9 曬曬我
每周進行一次每人一課大家評活動，通過鍛鍊，讓我們的每一位教師都拿的出手。即板書工整漂亮，表達淋漓盡致，表現（演）落落大方，內容旁徵博引，課堂運用自如，學科輕車熟路，方法科學適用，不怕人員生，不怕專家考，不怕場面大。敢於露面，敢於上台，敢於證實自己。今年我稚嫩，明年我進步，後年我成熟，五年後我能自如，八年後我小有名氣，十年後我有成，雖然此生做了國小教師，但我能成名師，成特級教師。
溫室長不出蒼天松，無限風光在險峰。沒有天生的老闆，沒有天生的名
師，努力加心計，守得住耐得住，一定會成為名師，特級教師的。
10 現場會
現場會作為一次展示來辦，提高學校的知名度。
要做的二十二項工作
1 建立監督檢查反饋機制
2 硬化前院
3
4 校園綠化
完成預留綠化，
5 繼續美化辦公環境
自然環境宜工作
乾淨無灰塵，無污跡，擺放整齊，有花草。有亮點
人文環境宜心
積極、樂觀、和諧、向上
6 讓教師活得體面
身體健康，每天鍛鍊一小時，健康生活五十年，幸福生活一輩子。
生理健康，樂觀，豁達，積極，心靜
道德高尚，為人服務，心底無私，海納百川，壁立千仞
業務精湛，讓人佩服，具有專業水準，同行的能人、強人、高人
生活高雅，有方法，有規律，有情趣
態度端正，積極、樂觀，拼博但不拚命
工作追求，教師的高品位，專業水平不容置疑，
7 工會活動
增加設備，廣泛開展活動，讓大家快樂起來，讓大家豐富起來，讓大家精神起來。
8 加強教師培養
沒有老教師的概念，五十歲不老，正是幹事業的好時候；四十歲正當年，不惑且精力旺盛，要做事，實現自己的價值…… 開展師帶徒活動，十五年教齡的優秀教師可帶徒弟,從思想上,業務上,做人處事上加以指導,讓年輕人少走彎路,儘快成熟,儘快成名師,儘快成特級教師.
讓教師見世面，行萬里路,讀萬養卷書,有機會讓教師走出去,看看名師長的是什麼模樣,聽聽專家的聲音有什麼內涵,體會一下我與他們有多少差距。
鼓勵教師學習進步，在自己的教育教學工作中鍛鍊自己，實現自己，做最好的自己。
9 考核
學校的各項工作要有布置，有檢查，有考核。考核要以簡單的數據說話。要有簡單的規程。
10加強教育教學的檢查督導
定期檢查教育教學工作，及時反饋，完善提高自己
11 每周一課大家評活動
12建立自查室
13校園音樂
踏著音樂進學校，伴著歌聲去上操，聽著音樂去假想。從音樂課教學，音樂活動等方面研究，形成一套完備的程式。
14 新生十個習慣培養
上學來檢查自己學習用品的習慣，
使用文明用語的習慣（你好，謝謝，再見，對不起，沒關係）
守時的習慣（按時上下學（課），按時完成任務（作業））
正確看書寫字的習慣（端正坐在桌前，胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）
課前準備好學習用品的習慣（放在課桌的右上角）
單位時間內完成任務的習慣（做事講效率）
日日清的習慣（每天用一點時間想自己今天的事做完了沒有，沒有要做完才能休息）
日日有計畫的習慣（每天早晨要靜靜的構想自己今天要做哪些事情，做到什麼程度）