國小生讀後感500字：《窗邊的小豆豆》讀後感
我要說的“海的味道 山的味道”，是《窗邊的小豆豆》一書里巴學園的小林校長要求學生們帶的便當的菜餚。
巴學園那怪怪的校長，要求每個家長為孩子準備有海的味道和山的味道的午餐，在新奇和喜愛中讓孩子們學習什麼是山的味道，比如蔬菜、肉類什麼的;什麼是海的味道，如魚、紅燒海味什麼的。大家還知道了魚鬆源自海里的，那是把魚刺從魚肉里挑出來後，再把魚肉切得細細的，然後炒一炒，可口的魚鬆製成了。這是睿智的小林校長獨特的教學方法，當然我也知道了魚鬆的秘密。
小林校長極其注重對學生自身個性的培養，並且給他們提供很多自由的空間。所以他能在吃飯時給孩子們營造輕鬆歡快的氛圍，更重要的是每個孩子在吃飯的那會兒也能還增長了見識。這讓我想到了我們的老師，想到了我們的學校，平時我們只能關在圍牆裡面安安靜靜地學習課本的知識。從國小一年級到現在，能出去與大自然親密接觸的機會微乎其微。平時上課的時候，更多的是讓我們憑空想像，沒有相應的實踐。想起以前我們的科學課，這學科應該是培養我們實驗操作能力和科學套用能力的，可是由於沒有相應的條件，為了應付考試，我們只能死記硬背。等到考試過後，頭腦里什麼也沒有了。
我非常敬佩小林校長，還有那“海的味道 山的味道”的有創意的教學理念。此時我突發奇想，長大了，我能創辦一所屬於自己的學校，讓我的學生的天賦得到全部發揮。而我也像小林校長一樣全心全意為學生服務。
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