（5）凸顯法制教育重點，以人為本，開展形式多樣的普法教育，通過法制講座、法制影片、法制報告、法律知識競賽等多種方式減少違規違紀，杜絕違法犯罪。有效控減流生輟學現象，鞏固學校規模。
2、教務管理嚴格規範，實訓管理最佳化增效。
（1）落實教學常規。繼續嚴格按照《江蘇省中等職業學校教學管理規範》的要求，貫徹好“五認真”，紮實做好教學常規管理，進一步加強對教師出勤、工作量、教研活動、教學質量、教學資料等方面的督察考核，通過規範嚴謹的常規考核，著力形成真心教育、精彩課堂、精深教術、精品教學的生動局面，從而實現培養優秀的高技能人才的終極目標。
（2）發揮教研組、備課組的基礎性管理作用。加強學校教研組、備課組的建設，加強集體備課，建設學習型、科研型教研組和備課組。扎紮實實組織好業務學習和組內公開課觀摩研討，做到內容、人員、時間具體落實，問題、反思、對策層層深入。針對學校不同層次的班級，研究切合實際的教法，鑽研有效生動的學法，切實推進課堂教學改革。
（3）繼續抓好三類聯考複習班工作。立足於“小而精”，深入探索、建立有效高效教學模式，全力提升本科錄取率特別是名校錄取率。對口單招進一步探索單招考試規律，最佳化複習模式，，普高工美班做好專業的強化訓練，確保省統考過關率。成人聯考參考面繼續擴大，錄取人數力爭達到300人。
（4）實習實訓組織與管理進一步最佳化增效。實習實訓增強管理效能，充分挖掘現有的實習實訓設備的潛力，科學調度，大力提高設施設備的利用率。實習場所強化5s管
理，完善管理的長效機制。在實習實訓中鍛鍊學生符合現代企業技術要求的專業技能和適應現代工業文明的職業素養，增強學生就業的硬實力和軟實力。
（5）技能競賽確保出成績。抓好新組建的技能訓練隊的日常集訓，建立技能競賽訓練質量監控體系，科學訓練，能在各級各類技能比賽中脫穎而出。傳統優勢項目如鉗工在江蘇省技能大賽和全國技能大賽上保持領先，傳統特色項目如環藝設計等進位爭先，其他項目在獲獎層次上有所突破。
3、教科研工作從實要求，科研水平持續提高
（1）加強課題管理。充分利用網際網路辦公平台，實現課題管理的網路化；完善已有的課題管理體系和制度，實現課題管理的層級化，增強課題管理的效率，推進課題研究的進度。結合學校課改實際，重點推進學校成功申報的江蘇省教科院第一批課改課題《中職工藝美術專業項目課程開發研究》和《中職課堂教學中自主探究性學習培養策略研究》的研究工作，大力推進兩個課題的研究。
（2）立足校本教研，倡導科研成果從實踐中來到實踐中去的理念，強化課題成果的套用性。引導教師將課堂困惑凝練為教學反思，將教學反思轉化為科研課題，科研課題反過來指導課堂教學，從而提高課堂教學的效率和教育教學質量。從寫好教學反思入手，搞活校本教研。
（3）認真組織“五課教研”活動，積極開展“兩課”評比。著眼於課堂的預設與生成，教學的效率與質量，結合教研組和備課組的日常教學研討和公開課評議，錘鍊“備課、上課、聽課、說課、評課”的能力，為參加研究課、示範課評比儲備力量。