學校周工作總結4篇

一、德育處開展了“我的祖國”讀書徵文活動。

2、對新校服著裝情況進行了檢查,

3、開始規範課間操。

4、加強了畢業班學生教育管理:規範學生日常活動,召開六年級班主任會、家長會。

5、召開班主任會、全校學生家長會,進行麻疹疫苗免費接種工作宣傳。

6、申報了文明星。

二、教導處 語文和數學,學科研究中心為晏家實驗國小的數學、思品區優質課作準備。

2、 組長們參加了六校聯盟的研討活動,召開了教研組長會,結合研討活動情況進行了總結。

3、 部分年級進行了半期考試。

三、科研處進行了紅色經典誦讀情況檢查。實驗二小組織得好的老師有:付嵐、江淑蘭、張靜、任麗輝、鄭秀琴。和潤組織得好的老師有:鄧春、張斌、劉露、陳震

2、中午經典閱讀及收看電視情況。實驗二小有:一年級3班,二年級1、3班,三年級1班,五年級2班,六年級7班。和潤:二年級4班,四年級2班,五年級2、5、6班。

3、進行了教師部落格的檢查。寫部落格的積極性不如以前。

四、服務處 組織協調做好學生接種麻診疫苗的前期準備工作。

2、 治理二小底樓教室出現的白螞蟻,調整三年級教師辦公室。

3、 做好了第三學月住讀生的入住工作,開始教學新的早操。

4、 加強對生活老師和食堂員工的培訓管理,各項工作規範有序。

五、課改工作

(一)教導處英語組上了教學研討課。在單詞和句型的學習中,教師讓學生自己拼讀,小組交流和操練,收到了很好的教學效果。希望大膽轉變觀念,摒棄傳統的教學方式,讓我校的英語教學走進學校課改的前列。

2、周四召開教研組長會,進行校區課改階段性總結。明確“粗線條、大板塊、小組學”的課堂評價標準,指出課堂要進行師生深層對話,布置了54月10日市教委小教處專家到校區聽課的準備工作,要求以教研組為單位,每位教師都作好準備。

3、制訂了課改階段性管理措施,落實校區課改“12345”課改行動方案。要求幹部、教師嚴格按課改管理措施推進課改工作。

4、培養培訓學生小組合作、展示,全校區有校大進步。尤其是二年級,五年級,以及六四班,六九班,一九班,一三班,一五班,三四班,三一班,四五班,四六班。

(二)科研處周二,語文學科中心組研討晏家思品賽課。周四,綜合學科中心組研討陳敏的賽課。

六、存在問題二小教學樓廁所堵塞和漏水始終是個問題,一方面請教師們對學生加強教育管理,同時做好應即處理工作,保持穩定的教學秩序。

2、中午閱讀和收看電視時,學生做作業的多,秩序較亂,部分班級電腦、多媒體打不開,無法收看。

3、隨堂課檢查發現部分教師課改行動,沒有完全轉變過來。

4、校服發放完畢,部分班級購買數量很少,部分學生校服很不合身。

5、中午分餐教師履職較差。和潤走讀部四年級,五3、5、6班就餐秩序混亂。

第 十 一周 工 作 安 排

時間:XX年4月19日——4月25日 值 周:張芸葫  蔡紅霞

一、德育處對參加區科技模型大賽的學生進行訓練。

2、召開六年級學生會和全體教師會

3、配合管理中心組織好教師紅歌排練與演出。

4、XX年秋期隊報隊刊征訂工作。

二、教導處 完成半期考試工作,進行認真的分析,為半期總結作好準備。

2、 作好鄧春老師參加優質課競賽的準備,全力準備,確保賽課質量。

12

學校周邊環境治理工作總結
學校周工作總結(2) | 返回目錄

一、認真貫徹上級工作部署,不斷增強校領導的責任意識。

學校按照《xx市社會治安綜合治理的意見》和區、鎮有關綜治檔案精神和要求,制定了我校《關於校園“綜治、“安全”工作》等規章檔案,全面貫徹落實各項工作部署,認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重於泰山”的工作方針,把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程,定期研究、分析,切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制,堅持定期召開專題工作會議,貫徹上級工作意見,部署防範工作,落實治安安全工作方案,強化校園治安工作措施,督導校內各部門認真加強治安防範,及時整改隱患,落實值班領導和值班人員的工作職責,嚴格安全保衛巡查制度,確保校園治安安全和穩定。在貫徹落實上級工作部署中,學校領導認真實踐“xxxx”重要思想,牢固樹立“以人為本,關愛生命”,努力增強維護師生財產、人身安全的責任意識和服務思想,學校領導多次帶隊檢查校園安全和召開現場辦公會,督導“綜治”、“安全”檢查,切實做好隱患排查、整改和治安防範工作。簽訂治安安全責任書,從而進一步強化了“安全第一,預防為主”的工作方針,進一步促進了校園治安安全工作有序進行。

二、加強組織建設,完善工作制度。

學校根據工作的要求,及時成立了“平安校園綜合治理”領導小組,結合學校綜治、安全工作的實際,及時制定了《安全工作職責與管理辦法》,《“綜治”、“安全”工作目標管理責任書》從而有效地促進了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進行。同使工作任務更加明確,工作措施更加具體,工作責任更加落實,工作要求更加提高,為進一步實現建設校園治安安全防範長效機制奠定了堅實基礎。

三、採取切實有效措施,努力維護校園穩定和治安安全。

1、保持高度的政治敏銳性,維護校園政治穩定。

始終強化“政治無小事”的責任意識,保持高度的政治敏銳性,把維護校園政治穩定列入重要工作議事日程,加大維穩工作力度,全力維護校園穩定。一是認真做好對師生員工思想動態、校園團組織情況和有關基礎情況的調查,及時收集和掌握師生員工對重大事件的反映,開展信息收集和匯報工作,除堅持做好春秋兩季開學情況的調查和信息收集工作外,還結合重大事件和敏感時期開展專項調查,準確了解師生員工的思想動態,做好穩定工作。二是圍繞熱點敏感問題,利用班隊和晨會對我校學生進行了教育。加強教師課間執勤工作和班主任工作,學校和班主任都簽定了安全責任書。

2、加強校園周邊治安秩序綜合治理,切實作好安全防範。

1嚴格部門管理,對進出校園的閒雜人員盤查,嚴格有關人員進出校園;

2繼續堅持對校內治安情況,對重點部位和場所實行晝夜24小時監控,提高了防範和打擊犯罪的能力;

3認真組織開展校園安全專項治理,重點做好校園周邊交通、食品衛生、危房、等方面的安全檢查和消除隱患工作,為師生營造了良好的學習和生活環境。

4各方面共同協力,維護校園周邊環境,營造良好校園氛圍。

四、嚴格管理責任目標,促進校園治安工作健康發展。

校園治安安全管理工作事關學校師生財產和人身安全,事關學校的建設和發展,為此,學校在採取多種措施,在進一步落實治安安全工作責任的同時,始終堅持把管理責任目標作為班主任職責,學校結合“安全校園月”活動,全面實施“平安校園”創建活動,確定“平安校園”創建活動目標和實施步驟。對突發事件匯報及時開展活動,防一切安全以未然。

學校周邊環境整治工作總結
學校周工作總結(3) | 返回目錄

學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務。在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學生培養成為合格的社會主義建設者和接班人,還要育人,使學生從小懂得遵守法律法規,誠信做人的道理。那么,創建一所平安學校就顯得尤為重要。一年來,我校在忠實實踐“三個代表”的同時,以黨的十七大會議精神為指針,紮實開展學校的教育教學工作。工作中,學校得到了上級部門及領導的正確指導和大力支持,在社會治安綜合治理及創建平安學校工作中取得了系列的佳績,積累了豐富的經驗。學校根據工作實際,結合上級部門下發的安全教育活動的檔案及通知精神,把安全教育工作作為學校重要的常規工作,更新觀念,求真務實。現將主要工作總結如下:

一、加強領導,統一認識,加大安全管理力度。

1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識,進一步提高了學校安全工作防範意識,把安全工作置於學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組:由校長和副校長分別擔任組長和副組長,由班主任為組員,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展,保證教育質量和辦學效益的提高。

2、統一了以建設“平安校園”,保障學校安全的關鍵在防範的認識。學校堅持以“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各處室根據工作實際,在落實原有規定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任,落實到人,並形成書面材料上報學校。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發現的隱患和問題做好記錄,並由專人負責,及時處理。

3、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校每周利用固定時間組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,預防了青少年違法犯罪的發生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現象。

4、實行安全周查月報制度。我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定,每周對安全工作進行自檢一次,並及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患。

5、嚴格學生宿舍的管理。由於我校走讀生和住讀生兩者都有,對住讀生(指離家較遠的學生)而言,學校規定一般情況下不允許在校外租房居住,對有特殊原因的學生須經家長同意,政教處審核,同時與家長簽定安全協定書;有效地杜絕校外安全事故的發生。對走讀生我們加大對交通安全宣傳工作,同時也對全校學生進行交通安全教育。並把安全手冊發放到每個學生手中,要求各班利用班會時間定期組織學習、宣傳,將安全意識時常掛在心中。

6、定期和不定期的對周邊網咖、遊戲室進行查處。由於信息技術的飛躍發展,現在學生上網現象較為普遍,為了不讓學生沉迷於網咖里,我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊進行巡查,發現有問題,及時與家長和上級有關部門聯繫,將未成年人上網的現象杜絕。同時,在校園裡,我們還開展“遠離網咖健康成長”系列教育活動,讓學生知道網咖對我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環境衛生整治工作。由於我們學校地處農村,學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過後又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環境衛生整治工作,學校政教處與後勤處聯合進行整頓,對周邊環境衛生進行清理,至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。

8、開展夜間巡邏工作。為了讓學生休息好,有利於第二天更好的學習,政教處加大對夜間巡邏安排,每天安排一名領導值夜班時常到凌晨,也要求各班主任每周至少四次的查寢,防止學生外出遊玩事件的發生。

9、加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經常宣傳安全常識,結合法規宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷並發放安全材料;與鎮派出所密切配合,結合家訪,舉行安全講座,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

二、強化安全意識,制定具體方案。

根據學校安全教育工作計畫,結合“安全教育日”, “平安校園活動月”。由政教處制定活動方案,利用每周一升旗的時間和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發的《中國小傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,並印發《五星鎮中心學校安全教育常規》,《安全教育材料》,利用班會課進行《中學生日常行為規範》、《安全常規知識》競賽,對在競賽中成績優異者分別進行不同形式的表彰獎勵。對多數班級進行下發組織獎,增加班級量化評比分。同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又紮實有效。

三、通過檢查評比,督促學生安全行為 :

1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,並把各班學生的安全情況,動態顯示於本班安全欄目之中,為班級評優樹先,找出依據,為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導工作,對所發現的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新台階。:

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導,對學期中未出現安全問題的班級給予表揚,同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

四、通過各種活動,增強防範意識,提高安全自救能力:

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園,政教處規範管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度檔案,提高學生的思想認識和安全、衛生知識,為平安校園的創建夯實了基礎。

3、開展了由校長督辦,政教處主持的根據安全教育為內容的“安全教育知識大賽”;結合安全教育內容開展了演講比賽;學生觀看“火災自救現場演練”等系列安全教育片,提高了學生的安全意識和自救能力。

近年來,在全校上下的共同努力下,學校的社會治安情況得到了上級領導和部門的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創建“平安校園”當作工作的重點,嚴防各類事故的發生。學校也將繼續全面落實綜合治理工作的各項措施,不斷提高學校的整體防控能力和水平,確保全定的校園環境,為教學科研和師生員工的工作和生活創造良好的氛圍,為創建“平安校園”及維護社會穩定做出應有的貢獻。

學校周工作總結(4) | 返回目錄

一、德育處

1、開展了“我的祖國”讀書徵文活動。

2、對新校服著裝情況進行了檢查,

3、開始規範課間操。

4、加強了畢業班學生教育管理:規範學生日常活動,召開六年級班主任會、家長會。

5、召開班主任會、全校學生家長會,進行麻疹疫苗免費接種工作宣傳。

6、申報了文明星。

二、教導處

1、 語文和數學,學科研究中心為晏家實驗國小的數學、思品區優質課作準備。

2、 組長們參加了六校聯盟的研討活動,召開了教研組長會,結合研討活動情況進行了總結。

3、 部分年級進行了半期考試。

三、科研處

1、進行了紅色經典誦讀情況檢查。實驗二小組織得好的老師有:付嵐、江淑蘭、張靜、任麗輝、鄭秀琴。和潤組織得好的老師有:鄧春、張斌、劉露、陳震

2、中午經典閱讀及收看電視情況。實驗二小有:一年級3班,二年級1、3班,三年級1班,五年級2班,六年級7班。和潤:二年級4班,四年級2班,五年級2、5、6班。

3、進行了教師部落格的檢查。寫部落格的積極性不如以前。

四、服務處

1、 組織協調做好學生接種麻診疫苗的前期準備工作。

2、 治理二小底樓教室出現的白螞蟻,調整三年級教師辦公室。

3、 做好了第三學月住讀生的入住工作,開始教學新的早操。

4、 加強對生活老師和食堂員工的培訓管理,各項工作規範有序。

五、課改工作

(一)教導處

1、英語組上了教學研討課。在單詞和句型的學習中,教師讓學生自己拼讀,小組交流和操練,收到了很好的教學效果。希望大膽轉變觀念,摒棄傳統的教學方式,讓我校的英語教學走進學校課改的前列。

2、周四召開教研組長會,進行校區課改階段性總結。明確“粗線條、大板塊、小組學”的課堂評價標準,指出課堂要進行師生深層對話,布置了54月10日市教委小教處專家到校區聽課的準備工作,要求以教研組為單位,每位教師都作好準備。

3、制訂了課改階段性管理措施,落實校區課改“12345”課改行動方案。要求幹部、教師嚴格按課改管理措施推進課改工作。

4、培養培訓學生小組合作、展示,全校區有校大進步。尤其是二年級,五年級,以及六四班,六九班,一九班,一三班,一五班,三四班,三一班,四五班,四六班。

(二)科研處

1、周二,語文學科中心組研討晏家思品賽課。周四,綜合學科中心組研討陳敏的賽課。

六、存在問題

1、二小教學樓廁所堵塞和漏水始終是個問題,一方面請教師們對學生加強教育管理,同時做好應即處理工作,保持穩定的教學秩序。

2、中午閱讀和收看電視時,學生做作業的多,秩序較亂,部分班級電腦、多媒體打不開,無法收看。

3、隨堂課檢查發現部分教師課改行動,沒有完全轉變過來。

4、校服發放完畢,部分班級購買數量很少,部分學生校服很不合身。

5、中午分餐教師履職較差。和潤走讀部四年級,五3、5、6班就餐秩序混亂。

第 十 一周 工 作 安 排

時間:4月19日——4月25日 值 周:張芸葫  蔡紅霞

一、德育處

1、對參加區科技模型大賽的學生進行訓練。

2、召開六年級學生會(周三)和全體教師會(周四)

3、配合管理中心組織好教師紅歌排練與演出。

4、秋期隊報隊刊征訂工作。

二、教導處

1、 完成半期考試工作,進行認真的分析,為半期總結作好準備。

2、 作好鄧春老師參加優質課競賽的準備,全力準備,確保賽課質量。

3、 周三下午四點召開六年級任課教師會。希望老師們對學生的思想、學習等現狀認真分析,找出問題和解決的策略。

4、教學常規的檢查。

5、周五,三至六年級參加全市作文競賽。

三、科研處

1、學科研究中心繼續圍繞賽課進行研討。

2、開展第五次“二小講壇”。

3、繼續行走課堂檢查。

四、服務處

1、 做好全校學生接種麻疹疫苗的組織協調工作,確保萬無一失。周二、三下午的課對調。

2、 組織六年級住讀生開展男子籃球友誼賽。

五、課改工作

(一)教導處

1、 請老師們好好研究小組的評價,把小組評價做大做強,保持學生自主學習和自主管理的積極性。

2、 各組繼續加強課堂教學的研究,為學校的開放活動作好準備。

2024年學校周工作總結範文
學校周邊食品衛生檢查總結