（3）家長參與：為了把各項活動開展的好，校區在每次活動時都邀請了家長參與，家長的參加為活動增添了色澤，讓活動更好地起到了教育作用：如東區第三屆藝術節即東區好聲音；階段質量監測表獎會；內務整理大賽；冬季三項賽，師生家長繪畫賽等；
（3）社團活動有聲有色：常年活動的有32個社團，時間設在每個循環的第六天和第七天，這樣能緩解學生煩燥的心裡，也能讓學生在校期間學得一技之長，更能活躍校園內的學生生活，讓學生不願離開學校，對控輟工作也起到了積極作用；
（4）利用校區的特色小黑板進行思想教育：讓學生把握好美麗的人生；讓學生學到課堂上以外的學習方法等；
（5）利用校區小廣播站，對師生進行心靈提升。
（6）利用家長學校開課的機會與家長溝通，培養家長教育孩子的能力，培訓家長對孩子的教育方法；建立家長學校聯繫方式；同時我們的xx校區的家長學校上課情況受得縣各講師團的表揚。
6、安全無小事
我們校區十分重視安全工作，統一了安全致上的思想，安全無小事，安全是回家最近的路。
（1）安全檢查常態化
校區安排校本課和地方課時間向學生進行生命安全教育；班主任利用早檢午檢向學生進行安全教育，平時也不定時的對學生進行教育；XX年11月，還特意請來凡河派出所的周丹副所長來校對全體師生進行了安全教育和法制教育；
（2）安全管理常態化
我校區利用led屏定期向全校區師生宣傳安全知識，並利用各種場合向全體師生灌輸安全理念；本學期初校區與學生及家長簽定了《學生安全協定書》；讓全體教師明確自己在學校安全工作中應盡的責任與義務，使安全工作落實在具體人頭上；
（3）校車管理制度化
本學期共安排294人次接送校車，年部領導及班主任組織學生上車，教師負責車上及返校時上車及學生在車上的管理、護理；本學期在安全上我們校我沒有發生任何安全事故；
（1）加強學生晚就寢的管理：
校區校長親自給舍務教師開會強調，並給予他們一定的壓力：如召開了下學期“舍務教師招聘預備會”，使得舍務教師都有些許壓力，也都比從前更加有責任感，更加務實工作。
7、務實工作中小有成效
（1）在迎接縣全民運動會工作上我們做了好多工作，我們出現了代表教育局方陣，也經受了少有大雨的洗禮；同時“奮鬥”團體操也贏得了會場上不斷的掌聲；
（2）迎接市大課間檢查時，我們xx校區全體師生全員參加，以良好的精神面貌贏得了領導的好評；
（3）在12月上旬開展了安全主題班會展示活動，即讓學生重視了安全，又學生了許多安全方面知識；
（4）學生在校園內無論什麼活動都要站隊進行：如就餐及就餐路上，回寢路上，大型活動等，這已成為我校區的一大亮點，一大特色；
（5）在迎接市里檔案檢查時，我們的檔案工作做得很細，受到領導好評！
8、本學期不足處
（1）、個別領導自我要求不嚴，不能起到正面模範作用；
（2）教師對學生心理研究不夠，不能針對性調整自己的教育教學方法；
（3）後進生的良好習慣的養成還欠缺；
（4）一些教師不能適應學校工作強度，常出現遲到早退現象；個別教師對工作倦怠，沒有工作熱情；
（5）沒能最大限度的調動師生積極性；
（6）對舍務教師管理不夠；舍務工作不如教育教學工作做得規範；
（7）食堂因學校統一管理，故在食堂的安全工作上沒有過多的深入；
（8）師生安全疏散演習沒有進行；
本學期工作即將順利完成，我們一定在假期里好好總結反思，找到解決存在問題的辦法，以便更好地完成下學期教育教學工作，培養出更多的優秀學生，為上一級學校輸送更多的優秀人才！更好完成黨和人民教給我們的教育事業！！
xx縣xx中學xx校區