國小--學年度第二學期學校工作思路

國小XX--XX學年度第二學期學校工作思路

指導思想

繼續堅定不移地以科學發展觀為統領,深入學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神,在“優先發展,育人為本,改革創新,促進公平,提高質量”工作方針指導下,以學校發展為主題,以創先爭優活動為抓手,以推進教育現代化為主線,以教育和教學為兩翼,以教學改革創新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎教育課程改革;堅持“以人為本,為學生全面發展服務”的辦學思想,以德育為先導,以教學為中心,以教書育人為核心,以發展為抓手,以習慣培養為基礎,培養學生的創新精神和實踐能力為重點;以提高三支隊伍素質為保證,以提高教育教學質量為目標,深化課堂教學改革,進一步規範辦學行為,創建科學、規範、精細的管理體制,圍繞“特色強校,質量立校,文化潤校,科研興校”,構建人文、民主的管理機制,探索重點抓好學校管理,教學質量,凸顯特色三方面工作,不斷提高現代信息技術的套用水平;以創新的思路和紮實的工作全面推進學校規範化工程,努力做到“教師發展,學生髮展,學校發展”和諧同步,紮實推進素質教育;進一步轉變工作作風,提升精氣神,強化執行力,繼續加強“三風”、行風建設和黨風廉政建設,求實創新,紮實推進學校各項工作更好的開展,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現學校教育的新騰飛。

工作內容

一、抓好創先爭優活動,把創先爭優作為推動教育又好又快發展的重要載體,按照“十力提師能,十心立師德,十氣修師表”的要求,加強師德師風建設,切實實現“八個增強、六大轉變”,樹立學校和教師良好形象,紮實推進校本研修,促進教師隊伍高素質和專業化發展。

二、抓好教育現代化創建工作,借學校整體搬遷項目工程實施之東風,統籌謀劃學校標準化建設的步伐,深入推進信息化建設;全面啟動學校標準化建設,並加快建設的步伐,努力發揮現有教學設施的作用,努力建設好校園網站。

三、加強思想道德教育,以養成教育為重點,塑造學生的健全人格,積極探索實施校園德育課程化,基地德育規範化,家庭、學校和社會教育協同化,努力增強德育工作的實效性。

四、抓好教育教學工作,強化質量意識,搞好特色創建,堅持注重“四個聚焦”,努力實現“四個提升”,突出“課堂、規範、質量、發展”四個主題,抓好常規管理,繼續做好新課程與新教育實驗工作,體現“推進課程改革、發展教師專業、提高教學質量”的宗旨。

五、進一步加強校園文化建設,努力淨化、美化校園環境,緊緊圍繞“碧陽”樹品牌、創特色,全力打造“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,走學校科學發展、內涵發展和特色發展之路。

六、強化校園安全意識,保障校園安全,創新安全管理、衛生教育工作,提升人防、技防和物防水平,最佳化育人環境,建立健全並認真落實安全責任制和“一崗雙責”制度,杜絕安全責任事故的發生,確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展,努力構建和諧、平安、綠色校園。

七、紮實推進學校整體搬遷工程實施規劃,堅持質量第一、安全第一的思想,努力實現質量、安全、進度協調並進,妥善處理好建設與謀劃同步等諸多問題,加快主體工程建設與附屬工程建設的步伐。

八、建立健全各項規章制度,以教師績效考核為動力,完善並嚴格執行教代會通過的考核制度,抓實考核過程,提高精緻化管理水平。

工作思路

堅持走依法治校、以德立校、以質量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務理念,塑造藍天形象,辦讓民眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創有社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質量,創有內涵發展的學校;提升師生素養,豐富校園生活,辦讓師生快樂的學校”的思想,繼續堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發展主題,以內涵品質提升為核心,以學生髮展為根本,以隊伍建設為重點,以課堂教學為抓手,全面提高教育教學質量。新學年學校工作的總體思路是:圍繞一個“中心”,抓好三支隊伍,落實三項制度,採取五項措施,繼續保持各項工作在全縣的領先地位。

工作目標

1.管理目標:加強學校規範管理,落實逐層負責制和崗位責任制,強化全員管理、目標管理、制度管理、工作問責四項措施,增強教師的質量意識、責任意識、奉獻意識和服務意識,促進特色中求規範,規範中求發展,發展中求提高,全面提高教育教學質量,全力打造學校品牌,全力謀求學校優質發展。