⑼語言藝術之星
說國語，具備良好的語言組織和表達能力，積極參加詩歌朗誦、演講比賽、紅領巾廣播、國旗下講話等活動，在活動中表現突出。
⑽創新之星
積極參加各級各類科技活動，具有創新精神，熱愛科學探索，在校級以上科技類比賽中獲獎。
（五）構建富有生機的新課改活動型課程體系——“三院一中心”
目前，豐富學生課餘生活的社團活動越來越受師生們歡迎，本學期為了順利地、富有成效地開展好“三院一中心”的活動，學校將努力做到以下幾點：
⒈注意日程和時間安排得當，不能擠占正常的課堂教學，做到不擠占、不隨意倒課、不擅自調換活動內容。
⒉正確處理課外活動與課堂教學的關係，不因搞活動而放鬆要求，要保證全面完成活動任務，保證質量，認真做好巡查。
⒊發揮指導者的專業特長和個人特長，安排指導教師應與其他科任教師互相配合，取長補短。
（六）開
展師生心理健康教育，營造良好的心理氛圍
指導教師樹立自我保健意識與學會調適良好的心態，並在學校管理過程中關注教師的心靈世界，注重營造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關係。提高學生對校園生活的適應能力，關心愛護學生，培養他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。
⒈繼續做好心理健康教育宣傳工作 ⑴“紅領巾”廣播站是一個全校性的節目，因而利用廣播站向全校師生進行心理健康的知識宣傳是繼續做好心理健康教育宣傳工作一個有效且直接的方式，本學期將繼續開展每周三播出的心理專題廣播《心靈花園》節目，每周一個主題，在節目裡播放心理故事、心理美文、心理知識、知心姐姐信箱問答等內容，以增進全體師生的心理健康知識，營造積極健康、樂觀向上的校園氛圍。
⑵利用網路的便利性，同時延續學校網站輔助教學的教學形式，在學校網站“心靈花園”欄目中設立相關家教之道、心理知識、心理趣圖、心靈故事等十幾個欄目，本學期將繼續完善及添置新的欄目內容，更好地開闊同學們及家長們心理健康知識的眼界，同時也提供一些心理知識小方法以幫助大家解決生活中的困惑。
⑶通過家長學校、校刊《“心靈花園”（家長版）》等形式指導家長轉變教育觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質的養成，營造家庭心理健康教育的氛圍，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
（七）為實驗增光添彩讓母校以我為榮（待學校校慶方案出台再調整）
校慶活動是本學期工作的重點內容之一，根據《實驗國小五十年校慶工作方案》將校慶各項工作逐步逐項落實。
⒈採用各種方式，通過多種渠道認真抓好校慶宣傳工作。學校要利用網站、紅領巾廣播站、晨會、專欄等對學校建校五十周年的建設成就、輝煌業績進行全面宣傳；各中隊要充分利用板報、班隊會大力宣傳我校的好人好事及其班級先進事跡。（大力宣傳校慶編寫的榮譽集，真實、全面地反映我校一年來的成績就。）
⒉全力以赴、集中精力、擠出時間排練好文藝演出節目。
⒊訓練校慶禮儀員（師生）。
（八）與好書為伴，與經典為友，塑造文明素養，打好人生底色。