學校雙擁工作計畫XX(一)
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以開展雙擁和國防教育為突破口，不斷加強愛國主義、團隊精神和革命傳統教育，不斷提高學生身體素質和心理素質，不斷推進素質教育的實施。通過雙擁工作為部隊現代化、專業化建設提供場所、師資資源，使我校的教職工牢固樹立嚴謹的教育教學態度，以高度的責任心為祖國的繁榮富強培養高素質人才，使學生以嚴明的組織紀律、頑強的毅力完成學業，從而進一步鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關係，提高雙擁工作整體水平。
二、目標與措施
1、建立健全的領導體系。
成立以書記為站長、分管德育工作的副校長為副站長的的雙擁工作站，認真制訂雙擁工作計畫，把雙擁工作納入學校德育工作之中，學校大隊部具體抓落實，協同其他部門各負其責，協調做好有關雙擁工作。
2、以愛國主義教育為核心，增強雙擁光榮傳統教育。
愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容。學校將緊密聯繫國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，通過主題班會，專題國防教育報告，班報、徵文、社會實踐、文藝演出等形式，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。
3、以擁軍優屬活動為抓手，體驗軍事生活學習軍事知識。
(1)少先隊組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志願者服務活動。(與解放一居共建單位聯繫)
(2)組織一次專題軍事講座，增強軍事知識。(與奉賢軍乾所聯繫)
(3)開展一次軍訓活動，組織佇列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和團隊精神觀念，養成良好的學習和生活習慣。(與駐奉賢高炮二連聯繫)
4、以豐富多彩的活動為載體，將雙擁工作引向深入。
(1)、學校開展列國防教育活動，在校內形成良好氛圍。①五月民族精神教育月開展活動，加強軍事訓練。②每周利用一個中午進行國防知識的宣傳，讓更多的學生了解國防知識。③組織學生去科技館參觀“神州”飛船發射器的展覽，了解尖端科技知識。④清明節組織學生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地等。
(2)、重視學科滲透，根據不同年級學生的特點開展雙擁工作。重視學科滲透，重視在學科中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量;學校還注重與體育課、體育活動相結合，抓好國防體育，增強學生體魄，將來建設祖國保衛祖國。
(3)、加強學校和部隊的密切聯繫，開展共建活動。學校以年級基地、班級志願者服務隊為主，開展以下活動：①到部隊、軍屬家慰問，送清涼活動。每年的建軍節與老兵退伍日，學校將撥出專項經費，購買禮物去部隊或社區退役軍人家中走訪慰問，支持部隊工作，盡學校綿薄之力;②重視軍地情感溝通，到高炮二連開展籃球、桌球友誼賽等;③幫助部隊開展培訓工作(國語培訓、英語培訓、子女學科輔導等)，充分發揮學校教師優質資源，為部隊提供一些援助;④對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，學校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜，給予適當的照顧，讓他們安心工作，積極進取。⑤幫助部隊建設學習型部隊，開展學黨章等活動，通過工作經驗交流，搞一些聯誼活動，開座談會等形式，相互學習，共同提高。
三、具體工作安排
月份
活動內容
參與對象
負責部門
一
雙擁工作總結交流會
解放路國小、區軍乾所、高炮二連
學校黨支部
二
“我為軍屬做好事”活動
解放路國小四年級學生
學校德育處
三
知識培訓活動
解放路國小部分骨幹教師
學校黨支部、高炮二連
四
清明祭掃活動
解放路國小全體師生
學校校長室、德育處
五
軍事訓練活動
解放路國小三年級學生
學校德育處、高炮二連
六
軍民友誼賽(籃球桌球比賽)
部分解放路國小教師、部隊官兵
學校工會、高炮二連
七
師生志願者服務活動
解放路國小黨團員教師、部分學生
學校黨支部、軍乾所
八
“八一”建軍節上門慰問活動
部分解放路國小師生
學校黨支部、高炮二連
九
國防教育專題講座
解放路國小五年級學生
學校德育處、軍乾所
十
雙擁工作經驗交流及聯誼活動
解放路國小、高炮二連及軍乾所
全體行政人員
三方黨支部
十一
知識培訓活動
解放路國小部分骨幹教師
學校黨支部、高炮二連
十二
國防知識競賽及演講比賽
學校雙擁工作計畫XX(二)
學校雙擁是全民教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對於增強青少年的國防觀念，培養社會主義事業建設者和接班人，加強國防後備力量建設具有十分重要意義。根據《中華人民共和國雙擁法》和《國家基礎教育課程改革綱要》，結合我校雙擁的實際，特制定滁州二小雙擁工作計畫。
一、指導思想
全面貫徹落實黨和國家關於加強學校雙擁的要求，通過德育教育、革命傳統教育和社會實踐活動，使學生了解革命歷史，培養學生的團隊精神觀念和頑強拼搏的精神，加強學生的組織觀念，集體意識，磨練意志，強健體魄，全面提高學生的綜合素質。
二、組織領導
組長：曹文龍
副組長：王萬全雍鳳山
成員：馮曉燕錢玲瓏梅德剛張敏楊帆朱紅霞陳燕
三、目的和原則
學校開展雙擁，其目的在於使學生了解基本的國防知識和國防理論，學習初步的軍事技能，樹立“居安思危”的國防觀念，激發愛軍習武、獻身國防的思想感情，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
學校雙擁，應遵循下列基本原則：
1.在全面貫徹教育方針的前提下，與學校教育及其他形式的教育和教學活動有機結合，並注意發揮雙擁的特點。
2.充分利用學校教育和課程教學的主渠道，有目的、有計畫地滲透到相關學科教學和課外活動之中，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行。
3.針對不同年級學生的文化程度、思想狀況、心理素質及其特點，確定相適應的教育內容和活動形式，循序漸進地安排教育。
4.發揮雙擁生動、直觀、趣味性強等特點，突出教育特色，使教育達到最佳效果。
四、目標任務
配合爭創滁州市雙擁模範城(四連冠)的總體目標，認真貫徹落實各項優撫安置政策;廣泛開展多種形式的擁軍活動，齊心協力搞好軍民共建;大張旗鼓開展國防教育和“雙擁”宣傳教育等，確保XX年度學校雙擁工作任務順利完成。
五、雙擁內容
學校雙擁，是對所有學生進行以愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國防觀念的教育。
1.把雙擁、國防教育納入學校教育教學常規，普及國防知識。學校教導處要將國防教育納入學校教學計畫，做到國防教育進課堂，進教學檔案。
2.學校召開雙擁工作會議，落實相關事情。
3.利用學校網站、顯示屏、黑板報、周一升旗儀式國旗下講話加強雙擁活動宣傳和國防知識教育，增強學生愛軍、愛民、愛國主義情感。
4.與有關部隊開展軍民共建活動。
5.組織開展雙擁徵文活動或給爸爸(媽媽)寫一封信。
6.舉行國防教育、愛國教育主題班隊會。
7.召開現役軍屬及部分退伍軍人代表參加的座談會，創造談心交流平台，傾聽他們的心聲，解決實際困難，創建和諧穩定的社會環境。
8.評選優秀小軍屬。
9.開展走進軍營活動，舉行軍事體驗夏令營活動。
10.舉行防空疏散演練。
11.舉行國防知識講座。
六、方法和途徑
根據《雙擁法》規定，雙擁要列入學校教育和教學工作計畫，採取集中教育與分散教育，課堂教學與實踐活動相結合的方法，靈活多樣，講究實效。
1.充分利用課堂教學主渠道滲透雙擁。在語文、品德與生活(社會)、體育等相關學科的教學中，運用教材本身固有內容，結合教育內容，滲透雙擁。
2.結合學校的德育和精神文明建設開展雙擁。在開展團隊活動、組織班隊會、舉辦各類講座以及其它課外活動時，結合相關內容進行雙擁。
3.利用重大節慶組織雙擁活動。在黨的生日、建軍節、國慶節、兒童節以及全民雙擁日節慶期間，組織豐富多彩的宣傳活動。
4.藉助學校教學文化設施開展雙擁宣傳。通過廣播、牆報、報刊宣傳和文藝演出、體育比賽、科技興趣活動等，使學生潛移默化地接受雙擁。
5.積極發揮班級圖書角的作用。借閱國防書籍，積極開展各種形式的讀書評獎活動，促使學生增強閱讀國防書刊的興趣，增長國防知識，叢書本中接受雙擁。
6.與駐軍等有關部門掛鈎共建，創辦少年軍校，組織夏令營，開展學軍習武活動，體驗軍事化生活，學習軍事知識技能，培養優良品質和作風。
七、有關保障
為了確保學校雙擁長期紮實地開展下去，必須切實落實有關教育保障。
1.保證雙擁時間。把雙擁納入我校的教學計畫，安排教學和活動時間。教導處每學期開始制定學科教學計畫時，制定出本學期的本校雙擁計畫，並精心安排授課時間。雙擁的課時安排要進學校總課表和班級分課表，並張貼上牆。
2.上好雙擁課。根據低中高階段學生的身心特點和認識水平，並結合不同時期的雙擁要求及我校的傳統教育優勢，形成系列化、校本化的雙擁教案，上好雙擁課。
3.建立雙擁師資隊伍。學校黨政團隊領導親自上雙擁課。相關學科的教師要兼任雙擁課。對相關學科的兼任教師，要有重點，有計畫地進行培訓，提高雙擁的教學能力。班主任、輔導員應按照學校計畫組織安排好課外雙擁活動，可聘請駐軍、武警、預備役部隊官兵、公安幹警、人武幹部和軍隊離退休幹部擔任雙擁輔導員和軍訓教員。
4.完善雙擁設施。學校現有的教學、宣傳、文化、體育、網路等各類設施，要充分利用，開展多種形式的雙擁活動。
5.解決好雙擁經費。根據《雙擁法》規定，學校雙擁所需的經費，在學校預算經費內列支，必要時可設專項經費給予保障。
6.加強雙擁的檢查。學校要組織人員對各級段的雙擁效果進行考核，並將考核結果作為相關人員評先、評優、職稱評定的重要內容。