（五）關心師生生活，依法保障師生權益
1．依法保障教職工的合法權益。一是在制度上保障職工合法權益。通過實行教職工代表大會制度，對學校重大決策和涉及有關教職工切身利益的問題進行審議和討論，確保廣大教職工參與學校重大決策的權利。二是大力改善了教職工教學、辦公、生活條件。
2．依法保障學生的合法權益。一是暢通學生與學校聯繫與溝通的渠道，重視調動學生與學校管理的積極性。二是努力改善學生的學習、生活條件。堅持綠化、美化、淨化校園，形成有利於人才成長的校園環境。三是保障學生的權益，關心他們的身心健康。四是幫助經濟困難的貧困學生完成學業，學校“大手拉小手”活動是學校關愛的特色。五是加大安保投入，保障學生的安全，現在學校前後保全人員達到6名。
總之，通過“五五”普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學校依法辦學、依法治教、依法決策的自覺性，在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣，推進了我校的精神文明建設，促進了我校的改革與發展。
我校現為教育部任命的“現代教育技術實驗學校”，教育廳任命的“江蘇省實驗國小”。 2010年度我校獲“鹽城市和諧校園”、“阜寧縣綜合先進集體”、“阜寧縣學校治安綜合治理暨平安創建工作先進集體”等稱號。
2010年度我校積極申報省級和諧校園，現在已經進入審批階段。
今後半年中，我校將繼續在上級領導的關心支持下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實。繼續鞏固“五五”普法教育的成果，把普法教育堅持下去並逐步引向深入，為全面實現依法辦學、依法治教奠定堅實的基礎，為學校建設和發展營造一個良好的外部環境。使我校普法宣傳教育工作邁上新台階。