下面學習頻道為大家提供一篇關於對照檢查範文，僅供參考!
xx黨組高度重視機關作風建設，把貫徹落實中央八項規定和ll市委十項規定作為切入點，在思想上、行動上堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，通過八項措施重點解決機關在四風方面的突出問題。
(1)重新修訂《衛生局工作規則》。提出了“加強學習、加強科學決策、加強協調溝通，提高工作效率”的工作要求，確定了局機關必須堅持的“團結、激情、創新、正氣”的工作作風。重點解決對決策及工作部署不執行、虛執行或亂執行的問題，堅決杜絕推諉扯皮、推卸責任、形式主義、應付了事、以會議落實會議、以檔案落實檔案等種種執行不力的現象。
(2)舉全局之力成功舉辦全市衛生系統十二運測試賽暨衛生應急演練活動。這次活動進一步強化了機關全體人員的大局意識、責任意識、團隊意識和服務意識，提高了組織領導能力、綜合策劃能力、溝通協調能力和執行落實能力。
(3)規範機關政務管理。嚴格公文審核和會議審批，實現數量減少，質量提高。嚴格執行出差報告和審批制度，堅決杜絕利用公款旅遊等情況。嚴肅工作紀律，對作息時間、辦公室著裝等方面提出要求，維護機關整體形象。利用入口網站等及時公開政務信息，加強行業引導，主動接受民眾和社會監督。
(4)創新管理手段。為全市6萬餘名衛生系統管理幹部開通了衛生手機報，成為及時、快速了解衛生政策和信息的重要平台。大力加強12320衛生熱線建設，打造成為民、利民、便民的百姓健康直通車。在先行開通電話服務的基礎上，逐步開通微博、遠端坐席、簡訊、網站等服務模式。上半年，共接聽民眾來電5152個，辦理民眾訴求5098件。
(5)全部清退借調人員。為了改進機關作風，提高辦事效率，促進機關人員盡職履責，全部清退了28名從基層單位借調人員。同時，與簡政放權要求相結合，下放了一批具體行政審批或管理事項。
(6)完善了機關財務管理制度。制定了《市衛生局機關公務卡及預算管理的工作規定》，在ll市直機關率先實行了局機關財務預算管理制，使機關財務管理工作進一步規範。
(7)加強公務用車管理。通過對機關所有公務用車實施統一歸口管理、建立值班和入庫制度、每月公示費用、定點維修和採購等措施，達到了降低費用、確保全全的目標。
(8)局黨組帶頭加強學習，增加決策議事環節。為了促進依法決策、科學決策和民主決策，局黨組建立了專題報告會制度。每次黨組會議都安排一次專題報告，先後聽取了關於三甲醫院評審、居民健康卡實施、衛生信息化建設、h7n9禽流感防控、社會團體管理等情況匯報，黨組進行充分討論研究，使制定的政策更加具有科學性、可行性和連續性。
為更好地推動黨的民眾路線教育實踐活動深入開展，ll市衛生局黨組書記、局長王大南要求，要把學習教育放到首要位置，把制度建設貫穿活動始終，進一步著力解決在“四風”方面存在的突出問題。將認真總結上半年的工作經驗，認真梳理、匯總查找出的問題，制定整改措施。衛生局還將廣泛蒐集聽取民眾的意見，著重解決民眾關心的突出問題，紮實轉變作風，為民眾提供更好的健康服務。以改進作風的實際成效取信於民，密切黨群、乾群、醫患關係，辦好人民滿意的衛生事業。
一、基本情況要真實誠信
對照檢查材料通篇都要用寫真、寫實的手法來寫，不能塗脂抹粉，譁眾取寵;更不能摻假兌水，向組織隱瞞說謊。要求本人說明的基本情況，務必實實在在，誠信無誤。如有違反規定的行為，要敢於承擔下來。繞來繞去，躲躲閃閃，大概還是個欲蓋彌彰。
如果自身存在“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公”經費開支過大、違反規定配備秘書、違規占用住房和辦公用房等問題，都要一樁一件說清楚，不可有漏失缺項，更不能大事化小小事化了。有問題就是有問題，不要找理由為自己開脫。寫這部分內容，忌諱過多的表白和解釋，把情況說清也就達到了目的，多餘的話都是畫蛇添足。
真實不真實，是對黨員領導幹部黨性強不強的考驗、品質好不好的檢驗。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠，對照檢查材料是一塊試金石。有問題不遮掩，沒問題要明示。共產黨員對組織不能說假話，領導幹部要明白民眾眼睛是雪亮的。
把真實誠信作為基調，是寫對照檢查材料必須堅守的一條底線。超出這條底線，即便下再大的功夫，寫出的東西也只能是一筆糊塗賬、一篇應景文，過不了“組織關”，也過不了“民眾關”。
二、查擺問題要準確具體
問題是對照檢查材料的核心。寫對照檢查材料，一定要有強烈的問題意識，找準問題的切入口，圍繞問題逐項梳理，針對問題深挖根源和提出整改措施。有意迴避問題的材料是不合格的材料，問題不具體的材料要“返工”重寫。
查擺“四風”方面的問題，是對照檢查材料承前啟後的最重要部分。它前承“真實的情況”，後啟“深刻的認識”，“努力方向和整改措施”都要從查擺出的“四風”問題中來引申對接。
這部分的寫法，前提是實事求是，側重點要放在問題的具體化上。問題的條理要清楚，分類要科學準確。比如，屬於形式主義的問題，就不能放在官僚主義這一類。每類問題還要細分為若干個小條目，最好是一個方面的具體事，或者是一個問題的具體表現。
適當用一些“比如”句式，有利於把問題寫具體。諸如這樣的句式：“會議多、檔案多。比如，有時一個會議剛開完，另一個會議的通知又來了;有的部門領導，一天要參加三四個會，疲於應付。”
如何把問題寫具體?一要打消顧慮，拋棄“面子思維”;二要全面系統反思，對自己身上的“四風”問題進行一次大清理;三要與班子對照檢查材料查擺出的問題“對號入座”，該“認領”的“認領”。更重要的是，敢於正視問題和承認錯誤，切不可有得過且過的消極應付心理。
三、思想認識要深刻實在
有些問題司空見慣地擺在那裡，如果不加分析、不論是非、不講黨性，也許就會被認為沒有什麼了不起。在這種情況下，思想認識的高低深淺，決定著對照檢查材料的品位和境界。所以，要特別注重思想認識的提煉，把前段學習收穫的成果轉化為思想自覺和認識自省。
想要做到思想認識深刻實在，肯定離不開自我反思、自我批評的精神。對個人“四風”問題的認識，要在思想深處尋找原因，特別是要在世界觀、人生觀、價值觀方面深挖根源。以此角度分析產生問題的原因，就不會局限於就事論事，而是會很好地就事論理和以理論事。
在全黨反對“四風”的形勢下，任何材料都要不得空話套話虛話，個人對照檢查材料更是如此。泛泛地講道理，抽象地說問題，從概念到概念，不管在哪個部分都誇誇其談，即便是說出“花”來也不會有人相信。
有的同志寫對照檢查材料時，可能會出現一個誤區，那就是在說情況和問題部分，沒有思想認識;在講思想認識時，又沒有結合情況和問題。這種“兩層皮”寫法的不良結果是，情況和問題“乾乾巴巴”，思想認識就會“生生硬硬”。
有鑒於此，對照檢查材料中的思想認識，最好採取夾敘夾議的寫法，從問題中引發出認識，會顯得更實在，也有助於思想認識深刻性的表達。需要注意的是，思想認識不能長篇大論，惜墨如金為好。有時，儘管思想認識僅一句話、半句話，但能起到畫龍點睛的作用。
誠然，思想認識如果只追求“深刻”，有意無意忘記了“實在”，那么這種“深刻”就是膚淺的，沒有根基的。實在是深刻的基礎。有了實在基礎，深刻才是真正的深刻。
四、邏輯關係要嚴謹清晰
對照檢查材料結構不是並列式的，而是層層遞進式的。情況、問題、原因、整改等，都是要一環扣著一環向縱深推進。前面說到的情況和問題，後面就對應著分析產生的原因和整改的措施。不能寫著寫著，把主題寫丟了。
層層遞進是一種邏輯關係，前因後果、後果前因也是一種邏輯關係。對照檢查材料的內在邏輯，要求其中的每個部分都不能單擺浮擱，而是緊密相連和密切相關。比如，存在的問題與基本情況有內在的關聯性，整改措施也與存在的問題有高度的對應性。
對照檢查材料的邏輯關係，具體包括情況的邏輯關係、問題的邏輯關係、思想認識的邏輯關係，以及努力方向整改措施的邏輯關係。其中，問題是貫穿始終的邏輯主線。問題既是邏輯關係遞進的結果，又是邏輯關係遞進的原因。找準和把握問題的邏輯性，無疑是寫好材料的關鍵。
需要指出的是，這裡所說的邏輯關係嚴謹，不是指“自圓其說”或“天衣無縫”。如果把功夫用到這方面，那就走偏了路子。寫對照檢查材料不能完全當成做文章，不必過於注意形式結構，而應當坦誠地向組織敞開心扉，有一說一，有二說二。
注重邏輯關係的嚴謹，還要防止內容和說法的前後矛盾，前面邁出了一步，後面找不到落腳的地方;前面查擺了問題，後面卻少了整改措施，問題還“曬”在那裡沒人管。
五、語言文要樸實無華
樸實才有感染力，無華也是真實力。寫對照檢查材料要在內容上下功夫，過於重視咬文嚼講究修飾適得其反。最好是實打實、大實話、大白話，有啥說啥，直來直去。千萬別自以為聰明，自以為高深。舞文弄墨，故弄玄虛，誰人不識?
撰寫過程中，要努力克服現代“八股文”的壞毛病。那些大小標題刻意製作的四六句，華麗虛浮程式化的對仗排比，拐彎抹角起承轉合的多餘鋪墊，都要統統擯棄掉。因為這些華而不實的東西，很容易影響內容的客觀準確表達。
與此同時，還要防止濫用一些“八股詞”。比如“不夠”、“不足”、“不深”，“進一步”、“更加”這些詞語，在材料中可以適當使用一些，但要有節制，不能一串一串地用。要避免說一句正面的話，又“兜”一句反面的話;說一個反面的事，又“兜”一段正面的事，這會讓人懷疑對照檢查的誠意。
最後，我覺得還有兩件事值得注意：(1)對照檢查材料一定要自己動手寫。別人代替寫的東西，難逃“水貨”的命運。自己的事情自己做，個人的對照檢查材料親自寫，那才是對自己負責。(2)可以參考借鑑對照檢查材料的樣本，但不能被局限住，更不能照抄照搬。要畫自己的像，洗自己的臉，清理自己的思想。吃別人嚼過的饃，不會有什麼好滋味。
中共中央總書記、xx、xx主席xx在同全國勞動模範代表座談時強調，人民創造歷史，勞動開創未來。各級領導幹部要帶頭髮揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對幹部民眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則帶領民眾把各項工作落到實處。四風問題學習心得體會範本
作為一名黨員和公務員，認真學習並嚴格要求自己。在幹部隊伍中，大多數人都嚴以律己，但不能否認，我們的少數幹部依然存在著不符合為民務實清廉要求的問題，特別是有的領導機關、領導班子和一些領導幹部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，主要表現在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務實效;脫離民眾，脫離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題，嚴重損害黨在人民民眾中的形象，嚴重損害黨群幹群關係。
有的黨員幹部認為，作風方面存在的一些問題是當前的社會環境使然，沒必要大驚小怪、小題大做;有的黨員幹部認為，作風問題積習難改、積弊太深，靠一次活動無法從根本上轉變作風; 有的黨員幹部認為，不動真格、不嚴格執行怕“撞到槍口上”，動真格、嚴格執行又怕得罪人，搞“上有政策、下有對策”;有的黨員幹部認為，“四風”問題主要針對領導幹部，離普通黨員很遠，讓全體黨員投入活動，會不會有“部分得病、全體吃藥”之嫌。這些看法都是比較片面的。每個人都應該結合此次活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有則改之無則加勉，在不斷提升自己的同時也能更好的為民眾辦事。四風問題學習心得體會範本
照鏡子，照出了哪些“四風”之弊?正衣冠，距離為民務實清廉要求還差多遠?洗洗澡，批評和自我批評如何開展?治治病，怎樣使改進工作作風、密切聯繫民眾常態化、長效化?當前，我市教育實踐活動進入查擺問題、開展批評環節，所有這些問題，都要在專題民主生活會上認真查擺。可以說，高標準、高質量地開好專題民主生活會是確保教育實踐活動取得實效的關鍵。
如何開一次高質量的專題民主生活會?我市認真按照中央和自治區黨委的部署要求，在深化學習教育、聽取意見的基礎上，堅持邊學邊查邊改，認真查擺問題、廣泛交心談心、反覆剖析檢查，為開好高質量專題民主生活會做好充分準備。
把理論學清學明
我市堅持把學習教育貫穿教育實踐活動始終，在第一環節開展學習教育的基礎上，為進一步在認識層面上解決思想問題，市委進一步強化理論學習，在學習內容、學習方式、學習效果上下工夫。學習內容上：組織市委常委班子成員進一步學習《黨章》，學習xx總書記系列重要講話精神，特別是5月2日重要批示精神以及指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會的重要講話精神，學習中央關於教育實踐活動一系列檔案和中央規定的必讀書目，學習中央召開的黨的民眾路線教育實踐活動有關會議精神，學習《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等一系列改進作風的制度規定，學習蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法。我市堅持以先輩先進為鏡，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，開展向全國優秀共產黨員吳天來等先進人物學習活動。學習方式上：我市注重特色學、重點學、集中學、靈活學，市委常委班子通過接受專題特色課程教育、聽取專題講座、觀看主題情景報告會、開展專題學習討論等方式進行學習，每次學習均安排2~4名同志發言交流、相互啟發，力求在學深悟透上下工夫。學習效果上：我市注重貼近實際，既統一了思想，提高了認識，又實現了“兩個提高”，即提高了思想境界、提高了查擺問題的標準，為召開市委常委班子專題民主生活會打下了堅實的思想基礎。
把問題找準找實
願不願“照鏡子”、能不能“正衣冠”、敢不敢“洗洗澡”、會不會“治治病”，歸根到底還是找不找、找沒找到“真問題”。教育實踐活動開展以來，我市採取多種形式聚焦作風建設，深入查擺“四風”問題，通過開展“換位沉底”查“四風”活動、召開座談會、郵寄信函、開設熱線等方式，多次對焦距、找穴位、抓要害，“四風”問題越查越集中、越查越具體、越查越深入。
“領導幹部有官僚主義和形式主義，與民眾有距離，對困難民眾的情況不了解。”“有些鄉鎮幹部主動學習不夠，在鄉鎮工作10餘年還沒學會說壯話，與民眾交流存在困難。”“村級財務不夠公開，民眾意見很大。”“上級政府制定政策的時候沒有充分徵求基層幹部的意見，一些政策在基層很難推開”……
5月3日晚，市委書記、市人大常委會主任、市委黨的民眾路線教育實踐活動領導小組組長彭曉春輕車簡從到田陽縣那滿鎮換位做鎮黨委第一書記，深入一線與民眾“面對面”徵求意見，一條條辛辣的意見和建議被提了出來。
在第一環節聽取意見的基礎上，我市繼續採取民眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，廣泛徵求黨組織、黨員民眾的意見，深入查擺“四風”突出問題和關係民眾切身利益的問題。市委常委班子成員還以“換位沉底”的方式到基層單位擔任黨組織第一書記，主持開展工作3~5天，帶頭上一次黨課、召開一次徵求意見座談會、開展一次走訪調研、辦理一件以上實事和記好一組民情日記，通過體驗基層工作和民眾生活，在為民服務中深刻反省自己與人民民眾的距離和在“四風”方面存在的突出問題，切實增強了解決“四風”突出問題的緊迫感和自覺性。
對徵求到的民眾意見，市委常委班子及時召開專題會議進行“會診”，注重從民眾來訪和信訪積案中，從典型案例、重大事件和基層暴露的問題中，倒查“四風”問題和民生問題。通過對各方面徵求到的1429條意見和建議進行認真梳理，歸納出市委常委班子及成員在“四風”方面的意見36條(形式主義11條、官僚主義12條、享樂主義6條、奢靡之風7條)，對班子及成員帶頭開展教育實踐活動的意見和建議26條。在此基礎上，我市召開專題審議會，毫無保留地把查擺的問題清單“曬出來”，讓各界代表看問題找全找準找實了沒有，其中，96%以上的代表認為市委常委班子和常委個人的問題都找得比較準。
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