中學工作總結:精緻源於精細質量源自責任

2.規範教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3. 設立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活,促進全體同學全面發展,鍛鍊同學們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞台。我校開展了“激情廣場”才藝秀活動。各班同學踴躍報名,大膽展示。為全校師生奉獻了精彩的節目,也展示了全校師生良好的精神風貌和過人的才藝能力。

4.培養學生良好習慣。我校確立“立德樹人”的德育工作思路。依託“責任”教育和“雷鋒車”兩個教育支點,著力培養學生良好的習慣和成功素養。雖然校園內外沒有室外垃圾桶,但任何時候校園乾淨整潔,沒有一個人在校園裡亂拋亂丟。我們要求男生要有君子風度,女生要有淑女風範。做到食不言、寢不語。

(三)加強養成教育,培養創新人才。

1.豐富德育活動,促進養成教育。本學期我校組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.爭做文明學生,共建和諧校園。我校以學生會成員自主參與的學校管理為載體,強化學生自主管理。討論制定了《xx中學學生成功素養必備十條》、調查公布了《校園不文明行為十條》。

3.加強文化建設,爭創“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創“文明班級”。每月一總結,每月一評比,班主任獎金及時發放。

4.打造靚麗“兩操”,形成學校特色。為進一步強化早操、課間操管理,把“兩操”打造成我校一道靚麗的風景線。我校舉行了七年級廣播操比賽。賽前各班高度重視、認真訓練,賽中各班步伐整齊、口號響亮、氣勢如虹,賽出了我校學生的昂揚的精神風貌,進一步增強了學生的集體榮譽感。

5.加強安全教育,保護師生安全。我校積極開展安全教育系列活動,提高師生的安全防範意識。我校狠抓安全教育工作:

(1)各班級經常性的舉辦安全主題班會,進一步加強了全體學生的交通安全意識。b。不定期的開展手機、管制刀具的收繳工作。為保護師生安全保駕護航。

(2)推進精細化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊牆面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規檢查,和班主任津貼掛鈎,獎懲激勵。目前各班學生都已養成此良好習慣。

(3)舉行多彩活動,豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習慣,半學期以來,政教處積極創新工作,開拓進取,先後組織了開學第一課觀看活動;紀念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”徵文活動;組織學生觀看愛國主義電影;舉行美德少年評選活動;抓拍校園十大不文明行為;《xx中學學生成功素養必備十條》學習活動;等等。

(四)開展“三生”教育,提升綜合素質。

1.開展拓展訓練,教會學生生存。為了更好地實施素質教育,增強學生的綜合素質,我校不斷創新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。本學期,我校相繼開展了七年級新生軍訓、八年級學生拓展訓練活動等。拓展訓練活動中除了進行常規的軍事佇列訓練之外,還安排了攀岩、高空組合、障礙穿越等驚險刺激的考驗生存能力的活動。豐富多彩的拓展訓練生活將鍛鍊了同學們的筋骨,磨練了同學們的意志品質。

2.設立“激情廣場”,教會學生生活。為建設健康和諧的校園文化,營造高雅的藝術氛圍,促進學校校園文化水平的進一步提升,給廣大同學一個展示自我、展現青春活力的舞台。學校,相繼啟動了“激情廣場”和“每日一歌”活動。“激情廣場”是校德育處組織領導下的學生自主活動的陣地,是學生課餘校園文化生活的重要舞台,也是鍛鍊學生綜合素質的平台。每周三是同學們最最快樂,也是最最盼望的日子,這一天的課間操時間,全校師生都會齊聚在學校的激情廣場上,這裡的表演精彩紛呈,高潮迭起,令人驚讚不絕。通過活動,激發了學生的潛能,釋放他們的活力,豐富了師生生活。

3.組織逃生演練,強化生命教育。為了讓學生從小樹立自我保護意識,提高緊急情況的應變能力。我校自從四川汶川大地震後,每年都會舉行1-2次逃生演練活動。活動前各班根據全校活動要求,進行演習前的準備。向同學們詳細講解演習活動的意義,並進行模擬訓練。同學們思想上高度重視,行動上靈敏快捷。我校通過開展逃生演練、消防演練、管制刀具收繳等活動,不僅增強了學生應對突發事件的應變能力,而且也讓學生體會到了生命的珍貴。