第二階段：學習教育（11月11目—11月20日）
1、組織好“學理論知團情”學習討論活動。通過組織自學、上團課、徵文、演講等多種形式，進行深入的討論，進一步明確團員和活力團支部標準。
2、面向基層，通過舉辦各類講習班、培訓班、報告會和集中研討等方式，分層分批開展培訓活動。
3、開展好民主評議。以團支部為單位開展談心活動，並在此基礎上召開團支部專題民主生活會。做好民主評議的指導和檢查工作。
第三階段：總結提高（11月21—12月30日）
1、組織好“我為團旗添光彩”實踐活動。圍繞服務大局、服務青年的要求，廣泛開展各種形式的主題團日活動。同時，積極舉薦活動中湧現出的優秀團員、優秀團幹部和優秀團支部。組織開展好重溫入團誓詞、為團支部建言獻策、幫扶困難群體等工作。
2、建立團員意識教育和團支部建設的長效機制。在總結經驗的基礎上，各總支要建立健全團員意識和加強團支部建設的各項規章制度。如團員的學習教育、推優入黨、團員評議激勵、團幹部考評、團支部管理等制度，形成常抓不懈的工作機制，鞏固擴大教育活動成果。
3、做好團員意識教育活動的總結和表彰。做好團員意識教育活動的總結工作，自我驗收，表彰先進單位和個人，舉辦團員意識教育成果展示，鞏固教育成果。
(三)、基層團支部的任務
第一階段：宣傳動員（11月1日-10月10日）
1、制定一份增強團員意識教育活動計畫。各支部根據教育活動實施方案要求，結合《增強團員意識教育活動團支部工作手冊》的內容，制定符合本支部實際情況的教育活動計畫，並報上級團組織
。
2、組織一次關於團員發展和團支部發展的意見徵集活動。根據基層團委要求，配合團員和團支部狀況調查，通過各種形式徵集關於團員發展和團支部發展的意見和建議。
3、開好一次增強團員意識教育活動專題組織生活會。要在精心籌備的基礎上，召開支部專題組織生活會，幫助團員統一思想，明確教育活動的重大意義。
學習思考題：
（1）為什麼要在全團開展增強團員意識主題教育活動？
（2）如何正確理解和把握中央、團省委關於開展增強團員意識主題教育活動的指導思想、目標要求、和指導原則？
（3）結合學校改革、發展、穩定的實際，如何正確認識開展增強團員意識主題教育活動的意義與具體要求，做到“兩不誤、兩促進”有實效？
第二階段：學習教育（11月11目—11月20日）
1、組織一次團課學習。圍繞“xxxx”重要思想和團史團情教育，組織一次支部專題“學團章”活動，幫助團員增強“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。團課形式可採用團支部主要負責同志主講、入黨積極分子輪講、參加上級團委團課等形式。