大學校園母親節活動總結 篇1
“濃濃深情，反哺之恩”的母親節主題活動，我們整箇中心籌備了整整一個月。從場地到參與人員，從贊助方面到噴繪內容，從活動形式到表演方案，甚至是從話筒音響到遊戲所需小道具……事無巨細，樣樣都得考慮到。我們整箇中心不過12個人，因著這件事忙的團團轉了差不多一個月。可是結果卻是好的，無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子遊戲，都得到了到場家長孩子和眾多路人的停駐觀看，參與者也非常多。
感動
由於其規模較大，我們所需要的義工數量也非常多。但是這次活動本身是一個公益性質的義工活動，我們無法為參與人員提供任何補貼——哪怕是幾塊錢的車費。然而令人欣慰的是，連續三次，在我們發出通知後的幾個小時內，我們的義工報名都很積極，人數最終達到35人。儘管有兩個同學最終因為某些事無法參加，但是我們絕大部分人都主動抽出時間配合我們活動的進行，有幾個男生更是從早上8點一直跟隨我們忙到下午活動結束才離開。
此外，還有我們紅藝藝術團和校街舞協會的各位同學，不記得失，大熱天的特地組織眾多人員趕到表演現場為我們帶來精彩的文藝表演，豐富了我們的演出內容，更吸引了大批的母子、路人駐足欣賞。擴大了本次活動的影響。
然而最感動的，仍是來自我們可愛的媽媽們。活動現場有許多親子互動的遊戲環節。我們準備的大量好玩的遊戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很。這群小朋友們激動地一次次衝上舞台。可憐了跟在他們後面的媽媽，必須一次次地“被迫”跟上台，又跳繩又踢毽子的。然而所有的媽媽都是樂呵呵地“被迫”著。哪怕她們踢毽子的時候不小心踢飛了鞋子；哪怕穿著高跟鞋和孩子們跳繩；哪怕自己流再多的汗，依然追在孩子們後面給他們扇扇子……
或許也曾疲憊，然而當孩子們伸出汗津津地小手牽住她們的，然後甜甜地一句“媽媽，節日快樂！”的時候，她們感受到的，只有慢慢的愛意與疼惜……
感激
活動在華庭街中興廣場舉行。廣場的舞台後我們必須掛上8。5—4的大噴繪，任憑我們幾個長再高，也不可能掛上去的啊！這時，神一般的華庭街保全出現了，他們帶上了必要工具，“唰唰唰”登上梯子替我們掛好。活動結束還特地過來幫我們收噴繪。謝謝啊謝謝啊~~
感悟
既然說起了母親節，我就不得不提一句早上在我們去華庭街的18路公交上的一件事兒。我們乘車的時候正是一個高峰期，車廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過我們還是幸運地坐到一個座位。
車子駛到一個站頭的時候上來了一群老年人，當時坐在位子上的金佳星學姐當即就把位子讓開來給老人家坐。首先過來的是一個五六十歲的老奶奶，她看了一眼座位，說道：“給後面的人坐吧，還有更老的。”然後提著兩大袋東西艱難的往後擠。我們往後一看，果然還有個看起來更老的老奶奶。
然而坐上位子的卻不是她！
而是一個十二三歲的小男生。他和他媽媽就走在那老人家前面，一看到座位，那穿著得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手擠進來按住那個座位（以示占座），右手呈弧形把我們車廂的其他人撥開，用胸腹把她兒子頂到了座位上“來，你就坐這兒吧！”——像只“充滿母愛”的老母雞。隨後她高昂著頭，居高臨下睥睨著那個稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊，兩隻手緊緊扶住欄桿的老奶奶。
一路上上車的人只多不少，還有眾多是老年人。當車子前面所有的座位都是白髮蒼蒼的老年人後，唯有那個座位，坐著一個漂亮的、十一二歲（正是戴紅領巾的年紀）的小男孩兒——他是閒適而理所當然的……
我們同去的所有人都怒了！我真的很想告訴那女人：你很好，你真是一個好媽媽！你寧可自己一直站著也要讓兒子端坐於座位上！好“無私”啊！好“偉大”啊！
然而，你要知道，你作為好媽媽的代價就是另一位更需要幫助的偉大的、年老的媽媽必須忍受擁擠的車廂、推搡的人群（還可能有身體的病痛）一直站上半個小時！你作為好媽媽的代價就是有一天，當你老了的時候，或許你那曾經被你細心呵護的兒子也會讓你嘗試一下這種滋味的！因為你不曾教他奉獻，不曾教他大度，不曾教他友愛，不曾教他互助！相信一個不會感恩社會的人，是不會有空感謝母親的吧！
大學校園母親節活動總結 篇2
20xx年在學校黨委和行政的領導下，人文學院圍繞學校中心工作和本年度的目標責任，注重加強黨建和思想政治工作，不斷提高教育教學質量，著力強化學科專業建設，努力提升學生教育管理水平。具體工作總結如下：
一.黨建與思想政治工作
1、深入開展“黨的民眾路線教育實踐活動”，認真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學校第一次黨代會精神。學院黨委及黨員領導幹部認真查擺“四風”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進行整改，各支部認真組織召開專題組織生活會，切實把民眾路線貫徹到學院工作的各個方面。以精神為指導，圍繞學校第一次黨代會提出的目標任務，學院及時對未來工作進行總體籌劃和任務分解，並結合目標責任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設和黨員幹部教育。對基層黨組織的思想建設、組織建設和作風建設常抓不懈，嚴格按照組織程式完成基層黨支部換屆改選，認真組織籌備學院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯席會議制度和中心組學習制度，認真開展幹部線上學習;本年度發展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預備黨員培訓班，培訓學員143人，受表彰的校級優秀共產黨員3人，先進基層黨組織1個，院級優秀共產黨員2人。
3、紮實改進工作作風，落實黨風廉政建設責任制。堅決貫徹執行中央“八項規定”和省委“三十條規定”，按照學校“作風建設年”工作要求，切實改進工作作風，嚴格執行黨風廉政責任制，認真完成“四清”工作並及時進行整改;進一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設，營造和諧校園氛圍。指導院工會、團委、學生會開展工作，積極組織參加學校組織的運動會、排球賽、桌球賽等各類文化體育活動，豐富學生第二、第三課堂活動，多渠道推進精神文明建設;注重學生安全穩定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關懷的和諧氛圍。
二.教學工作
1、全面加強內涵建設，進一步提高教育教學質量。在20xx年的校級本科教學質量提升計畫項目中，獲批教研項目4項、教學成果獎1項、專業綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優秀課程1門;在省級質量工程項目中，獲得專業綜合改革試點1項，教研項目1項，規劃教材1部，省級大學生創新創業訓練項目12項。
2、完善人才培養模式。修訂完善20xx級人才培養方案，加強實踐教學，積極參與行業協會活動，將人才培養融入到適應地方經濟社會發展之中。
3、強化師資隊伍建設。法學專業引進1名博士研究生，1名教師博士畢業，新增2名教師攻讀博士學位。認真落實聽課制、集體備課制及教學信息反饋等有助於幫助提高教學質量的重要措施。
4、加強學生實踐創新能力培養。繼續鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務中心、市婦聯、各級法院、團市委等有關機構以及企業的聯繫，搭建學生實習實訓平台，鼓勵學生參加各類實踐創新活動和競賽。
5、促進專業實驗室建設。完成了社工、行管、法學專業實驗室教學軟體安裝。依託提升、振興計畫，更新了社工、行管專業實驗室部分設備，新建法學專業實驗室，切實發揮實驗室在專業教育中的重要作用。
6、規範並落實二級教學管理。制定學院二級教學管理的各項制度，完善教學質量監控體系並落實到位。
三.學科建設與科研工作
1、推動學科間協調創新發展，探索學科建設新模式。在設計學下自主設定了目錄外二級學科——創意產業與社會管理二級碩士點，促進了藝術設計、創意產業、社會管理等相關學科的協調創新發展，拓展了新的學科增長點。
2、加強產業經濟學碩士點建設。為加強研究生教學管理，提高研究生培養質量，學院組織教師重新修訂了研究生培養方案，以體現對研究生創新能力和實踐能力培養的側重，著重加強研究基地建設。學院高度重視研究生入學教育，結合每名新生的實際，認真指導其制定培養計畫;加強院研究生分會和黨團建設，積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(MPA)專業碩士學位申報工作。經過精心準備，通過校學位委員會評審，公共管理(MPA)專業作為四個專業碩士點之一，向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發表學術論文26篇，其中在二類期刊上發表論文9篇;獲校國家預研項目3項，省軟科學項目1項，獲蕪湖市決策諮詢項目3項，橫向項目2項，省規劃項目結項1項，且為免於鑑定，各類縱向科研項目經費14.2萬，各類橫向科研經費項目23.8萬。
5、積極開展學術交流。為拓寬教師的學術視野、激發學術思想，本年度先後派出8人次參加各級各類學術交流活動，取得預期效果;邀請2名校外專家來校講學並指導科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先後安排8人次赴池州學院、黃山學院、淮南師範學院等省內高校進行宣傳，安排專業教師在校內進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
四.學生工作
1、加強學工隊伍培養與發展。著力建設一支富有活力、團結協作的輔導員隊伍，在只有2名專職輔導員的情況下，堅持每周輔導員例會制度，集中開展學生工作的學習研討，鼓勵專兼職輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項，1人獲得“學生軍訓優秀指導員”榮譽稱號，1人獲校首屆教師職業規劃大賽三等獎，1人獲得校教工學雷鋒優秀事跡榮譽稱號，1人被評為校優秀管理人員。
2、注重新型學生幹部隊伍培養和學生黨員發展教育。重視院團委、學生會等學團組織建設，加強對學生組織工作的指導，舉辦團乾培訓班，加強對學生幹部的培養;重視對入黨積極分子的培養及預備黨員的再教育，建立並完善 “1+1”朋輩教育體系，堅持學生黨員組成的自律監察委員會開展學風督察活動，發揮其在學風建設中的的模範帶頭作用。
3、重視網路思想政治教育。推進院團委和班級微博建設，充分發揮網路思想政治教育和正向引導作用，將思想教育與解決學生的實際問題緊密結合，不斷探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新形式、新途徑。本學年1人被評為20xx年度“中國大學生自強之星”，2人被評為校“十佳大學生”，院團委微博被評為校“最具影響力”團屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學生專業學習緊密結合，注重學生的思想品德、心理健康、行為規範和安全教育，修訂多項學生管理制度，做好新生適應性教育，關注“三困”學生，確保了全年未發生學生重大傷亡和不穩定事件，被評為校“學生管理工作”先進學院。
5、繼續加強優良學風建設。注重培養學生的學術科研意識，鼓勵學生結合專業積極參加校內外各項學科競賽活動，開展“水滴社工”等學習互助活動，組織各類學風交流、競賽活動，加強優良學風建設和傳承，注重發揮輔導員在學風建設中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，20xx級CET-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數占全院學生總數的比率為5.3%，獲校“學風建設”先進學院榮譽稱號。
6、社會實踐和志願服務品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業學習相結合之路，拓展社會實踐和志願服務合作平台，在校內外多次開展志願服務並獲表彰。連續第9年開展校運會志願服務，獲得“優秀志願者服務隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續8年開展的火車站“和諧春運服務”，參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續4年開展的南瑞社區服務等，都受到了省市媒體的關注與好評。
7、真誠關愛畢業生，做好畢業生就業工作。加強畢業生就業創業教育，注重引導畢業生轉變就業觀念，拓寬就業渠道;加強就業信息員隊伍建設，建立畢業生基本信息檔案，做好個別指導、分類指導，加大對困難畢業生的幫扶力度，畢業生一次性就業率達95.6%;繼續開展“四個一”工程，加強對畢業生的愛校、愛院教育，畢業生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作
1、科學管理，提高服務能力。繼續完善教學、科研、學生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強考勤管理，改進行政人員工作作風，提高行政工作效率，為學院教學、科研、學生工作做好服務。
2、遵守行財務制度，規範資產管理。嚴格按照財務要求，專款專用，厲行節約;做好學費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產，做好提升計畫項目設備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學校各職能部門和其他院(部)的工作。
外國語學院20xx年工作總結
20xx年外國語學院在學校黨委行政的領導下，認真貫徹學校的工作思路，進一步加強黨的建設，深入開展黨的民眾路線教育實踐活動;以學科建設為龍頭，以人才培養為中心，以建設高水平師資隊伍為保障，以加強學生思想教育工作為落腳點，多項工作均取得了歷史性突破，完成了學院規劃的多個關鍵性指標：1、成功申報二級碩士點(中外設計文化)，改寫了我院無碩士點的歷史。2、國家級項目實現零的突破，成功申報國家社科基金項目1項。3、學生專業競賽再創佳績。在全國大學生英語競賽(專業組)中榮獲特等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區)三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽XX省賽區二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(賽區決賽)二、三等獎各1個。
現將有關工作總結如下：
一.黨建和精神文明建設
1、堅持黨政聯席會議制度，凡屬學院重大事項都必須經過院黨政聯席會議討論決定;堅持中心組學習制度，建設學習型領導集體。
2、深入開展黨的民眾路線教育實踐活動。採取院領導帶頭學習，並結合中心工作，深入基層調研，廣泛徵求師生的意見和建議，認真撰寫對照檢查材料，深入查擺班子和班子成員在“四風”方面存在的問題，針對民眾提出了意見，制定整改任務書，落實整改時間表，切實轉變工作作風，提高師生員工對學院的滿意度。
3、繼續推進黨風廉政建設。將黨風廉政建設與黨的民眾路線教育實踐活動結合起來，創新黨風廉政教育的形式和載體，大力推進廉政文化建設。
4、加強組織發展工作。本年度共發展學生黨員25名，教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓班和第三期預備黨員培訓班，培訓入黨積極分子72名，預備黨員28人。
5、思想政治教育工作。加強輿論引導，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，堅持周三教師、學生的政治理論學習制度，提高全體師生員工的政治素質。
6、工會及安全穩定工作。落實安全穩定工作目標責任制，加強日常安全教育和檢查，注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學校各項文體活動，在今年的教工排球賽中，我院代表隊榮獲季軍;在校教工桌球賽中，我院代表隊獲得第四名，在校教工籃球賽中，我院獲得亞軍。
二.學科與專業建設
1、成功申報“中外設計文化”碩士學位授權點，並從20xx年起開始招收碩士研究生。“中外設計文化”碩士點的獲批，是外國語學院學科建設的重大突破，將有力推動學院教學、科研各項工作和辦學質量、層次的提升。認真籌備翻譯專業碩士點申報工作，雖然最後未能獲得學校批准同意申報，但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準備工作，也為後面的繼續申報，打下堅實的基礎。
2、加強日語專業建設，多次召開日語專業教學與管理工作專題研討會議，狠抓日語專業學風建設，深入師生中調研，召開日語教師和日語專業學生會議，研究對策，解決問題，這些工作的開展為我們辦好日語專業打下了良好的基礎。
3、修訂了20xx級英語本科專業培養方案，使得培養方案更加契合社會對於複合型、套用型人才的需求。
三.教學工作
1、積極推進第三輪全國大學英語教學改革，紮實推進卓越工程師班英語教學改革，著力提高聽說讀寫等套用能力。20xx年，大學英語教學取得較好成績，四級通過率穩步提高：卓越工程師班英語四級一次性通過率為61%;截止20xx年9月20xx級大學英語四級累計通過率達到 80 %，20xx級大學英語四級累計通過率達到 70 %。
2、圍繞學校人才培養目標，在教學過程中強化英語、日語專業學生套用能力培養，做好教學過程的跟蹤和管理工作。20xx年，20xx級學生專四一次性通過率高於全國平均通過率31個百分點。20xx年我院專八一次性通過率達58%，高出全國18個百分點，其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業學生首次參加全國專業二級統考通過率就達到73%，首次參加全國大學生英語競賽就獲得二等獎。
3、加強本科教學工程建設，積極申報本科教學工程項目。本年度，我院獲得國家大學生創新創業訓練計畫立項2項;省級大學生創新創業訓練計畫立項10項;省級教學成果三等獎1個、校級教學成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項，校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計畫並獲批建設商務談判情景實驗室、翻譯實習實訓中心2個現代化實驗室。
4、強化過程管理，提升教學質量。充分利用各類教學比賽，狠抓課堂教學質量，提升教師教學水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學英語教學大賽(賽區)中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度，我院有1名教師被評為校級教學名師;在校教學優秀獎評比中，我院教師共獲得一等獎1名，二等獎1名，三等獎11名。
四.科研工作
1、發表論文的質量較往年有較大提升。20xx年共發表論文58篇，其中一類論文3篇，二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊)，參編其他教材、教輔5套。
2、國家級項目取得零的突破。20xx年我院教師成功申請國家社科基金項目1項，廳級項目3項，校級項目6項。經過不斷的努力，學院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高，營造了良好的科研氛圍。
3、獲授權專利(實用新型)2項。
4、今年學院共邀請國內外知名專家4人，來學院進行學術交流活動。積極鼓勵教師參加國內外學術交流活動，積極開展學術交流，共有10多人次參加各類學術研討會，促進科研水平穩步提高。
五.師資隊伍建設
1、中青年教師培養工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內知名大學進修，3名教師赴國外大學訪學。繼續推進青年教師3年職業規劃後兩年目標的實施，督促他們完成個人發展規劃，為青年教師的成長創造良好的環境，在校青年教師職業規劃大賽中，我院青年教師獲得二等獎1名，三等獎2名。完善青年教師導師制度，發揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次，充分利用外教資源，為青年教師舉辦工作坊，著力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士，建立使優秀人才脫穎而出的機制，最佳化師資隊伍結構。本年度校青年基本功大賽中，我院2名青年教師獲得二等獎。
2、學術團隊建設紮實推進。在抓好傳統的文學和語言學教學團隊建設的基礎上，穩步推進 “口筆譯”團隊和語料庫套用團隊建設，積極開展學術沙龍活動，提升教師整體學術水平。根據學科和課程建設的需要，鼓勵教師跨學科交流，提高教師的自主創新能力、教學水平和課程開發能力。利用暑期選派20餘人參加科研學術活動、教學培訓活動，開拓了視野，了解了學科前沿動態，提升了教師的教科研水平。
六.學生工作
1、全力推進輔導員隊伍建設，建立學習型輔導員團隊，制定《外國語學院建立學術性輔導員團隊公約》，輔導員發表二類文章1篇、三類文章2篇，主持校“學習宣傳貫徹精神”項目1項。
2、建立團總支學生會、班級兩委、寢室長三級學生自我管理工作隊伍，組織學生幹部培訓班;建立班級日誌、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導員不定期察訪學生、輔導員談心筆記和家庭聯繫制。
3、組織志願者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學行動、深入社區科普學院開展文明創建服務活動，並長期在鳩江區清水街道開展英語助學、文藝表演、禮儀服務、敬老助老、政務服務和社區服務等各種志願服務活動。
4、建立健全院風學風長效機制，狠抓兩早一晚、上課、寢室檢查“三項周報”制，建立與任課教師定期溝通制;舉辦教授論壇等系列講座活動;開展各類以學風建設為主題的校園文化活動，如外語短劇表演大賽、外研社杯英語演講比賽、大學生英語知識競賽、外語電影配音大賽。圍繞一年級學生適應性教育，二年級學生專業四級衝刺，三年級學生職業生涯規劃、四年級學生專業八級衝刺開展開展系列活動。
5、加強大學生就業工作，提升就業層次。加強校企合作，畢業生一次性就業率達98.3%，倡導畢業生“感恩母校、文明離校”的風尚，20xx屆畢業生全部安全、文明、順利離校。
6、各類競賽屢創佳績。在全國大學生英語競賽(專業組)中榮獲特等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區)三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽XX省賽區二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(賽區決賽)二、三等獎各1個。在第三屆XX省百所高校百萬大學生科普創意創新大賽中，16人獲得入圍獎;在蕪湖市大學生質量安全徵文中，1人獲二等獎，4人獲三等獎;1人獲得中國夢想秀招募站“夢想之星”稱號;在校第五屆“挑戰杯”大賽中，3組獲校三等獎，1人獲“十佳科技之星”;在校首屆發明專利與創新大賽中，1人獲優秀獎。
大學校園母親節活動總結 篇3
我們_級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
一、活動目的
在經過了期中考試的連夜奮戰之後，我們終於迎來了一份難得的輕鬆。為緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們_級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑藉集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。
二、活動內容
上午9：00我們準時齊集於百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上，大家終於可以不再匆忙，平日裡緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終於可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有回響者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
三、活動小結
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說，這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的鬥志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。
時光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的_校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，在這個美麗的，無憂無慮的校園裡，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。