大學生聽講座的心得

大學生聽講座的心得 篇1

無論是從工作中,還是從幼稚園舉辦的講座中,亦或是社會的大趨勢中,我都深切地感受到了親職教育的重要性。在自己教育孩子的過程中,我也感受到了因為缺乏親職教育知識和理念帶來的挫折感和無力感。對我們家長而言,懂得親職教育的理念、策略十分緊迫。此次聽講座,對我有不小的觸動。

了解才能教育。我們幼稚園的老師會學習幼兒心理學,我們家長似乎也有必要補上這一課。如果我們都不知道自己的孩子在這個年齡,心理成長到什麼程度,哪些處於關鍵期,各項功能發展到什麼水平,有怎樣的行為和心理特點,那我們只能是想當然來。這必然不能夠遵循孩子成長、發展的規律。因此,先有了解,才能談教育。否則,我們的教育就可能起到發作用。

教育要有方。雖然有人說孩子是白紙,但是孩子從出生那一刻起就具備了一些能力。不同的教育方式方法會給孩子帶來不同的影響。儘管我們的出發點是相同的,但是方式不當可能就會帶來傷害。家可以傷人,愛也是可以傷人的。往往愛的殺傷力還比較大。

三歲不一定看大。老話說,三歲看大、七歲看老。它強調了幼兒教育的基礎性作用和重要意義。但是不可當絕對真理來相信。孩子的發展有不確定性。現在不好不一定將來就不行。現在好了也不能意味著將來一定好。我們還是要走一步看一步的。

文化知識的學習不是全部。因為多方面因素的影響,我們覺著學習好了將來才能好。於是我們可能會急切的期望自己的孩子多學一些、多會一些。但是人是一個立體的生命,他所需要的也絕不是只有知識。知識的作用不可懷疑。但作為幼稚園的小朋友,它們需要遊戲、需要調皮、需要破壞、需要不聽話、需要不那么好,給他們這些權利吧。家長多擔待一些。一切為了孩子。那我們就要更好地、更科學地為了孩子。多點麻煩不算什麼。

幼稚園的小朋友,3—6歲,是性格、思維等發展有著奠基作用的重要時期。家庭作為孩子的第一所學校,家長作為孩子的第一任老師,孩子的幸福是我們一生最重要的目標,為此,我們願意抽更多的時間、用更多的精力來了解孩子,引導孩子。

由此,覺得能夠有機會聽關於親職教育的講座,很好的事情。作為一名家長,我希望這樣的好事情多舉辦、多開展。當然,幼稚園有自己的安排。我想提一點建議,就是把我們小博士幼稚園的家長學校的傳授方式和平台更多樣化一點。

集中性的講座組織起來有難度,時間上家長們也可能不一定都有空,錯過了就是大遺憾。那么我們能否通過網路平台來讓時間和場合更自由一點。例如,QQ群、網上的家長學校等。

另外,幼稚園能否引發或在群里上傳一些資料,讓我們家長能更好的了解某一階段幼兒的各項發展水平以及這一階段結束時要實現的目標。

家長的進步預示著孩子的進步。孩子的進步彰顯著幼稚園的教育成效。

大學生聽講座的心得 篇2

“花繁柳密處撥得開,才是手段;風狂雨急時立得定,方見腳根。”戰略定力既是一種冷靜睿智的戰略思維能力,也是一種堅定沉著的戰略行動能力。有無戰略定力,關乎事業興衰,關乎國家和民族的前途命運。保持戰略定力、增強戰略自信,就能頭腦清醒、處變不驚,進行冷靜觀察、通盤考慮,做到科學應對、謀定後動。在中國革命、建設和改革的實踐中,我們黨始終保持堅如磐石的戰略定力,臨危不懼、從容不迫,堅持走自己的路,辦好自己的事情,堅定不移引領黨和國家事業勇毅前行,矢志不渝向著民族復興的偉大夢想不斷前進。

大學生聽講座的心得 篇3

這次上課和以前刷網路課程不一樣,這次是老師隔著螢幕和我們面對面溝通,也就是直播。這種感覺有點欣喜,也有點糾結。因為現在我已經是一名大學生了,面對學習本該自主,也應該更加獨立一些,但現在上網課的時候,看著老師的講解,我竟然有一點心不在焉。這或許就是我們大學生的通病吧,對課程不太上心,對學習也保持一個中等的熱度,這都是我們應該改正的地方,這次上網課也暴露了我們平時存在的一些問題。

一開始上網課的時候,課程還不是很多,又是一些我不太願意上的課,所以一開始我確實有點不太在意,但是過了幾天之後,我發現自己確實有些愚蠢。我為什麼會把學習的欲望寄託子啊學習的方式以及學習的課程上呢?對於我這個年紀的學生來說,不應該把學習當做是一種狀態嗎?我現在所面臨的的問題比我想像中更加嚴重,這是我思想上的空缺,也是我對自己極度不負責的表現。所以當我意識到自己的問題之後,我快速的醒悟了過來,然後及時進行了改正,這也讓我反思自己之前學習的一些漏洞,我也慢慢的把他們找了出來,一一進行改正。

後來的日子,我都有很認真的學習,即使一開始浪費了一些時間,但是後來我也慢慢的補了上去。我已經大三了,再過不久就要踏入社會了,我確實應該多反省反省自己,多去問問自己,該做什麼不該做什麼。或許這樣我就可以更加理智一些,也更加明確今後的方向一些。時光很快,而我們追趕時間的腳步也要加快一些了。這次上網課也教會了我很多的道理,我想,自己或許只有認真對待每一件事情,才會把自己的人生過好,才能為自己的將來多增添一些機會和可能。感謝老師不辭辛苦為我們上網課,我會繼續珍惜接下來的時光,努力向上!