堅持師德考核，大力開展“師德師風建設”，努力鞏固師德師風建設成果，規範教師的從教行為，杜絕推銷教輔資料、從事有償家教等違紀、違規行為，逐步形成“講師德、重修養、尚清廉”的良好風氣，提升教師隊伍職業道德水平，加強教師“愛校”“愛崗”教育，增強教職工服從、服務大局意識，提升教職工隊伍的凝聚力和向心力。大力加強幹部建設，著力培養幹部隊伍良好的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風，為學校科學發展奠定堅實的政治基礎。著力推進“廉政文化進校園”活動。
3.依法依規招生和收費
實行招生政策、招生計畫、招生程式、錄取結果、收費標準“五公開”。在擇校生錄取中，堅持“限分數、限人數、限錢數”的“三限”政策，嚴格按照省市縣有關規定依法依規收費。絕不允許任何單位和個人擅自收費，凡收費必有據，教輔資料征訂由學校統一安排；補課費，做到科學、公開。服務性收費一律自願。在收費問題上實行責任追究制，誰違規，誰負責。
4.嚴格財務管理
認真做好經費管理，沒有審批的不支出。嚴把用餐、差旅及其他“三公”費用管理關口，推行校務公開，積極接受教代會和全體教職工的監督。
（三）繼承發揚傳統，創新思路，全面加強德育工作
1.提升文明創建水平
以創建省級文明單位為契機，以文明創建為載體，著力最佳化與人環境，不斷創新管理思路，大力開展“文明班級”“文明寢室”“文明家庭”“優秀學生幹部”“優秀共青團員”等活動，培育文明新風尚，努力提升“四個文明”建設水平。
2.抓好學生的思想道德建設
做好學校校園文化的整體規劃，堅持以正面引導為主，進行“感恩教育”“成人宣誓儀式”“志願者行動”等大型主題文化活動，將傳統和現代，人文和科技，教育與娛樂相結合，深入開展弘揚和培育民族精神的教育活動。
3.加強體衛藝工作
重視體育課，實施“大課間”，認真做好“兩操”，引導學生參與各項健身活動，進一步加強和改進心裡健康與衛生教育，建立心理健康干預機制。舉辦好“一會一節”（田徑運動會、校園文化藝術節）活動，組織好學生的軍訓工作。充分利用學校豐富的德育活動基地，創設條件靈活開展社會綜合實踐課，有效提高學生綜合素質。
（四）做好新校區科學管理工作，改善教師工作條件和環境。
1.開源節流，保證教職工福利待遇
本著理性節約的原則，繼續大力壓縮非業務性開支，提高資金使用的效益，進一步提高教職工福利待遇，做好新校區後續建設，逐步改善教職工的教學、辦公、生活的條件。
2.做好後勤保障等工作
一是要加強新校區強食堂和校園超市的科學管理，確保服務質量；新校區較大，一定要做好安保工作，確保師生正常的學習和生活。
（五）綜合治理，又換資源，積極營造和諧的校園環境。
1.加強綜合治理
搬遷至新校區以後，由於場地大，設施多，平安校園創建工作更加艱巨，要通過講座、圖片展等等方式強化法制教育，增強師生的安全意識，杜絕校園安全事故。
2.做好貧困生自助工作
一是繼續對貧困學生實行費用減免政策；二是繼續以扶貧助學金為平台，引進社會資金，盡最大努力解決貧困學生的生活問題。
3.強化宣傳工作
搬遷至新校區以後，更要堅持發揮宣傳工作的導向作用，充分利用好校刊、校園網站和報紙、電視等媒體，加大宣傳力度，全面展示學校的教育教學新成果和師生良好的精神風貌，為推動學校科學發展，積極營造良好的外部發展環境。
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