4、建立和完善學校、家庭、社會三位一體的德育教育網路。定期召開家長會，通過舉辦家長開放日活動，進一步加強家校溝通，融合互動，讓家長了解學校教育教學狀況，及時反饋有關教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發展。充分利用家校聯繫卡，加強學校家庭的溝通交流。一是大力倡導每位班主任要搞好家訪工作，要把家長會變成學生思想表現和學習成果匯報會，讓家長和學生都體會到成功的快樂；二是每位教師要主動與家長交換教育學生的經驗，要善於提前介入，而不是做忙於補救工作；三是加強與派出所的聯繫，多做預防工作；四是發揮校外德育基地的教育作用，組織學生到德育基地參觀和調查，聘請有關人員到學校進行專場講座。
（二）、安全教育工作。
1、安全工作抓好“五個重點”
（1）交通安全抓管理
第一，普及交通安全知識，讓學生掌握最基本的交通安全知識。
第二，為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散，確保學生離校的安全。
第三，教育學生及家長不乘坐無手續的計程車、農用車，不乘坐超員車。
第四，利用校訊通簡訊平台，及時了解學生到校、到家、離校的情況。加強家訪和召開家長會工作，學校、社會、家庭三結合促進對孩子的安全教育。
（2）環境衛生抓保潔
學校環境衛生領導小組要不定期地檢查班級的室內衛生和清潔區衛生，及時公布檢查結果，通報存在問題，納入班風班紀建設考評之中。
（3）疾病控制抓防治
學校要對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。幼稚園要特別重視春季手足口、風疹等流行病高發期的預防工作，嚴格執行晨午檢、消毒、缺課追蹤等制度，防治各類傳染病的流行。每學年組織一次學生體檢，並詳細了解學生身體狀況，有針對性的措施。
（4）意外事故抓防範
①制定意外事故處置預案制度，學校建立事故處置領導小組。
②學校組織活動做到嚴密。該報批的一定要報批，不得未經上級主管認可私自組織相關活動。
③加強宣傳。通過講座、看圖片，要充分發揮網路信息的優勢，藉助學校圖書室，讓學生了解意外事故發生的原因以及防範的方法，提高學生的安全意識和防護能力。
（5）食品安全抓管理。嚴格把好食堂購貨、驗貨關，每餐食物留樣，杜絕不潔及霉爛變質食品進入食堂，對存貨要經常清倉，不符合標準的及時清理，防止食物中毒，確保師生安全。
2、安全工作做到四結合
（1）安全工作與養成教育相結合。每學期開學第一周為“安全教育周”，認真組織學生學習安全常識，班主任上好安全教育第一課，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內化為學生自覺的行動。
（2）安全教育與教學常規管理相結合。
（3）安全教育與心理健康教育相結合。通過開展心理健康教育活動，促進學生健康心理素質的提高，從源頭上消除因心理不健康所產生的不安全現象。
（4）安全教育與排查整改相結合。學校安全領導小組於每學期初、期中、期末組織三次全面性的安全檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。
3、在管理上突出“嚴”、“實”、“恆”、“活”