part.1 【it實踐技能show】 a、支部編程實戰
主要內容：回響學院近期開展的it文化節並結合我班現階段學習java進度，我班開展內部編程比賽。由java老師鄭建華老師為我們出題，然後分組完成各組題目。
前期準備工作：1.由策劃組與任課老師進行溝通，講明此次活動的意旨，由老師結合上課進度為我們設定5-8道題目；
2.策劃組對人員進行調配、分組。保證每一組都有編程能力較強的同學。
3.組織執行組確保大家編程順利進行，並促進大家的討論。
活動意義：本項活動意在加強大家的實操能力，畢竟編程時一門需要經常實踐的課程，題目不在乎難度多大，重要是大家能夠通過彼此協助，從而提高對編程的興趣以及在這方面能力能夠有所提高。
b、公益海報設計
隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。
活動內容：經過問卷調查和專業訪談兩個環節，了解到了當今時勢，專業走向，民生動態，我們就這些問題組織班集體積極參與運用我們專業的優勢，結合當今時事熱點，利用網路平台，提高我們的專業技能，關注專業動向，探討人生方向，明確人生目標。
具體活動的開展形式（見附屬檔案1）
part.2 【明確目標，成就未來】 a、大學生職業觀的調研活動
活動內容：通過問卷的形式對我校大學生進行調查，並整理好數據做好調研報告的撰寫。
前期準備活動：1、由本支部有過調研經驗的同學探討、設計出問卷；
2、支部其他成員分組進行問卷的派發收集；
3、撰寫調研報告
b、職業生涯規劃
主要內容：1.相信一份好的職業規劃書能夠讓大家明確以後的道路吧。為此，我支部開展職業生涯規劃這一活動。希能通過此次活動幫助支部學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，喚起大家的就業自助意識；
前期準備工作：1.策劃組先與就業指導中心預約做職業測試的時間，並提前通知支部成員；
2.由之前做過職業分析的同學為支部成員講解如何為自己做一份職業生涯規劃
c、簡歷製作大賽
主要內容：擁有一份好的技能，如何把自己推銷出去，簡歷將會為大家完全呈現，所以如何製作一份好的簡歷對大家至關重要。在職業設計中，你為準備簡歷所付出努力程度將會對你發起的這場運動所能取得的最終結果起到至關重要的作用。為此，我支部將收集齊製作簡歷的各種方法、技巧，教與支部成員，讓每一位支部成員學著寫簡歷，最後在做評選。
準備工作：1、材料組收集簡歷製作的種種要求、方法以及技巧。並在會上與支部成員共同分享；
2、策劃組成員做好評分細則的商討與確定
具體評分細則（見附屬檔案一）
part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】
主要內容：通過與班主任以及助班的溝通交流，讓大家明確目前就業形勢，給大家提個醒，讓大家及時為自己做好對未來的規劃。並在活動中，對本期團日活動進行總結，大家各抒己見。