學校年底總結 篇1
20xx年是充實而忙碌的一年，20xx年是勞累而收穫的一年，20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年5月成功註冊為內黃縣教育有限公司，為了把我校的內強素質：“讓家長放心、學生滿意”的豆公鎮第一品牌藝術學校。我們學校從硬體到軟體都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下：
一、學校的校舍與教師師資建設方面
20xx年我校占地由原來的5個教室500餘平米擴建到現在9個教室1200餘平米於5月份正式投入使用。標準的書法美術教室、多媒體語言教室、街舞、舞蹈、跆拳道場地、300平方室內輪滑場地統一配備中央空調，教學設施完善，為學生學習提供了良好的教學硬體設施和軟體服務。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。
二、學校開展的大型活動
1、20xx年2月我校語言班、舞蹈班學生參加了由安陽市體育舞蹈協會舉辦的第二屆“殷商杯”少兒才藝展演，並榮獲滿貫四金獎，獲得“優秀組織機構”稱號。
2、20xx年4月內黃縣【大鵬書畫院】院長康志鵬蒞臨本校親自授課，並將自己多年教授書法的精彩課程奉獻給我們的學生。
3、20xx年6月我校舞蹈、跆拳道、語言班學員積極參加各國小“迎六一”活動展演，獲得一致好評。
4、20xx年6月我校參加“歡樂中原 文明內黃”—唱響內黃，少兒舞蹈晚會。
5、20xx年8月我校作為“中國美術學院社會美術水平考級中心藝術學校等級考點”對我校學生進行書法、繪畫了考級，並取得全部通過率100%的好成績。
6、20xx年8月我校作為“20xx年暑期河南省學生總會跆拳道協會等級考試—豆公站”對我校跆拳道學員進行了考級，並取得全部通過率100%的好成績。
7、20xx年11月我校作為“中國少年兒童發展服務中心社會藝術水平考級中心—豆公站”對我校語言班學生進行了戲曲、朗誦類考級。
8、20xx年12月我校參加“20xx年暑期河南省學生總會跆拳道協會等級考試—內黃站”對我校跆拳道學員進行了考級。
9、20xx年12月我校作為“中國美術學院社會美術水平考級中心藝術學校等級考點”對我校學生進行書法、繪畫了考級。
三、學校業務拓展方面
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平台給了我們更多展示自我鍛鍊自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。
20xx年我校還增設了英語班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著紮實的腳步，相信在20__年裡我們還會做得更好更出色。
總之，一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我校各項工作穩步發展，呈良好上升態勢。但我們也還有很多的不足，我們的路還很長，我們會進一步加快教育改革的.步伐，創建良好的教育環境，提升辦學水平，為創建品牌名校而不懈努力。
學校年底總結 篇2
學校後勤工作繁雜瑣碎，到了年底，需要總結工作經驗，以便來年有新的提高。下面是學校後勤處年底總結，為大家提供參考。
過去一年的工作，本著以服務教學為宗旨，師生滿意為目標進行。重點突破後勤工作的前瞻性和創造性，轉變觀點提高后勤員工的服務意識，警鐘長鳴。時刻銘記衛生和安全責任，開源節流加強財務管理，為學校穩定發展提供可靠的保障。
一、加強食堂、小賣部管理，增加收入，提高服務質量
1、保持“放心食堂”和“放心超市”的服務標準，抓好食堂、超市的常規管理。嚴格把好進貨、收貨、出庫、加工、出售等各個環節，做到各環節有記錄、有監管、有檢查，促落實、速整改。
2、與各供貨商簽訂購貨契約和安全契約，及時索要商品檢驗合格報名，和衛生檢驗合格報告等，堅決杜絕無手續和手續不全的商品進食堂和超市。
3、提高員工的安全衛生意識，本學期分兩次對食堂超市員工進行食品安全衛生，消防知識的培訓。每月召開一次安全衛生工作總結通報會議，並不定期請“五員”制監督員到學校食堂、超市進行監督。
4、與後勤聘用員工簽訂用工契約，並督促後勤員工提高服務意識。提高技能，及時檢查身體提供真實的健康證明。
5、組織員工到管理好的兄弟學校參觀學習，提高服務水平，增加飯菜花色品種，提高學生進餐率，增加收入，提高經營效益。
二、加強學校財產管理，減少損失
1、開學初，對各班教寢室財產進行清理登記。由班長、寢室長及班主任簽字，明確保管責任，學期結束再次清理結賬，及時理賠，平時加強監督檢查。
2、加強水電管理，杜絕長明燈、長流水的現象發生。對各教室、辦公室用電安全，節約情況派專人進行定期與不定期結合的檢查，並報與政教處納入班級量化管理，水電浪費突出的班級進行公開通報批評。
3、採取多種措施節能降耗，除嚴格水電管理制度外，對校內的水電設施進行節約化改造：①對教室安裝定時啟動開關，設定合理的用電時間以節約用電；②對校內家屬樓實施水電改造，採用學校出一點，個人出一點的辦法，減少不必要的水電損失；③對員工個人用電及時抄表，結算並將水電費收繳情況公布，讓教職工相互監督。
三、服務育人，管理育人
促進學生全面發展為體現管理育人，服務育人，促進學生全面發展，後勤處組織開展了一系列活動。
1、首先是結合學校創建省綠色環保學校的契機，在校內組織了綠色環保行動，請環保專家進行環保知識講座，學校擬定環保行動倡議書及合活動方案，並多次組織學生參加環保宣傳活動。校內舉辦了兩期環保宣傳專欄，並組織學生會監督和檢查評比，將學生的環保行為列入班級量化管理。通過這一活動，使學生的環保意識有了很大的提高。
2、文明餐桌行動，結合全縣開展的文明餐桌行動，我校積極回響，制定行動方案，召開動員會，散發倡議書。號召學生勤儉節約，減少浪費，儘量不使用一次性方便碗筷，遵紀守法，文明進餐，並進行評比獎勵。通過這一系列活動，學生厲行節約，文明進餐意識初步養成。
3、感恩行動，結合我校學生的特點，我們和政教處一道組織發起了感恩行動。以感恩父母，感恩學校，感恩社會為內容的感恩活動在校轟轟烈烈地展開。各班組織感恩主題班會，號召學生尊敬父母，關心家庭，遵守社會公德，以自己的善行義舉感恩家庭，回報社會，並分期安排學生到食堂及小賣部勤工儉學，為父母和家庭分憂解難。通過這些活動，大多數學生大手大腳的行為習慣有了改變，勤儉節約，關心父母，遵守社會公德蔚然成風。
四、齊管共管，通力協作保全全
1、與政教、綜治辦一道每月對學校的安全工作進行一次排查，並及時整改，做好安全檢查記錄。
2、及時更換校內到期的滅火器，恢復公寓及行政樓等消防管，在校內校道旁安裝消滅栓1——2個。
3、積極協助政教、綜治辦對教寢室大功率電器的使用，寢室燒酒精爐等違規情況進行查處，對校內電器可能發生安全隱患的部位每月一次進行檢查，並作好記錄。
4、對學校的圍牆、房屋等及時進行檢查，防止建築物瑕疵，而危害師生安全。
5、學校投資10多萬元在校內安裝監控器，圍牆安裝刀片刺網等設施，確保了學生安全。
五、開源節流，嚴格財務管理
1、職責分明，從管理制度上杜絕漏洞，會計、出納、報賬員、保管員各職責必須明確。嚴格按財務管理制度規定的職責履行，互不越位，互相監督。後勤處本學期明確分工，各負其責，並建立師生監督體制。
2、學校收費實行顆粒歸倉，任何人不得超過規定範圍減免學生學費及其它各種收費。承包契約，租賃等及時清理結算。本學期進行兩次財務清理。
六、廉潔自律，增強後勤管理人員的服務意識
1、組織後勤處員工學習職業道德規範，教育後勤管理人員廉潔自律，克己奉公。
2、對會計、出納、報賬員、水電工、保險專乾，保管員等特殊工種後勤人員的工作進行評估審核。要求其拒吃請，杜絕管、卡、要現象發生，提高服務意識。
七、加強後勤檔案建立常規管理
按要求須建檔案的要及時存檔，後勤重要活動、檢查等必須留有書面檔案，計畫總結等。後勤處本學期進行兩次檢查，完善各種後勤檔案。
學校年底總結 篇3
一期來，我校在縣教育局及羅宗武校長的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“xx大”精神為指導，緊緊抓住“創建和諧學校”的契機，解放思想，實事求是，與時俱進。學校行政一班子帶領全體師生，紮實工作，艱苦奮鬥，圓滿地完成了上級各部門交給我們的各項任務，基本實現了與教育局簽訂的責任目標。在教育教學管理、教育質量和辦學條件上創造了新的輝煌。現將一期來的工作總結如下：
一、主要工作與成績
㈠控流保學真抓實幹
1、為改變學生流失嚴重的現狀，學校嚴格執行相關制度，獎罰分明，並且為了防止有些教師把勸學行為走過場，學校寒假時就組織教師勸學，並讓教師交上押金抓保學，期末實行獎罰，這樣教師覺得學校勸學動真格了，責任重了，勸學工作也主動細緻了，學生流失得到了有效的控制。
2、傾情保學，捐資助學
為了讓學生“留得住，學得好”，教師對自己的包乾對象傾注關懷，關心他們的學習、生活情況，幫他們解決實際困難;為使貧困學生“進得來”，學校採取了種種措施，減免全部學雜費，設立獎學金，師生捐資助學配合國家的“寄宿生一伙食補貼”，使得部分貧困學生得以重返校園。
3、實施民心工程和溫暖工程，讓學生“進得來，留得住，生活得好”。
按國家政策認真做好“寄宿生一伙食補貼”工作，摸清底子，造好冊子，使“寄宿生一伙食補貼”經費切切實實用到“補充”對象身上，讓貧困學生充分享受國家大家庭的溫暖。
由於學校條件艱苦，冬天寄學生早晚用熱水又是一件令學校領導大傷腦筋的事，也是一件關係到學生健康成長的大事。於是學校又從緊張的資金中擠出一點，動員各班班主任購置爐灶、銻鼎鍋，早、晚燒熱水供學生洗臉、洗腳。雖然這樣做，班主任辛苦點，但沒有任何一個班主任有怨言，因為這一溫暖工程的實施，使師生感情加深了，師生關係更密切了。這又是一項順應民心的工程，許多學生家長對學校也表示感謝和信任。
由於採取了一些切實可行的措施，本期我校的控流保學效果明顯，“普九”工作基本達標。
㈡安全工作常抓不懈
學校安全無大事。正因為學校高度重視安全工作，各項工作細緻、紮實到位，確保了安全無重大事故。
1、安全教育是每次的教師會上、學生集會上、每天的班級訓話的必講內容之一。
2、安全隱患排查工作細緻、面廣、經常。總務處、政務處、班主任經常性地對食堂、寢室、教學樓、水井、電路、樓梯等易產生安全隱患的地方進行細緻排查，建立排查台帳，及時整改;教導處、教研室還經常對音樂、體育、信息課等課堂進行巡視督促。
3、繼續實行警校聯防，尋求法律援助;繼續成立護校隊，保護師生及學校公共財產的安全。
4、繪製了交通安全常識噴繪圖，現讓學生學習了交通知識，又警示學生注意交通安全。
㈢德育工作突出主題
德育工作是學校擺在首位的重大工程，培養學生健全人格和優良品質是我校德育工作的出發點和落角點。本學期學生思想受外界影響較大，這就決定了我校本期德育工作的難度增加了。為此學校政務處組織了學生觀看愛國主義影片、錄像;讓學生參觀德育活動室，重溫唐天際將軍、唐修國副總裁等名人的豐功偉績和自強不息的奮鬥精神;開展了相信科學，反對xx活動;還針對學校實際情況召開了女生教育大會，後進學生教育會，班幹部培訓會議;團支部也召集全體團員“獻愛心”活動，青年志願者活動……由於德育教育形式多樣，主題突出，因此學校德育工作效果顯著。
㈣教研教改蔚然成風
1、在學校教研室的帶領下，學校教研活動開展經常，教研教改蔚然成風。每個教研組先組織本組教師進行了教學比武，各組評出的優秀課再在全校上觀摩課。張映麗老師參加市教育局組織的“三優聯評”，《水調歌頭》課件、教案、反思分獲市級一等獎。
2、教師撰寫論文積極。張映麗、蔡新德、陳湘麗等老師的論文獲得了均獲市級一等獎; 3、在“新世紀”杯全國中學生作文大賽中唐萬麗同學獲國家級三等獎，黃紅衛老師獲國家級指導獎。
㈤校園建設如火如荼
我校辦學條件差，基礎設施不完善，校園建設才剛剛起步，可謂百端待舉，百廢待興，而學校近幾年都是在負債運轉;還要消赤減債，在這個基礎上辦教育，學校領導的確是煞費苦心，緊縮各項開支，帶領全體教職工勒緊褲帶過日子。
本期來，在羅校長的帶領下，我校進行了一系列的校園建設，如教學樓前坪的美化，校園的綠化，操場的平整，新水井管道的架設等等。並且，我校爭取了“農村中學基礎設施建設基金”63萬元，準備用於建設校園圍牆，改善學校辦學條件，美化校園環境。有了這一筆基金，相信華王中學一定能成為一個“花園式”學校。
㈥嚴格管理，穩中求進
1、在教師管理上從嚴要求。我們經常給教師施加壓力，使教師們把壓力變成動力，我們對教師的工作實行量化考核，期末排隊，作為評優評先、晉升晉級、分流下崗的依據。目前，我校雖沒有下崗分流任務，可每期我們仍對末位者予以勸走或黃牌警告。在常規管理上，我們也從嚴要求，對於上課遲到、早退、缺課的教師，我們不僅有專人考勤，而且還有學生考勤。常規檢查則教研組一月一查，教導處期中期末查，學校不定期查，發現問題不但在會上通報批評，還要給予經濟處罰，量化扣分。
2、實行競爭上崗。學期開學初，我們即根據上期的量化結果進行競聘上崗。我們首先競聘學校中層幹部，使能者上、庸者下，其次競聘班主任，再由班主任競聘科任教師。通過競聘上崗，校行政的戰鬥力越來越強了，班主任的工作越來越主動了，教師的工作積極性越來越高漲了。
3、狠抓早晚自習。每期開學初，我們都一再強調所有學生都必須參加早晚自習，因此，開學時我們要求離校1公里以上的同學都必須住寄學，參加早晚自習。由於所有同學都參加了早晚自習，從而既有保證了學習時間，又有利於抓校紀校風。
4、狠抓校紀校風。我校位於三南公路邊，靠近集市，學校沒有圍牆，不能實行封閉管理，因此管理難度很大，校紀校內亟需整治。為了改變這一狀況，學校增加政務人員，加大管理力度，嚴厲打擊校外閒雜人員擾亂教育教學秩序行為，嚴肅處理校內違紀學生，並與社會教育、親職教育三結合，有效地改善了校紀校風。沒有圍牆，我們用管理築起了一道堅實的“人牆”。
5、經常性地開展各種活動。為了提高學生的學習積極性，學校及各班級經常性地開展了各種活動，如讀書徵文比賽、各種學科競賽(數學競賽、英語競賽、物理競賽等)、各種體育賽事(桌球比賽、跳繩比賽、校園集體舞比賽)等。同時，學校設立獎學金，獎勵優秀學生，各個班級開展競賽，每月評一次流動紅旗，激勵學生好學上進。
㈦勤工儉學收入可觀
我校是“市勤工儉學示範校”，本期勤工儉學基地主要種了辣椒和豆角,經過全校師生的辛勤勞動，期末共收穫辣椒1000餘斤，豆角1000餘斤，總收入達3000餘元。
學校養豬場在後勤部門的正確運作下，根據市場變化規律開展多種形
式的經營也取得了歷史性突破：本期共出欄牲豬近30頭，收入1萬多元。
二、存在的主要問題和解決措施
1、“普九”工作困難嚴重，學生淨減率居高不下
由於本鄉相當部分學生家長目光短淺，孤陋寡聞，對我校持不信任態度而將子女送到外校就讀，一些民辦學校在我鄉哄搶生源，無序招生，致使學生大量外流;學校條件艱苦，環境差，這也是一些享受型學生流失的因素之一;新的知識無用論也誘惑了一批經濟型學生外出打工賺錢……這些原因致使學生淨減率過高，且一直居高不下。要解決這一現狀，只有繼續加大勸學力度，進行傾情教育，實施民心工程和溫暖工程，徹底整治校紀校風，辦讓人民滿意放心的教育。
2、教學改革縱深推進不夠。
提高教學質量，增強學校競爭力，教學改革刻不容緩。我們不能滿足於形式上的完成，而更需要實質上的推進，還亟需建立一支以年青教師為主體的現代化教學改革人才隊伍，進行新課程的教學探討，和校本課程的教研。這將是我們下期工作的重中之重。
3、學生日常行為規範教育亟需加強
學生日常行為散漫，不太規範。學習方面，厭學現象嚴重，上課自習隨意遲到、早退，甚至曠課;課堂上隨意外出的現象時有發生;作業不做、不交的現象在多數班級出現;課堂上睡覺、搞與課堂無關的事也經常可見;考試應付了事，隨便畫幾筆就想交卷的也大有人在。
生活方面，衛生意識不強，亂扔果皮紙張，牆壁