小學生入學教育總結

回顧總結一年來的工作,在成績的背後,我們應當看到,當前我市教育事業的發展與形勢的要求,特別是與我市率先基本實現現代化、建設“和諧吳江”的要求相比,仍有一些不能適應的地方。主要表現在:現代教育體系和結構不夠完善,教育管理體制與辦學體制改革有待深化;教育投入相對不足,區域、城鄉、各類教育之間發展不平衡的問題仍然比較突出,部分學校辦學條件亟待改善;教師隊伍建設,特別是名教師、名校長的培養還不適應全面實施素質教育的需要;規範辦學行為和教育自身形象塑造還面臨許多難題,等等。對於這些問題和差距,我們要結合實際,全面總結,認真分析,把它作為當前推進教育現代化工作的重點和難點,以“xxxx”重要思想和科學發展觀為指導,進一步解放思想、實事求是、開拓創新,努力開創全市教育現代化建設工作的新局面!