，教書育人，無體罰和變相體罰學生行為。0.5分
（4）關心學校工作，維護學校聲譽，不做有損於學校利益的事情。0.5分
（5）服從學校工作分配，執行學校決議，團結同志，助人為樂。0.5分。
（6）工作期間不離崗，不閒談，不做與教育教學無關的事。0.5分。
（7）不穿奇裝異服，不佩戴首飾，不在課堂上使用手機等。0.5分。
（8）無違規收費等現象，無隨便征訂學生學習資料及搞有償家教等現象。0.5分。
（9）師德考核評為標兵、積極分子、合格等次分別為0.5、0.4、0.3分。
（10）認真遵守《中國小教師職業道德規範》和《東寶區教師十條禁令》。評教滿意率為95%以上、90%以上、80%以上分別為0.5、0.4、0.3分。
（二）、考勤（10分）
（1）每月出全勤----------出勤包括上班和參加學習培訓（有課教師除外）、公益活動和會議等10分
（2）曠工半天扣5分，曠工一天扣10分。
（3）上課遲到、早退一次扣2分。
（4）上班簽到忘簽一次扣1分，代簽一次扣2分。
(5) 請假半天扣1分，請假一天扣2分。
（6）學習培訓、公益活動和會議等請事假一次扣1分。
（7）教師婚、喪、產、病假等假按國家有關規定執行。
（8）長期因病或事請假，按上級有關檔案發放績效工資。
（三）、工作量（50分）
1、 課時工作量係數：
國中理、化、生（含實驗員）、語、數、外：1.4/節，政、史、地：1.3/節，體、音、美、信息、校本、綜合等：0.9/節；國小1——5年級語、數：1.2/節，國小英語：1.1/節，科學：1.1/節（含實驗員）六年級語、數：1.3/節，早晚自習1.3/節，其它0.9/節。
2、、班額係數；40人以下為1.0，41-45人為1.05，46-50人為1.10，51-55人為1.15，56-60為1.20，61-65為1.25，66-70為1.30（以此類推）。
3、學校報帳員和宿管員工作量按學校平均課時（16課時）計算。
4、附加工作量：
教研組長：4 食堂出納：4 食堂會計：4 食堂事務長：4 微機3 遠程管理：4 早訓：5 教務員：4 報刊收發：2理、化、生儀器保管：1 文印：5 圖書管理：2