學期學校工作總結4篇

一個學期已經過去，學校在上級教育行政部門的領導下，有著正確的指導思想，本著“安全第一，預防為主”的方針，落實了安全責任，使學校的安全工作有序地開展，為全校師生創設了良好的校園安全環境，具體做了下面一些工作。

一、健全組織，落實責任。

成立了以校長為組長的安全工作領導小組，校長親自擔任小組的組長，教導主任為安全工作領導小組副組長。各班班主任具體負責各班的各項安全工作，韋國偉老師負責內宿生的安全工作，xx老師負責學生食堂的安全管理。

二、強化硬體設施管理。

根據《學生傷害事故處理辦法》的有關要求，學校要為學生提供安全的教學設施。由於我校是全民所有制公辦學校，地處縣域偏僻位置，很少得到上級行政撥款，各項硬體年久失修，存在著安全隱患。所以我們加強排查，發現問題，及時修補，用最少的錢，辦最大的事。

1、期初，全校性硬體安全大排查。發現幾處安全隱患：一是教學樓立面頂部瓷磚鬆懈，我們把這部分敲碎，寧可留下斑駁，也要確保全全；二是學校大門左邊柱子近頂部進一步扭曲，我們時刻觀察，隨時查封。

2、期中，全校性大檢查，發現學校西南角的圍牆，由於地基下沉，出現了較大的裂縫。進一步檢查，發現用手輕輕地一推，圍牆搖擺起來。於是我們在公用經費嚴重不到位的情況下，勒緊褲帶，推倒重建。

三、開展安全演練，增強安全意識。

光講不行，還要付於學生親身體驗。三月份我們精心策劃了一場安全演練。經過統分的準備，我們於xx在校園內開展了安全演練。由全校學生在學校教樓開展了上下樓梯靠右行走的演練，演練之時，上上下下，穿梭往來，規模宏大，井然有序；由hhh老師組織開展了溺水救護演練，在演練之初，由hhh作了簡要介紹，然後再生動表演，語言與動作，有趣生動，覺得全校學生的歡迎，也得到了啟發教育；由ddd老師主持開展了觸電救護應急演練，讓學生明白了觸電這個刻度危險的事故如何應急安全處理；由fff老師主持開展了室內防地震演練等等。

連續幾個學期的安全演練，學生有了較強的自我救護知識，增加了救生意識。

四、開展體育比賽，培養學生健康心理。

xx，由xx老師組織了全校性的一次體育盛會。包括低年級的跳繩比賽和中高年級的桌球比賽。經過了一場曠日持久的準備，加上比賽時的激烈爭奪，磨礪了學生的耐性，以適應生活中的挫折增進了學生間的團結友愛精神，消除安全隱患。

五、開展常規的安全工作

1、學期初，與學生家長簽訂接送協定書，明確監控責任。

2、本學期共召開了四次內宿生學生會議，一次畢業班學生家長會，每次會上都把安全工作作為專題來討論。

3、開展了幾次收繳管制刀具活動。

4、學校、各班出了幾版安全園地。

5、學生食堂堅持執行食物留樣工作。

一個學期以來，由於我們的辛勤努力，安全工作從硬體設施到師生安全意識教育，都得到了很好的落實，使學校始終在安靜祥和的環境中開展教育教學工作，為中心工作的開展提供了保障。

xx年6月25日

國小-學年度第二學期學校工作總結

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厲莊鎮文曲星希望國小XX-----XX學年度第二學期學校工作總結

本學期,根據中心校的要求,我校的教育教學工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導,以全面提高教育教學質量為中心,以推動課改工作向縱深發展為重心,繼續高奏內涵求發展,機制求創新,隊伍求提高的主鏇律,努力打造學校品牌,繼續提高辦學水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學期來,我校圍繞著中心校的工作目標,努力工作,積極進取,取得了一定的成績,現就本學期我校的教育教學工作作如下總結：

一、明確責任，踏實工作，努力做好控輟保額工作。

本學期，我校認真做好控輟保額工作，我們規定，各班班主任為班級控輟保額的第一責任人，要求各班班主任要認真細緻的做好班級學生的思想工作，不讓一個學生輟學。六（2）班、三（2）班有兩個學生因家庭困難想要輟學，徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪，直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。

二、制定措施，強化落實，搞好學校的管理。

1、校園管理

本學期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環境，東斗嶺村出資千餘元墊好門前的窪處，壩西村無償提供灑金柏200餘棵。同時學校還倡議全體學生從家中帶來各種草本花，統一安排，在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木，學校制定了嚴格的管理制度，各班分工包乾，定期澆鋤，效果很好。學校還劃分了衛生區，各班根據劃分都能定期打掃，學校的環境衛生得到各級領導的肯定。

2、教育教學管理

（1）、我校嚴格執行課程計畫,促進學科均衡發展,校委會成員定期巡棵，督促不嚴格執行課程計畫的教師轉變工作思想,規範自己的教學行為.

(2)、規範教師的教學常規，引導教師在備、教、改、輔、改上下工夫，全校教師皆能圍繞教學這箇中心，緊緊圍繞高效優績這個靈魂，認真搞好教學工作，。學校加強了周查月報工作，增強了教學管理工作的針對性和實效性，促進了我校教學常規管理工作的不斷加強，教學管理水平的不斷提高，從而促進我校教育教學工作的全面提高。

（3）、教師管理

本學期，我校加強了教師的政治和業務學習，教師的政治覺悟不斷提高，教師的業務水平不斷提升，教師的教學理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設，結合三創活動和全縣開展班主任管理的十項工作，造就一支熱愛學生、敬業愛崗、善於管理、上進心強的班主任隊伍，通過校本培訓、校本研究、論文評比等活動來培養一支理念新穎、熱心課改、勇於創新、成績優秀的教師隊伍。

（4）、學生管理

本學期，我校認真落實《中共中央國務院進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》，本著切近實際、切近未成年人的原則，以愛國主義為核心，以良好的行為習慣為主線，通過每周的升旗時國旗下的講話，晨會周會，各科教學、閱讀活動、徵文活動等加大對學生的教育力度，使學生能健康成長。

（5）、後勤管理

本學期，我校節約開支，注意管好用好校產，加大了對學生安全教育的力度，踏踏實實做好學校的安全工作，同時加強對師生的安全教育，提高了學生的安全意識和自我保護意識。杜絕了校舍等方面的事故發生。

（三）、圍繞中心，抓住中心，積極推動課改工作向縱深發展。

本學期，我校積極參加中心校組織的備課活動，堅決執行校本本培訓制度，堅持參加中心國小的教學研討活動。

我校還積極開展切實有效的教科研工作，教研組定期開展活動，本學期，我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經驗物化和總結，引導教師撰寫教學論文，積極參加各級教育組織開展的論文評比活動，有多篇論文獲獎。

（四）、瞄準特色，形成套路，積極打造學科教學的特色品牌，在前三年活動的基礎上，我們繼續開展讀書一、二、三工程，並且不斷創新，大膽實踐，善於總結，研究出一套行之有效、可操作性強的課外閱讀策略和方法，形成了學校的教學特色，語文教師通過知道課外閱讀積極培養了學生的寫作興趣。

繼續開展好寫規範活動，針對學生寫質量下滑的勢頭，我們重視了寫教學工作，我們開展了寫規範活動，我們從指導學生寫上下工夫，確保學生在初學生時，就做到工整端莊，規範入體，其次是用好中午的15分鐘的寫課和每周一節的的寫指導課，對學生的書寫技能加強訓練，確保學生坐姿、握筆達到三個一的標準，逐步養成了正確的習慣。學生除了完成課內的寫作業外，教師還注意適當的課外作業，教師按照規定注意收好學生的書法作業。

總之，我校本學期取得了一定的成績，但也還存在著不足，比如學校的教師隊伍老化，學校的經費短缺等都制約了學校的發展，這有待於我們去改進。

厲莊鎮文曲星希望國小

XX年6月27日

國小第一學期學校工作總結範文

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江鎮鎮國小 XX-XX 學年度第一學期學校工作總結

本學期我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以抓規範、保全全、升質量、促發展為工作目標，在中心學校的直接領導下，在全體教師的共同努力下，按照上級工作要求和期初工作計畫，紮實有效地開展了各項工作，取得了新進展。現總結

一、強化德育促提高

1 、強化師德建設。我校嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定。堅持每周例會組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》《**市教師行為“八不準”》等法律法規及典型事跡，結合自身的教學行為寫心得、談感受，全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感，逐步形成了愛崗敬業、勤學樂教、無私奉獻的師德風範。

2 、充分發揮少先隊德育工作中的職能作用，在管理中我校充分發揮少先隊在德育工作中的引領作用，期初依據《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，制定文明班級評比細則，在各班級間開展了學習、禮儀、衛生、勞動、紀律等規範教育的班風評比。通過班級實地檢查，輪番檢查督促，做到每天有檢查登記，每周有小結評比，每期有總結表彰。同時充分利用晨會、班隊會、思品課、國旗下講話等不同的形式對學生進行教育，促進了學生良好行為習慣的養成，形成了人人積極向上，人人講文明禮貌的校風。

3 、建立留守兒童之家，關愛留守學生。為更好地促進…-

第二學期學校工作總結範文

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歲月悠悠，時光飛逝。轉眼間，本學期已接近尾聲。本學期，我校在科學發展觀重要思想的指導下，在縣教育局、鎮中心學校的正確領導下，經過全校教職工的共同努力，學校以爭創隨北名校為目標，認真貫徹執行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、紮實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務，實現了既定目標。現將有關情況總結如下：

一、工作回顧

本學期，我校以穩定促發展，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質教育，以人為本，努力提高學生、教師的素質。體現兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質的提高，展現我校學生的風采;通過紮實有效地教學管理，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象;通過“內強素質，外樹形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規範學校管理，強化隊伍建設，提高教學質量，創建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本學期主要開展了以下工作：

(一)、以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。

1、常規教學常抓不懈。我們繼續狠抓了常規教學，落實了教學工作的規範化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養和素質的提高，以《小林一中常規教學管理辦法》為依據，加強了對各項教育教學計畫的制定與實施的檢查, 通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。學校要求校委會幹部經常深入課堂，隨時了解教師教學常規的落實情況，規定每名幹部每學期聽課不得少於20節。2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，採取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質提升。本學期，我校繼續大力推進課堂教學改革，取得了顯著地成效，得到了中心學校領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。3、啟動新教育，開展豐富多彩的活動。新教育是我國教育上的又一大改革與創新，它體現的是一種全新的教育理念。本學期我校在啟動新教育上大膽探索、勇於實踐，開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式，大大激發了全校師生的工作、學習熱情，精神面貌煥然一新;開展了早讀、午習、暮省活動，學生學習生活緊張而有序，快樂又充實;營造書香校園，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學生，也給校園增添了濃厚的文化氣息;學生勞動實踐基地的建立，豐富了學生的校園生活，更鍛鍊了他們動手的能力。4、畢業班工作紮實有序。針對我校本屆畢業生底子薄的狀況，學校早著手，及時採取得力措施，加大對本屆畢業班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業班工作的研討，不斷總結經驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄後進生、力保優等生的策略，各個班級在“培優”“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的複習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯繫，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考備考會。5、教育教學成果喜人。一分耕耘，一分收穫，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破，其它年級的期末考試也縮小了與中心學校的差距。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵，學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學校成功的舉行了演講會，廣播操比賽，徵文大賽等活動，廣大學生不僅得到了各種能力的鍛鍊，也收穫了信心，增長了見識。

(二)、高度重視德育工作。

1、狠抓了學生各種習慣的養成教育。良好的行為習慣是一個人成功的關鍵，青少年正處於成長的關鍵時期，不良的習慣一旦養成，就會大大影響他未來的發展。我校政教處高度重視學生生活、學習、衛生等各種行為習慣的養成教育。經常利用廣播、晨會等大力宣傳，並且要求各班開好每周的主題班會，辦好每期的黑板報，檢舉學生中的不良行為，及時找出問題，指明改進的方向，力爭讓每位學生都成為一個文明守紀的中學生。2、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重頭戲，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發展。本學期，我校大力強化了學生人身及財產的安全教育。學校要求各班每月上好一節安全教育課，要有教案、活動記載等文材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性，以便從各個方面來關注學生的安全。學校還異常重視校園財產的安全，無論是節假日還是平時，都妥善安排教師輪流值班，以確保校園財產的安全。3、衛生工作絲毫不放鬆。衛生是學校的臉面，它關係到學校的形象，因此，我校本學期繼續狠抓了衛生工作，大力整治校園環境。政教處組織學生每周進行一次衛生大檢查，並且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛生的評比結果與班級評估掛鈎。我校面積大，衛生死角也不少，通過大力的整治，衛生狀況大為改觀，校園環境異常淨化、美化。4、校園文化建設獨具特色。學校是育人的場所，它應該具有濃厚的文化氛圍，只有這樣，學生才能在潛移默化中受到良好的薰陶。本學期，我校狠抓了學生文明寢室的建設，各班充分發揮學生的主觀能動性，精心布置各個寢室。學生們利用牆貼、畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色，前後黑板的上方是醒目的大標語，用以作為班訓;每塊小黑板的上方都是學生自編自寫的“名言佳句警句”。學校還在教學樓的牆壁上裝飾有各種各樣的語錄牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息。

(三)、以優質服務為目標，做好各項保障工作。

我們立足於為廣大師生服務，為教學中心服務，努力構建優質高效地服務系統。本學期，我校狠抓了校園環境的綜合治理，嚴格門衛管理，加強安全值班，最佳化了教學秩序，保證了學生有一個安全文明的學習環境，有效地控制了安全事故的發生。我們加強了學生公寓、食堂的監督和管理。為了提高后勤工作人員的服務質量，學校成立了學生食堂管理委員會，讓學生參入管理，進行監督，隨時反饋學生的意見，及時改善學生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題，本學期教師周轉房破土動工，現在即將竣工。為了報建教師周轉房，我校花費了大量的人力物力，克服了重重困難，工程進展很順利。為了解決廣大師生的用水用電問題，學校總務處想盡一切辦法，經常檢修水路和電路，排除一切故障，確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環境育人，優雅的校園環境能使人神清氣爽、心曠神怡。本學期，我校又對部分花草樹木進行了剪修，校園更加靚麗了。

二、存在的不足及今後的打算

本學期，在上級主管部門的關心下，通過全體一中人的共同努力，我們取得了有目共睹的成績，當然在看到成績的同時，也應該看到存在的不足：

(一)、學校的辦學條件需要進一步改善

由於資金短缺，我校的校園網路遲遲未開通，多媒體教學設備也不齊全，學校飯棚簡陋不堪……所有這些都有待改善。

(二)、教師隊伍的整體素質有待進一步提高

我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎，整體素質較高，隨著教育教學改革的進一步深化，對教師隊伍的素質有了更高的要求，高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待我們進一步提高。

(三)、教師年齡普遍偏大，教師編制嚴重不足。

教師年齡老化是當前教育上的總體趨勢，我校更是如此，40歲以下的青年教師不足三分之一。教師年齡大，思想也不太活躍，更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編，任課負擔普遍很重，對教學質量的提高帶來很大的影響。

回顧過去，我們為取得的輝煌成績而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷，創建一流的學校管理，開創一流的工作業績，讓我們全體小林一中人以高漲的熱情和幹勁，繼往開來創新業，夯實基礎鑄名牌，為實現我校的宏偉目標而繼續奮鬥。

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