（四）營造書香校園氛圍，濃厚學校書香文化，促進學生健康成長
新的學期，我校將以“生命在閱讀中綻放”為主題繼續組織開展好xx區xx國小書香校園暨校園讀書節活動，重點營造校園讀書氛圍，濃厚學校文化。為了更好地開展好讀書節活動，讓更多的人參與到學校書香文化建設中來，主要從以下幾個方面進行具體實施：
1.繼續開展形式多樣的讀書活動，讓讀書成為一種習慣。
要在上學期書香校園營造的基礎上，結合xx區xx國小經典誦讀活動和校園語言文字規範化推進方案繼續組織開展好形式多樣的讀書活動和經典誦讀比賽活動，如師生共讀、親子共讀、班級圖書漂流閱讀活動，班級、年級、學校分別組織開展的各類講故事、朗讀、背誦競賽活動。此外，學校教科室也將根據情況，在全校範圍內組織開展大型的“校園書香”比賽活動，激發學生閱讀興趣、豐富學生童書閱讀學習的同時也能夠讓孩子感受到閱讀帶來的樂趣，不斷濃厚校園讀書氛圍。
同時，為方便各班級同學讀書，除了豐富本班圖書角書目、班級內（年級內）的圖書漂流活動外，我們還將學校圖書閱覽室全面開放，也倡議全校各年級、各班級組建班級圖書借閱聯盟，一個班和多個班的學生進行相互圖書借閱，形成較大範圍的圖書漂流和童書共讀氛圍。再次，上學期的老約翰繪本館借書已經有了一定的基礎，希望本學期我們繼續利用好這一平台，讓學生積極主動、自主地借書、讀書。
此外，教科室將繼續開展“相約星期四”專業閱讀活動，為每位教師推薦1本共讀書目，按要求進行專業閱讀學習，不斷自我充電。全體師生攜手努力，為營造良好的書香校園氛圍、濃厚學校書香文化、學生身心健康成長、學校健康發展而努力。
2.繼續加強校園經典誦讀活動，讓學生在背誦、朗讀的過程中不斷加強自身的基本文化素養，具體實施方案依據xx區xx國小經典誦讀方案具體執行。
3.繼續在全校範圍內組織開展好新教育活動，一二年級重點以繪本為主、三四年級重點以整本書閱讀為主。具體實施以新教育工作計畫安排為準。
（五）努力深化體、衛、藝、科學教育，逐步形成學校辦學特色
1.繼續組織開展好興趣小組活動。本學期，在原有的書法、毽球、琵琶、簡筆畫、快樂語數等的興趣社團基礎上，再新增設合唱、舞蹈、足球、桌球四個項目，極大滿足各類學生的個性發展需求。各興趣社團要做到有組織、有計畫、有實施、有記錄、有考核、重實效。要積極組織參加有關競賽活動，豐富學生生活，培養學生能力。
2.重視加強體、衛、藝、科學、健康教育常規教學工作。
上學年我們已經制定了xx國小各學科成績考核方案，各項指標已經明確，為了讓每一個孩子都能夠得到全面發展，在本學期，我們要開足、開齊、開好體衛藝各項課程，任何人不得以任何理由擠占藝術課的教學時間，要加大對體衛藝的集體備課活動，加強課堂教學的聽課、研討、交流活動，提高對平時的常態檢查力度，要根據不同年級、不同興趣愛好的兒童特點，從基礎抓起，真正提高體衛、藝術課教學質量，為學校的發展注入新的活力。
這裡要說明一點：就是體衛藝、科學、信息技術等課堂和其他課堂一樣，必須優先完成國家課程設定的全部教學任務，不得以任何理由不完成國家課程設定的教學任務，如果校本課程、地方課程在實施過程中與國家課程衝突，國家課程具有優先權，將校本課程、地方課程與國家課程融合後再實施。
3.加強心理健康教育。國小階段是兒童身體成長、心理發展的關鍵時期，加之我校學生大多為外來務工人員子女，家庭情況各不相同，還有部分學生是單親家庭，加強心理健康教育是一件非常重要的事情。本學期，我們要將心理健康課與體育課相結合，每兩周一次心理健康將直接安排到學校課程中來，由體育教師負責教學。同時，學校還將安排持有心理諮詢證書的心理輔導老師不定期深入學生進行心理指導，如有發現學生存在的不健康心理，要及時消除其心理陰影，幫助樹立自信。
4.積極開展“陽光體育”活動。為切實保證學生體育鍛鍊時間，開足、開齊、開好體育課，學校決定，一、二年級每周開設4節體育課，外加1節體育鍛鍊課；三、四年級每周開設3節體育課，增開2節體育鍛鍊課，保證每天都有一節體育課，所有課程都要有專門體育教師授課。同時，體衛組還要根據訓練需要，積極組織開展晨練、課間操、大課間體育鍛鍊、特長生體育訓練活動，每天保證學生在校體育鍛鍊至少一小時以上。另外，教科室還要與德育處積極協調，通過專題講座，黑板報、紅領巾廣播站等形式對學生進行健康知識的教育和宣傳，切實加強學生健康行為習慣的養成教育，嚴防傳染病和食物中毒事件發生，保障學生身心健康發展。