一、德育處開展了“我的祖國”讀書徵文活動。
2、對新校服著裝情況進行了檢查，
3、開始規範課間操。
4、加強了畢業班學生教育管理：規範學生日常活動，召開六年級班主任會、家長會。
5、召開班主任會、全校學生家長會，進行麻疹疫苗免費接種工作宣傳。
6、申報了文明星。
二、教導處 語文和數學，學科研究中心為晏家實驗國小的數學、思品區優質課作準備。
2、 組長們參加了六校聯盟的研討活動，召開了教研組長會，結合研討活動情況進行了總結。
3、 部分年級進行了半期考試。
三、科研處進行了紅色經典誦讀情況檢查。實驗二小組織得好的老師有：付嵐、江淑蘭、張靜、任麗輝、鄭秀琴。和潤組織得好的老師有：鄧春、張斌、劉露、陳震
2、中午經典閱讀及收看電視情況。實驗二小有：一年級3班，二年級1、3班，三年級1班，五年級2班，六年級7班。和潤：二年級4班，四年級2班，五年級2、5、6班。
3、進行了教師部落格的檢查。寫部落格的積極性不如以前。
四、服務處 組織協調做好學生接種麻診疫苗的前期準備工作。
2、 治理二小底樓教室出現的白螞蟻，調整三年級教師辦公室。
3、 做好了第三學月住讀生的入住工作，開始教學新的早操。
4、 加強對生活老師和食堂員工的培訓管理，各項工作規範有序。
五、課改工作
（一）教導處英語組上了教學研討課。在單詞和句型的學習中，教師讓學生自己拼讀，小組交流和操練，收到了很好的教學效果。希望大膽轉變觀念，摒棄傳統的教學方式，讓我校的英語教學走進學校課改的前列。
2、周四召開教研組長會，進行校區課改階段性總結。明確“粗線條、大板塊、小組學”的課堂評價標準，指出課堂要進行師生深層對話，布置了54月10日市教委小教處專家到校區聽課的準備工作，要求以教研組為單位，每位教師都作好準備。
3、制訂了課改階段性管理措施，落實校區課改“12345”課改行動方案。要求幹部、教師嚴格按課改管理措施推進課改工作。
4、培養培訓學生小組合作、展示，全校區有校大進步。尤其是二年級，五年級，以及六四班，六九班，一九班，一三班，一五班，三四班，三一班，四五班，四六班。
（二）科研處周二，語文學科中心組研討晏家思品賽課。周四，綜合學科中心組研討陳敏的賽課。
六、存在問題二小教學樓廁所堵塞和漏水始終是個問題，一方面請教師們對學生加強教育管理，同時做好應即處理工作，保持穩定的教學秩序。
2、中午閱讀和收看電視時，學生做作業的多，秩序較亂，部分班級電腦、多媒體打不開，無法收看。
3、隨堂課檢查發現部分教師課改行動，沒有完全轉變過來。
4、校服發放完畢，部分班級購買數量很少，部分學生校服很不合身。
5、中午分餐教師履職較差。和潤走讀部四年級，五3、5、6班就餐秩序混亂。
第 十 一周 工 作 安 排
時間：XX年4月19日——4月25日 值 周：張芸葫 蔡紅霞
一、德育處對參加區科技模型大賽的學生進行訓練。
2、召開六年級學生會和全體教師會
3、配合管理中心組織好教師紅歌排練與演出。
4、XX年秋期隊報隊刊征訂工作。
二、教導處 完成半期考試工作，進行認真的分析，為半期總結作好準備。
2、 作好鄧春老師參加優質課競賽的準備，全力準備，確保賽課質量。
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