2024年大學團委工作總結範文4篇

現在我的身份不僅僅是一名大學生，我還是一名大學團委組織部的骨幹成員，在我自己的工作上我已經儘量做到最好了。

在我剛來到大學的時候，我還是一個什麼都不懂的大一菜鳥，什麼都只能看學長、學姐的眼色行事，在他們的幫助下，我光榮的成為一名學校團委組織部的一員幹事，我有了很多的事情要做，再也不用整天沒有事情做了。

自從進入團委組織部並成為其中一員以來，我從這個組織里學會了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時，我更加覺得應該好好去完成!當然，並不只是因為他們對我的信任，更多的是既然進入了學生會就應該去好好的表現自己，儘量讓自己的才華得到體現!說實話我們要求進入學生會都是存在很大一部分私心的，絕對不會是像有些人說的之所以要求進入學生會是為了為同學們服務!當然，我不會去否認這一點，只是我覺得在我們系學生會裡好多人都不是他們所說的那樣，大多數人只是為了那一點點名譽以及學校對學生幹部一系列的優待罷了!其實，我也知道現在要找出大公無私的人很難，包括我自己我都不會認為可以做到。但是，我們不能只要好處不用回報吧，對於學生會的成員，我們應該在得到好處的同時適當的給予一些回報那就是大家在學生會的工作上多花一點心思，爭取把我們學生會辦的更好!其實這也不是什麼回報學生會，我們的學生會辦好了，最大的獲益者還是我們自己!這些只不過是我個人的一些小小的看法，我希望我們學生會成員都能夠緊密聯合，打造出屬於我們機械系自己的品牌!

上面所說不過是針對部分人而已，在我們學生會裡面也有許多積極認真的成員存在，就比喻說在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入，都在爭取將晚會辦的有水平，而且大家也確實做到了，在全校我們系的晚會我不敢說是舉辦的最好的，但決不是最差的!這對於我們這個嚴重缺少女生的系來說已經足夠了，這又說明了什麼呢?說明我們這群爺們都是有能力將自己課餘生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機盎然。

最後我還是大膽的向學生會主席團提幾點我的意見：

1.我發現好多大學生在思想上過於偏激，學生會多開展一些活動，對一些我行我素的同學多做做思想工作，把學生會的工作滲透到我們系每一個學生心中，思想通了，我們辦事也會順手的!

2.對於學生會做出的決定要落實，儘量讓全系學生都了解，而不只限於學生會幹部!

3.提高辦事效率，就像我們系納新一樣，半年時間過去了一大半我們的新的學生會才組建起來，這不過是一個小小的例子.

當然每一件事情總有其中的不利之處，畢竟任何事物都有兩面性，看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團委組織部中存在這樣那樣的問題，但那些都是小問題，不能影響到大局，在大局上各位同學還是能夠把握住方向，認真努力的工作。

一年就要結束了，總結過去一年，我的工作做得還是很好的，得到了同學和學長的讚揚，可是這不會是我前進的最終點，我會繼續努力的。在將要迎來的一年中，我還是會繼續發揚我以前的工作積極態度，將團委組織部賦予我的工作完整的做好!

大學團委工作總結範文

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大學團委工作總結

一、健全組織、加強領導,不斷增強黨員乾

部責任意識

團委以黨風廉政建設工作引領領導幹部廉潔自律工作，把領導班子成員、黨員幹部作為重點和主體，不斷增強黨員幹部隊伍的責任意識，成立了由團委書記白玲任組長、副書記孫鶴任副組長和有關部門負責人為成員的黨風廉政建設領導小組，從組織上保證黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作有人抓、有人管、有人辦，保證各項政策、制度全面落實。同時，按照區委區政府關於黨風廉政建設責任制的工作要求，結合工作職能，在各項行政審批、行政執法的工作過程中，實行公開、公平、公正原則，保證每個工作人員按崗位廉政建設職能的要求嚴於律己，從源頭上構築思想道德防線，強化反腐倡廉意識。

二、強化教育、加強自律，嚴格執行廉潔自律規定。

(一)加強廉潔自律。為了認真貫徹落實中紀委關於反腐敗工作要標本兼治，以治本為主的工作方針，我們在工作中以加強領導幹部黨風黨紀教育，提高領導幹部廉潔自律的自覺性為主，注重抓源頭建設，從源頭上預防和防止腐敗現象的發生。一是認真堅持領導班子中心組學習制度，並在學習政治理論的基礎上，注重黨紀條規的學習，強化領導幹部的自律意識。二是認真堅持領導幹部學習日制度，組織領導幹部在認真學習鄧小平理論、xx同志“xxxx”重要思想的同時，重點學習了中共中央《關於進一步加強和改進黨的作風建設的決定》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政幹部紀律手冊》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等重要檔案和書目。通過學習，使領導幹部進一步理解和掌握了在市場經濟新形勢下黨的各項紀律和規定，進一步提高用黨的紀律約束和規範自己行為的自覺性。通過不斷學習和教育，領導幹部的廉潔自律意識和責任意識明顯增強，為全面貫徹落實黨風廉政建設和反腐敗各項任務打下了良好的思想基礎。

(二)強化內外監督機制。團委建立了健全的行風監督檢查機制，強化內部管理，接受外部監督，不斷完善與之相配套的約束機制。在內部監督上，建立政務公開領導責任制，書記親自抓，主管領導分頭抓，各部部長要“帶好自己的兵”;建立工作目標管理責任制，在落實上做到“三個到位”，即領導到位、職責到位、檢查到位，保證了依法行政、有法可依。同時，構建社會監督網路，設定了監督舉報箱，向社會公布了舉報電話，使廣大民眾充分了解舉報投訴的途徑、方法等，這樣從內外兩條線強化監督機制，推動了團委行風建設。

三、建章立制、嚴格管理，不斷完善制度保障機制。

制度建設是加強黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作的重要基礎，同時也是規範約束領導幹部行為，前移防腐關口的重要措施。為此，建章立製成為我們抓黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作的重點。我們參照區委、區政府會議精神制定《黨風廉政建設工作實施細則》、《黨風廉政建設責任追究辦法》、《政務公開考核辦法》、《黨風廉政建設考核辦法》、《廉政風險防範實施細則》等一系列檔案，強化了黨員幹部的責任意識，考核工作規範性明顯提高。

一是明確目標責任，嚴格進行考核。將上級要求與工作實際相結合，將各項目標進行分解，工作任務落實到人，嚴格月初工作計畫和月末工作考核，堅持平時考核與年終考核相結合、考核結果與評先評優、幹部任用相結合。二是嚴格團委內財物的管理。嚴格執行財務“收支兩條線”的規定，及時足額上繳各項行政事業性收費，票據實行專人管理。三是以領導幹部做表率，率先垂範的作風在全單位發揮了極大的作用，在表率行為帶動下，使全體幹部職工形成了一種工作勁頭足、凝聚力強、團結友愛、勞逸結合的良好風尚。

四、完善考核、狠抓落實，嚴格實行責任追究制度。

完善的制度建設是做好黨風廉政建設工作的依據，而嚴格的責任考核制度是做好黨風廉政建設工作的保障機制。

為此，按照“一把手抓兩手”和“誰主管誰負責”的原則，團委建立健全黨組統一領導、一把手總負責、分管領導具體抓、各部門各負其責的黨風廉政建設領導體制和工作機制，逐級簽訂黨風廉政建設責任書，形成一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實的齊抓共管局面。一是健全防範體系。梳理廉政風險防範監控點，定期召開黨風廉政建設工作會議，加強學習、宣傳教育，明確任務，落實責任，注重防範、防患於未然。二是完善分級管理體系。把實施黨風廉政建設責任製作為檢驗兩手抓、兩手硬的具體體現，將黨風廉政建設的任務分解為硬指標，納入年度目標管理，使之與業務工作同步布置安排，同步檢查落實，同步考核評比。三是強化責任體系。我們把黨風廉政建設責任制的貫徹落實作為各部門幹部的任期目標，對責任制執行情況定期進行考核，並納入崗位目標責任制考核和幹部考

核的內容。對恪盡職守、嚴守廉潔自律規定的，予以表彰和獎勵;對失職瀆職、不負責任的，實行一票否決制，負責人當年不得參與先進評比。通過層層把關，進一步強化了幹部職工廉潔行為。

五、政務公開、提升效能，不斷提高服務水平。

一是推行辦事“六公開”。即在辦理行政事項審批、行政執法等業務工作時，公開辦事依據、公開辦事職責、公開辦事條件、公開辦事程式、公開辦事紀律、公開辦事結果，並限定辦事時限，按期落實到位。

二是實施全程代理工作制度。印發《辦事指南》，對全程辦工作人員的工作程式、工作責任等進行了具體規定，確實轉變觀念，增強了服務意識，提高了工作效率，受到了服務對象的好評。

三是積極實施政務公開。通過制定和實行《公務員行為規範》、公示制度、內外監督機制、等一系列工作制度，向社會公示機構設定、管理許可權、主要職責、辦事依據、工作標準、辦事程式、工作紀律等，增加了工作透明度，主動接受社會各界監督，保證了廉潔、勤政、務實、高效。

大學團委工作總結範文

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化學系分團委在本年度中，在系領導和校團委的關懷和領導下，在校團委幹部的努力下，化學系分團委成功的完成了各項工作。

現將本年度工作做如下總結：

一、日常事務

1.9月10日—10月1日迎新晚會

為了讓新生感覺到溫暖，我系同學分工合作，利用課餘時間幫助新生註冊、搬行李。

在緊接的幾日裡，我們對新生進行了面試，最終選出一批踏實肯乾的考察幹部。

2.10月18日—11月3日和3月17日—3月28日圖案及資料管理，團證、團費的收繳

對於大一新生，初次開展工作都比較積極、認真，按時的把所安排的工作完成。但是由於工作不熟練，工作過程中並不很順利，此次工作也為以後的工作開展做好鋪墊。對於大二的學生來說，工作能夠熟練快速的完成。

3.11月5日入團宣誓儀式

此日，在校團委的監督下，吳老師的指導下，在理化樓乙-404，我系新入團的同學參加了這個儀式，那種氛圍充分體現了新團員的誠意。

4.12月份推薦優秀團員作為黨員的發展對象

在校團委和系領導的指導監督下，各班選拔出一批符合要求的人才，在經過認真考核，最終把名單上交校團委。

5.4月中旬五四評優評先

在校團委的安排下，我系展開了評優評先的工作，並向校團委遞交了申請和申報先進集體的相關材料，最終我系出現了三十名模範幹部和一個先進團支部，一個先進集體的榮譽稱號。

二、思想活動

1.11月20日馬列知識競賽

此次比賽在北二圓滿成功舉行，比賽過程中各班代表針鋒相對，激烈的場面，口才的較量，讓同學們對馬列知識有了更進一步的學習了解。

2.4月1日—4月14日馬列知識學習，以科學發展觀為主題

在校團委的要求下，各班組織了以科學發展觀為主題的班會，同學們認真的學習，在思想和行動上都有了進一步的升華。

三、文化活動

1.9月7日—9月27日校迎新晚會

為了迎接新生的到來，校團委主辦了此次大型晚會，我系也積極配合工作，節目的選送到正式演出時工作的協助，最終使此次晚會圓滿成功。

2.11月7日—8日校園吉尼斯活動

各班團支書大力宣傳此次活動，號召統計了參加此次活動的名單。相應的出了一期牆報加大宣傳力度，許多同學的參與，展現了我系的實力，並取得優異的成績。

3.12月11日—12月30日校團委元旦晚會

此次晚會上，我系節目選送的質量和數量均有大幅度的提升。在晚會上幽默的小品，動聽的歌聲贏得了陣陣掌聲。

4.12月26日和6月6日雙休日活動

經過精心的準備，認真的討論，我系與其他系合作，每個學期都舉行了一次雙休日活動，有趣的遊戲讓大家發自內心的鼓掌、吶喊、歡呼，真正體現了活動讓人快樂的意義。

5.3月12日—4月16日運動會方陣隊的訓練

在校運會期間，化學系分團委和系其他組織共同努力，負責訓練自己的方陣隊，在比賽期間的各項工作，在我系師生的共同努力下，在我系運動員出色發揮下，取得里團體第二名的好成績。

6.4月19日—5月4日校五四晚會

“五四”表彰及文藝晚會上，我系分團委被評為“先進分團委”，並且還表彰了我系一部分先進個人。

四、其他活動

1.9月12日—10月23日暑期社會實踐活動

我系大力宣傳此次實踐活動，號召大家在實踐中鍛鍊自我，最終我系有三名同學被評為“優秀社會實踐學生”，我系分團委也榮獲了“社會實踐先進集體”的稱號。

2.11月份志願者招募

大力宣傳無私奉獻你精神和事跡，號召大家加入志願者隊伍，並統計志願者的個人相關信息，並寫了志願者活動的策劃書，並在後期舉行活動。

3.11月15日 “橘在我心”志願者活動

此日早晨，我系志願者們就來到目的地開始工作，大家相互幫忙，相互合作，在計畫的時間裡完成了任務，並寫了通訊稿大力宣傳此次活動的重要意義。

4.3月20日—5月15日 “新廣場維潔”、“助殘日”志願者活動

先後舉行的這兩次活動都達到了志願者無私奉獻精神的效果，樹立了志願者的形象，為以後活動的開展起到了模範帶頭作用。

5.3月15日—5月初系“升華杯”辯論賽和校“星光杯”辯論賽

我系的此次辯論賽分為初賽、複賽、決賽。此次辯論賽從開始的組織到最終的決賽，我們看到了許多的閃光點：（一）參與的同學積極性很高；（二）辯手的思維比較活躍，而且富有創新，微笑里舉行的“星光杯”辯論賽奠定了基礎。在“星光杯”辯論賽中，經過初賽和複賽的激烈辯論，我系最後晉級至決賽。最終我系取得了亞軍的好成績。這也充分向全校師生展示了我們的能力。

總之，以上就是化學系分團委在這一年中的主要工作和活動。在這些工作和活動中，我們發現了自己的很多不足，許多問題仍需我們不斷努力改善。在以後的工作中，務實、認真，充分展示我系的風采，進一步發揮模範先鋒的作用，去迎接新的挑戰。

化學系分團委

xx年6月8日

大學團委大學生社會實踐工作總結

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大學團委大學生社會實踐工作總結

學院團委大學生社會實踐工作總結

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。暑假我院團委根據上級有關檔案精神，繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現將總結匯報

一、高度重視、認真組織!

假期前，院團委向全院廣大同學發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》，並印發人手一份的社會實踐活動登記表，各系學生會(分團委)積極回響、認真落實，根據自身專業特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

今年我院的\\"三下鄉\\"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：１．分散活動。其內容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區域劃分，有農村的、有城市的、有內地、有沿海的；從內容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產開發的，有市場行銷的，有廠礦、企業的內部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產勞動的等等。

２．集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出xxxx小分隊和xxxx大篷車，他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區的\\"三個代表\\"實踐服務團，電計系赴×××社會實踐小分隊，旅遊學院赴×××社會調查小分隊，資環系赴桂林柘木鎮社會實踐小分隊，土木系赴×××白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1．開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、腳踏車修理、理髮等便民服務點，盡己所能，不怕髒、不怕累，以優質的服務贏得當地民眾的稱讚和好評，同時也努力實踐著青年志願者的精神。

2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中國小放假，而且正是夏收農忙時節，中國小生處於無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。

3．開展社會調查活動。如電計系赴×××社會實踐小組對×××部分鎮、村產業現狀進行了調查，來分析農村產業結構的調整，並寫出幾分調查報告。

4．開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5．文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出，豐富農民民眾的精神文化生活。

6．開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

7．環境保護。組織學生積極參與\\"保護母親河\\"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境污染，裝扮母親河。

8．考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成\\"三個代表\\"服務團，赴河池地區開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9．開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學術水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數據，抓緊實驗。

總之，今年的社會實踐的內容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：(1)社會熱點問題調查；(2)結合專業進行社會實踐。

三、總結經驗，評比表彰

寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發了關於暑!假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上，對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今後大學生社會實踐的意見，提交一分總結報告。同時，在全院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。並要求各系評選出優秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出6xxxx篇不同內容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告。

(四)經驗和收穫

1．學院各級領導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學院黨政領導把社會實踐

活動作為大學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用於社會實踐，並組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，並把社會實踐列入教學計畫，形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道，積極深入生產第一線，體驗生活。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面儘量為大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設，與地方開展長期結對合作，把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果，受到當地幹部民眾的一致好評。

3．大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村，使不少同學真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化，認識到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用於實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。

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