公管q1141一曲《光榮啊，中國共青團》將帶我們走進本次團會，那青春的誓詞在耳邊永久迴蕩。緊接著是一段ppt的展示，展示傳統文化精髓依然故我的自豪。文化知識競賽的問題加深同學們對傳統知識的印象。剪紙比賽則是重拾傳統文化技能的良好平台。最後在《弟子規》的講解中同學們學會賢子孝孫的基礎規範，團會也就此告一段落。
稅務q1141首先文藝委員帶領全班合唱團歌，隨後電子琴獨奏《you and me》作為開場白點燃全場激情，遊戲文化傳真進一步加深大家的友誼，豐富了大家的文化內涵。合唱《水調歌頭》帶領大家走進文化巨人蘇軾的內心世界。最後結尾一段《春江花月夜》的詩歌朗誦再次使同學們深切感受這千古絕唱的魅力。
財政q1141與財政q1341開場一段歌曲《水調歌頭》，讓詩詞和歌唱完美結合。隨後以猜燈謎的形式在娛樂大家的同時，也讓同學們感受傳統文化的魅力。知識競答則在繼承的基礎上創新，讓大家進一步了解文化。緊接著一段詩歌朗誦——《讚美》更讓大家了解詩歌的發展，體會文字的優美。最後，在一段歌曲串燒中結束本次團會，和諧班級氛圍，弘揚傳統文化。
公管q1341與公管q1241主持人宣布團會開始，全班集體唱《光榮啊，中國共青團》，隨後的民族舞蹈披著濃墨的傳統文化外衣，為大家帶來美的享受。笛簫合奏《茉莉花》又讓人憶起“誰家玉笛暗飛聲，散入東風滿洛城”的千古名篇。詩歌朗誦《我的中華》，在慷慨激昂的文字中，感受中華文化的輝煌篇章。現代舞《繁星》又讓我們看到舞蹈文化的不斷發展和進步，並且展現同學們積極的精神風貌。
注稅q1241與財政q1241兩個班齊唱《光榮啊，中國共青團》，隨後財政班和注稅班分別帶來詩歌朗誦《離騷》和一段相聲，表達出同學們文化精髓的探索以及對生活積極向上的態度。隨後知識競答環節，兩班相互配合賽出公平，賽出友誼。手語表演《國家》蘊含著深深的文化精髓，引導同學們愛國愛文化的價值觀。最後一段小品《同學聚會》則在歡聲笑語中為本次團會畫上一個圓滿的句號。
八、活動備註：
1、各班團支書負責組織各班節目的表演，隨時向組織部反映籌備情況。
2、本次生活會有三場是由兩個班級共同開展，注意班級之間合作。
3、本次團日活動更加重視同學之間的互動，交流。
4、組織部將全程督促各班籌備團會。
財政與公共管理學院分團委組織部
xx年12月6日