國小懲治和預防腐敗體系2016~2024年工作規劃

一、指導思想

全面落實科學發展觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照區紀委的部署,努力建立健全懲治和預防腐敗體系,加強學校黨風廉政和師德師風建設,促進學校各項工作健康發展,形成學校以法治校、領導廉潔行政、教師廉潔從教的良好氛圍,為學校教育、教學、科研、管理等各項工作的開展提供政治保障和紀律保證。

二、基本目標

1、學習十八大精神,學習教育法規,學習中央八條規定,學習中紀委《建立健全懲治和預防腐敗體系XX-2024年工作規劃》,從思想上樹立為人民服務的宗旨,從而落實“蹲下來看學生,與學生交朋友”的教師理念,“以生為本”,關愛學生。

2、正確引導輿論方向,建立宣傳排版陣地,擴大教育面,增強針對性。

3、建立健全懲治和預防腐敗的工作職責和制度。

4、認真完成上訪和信訪接待工作。

5、開展師德承諾、民主議事、家長委員會、教代會、好建議徵集、師生調查問卷等工作,動員全體教師、家長、學生、社會都來參與學校事務和管理,形成良好教風、學風、校風。

6、實行並監督校務公開、事務公開、黨務公開、財務公開。

7、完成好上級交辦的有關工作及與校內各部門的工作配合。

8、杜絕教師體罰學生、違法辦班、亂訂教輔的違法行為和領導幹部違紀違規等腐敗行為。

三、責任分工

校長——黨風廉政總負責。重點做好領導班子教育、部門行政工作監察,提升學校工作效能,形成科學、高效、創新、服務的管理體系。

書記——黨風廉政建設具體負責領導。重點做好教職工思想道德教育,政治理論學習與宣傳,黨員及校級領導幹部的教育與管理。

教學校長——教師師德師風負責領導。重點做好教師師德教育與違紀管理,教輔用書、教師體罰學生以及其他嚴重違紀行為的管控,打造一支師德好、業務精、愛學生、懂禮儀的教師隊伍,打造成長校園。

總務校長——學校財產管理總負責。重點把好物品採購關和財務管理關,樹立節約辦學的理念,用好每一分錢、每一張紙、每一水、每一度電,既要提供良好服務,更要打造生態校園。

德育校長——學生與家校社會三結合教育網路總負責。指導教師做好表率,著重抓好學生禮儀,做好關工委、家長委員會的工作,辦好家長學校,動員全社會都來參與到學校的發展和建設中來,打造文明校園。

四、 工作任務

(一)學習十八大精神,加強反腐倡廉教育,用科學發展觀武裝頭腦。

1、學習十八大精神。

2、學習《關於黨風廉政建設責任制的規定》、《廉政準則》、中央“八條規定”,中紀委《建立健全懲治和預防腐敗體系XX-2024年工作規劃》。

3、學習新《黨章》、《黨員紀律處分條例》。

4、學習《教師法》等教育法規。

5、學習教師禮儀。

(二)建設宣傳陣地,建立學校發展交流平台,全面提升教育服務意識。

1、建立教育思想宣傳櫥窗。

2、建立學校領導接待家長、學生平台。

3、發揮教代會、教職工議事會、家長委員會參與學校管理的職能。

4、每學期開展一次好建議徵集活動。

5、開展學生問卷、教工問卷、家長問卷,多方位了解學校發展存在的問題。

(三)領導幹部實行一崗雙責,強化勤政廉政,提升班子凝聚力。

1、堅持每月一次工作生活會,每季度一次民主生活會,檢討工作生活中的問題。

2、校級領導實行一崗雙責,在做好本職工作的同時,還要做好本部門職工的思想政治工作、安全工作、信訪接待工作和廉潔自律。

3、每月校級領導與教職工談心4~8人。

4、每周參加教研活動1次並徵詢教職工意見。

5、聽課按照上級規定,書記校長每學期30節,教學校長60節,總務校長30節,德育校長40節。

6、信訪接待隨時進行,解答或解決老師、學生、家長、社會人員有關自己所管轄範圍的問題。

7、負責督促所分管部門的公開工作。

8、厲行節約,嚴格用車,禁止婚喪嫁娶大操大辦。

9、“三重一大”實行集體議事制

10、做好本年度重點工作目標的落實。

(四)中層幹部實行精細管理,強化服務意識,提高工作執行力。

1、中層幹部實行部門工作考核制,由校領導班子集體考核。

2、按照學校管理制度,嚴格考核本部門人員的紀律和作風,每周至少1次。

3、每月談心4~8人,每學期徵求師生員工意見和建議一次。

4、按照學校要求參加教研活動和聽課。

5、落實本年度重點工作目標,保證“xx”規劃圓滿完成。

6、德育和安全衛生工作事項一崗雙責,監督和落實到每一位教職員工和每一個時間、場合。

(五)以責任區為陣地,開展黨員“身邊一片紅”活動,提升支部核心戰鬥力。

1、每一位黨員聯繫一個教研組(中心)。