關於高一周記匯總 篇1
點點細雨敲打著心簾，你在我心裡；陣陣微風吹進心窩，你在我心裡；暖暖陽光撒進心房，你在我心裡。往事像月光下淙淙的清泉，流入我心裡。
“咿呀呀呀，咚鏘咚鏘”，響亮的聲音縈繞在四周，時而急促，使人心弦一緊；時而緩慢，讓人心思搖曳。每時每刻都能讓觀眾全身心的投入其中，這也許就是木偶戲的魅力吧。
“快點，快點，爺爺！木偶戲快開始了。”剛剛吃過晚飯，我就揮著小手不停地催促著。“好好好，馬上就走了，來了來了。”爺爺牽著我去看戲。小時候爺爺總是這樣牽著我的手走著，路燈下，一大一小的身影緊緊地挨著就像永不分離的整體。
木偶戲的舞台十分簡單，一塊紅布，幾塊木板，毫不起眼，無比簡陋。舞台就搭在廟門口的空地上，它的前面坐滿了人，特別是老人和小孩。椅子各式各樣，高高低低，長長短短，都是大家從自己家裡搬來的。我趕緊找到自己的小夥伴坐了下來，目不轉睛盯著舞台，著急地等著木偶戲開演。
木偶戲終於開始了。隔著紅布簾，小木偶先探出了頭，左顧右盼，緊隨其後一個披著長發的女木偶出場了。原本沒有生命的木偶在老師傅的手裡變得栩栩如生，活靈活現。不停變換的場景讓我目不暇給，那戰鬥場面更是讓人驚心動魄，大家不時地揮著雙手跟著木偶一起搖晃。在如痴如醉中，光影在晃動，音樂在流淌，歌聲在飛揚，笑臉在綻放……我仿佛置身於木偶的世界裡，感受著他們的喜怒哀樂，我的思緒、我小小的心也隨著木偶的身影飄得很高很遠……
時間在一片歡聲笑語中度過，隨著時間的流逝，不知不覺，夜深了。慢慢地，看戲的人三三兩兩都回家去了。氣溫在下降，一陣風吹過，冷得我直打哆嗦。可是木偶戲已經把我的魂都抓走了，我整個人似乎長在了舞台前的空地上，爺爺怎么也拽不走我。
不知什麼時候，木偶戲結束了，看戲的人們一呼而散，原本熱鬧的場地一下安靜下來，我牽著爺爺的手回家了。但也許是玩累了，我的眼睛開始不停地打架，走路也有些力不從心了。爺爺將我背起來，靜靜地路燈下，原本一大一下兩個身影變成了一個。爺爺溫暖的肩膀帶給我一種安全感，我沉沉的進入夢鄉……在夢中，木偶又回來了，我和它們笑著鬧著，陶醉在那個童話天地中。
……
一步，兩步，三步……我數著腳步，再一次走到了廟門口。演木偶戲時熱鬧的場地此時空空蕩蕩的，一片寂靜。但我我依然記得那傳神的動作，那婉轉的聲音，那熱鬧的人群，那歡樂的笑聲，更記得爺爺那溫暖的大手和堅實的肩膀，點點滴滴仿佛昨天才剛剛經歷，只因為所有的一切，你都在我心裡，不曾忘記。
關於高一周記匯總 篇2
時間如飛一般逝去，帶走了許多我的回憶，可是俗話說：“舊的不去，新的不來!”現在舊的走了，新的來了。
我與傳說中的“小微”，坐著一輛破桑塔納，穿過一條條路旁立著“哨兵”的路，來到了快餐店。我們一走進去，真是人山人海啊!拿著一個餐盤，順著人群流動走了過去，看也不看菜的價格，隨便點了8個菜，去買單——53元，天哪!比德克士還貴!標價這么高人也這么多，去投訴了，不過人多是店裡的生意好，沒辦法。不好意思退，便付了!我們正吃時，看見一個老頭，到別人的餐桌，將剩菜剩飯裝進一個袋子，然後轉身，這時，我看到他的面孔，肉耷拉下來，額頭上布滿一絲絲皺紋，眼睛布滿血絲!我都有一點同情了，生活不易啊!
吃完午飯，我倆便去了好樂多超市，走著走著，看到兩輛車子，我媽媽給我80元，吃了25元，兩輛車又要50元，我摸摸口袋，眉頭一皺，只剩55元了，但我對車愛不釋手，於是便買下了我愛的車，誰讓我是追車一族呢!
再去好樂多三樓玩，我去玩遊戲機，居然被一個小孩子擊敗了，唉!真丟臉!太失敗!老天啊!救命啊!
時間一分一秒過去了，時間的流逝，帶來的是我們的所見所聞，來老師家的路上，一棟棟老房子陳列在旁邊，像一個哨兵在向我們招手。走著走著一陣風迎面而來，送來了涼爽，也吹下了枯黃的風葉，感覺我與他在拍*似的，電視劇的高手出場都是這樣的——天意啊……
但最終到達老師家，如此強大的武林高手還是被打敗了!暑假裡的事，忘不了，儘管時間流逝如飛，但也不能讓錢白白花了!
關於高一周記匯總 篇3
秋風吹過，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實以紅袍，在這別樣的九月里，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。
片段一
“做11道題的同學、”三個字從數學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心裡不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候，被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭，手也不聽使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來，冥思、凝眉……終於，在搖曳的手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對嶄新的新生活，坦然面對才是上上選。
片段二
高中生活並不是想像中的悠哉悠哉。課後，雖不像中考時劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什麼趣事，而更多的同學在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節里總有所收穫。
片段三
深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請輝。那月兒已經消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經過秋雨的洗刷，天是藍的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉反側，難以入睡。而我卻從悅人的月兒中，領悟了什麼，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認識陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應環境的必殺技。
這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會發現生活的精彩無限。
關於高一周記匯總 篇4
今天，是美好的一天，因為我和爸爸、媽媽、伯父、伯母和姐姐一起去了無錫動物園。
我們先去看了羊，因為今年是兔年，所以羊是今年的特色。我一走進門，就感覺一股股臭烘烘的味道向我湧來，頓時我就捂住了鼻子。羊的種類各種各樣，有羊駝、山羊，還有羚羊……接下來我們又去了羊旁邊的小香豬。這些小香豬很活潑，在圈裡東奔西跑，我用手伸下去逗它，它的鼻子不由自主地抬了起來，仿佛看到好吃的在聞。
隨後，我們又去了黑猩猩園，那些黑猩猩特別凶，只奧我們去逗它，它就會生氣，拚命地拍打玻璃，我還看到了黑猩猩黑猩猩吊在一棵樹枝上，甩出去踢到玻璃，那時候的聲音非常的大。黑猩猩只要看見有人拍照，就會擺一個帥氣的動作。我們又去看了國家的國寶——熊貓。他憨厚可愛，躺在那邊，悠閒地咀嚼著鮮嫩的竹子，它吃完了一根，還會從後面拿出一根繼續吃。
這一天就在歡聲笑語中過去了，如果有機會你們也要來喔!
關於高一周記匯總 篇5
星期天我和爸爸媽媽去逛商店，每次去聯華我都會去一個賣衣服的地方，因為那個地方起的名字很好笑，我們每次一進她家的店，服務員阿姨都會熱情地說：“歡迎光臨玖姿。”好像在說歡迎光臨餃子，真的好好笑喔！這次我和爸爸給媽媽看上了一件風衣，不過我們意見不一樣，我覺得媽媽穿紅色的好看，顯得年輕，爸爸說媽媽穿黑色的好看，顯得大方。服務員阿姨說媽媽穿哪個都好看，結果媽媽拿不定注意，於是我們就說到別的地方再去轉轉。
媽媽在另外一個地方看上了一套帶裙子衣服，看媽媽的樣子很喜歡，但是我和爸爸有不同意見，我媽媽換好衣服一出來，爸爸說不太適合媽媽穿。我跟著媽媽去了換衣間，小聲地對她說：“媽媽，我的第六感覺告訴我，那個阿姨說你穿上好看，其實她是想賺我們的錢，你看你穿這個衣服像個紅豹子，不太好看。”媽媽仔細考慮了一下，又站在鏡子前面照了半天，同意了我和爸爸的意見，媽媽只在這買了一條很漂亮的圍巾。
我們三個商量了一下，還是覺得那件風衣比較好看。於是我們又到了那家叫玖姿的店，我還是覺得媽媽穿紅得好看，可大人們就是不聽我的買了那件黑的，我感覺很失望。於是跟媽媽辯論了起來，最後的結果是我讓媽媽在穿風衣的時候配一條淺顏色的褲子，媽媽說：“很好啊！就這么搭配著穿，一定很好看。”每次我們一家三口逛商店，都是爸爸付賬，我提包。爸爸總是對媽媽說：“老婆，我就是你的移動銀行。”我總是說：“媽媽，我就是你的搬運工。”媽媽說：“我好幸福啊！有兩個男人愛我！”
關於高一周記匯總 篇6
踏上了高中，就等於又上了一層階梯，來到一中，嶄新的校園，嶄新的同學，嶄新的老師……陸續都呈現在我的眼前，煥然一新的一切也應讓自己也煥新一新。
人人都說，高中是奮鬥的三年，是拼搏的三年，但是我卻不這樣認為，高中三年也是開闊視野的三年，它能幫助我們在高中認識更多的同學，了解更加更加豐富的語言文化，學習更加淵博的知識。在這新的校園中，到處都瀰漫著“新”的空氣，為了能在這種“新”空氣中儘快適應，我們必須儘快調整自己的心萬言書，與同學互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以後的高中生活。
當然，在高中的學習也是必不可少，經歷了“中考”這一大捷後，我們必須迎接自己人生中最大的一次轉折點，一高考，高考的成敗與否關鍵是看我們在高中時代的努力與否，在學習這方面，我們應當吸收，學習別人擅長的一方面，而善於發現自己的缺點取長補短，用之所長，學習就是這樣一點一滴，才能夠進步的。
在這新的校園裡，我們應與開拓全新的自己，發揮出陸完美的自己，摒棄“落後”的自己，只有這樣，我們才能進步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開創出一片屬於自己的小天地。
關於高一周記匯總 篇7
20xx年x月x日 星期天 天氣晴
這一周的天氣從整體上來看，還是不錯的。雖然周一周二是陰天，但是並沒有下雨。後面幾天裡，更是天朗氣清，尤其是今天，陽光燦爛，給我們帶來了不少的好心情。
雖是周末，但我和同學們還是繼續呆在了校園裡。我和我的幾位同學是籃球迷，在校園裡，我們一有空閒時間，都很不得爭分奪秒的來打籃球。
所以，在今天明媚的陽光之下，我與我的同學們就在校園的操場上激情四射的打起了籃球。我們將籃球打得砰砰響，藍球在我們手上，一會兒傳給了隊友，一會兒投去球框，我與同學們玩得好不高興！
因為周末校園裡的同學都不用上課，所以今天球場外圍了好一圈看熱鬧的同學。隨著來看我們打籃球的人越來越多，我與我的同學們打起籃球來更加賣力了。就在今天，我和我的同學們享受了一把主角的待遇。許是我們打得很精彩，在我們休息的時候，還有不少同學給我們送上了礦泉水。並且還在不斷的讚揚我們，已經鼓勵我們。
我的校園生活一向都是精彩熱鬧的，只不過從來沒有哪一天像今天這樣，有這么多的同學給我加油助威。儘管我在球場上大汗淋漓，但是我心裡非常開心。
今天的一天就這么精彩的過去了，等到夜晚來臨，我對白天的那一場酣暢淋漓的籃球賽還意猶未盡。不僅我如此，與我對打的夥伴也如此，就連那些觀看的同學們也都如此。
很快的這一周就要過去了，回想起這一周我的校園生活，有平淡，有精彩，我的校園生活很是豐富。這一周我的校園生活是結束了，但是下一周我的校園生活正在前來的路上。
關於高一周記匯總 篇8
今天下午，爸爸準備出去理髮，我這個小跟屁蟲也要和老爸一起去，
爸爸開上車帶我飛奔向威龍理髮店，我們走進店裡，哇!這裡的人可真多呀，連沙發上坐的位置都沒有了，前面有很多人站著等著，我們也只好如此。不過威龍比以前可大多了，後面又建大了許多，而且又多了好幾個理髮台和理髮師，洗頭的池子也多出幾個來。
爸爸選了他常用的理髮師，等了一陣子，一位阿姨過來給爸爸說，先來洗個頭吧，爸爸乖乖跟著阿姨洗頭去了，我也跑過去看看，不一會兒，爸爸頭髮上布滿了泡沫，那位阿姨給爸爸沖一衝、揉一揉，洗一洗，一會兒爸爸就洗好了頭。
這時爸爸選的理髮師已經完成前面的活，等著爸爸呢，爸爸坐下，那個理髮叔叔給爸爸為了個大圍兜，然後開始熟練地理起頭髮來，只見他先用吹風機把爸爸頭髮吹乾，然後用一把梳子和一把一邊帶齒兒的剪刀，在爸爸頭髮間飛快的穿梭，一會兒又用上像自動剃鬚刀一樣的推子，熟練地在頭髮邊緣遊走，隨著頭髮渣子一點一點飄落在地，爸爸的'頭髮也就越來越短，最後，伴隨一陣吹風機強力吹掃，爸爸的頭髮理好了，轉過身來給我看，嗯，年輕了好幾歲而且也帥氣了很多。
這時店裡的人比先前更多了，排隊的站得快一滿屋子了，想想大人過個年可也真夠忙活的了。
關於高一周記匯總 篇9
春天來了，柳樹發芽了，長出了嫩嫩的苞，綠綠的芽。一陣暖暖的春風撫過，柳枝輕輕拋棄，好似一個鞦韆，慢慢的降落。落在水面上，成了一幅美麗鄉村風景畫；落在草地上，成了一片綠色，綠色連著綠色。一片美麗的場景。在陽光下那撫媚的身資，那纖細的腰，那動人的姿態，是都么的美麗，惹人喜愛。
它就像少女，披著滿頭綠油油的長頭髮，靜靜地站在一旁，關注著別人，淘氣的孩子門把柳枝摘下來，編成花環到在頭頂上，好似一個個”野孩子”。我們要保護柳樹，不要去傷害他，假如你就是那棵柳樹，把你身上的一塊”肉”也剪下來你痛不痛呀？
俗話說的好：”有意栽花花不開，無心插柳柳成陰。”比喻準備的很充分，很用心的去做一件事情，結果卻很可能一敗塗地；相反呢，有時不經意間或者並不是刻意強求的某件事情，卻反而達到了自己意想不到的效果。柳樹有著頑強的生命力，只要你剪下一小條柳枝，把它插在泥土裡澆一點水就可以了，過個兩三天以後，它自己就會長大了。
夏天柳樹的枝葉又長，又細，又柔軟，好象一條綠絲帶，邊上還嵌著一顆顆綠寶石。在太陽光的照射下，閃爍著綠瑩瑩的光芒。遠遠的望過去就一棵樹上嵌著一顆顆綠寶石，垂下來掛在水面上，好美麗，假如柳樹下在來幾隻小鴨子在嬉戲，乘涼。那就是一幅真正的鄉村風景畫了。
柳樹，你的美麗動人永遠流在我的心裡！
關於高一周記匯總 篇10
題記：花自飄零水自流獨自守著窗兒，夏日的習風把額上的水珠拭去。
風把我吹向哪裡周記放了手中的茶杯，窗外的知了聲充滿了雙耳。清漠的思緒把我帶到窗外，卻是一幅秋天的景色，零落的黃花逐風飛去，我不能從這廣闊的天空中找到任何表情，落葉堆積在角落裡，白雲隨風飄著，榕樹在風中盪著，一個無聲的世界，我能飛向哪裡？我已無法控制我的心緒，在這夏日映荷的季節里，心靈的死神把我召喚到著清漠的落葉黃花中。我已面無表情不能再說什麼呢？生命如此的冷漠，風可以吹成沙，水可以流成風，但時間不允許我停止悲傷……我曾是一隻童話中的蝴蝶，擁有飛翔的翅膀。
在美麗的早晨中，我飛過叢花，飛過小溪，飛過小岡，我嘗試鷹擊長空的韻味，飛過遼闊的大海，希望是我生活的理由。但一場可怕的暴風雨，徹底把我的夢想撞碎了。我再也不能飛翔，飛翔的翅膀已經隨著可怕的暴風雨消失了，我再也不能飛上那高高的樹梢了，捕捉那誘人的花香。雪在那燦爛的陽光下一點一點的淌著水滴，我再也不能盡情地飛翔，惡魔把我摔到這滿是污泥的沼澤。我時刻展開那殘破的雙翅，期望能夠飛翔，因為那廣闊的天空是我生活的希望。我頑強地生活著，美麗的陽光照射在雨後的我的身上，折射出生命的頑強？我已漸漸遺忘了，遺忘了生命的美麗。沼澤和落葉是我的生活，陽光還沒把我忘懷，但那廣博的天空時刻讓我生活在誘惑和折磨中……一隻已無法飛翔的蝴蝶！希望來了，失望也就來了。生命里業失去了希望，活著還能為了什麼，誰能闡述這沒有也不可能再看到希望的生活的意義？請看：花自飄零、水自流……抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。風把我吹向那裡？我似乎也沒有希望，只是曾記著“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的詩句？無語。指導老師：施育齡
關於高一周記匯總 篇11
風吹過，點燃了火，火蔓延，紅遍了山間。
秋，吹散吵人的蟬聲，取而代之的是晚間階下石板縫裡蟋蟀的悲鳴。秋，終於徹底、盡情地向人們展示出自己迷人的風采和無限的魅力。它飄蕩在山野間，無憂無慮的歡笑著，將火一般的熱情傳遍世界的各個角落。秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掠過的樹木，拉下了一片片樹葉。他們在空中輕盈的婆娑著，好似一隻只美麗的彩蝶，又如一個個翩翩起舞的精靈。
楓葉紅了。紅的炙熱，紅的誘人，紅的令人心顫。一片片葉子記錄著它們各自一段段刻苦銘心的經歷。曾經，幾經暴雨，忍受著嚴霜。而他們，在這次風雨霜凍的歷練中，漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅強。愈是風吹雨打，愈是霜凍蟲咬，她就紅的愈美、愈艷。秋風吹過，楓葉隨風翩飛，用自己最後一點力量，妝點著大河山川，將她的美麗她的熱情毫無保留的奉獻給大地。
銀杏的葉子又是另一番風情。遠遠看去，一片片金黃的葉子，在空中旋轉著，旋轉著，輕輕地飄落在地上。金黃色的葉子鋪滿了小路，路旁的草地上也鋪滿了銀杏葉，其間夾雜著幾點泛著淡青色的小野花，在夕陽的餘暉中，金黃的小路、金黃的樹，眼中的世界都是金黃色的。秋風蕭瑟，卻無一絲悲意，似乎這秋，只有金色的陽光與無限的溫情。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”落葉啊！你的燦爛一生並不會隨著秋天而結束，因為殷實般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。落葉啊！你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞，因為昔日的嫩枝已變成了大丈夫。落葉依然在那盤旋著零落著。她似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運，而只是在尋覓自己的歸宿。
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值，我卻不以為然。秋天的落葉是神聖的，儘管秋葉已沒有春葉的可愛、夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神，當葉子萌發於陽春三月之時，便開始吸收陽光與空氣，孕育著鮮花和碩果纍纍。當烈日炎炎，葉子們手拉著手連成一把巨大的傘，為鳥兒送去清涼片片，等到秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅妝點著大地，為天地展現自己最後美麗。
這至美歡樂的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大，已經到了它們最鼎盛、最極致的時期。然而，不知不覺的，秋悄悄地進入暮時。這是最美的時刻，卻又是最後的時刻。再好的芳華也會凋零消逝的。這樣，不免又泛起幾縷悲涼了。看這鋪滿厚厚的葉子土地，誰能說清，在這葉子的泥土中，有多少生命在蘊育、儲藏、萌動呢？這些美好雖沒出現，但已經寄予在來年的金色夢中。
秋的濃烈、秋的歡笑是無盡的。他會不斷地蔓延，到冬天、春天、夏天。這些美好不會消失，秋的蹤跡不會消失。
關於高一周記匯總 篇12
等待著，等待著！新年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什麼呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上作文課的時間到了！一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班後，我們就各自作在自己的座位上，等著方教師的到來。方教師終於來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方教師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的學生都忙活了起來。
學生們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裡依然是甜滋滋的。
關於高一周記匯總 篇13
啊，又是一場似煙似霧的秋雨，陣陣涼風迎面吹來，我不禁打了個寒顫，令人有一種淒涼的感覺。
我越走越慢，雨勢也沒有增大，細細的雨絲落在我的頭上，把那原是亂麻一樣的腦海洗得一乾二淨了；落在我的身上，在衣服上打下一個個梅花樣的雨印，給我的衣服增添了一些多姿多彩的圖案。
一個人在雨中慢步，是否有一種孤獨失落的感覺呢？不，它倒給我一種自由自在、無拘無束的感覺。沒有了白天的煩惱、喧鬧；只有淅瀝的雨聲，一切都是寧靜的。遠處的大橋在雨中像一條光帶，樹上的枝葉沐浴在雨中，重重的塵埃洗掉了，露出原來的色澤，給這灰白的迷濛的世界，增添了一點生機；河上，雨落在水面上，盪起一朵朵水花，隨波逐流而去……
多么舒服的秋雨啊，每次都是這樣令人陶醉。
關於高一周記匯總 篇14
一天，動物們舉行了吃西瓜比賽，要評出誰吃西瓜最厲害。
比賽開始了。野豬用獠牙戳開瓜皮，“撲哧、撲哧”地吃起來。啄木鳥則先用嘴巴把西瓜啄成兩半，再一口一口的吃起來。
“咦？”動物們發現毛毛蟲不見了。原來，它在瓜皮上咬了一個洞，就鑽到西瓜裡面去啃了。
比賽結束了，野豬是吃得最快，它一共吃了10個西瓜。但是它把瓜皮撒了一地，全身上下都是西瓜汁。
啄木鳥雖然吃掉了兩個西瓜，但是它的姿勢雅。至於毛毛蟲，它雖然吃掉了一個西瓜，但是那個西瓜吃完以後，瓜皮卻是完好的，只有一個小洞。
那么，到底把獎頒給誰？小朋友，你說呢？
關於高一周記匯總 篇15
今天，老師發了一個連結，我看後明白了一個道理：教養這種東西，人家都以為是出自名門才能擁有的，其實這是一種普通常識，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低貧賤並沒有關係。
沒有教養的人，是懶惰的人，不思進取的人，無可救藥。而有教養的人，與此類人的舉動截然相反。教養，是在日常生活中，潛移默化，慢慢形成的。
通過一件事情，可以真實地反映出想成為一個有教養的人並不是件困難的事情。在一列火車上，一位持一等座車票的父親，陪著兩孩子坐在車廂相接處玩耍，列車員走上前去，問他為什麼不去座位上坐，這位父親含蓄地回答道：“孩子頑皮，怕影響到其他乘客”。就這樣一個簡單的動作，在孩子的眼裡，心裡就會深深地留下記憶，成人後的他們在公共場所一定會考慮別人的感受的。
我相信，你們聽過這個故事後，已經明白，什麼叫做教養了吧。是的，父母是孩子最好的老師，有些父母別再為自己的孩子頑皮、沒禮貌找藉口了。
教養，不是金錢可以買來的，亦不是用外表形象來證實的，它是人內心的表現，是人高尚品格的聚集。
那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”，的說法不攻自破。父母有錢孩子不一定還會有錢，窮人的孩子不一定會還受窮。一個人的教養將會決定他一生的命運!
關於高一周記匯總 篇16
最近，我來了爺爺家，爺爺有一個愛好，就是喝茶，家裡有許多的好茶，其中有我最愛喝的日照綠，還有龍井，今天我來了。這可是享福了，那一天晚上，我和了許多種口味的茶，有日照綠、龍井、普洱······這些茶真好喝啊，但是，我不知道這樣喝行不行。
我先喝的日照綠，這種茶入口清香，雖然有一點點苦，但是很好喝，喝進去以後，我感到了一股清涼的感覺，有點兒像吃薄荷糖。和日照綠的時候，爺爺告訴我，喝的時候一定要慢一點，否則就嘗不出日照綠的味道，這種慢，比所有的茶要慢。
接下來我要喝的是西湖龍井，爺爺泡上了點，我嘗了一下，味道還是可以的吧，就是有一點澀澀的味道，一股很怪的味道，我問了一下爺爺，這茶是不是過期了。怎么這么難喝，爺爺說：“喔，有嗎，俺可沒有試出來，是不是你個人的問題啊。”我估計是個人的問題吧。
這是我最後一個要喝的茶了。普洱茶我感覺是大大的難喝，太苦了，讓我直接喝不下去。聽爺爺說：“這種茶，非常的好，但是又一個缺點，就是很苦，如果真有那么好好的話，能不能加點糖，就不至於那么苦了。
這么多的茶，我覺得我都是白喝了，我沒喝出什麼的味道，這就是茶吧。我覺得茶真是一種奇妙的東西，在一個名字下，分出了這么多的品種，而且味道還是大不一樣，各種各樣的味道，品茶真是一件非常非常有趣的事情。
關於高一周記匯總 篇17
我十五歲的青春終已逝去，迎來的是未知的十六歲。——題記
十五歲，我親愛的女孩，在我將短而枯燥的黑髮留長後；在我把許願瓶的星星裝滿後；在我用時間把那顆驕縱的心馴服後，你卻走了。
你忘記當初我撫摸你的長髮，親吻你的臉頰，牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。你一切都忘了，現在就要丟棄的遠去，帶著你另外的女孩重演我們經歷過的故事。
那些白雲聚了又聚，散了又散，我的歲月亦復如是，聚來了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認為在我經歷過悲與歡、離與合之後，已最完美的姿態站在你身邊，你就會牽起我的手一直不放開，可是你跟我說：
“你抓住想要的東西不放，甚至貪得無厭，就會帶來無盡的壓力，甚至毀滅。
世事不可能盡如人意，你日復一日作繭自縛，陷入苦惱，因為追求一個願望，卻造成另一個願望無法達成，還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大？
所以，去生活吧，就似這世界是天堂。”
然後，你微笑著，我卻哭了。
原來我一直都錯了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福，不願邁出腳步，在你身旁徘徊，是我錯了。
捨不得歲月的溫馨，就會羈絆啟程的腳步；迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。
流年，流丟了紅顏；而年華，別樣！