10、課程改革：本學期學校申報了三個宜興市重點建設專業：數控技術套用，雕塑藝術設計，電子商務專業。4月，江蘇省聯合職業技術學院專業建設和課程改革專家組蒞臨江蘇省宜興丁蜀中等專業學校視導，重點考察了學校高職專業建設、課程改革等情況.。學校面向課堂教學一點實施課程改革，以“兩課教研”為抓手，推動課程改革向縱深發展。上半年，湯泓、朱育琦、萬千等13位同志獲得無錫、宜興兩級兩課評比一、二等獎。
11、 其他方面：
12、下半年工作思路：
（一）、指導思想：
以黨的xx大和xx屆五中全會精神和科學發展觀為指導，依據國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要（XX---2020）》的要求，圍繞建設“幸福宜興”的戰略目標，繼續堅持“以服務為宗旨、以能力為本位、以就業為導向”的職教辦學方向，鞏固拓展學校事業，提升辦學品位，以實現“規模、質量、效益”的持續、協調發展。
（二）、總體目標
XX年既是貫徹實施國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要（XX---2020）》的第一年，也是執行學校“xx”規劃的開局之年，學校繼續實施“文化立校”“質量興校”“科研強校”的戰略，以“求精求真，至善至美”的陶文化建設為載體，以“切實強化內部管理”為抓手，以“全面提高辦學質量”為目標，開拓精進，創新創優，為實現“xx”期間將學校創建為“國家級優質特色中等專業學校”的目標奠定堅實的基礎。
（三）、主要工作目標及措施：
1、學生管理精益求精、德育工作務求實效。
（1）凸顯陶文化的精義，貫徹落實《江蘇省職業學校學生管理規範》，構建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局，積極探索德育工作的新思路、新方法、新模式，在文化育人上做文章，在精細管理上下功夫，以培養學生良好行為習慣為目標，重點能做好新生轉軌教育工作，將學校打造成“養成良好職業素養、掌握過硬就業技能、服務長遠生涯發展”的和諧文明家園。
（2）凸顯精細化管理，以細節完善為抓手，堅持不懈抓養成教育。營造良好育人氛圍，在校園建設、綠化美化、文化布置等方面彰顯陶文化內涵，努力使一草一木都傳情，一磚一瓦都育人；二是建立常規管理的長效機制，從靜態到動態，從教室到宿舍，從課堂到車間，從校內到校外，實現全方位、全天候、全時空管理，努力使學生在校成為一名好學生，在家成為一名好孩子，在社會成為一名好公民。
（3）凸顯心理教育特色，以心理關懷為重點，塑造學生健全的人格。充分發揮江蘇省首家職業學校學生心理健康教育研究中心的德育功能，積極開展心理健康教育，恰當實施心理干預，以校園心理劇比賽為載體，創作出幾個心理劇精品。繼續開辦心理諮詢熱線，幫助學生學會處理成長中的各種心理困惑，使每一個學生都能健康、快樂、陽光、朝氣地成長。
（4）凸顯學生自我管理的特色，深化“為您服務，小紅帽在行動”活動，充分發揮學生自主管理、自我服務的作用，在學習中實踐，在實踐中體驗，在體驗中成長。在此基礎上，逐步拓展實踐體驗的內容，擴大、增強自我管理的功能。進一步管理好校學生會、“同齡人”文學社等學生社團，同時繼續培育新的學生社團，建立其它興趣類、文體類社團，精心組織各種活動，使學生社團成為凝聚、吸引學生的樂園，增長、鍛鍊才幹的搖籃。認真籌備XX年“文明風采大賽”，確保一等獎篇數不少於5篇。