教學活動安全管理制度 篇1
體育活動
1、體育活動，實行誰組織誰負責的原則。體育組長要具體負責體育場地器材、設施的管護，定期或不定期進行檢查。老師組織學生體育活動，要認真檢查體育設備，對已損壞，不符合要求的設備，嚴禁學生使用，並及時報修並出示警示標誌。
2、開展活動前必須對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示範、指導以及防護工作，運動前做好各項準備活動。
3、老師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開老師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4、在體育活動中老師有組織、指導的責任，因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。
5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
6、學生在參加田徑和賽跑及召開校運會時，要事先了解學生病史，身體不適者、特異體質者嚴禁參加。
體育教學：
1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準備好必要的安全防範措施，嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。
2、學生必須遵守課堂常規，按時上課，聽從指揮、不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。
4、認真做好準備活動。
5、學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
教學活動安全管理制度 篇2
1、學校房屋建築及使用要符合有關安全管理規定、相關手續、材料齊全。
2、學校自行安排的基建、修繕項目必須報教委審批，經教委安排和審批的所有基建修善項目必須嚴格按照圖紙和建設要求施工，不得隨意更改，所有基建修善項目都要與施工單位簽訂安全質量責任書。
3、加強檢查。每學期開學前後，進行全面普查，平時不定期檢查，雨季要進行重點檢查磚木結構的房屋，要通過檢查孔檢查柁、檁條的安全情況，樓房的樓梯、樓梯扶手、走廊扶手要經常檢查，發現問題要及時處理，牆體裂縫的房屋，須查清原因並採取必要的措施，尤其要加強煙囪、鍋爐和內部線路的檢查，及時消除安全隱患。
4、危險房屋需經房屋管理局、質檢所檢測危險程度，發現或經檢查認定存在較大隱患的房屋，必須立即停止使用，並設定隔離警示標誌。
5、餐廳、電教室堂、廳等人群聚集的場所，需有詳細的安全措施，確保全全通道暢通，尤其是教學樓、宿舍樓，樓道兩端的出口必須保持暢通，不得設定鐵柵欄或其他妨礙出入的障礙物，出現緊急情況時，通道口有專人指揮，保證師生按秩序撤離。
6、購置各種設備要保證進貨渠道合法，質量合格，杜絕三無產品，安裝設定合理，確保師生安全。
7、建立健全設備管理。使用、維修、報廢、防火、防盜等制度，做到材料齊全，存檔備查。
8、加強設備的檢修、維護及時排除安全隱患，定期更新，定期報廢，確保設備牢固可靠，安全正常使用。
9、安排人員負責學校的房舍、場地、設施安全，確保各項措施落到實處。
教學活動安全管理制度 篇3
為建立“安全、文明、衛生、優質”的和諧校園，維護學校正常教學生活秩序，促進學校穩步發展，就必須堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞“安全、文明、衛生、和諧”這一主題，牢固樹立“安全教育警鐘長鳴，安全責任重於泰山”的意識。結合學校學生多，場地、通道狹小等實際，特制定該責任規定，明確責任，落實管理。若因失職造成損失，由責任人承擔賠償、紀律及相關法律責任。
一、關於課堂安全管理（含實驗課及班會、班級活動和早晚自習課，重點在體育教學和課外活動）。
課堂安全責任人是該課任課教師，班、團、隊課及班集體活動責任人是班主任。
1、教師在上課鈴響之前3分鐘到教室門外候課。
2、上課鈴響完教師精神飽滿、從容不迫地走進教室站在講台上，用精神、自然的眼神注視全班，起立還禮，同時了解學生的出勤情況。如果上課5分鐘後遲到學生還未到教室，任課教師要立即告訴班主任，由班主任及時告訴家長，並迅速在同學中了解情況，班主任和年級主管、分管迅速展開調查、分析匯總情況報告德育分管領導和校長。上課教師對所上班級學生人數應清楚把握；班主任更是每節課應知道學生到堂情況；年級主管、分管知道每天學生到堂情況。
3、除班主任和年級主管、分管因特殊情況要了解學生情況外，任何教師不得要求學生離開課堂。特殊情況要求學生離開課堂的班主任老師，必須先告知該上課教師，並徵得該上課教師的同意，方可叫出課堂。
4、學生早晚自習生病需進醫院，班主任護送學生，檢查老師負責課堂自習紀律，待家長到達後班主任才能離開生病學生，返校上自習。
5、課堂上發現學生生病，該上課教師要立即組織護送到醫務室或醫院，並立即通知班主任聯繫家長。
6、不能因學生要上廁所而三五成群地把學生放出去，除因拉肚子或生病等特殊情況外不應放學生出教室。
7、應在課前全面檢查教學實驗物品設施及相關場地器材，教學過程中應教育學生正確使用，嚴禁學生違規操作，體育老師還應加強器械練習的保護。
二、關於課間休息安全管理（含早、午間及晚自習前休息）
1、教師要做到準時下課、延遲3分鐘離開教室，觀察教室內及走廊上學生的活動情況，保護學生安全。
2、課間10分鐘，相應區域學生安全的責任人是前後兩節課的老師。每堂課課間、集合和解散各樓梯口由前節課教師組織疏散，維持秩序。午間、晚自習前和自習課間，學生安全的負責人是值班教師、行政值周以及值周老師，應加強校園各片巡查，禁止學生追逐、瘋打、攀爬高物等及其它危險活動，及時發現並制止學生間衝突。
3、午間、晚自習前和自習課間，進行巡查，保證安全。
三、關於課間操安全管理（含集合、）
下課時，當堂任課教師要在學生全部離開教室後再離去，到指定地點集合；在課間操中，學生的安全責任由年級主管、班主任、活動輔導老師負責；相應年級、班級，若是其它或組織活動，就由召集機構及活動組織機構牽頭協調以上相關人員分工負責學生安全。主要控制往返途中秩序及活動中的紀律，嚴禁擁擠、瘋打、嬉戲等危險行為發生。
四、關於教職工開會期間安全管理
政教處和教務處幹事在樓道和校園內加強巡視，防止學生翻爬圍牆出校和意外傷害事故發生。
五、關於校外集體教育活動的安全管理
到校外活動的往返及整個活動過程學生安全負責人主要是相關年級主管及班主任，活動的組織機構或相關人員應牽頭統一協調上述人員，安全問題也應由活動的組織機構或相關人員。應著重教育並加強管理，增強學生交通安全和公民道德意識，注意活動中的紀律及秩序，強調一切行動聽指揮，結束時及時安排歸校或回家。禁止玩笑、瘋打等危險行動。
六、關於周末及節假日安全管理
培優輔差過程中，學生安全由年級主管、班主任負責（參照一、二條）。周六除高三學生培優補差留校外，其餘各年級學生均應在周五（夏季下午6∶00前，冬季下午：5：30前）放假離校，離家遠的可第二天上午10∶00前離校，周日全校學生均應放假離校。個別確因特殊困難的住校生需留校的應先經家長同意後，再經班主任同意簽字後方可留校住宿。其它節假日特別是寒暑假中，禁止學生留校（高三暑假期間按規定輔差除外）。
七、其他安全管理
學校所有的考試、所有的活動一定要計畫安排到放學的時間結束，任何年級、班級不得提前，特別是上午第四節體育課、下午第四節自習要加強教育和管理，不得提前下課。
教學活動安全管理制度 篇4
1、實驗前，學生要認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求和步驟，掌握基本原理，並寫出預習提綱。
2、學生進入實驗室，按編定的小組就位，未經教師許可，不得調換小組，不得動用儀器和藥品。
3、保持室內安靜、整潔，做到步輕、聲低，嚴禁高聲喧譁，不準做與實驗無關的事，不得私自帶火柴、打火機等進實驗室。
4、認真聽講，實驗時必須按照步驟、操作方法、注意事項進行。
5、實驗必須遵守實驗規程，注意安全，防止意外事故發生，如有危險現象，應立即報告指導老師和實驗員進行處理。
6、實驗完畢，清潔好儀器，排列整齊，收拾乾淨，經指導老師和實驗員驗收允許後方可退出實驗室。
7、愛護儀器，節約藥品，損壞的儀器要及時報告，填寫《儀器設備損壞報告單》，並按《儀器設備損壞賠償制度》進行賠償。
8、在老師指導下注意用水、用電及化學藥品的使用安全，出現不安全故事及時向老師報告。
教學活動安全管理制度 篇5
為了加強大型集體活動、社會實踐的安全組織和管理，切實做好安全防範工作，預防和避免各類事故的發生，確保師生人生安全和財產安全，特制定本制度：
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。大型集體活動、社會實踐安全管理要以“完備預案、嚴格申報、全程關注、確保全全”為指導思想。按活動路線分為校內和校外兩條線，按規模大小分為大規模和小規模分別落實安全管理，確保活動安全。
2.建立活動安全管理組織系統。組建學校安全工作領導小組，學校校長為安全工作總負責，活動組織部門為活動安全具體負責，是活動安全工作的具體操作者。班級集體活動，班主任為安全具體負責。學生活動中，邀請中心醫院醫生參與安全工作。
3.完善活動方案制訂和安全工作信息呈報。每一個活動（含校內集體活動、社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）都需制訂活動方案和安全預案，落實安全崗位責任，並及時呈報。班級或年級段或團隊組織的校內外活動必須呈報政教部門，再由政教部門上報分管校長，由校級領導同意再執行。在活動中如果發生師生受傷害事件，要及時向校長匯報，並由學校上報委。
4.發生重大突發事件、事故不及時上報或隱瞞不報，要通報批評，因不及時上報或隱瞞不報造成嚴重後果的要追究當事人的責任，如學校不及時上報或隱瞞不報造成嚴重後果由教育局追究學校主要負責人的責任。
5.實施特殊體質學生活動管理。由班主任牽頭，建立特殊體質學生檔案，記錄體檢情況和向家長告知的身體特殊情況，並告之相關活動組織部門。活動組織者應根據已知情況，禁止安排或限制特殊體質學生參加不適合的活動。
6.活動前要加強安全教育。對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育，要向學生提出安全保衛要求和注意事項，教育學生遵守紀律、聽從指揮，，提高學生的安全防範意識，讓學生掌握自護、自救、互救安全防範的知識和本領。學生活動如需家長配合的，及時加強家校聯繫，實現家校的有效溝通和配合。活動結束後要進行活動總結，評價學生對活動安全的執行情況。
7.社會實踐活動活動，學生應自始至終在領導、教師的帶領和保護下開展活動。
（1）學生在活動前由值班老師點名，對未到的學生查明原因並記錄。如需坐車，組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐後，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
（2）達目的地後要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
（3）分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生髮現問題或發生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施。
（4）活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，並有秩序回校，進行活動總結。
8.學生在活動中如遇緊急情況，活動組織老師要迅速做好處理工作，本著學生優先的原則進行，盡最大努力確保學生人身安全，救助為先。並在第一時間上報活動負責人及學部校長，學部校長呈報總校、通報相關家長。在救治傷員的同時，要安排專人做好維護現場秩序的工作，保護現場，也以利於各種搶救措施的順利實施。如果情況危急，活動難以繼續，則要由跟班教師迅速組織其他同學有組織地撤離現場，轉移到安全地帶，並儘快帶回學校。
9.組織學生外出集體活動，必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性，儘量以就近、小型、安全為原則。能不動用交通工具的儘量不動用。如確需要乘坐車船，學生活動組織者要負責對交通工具安全性能的監督。
10.活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險地方開展活動。
（1）利用馬路或其他公共場所進行活動時，要注意周圍的環境，加強安全保護，防止車禍、跌落、倒塌等事故的發生。
（2）到山區活動要防止山火、翻車、迷失、摔跌等事故。室內活動特別要重視消防安全。
11.組織學生參加社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學生遵守勞動規則。
12.不得組織學生參加商業性慶典活動。其他各類社會慶祝活動原則上也不組織學生參與，個別確需在校生參加的，須經校長或市教育行政部門批准，並嚴格控制人數，明確專人負責，確保全全。
教學活動安全管理制度 篇6
1、嚴禁組織中小學生參加商業慶典或其他商業性廣告宣傳活動。要按有關規定,維護教學秩序和學校正常工作,嚴格控制師生參加與教育教學無關的社會活動,如個別活動確需學生參加,須報請當地教育行政主管部門嚴格審批,並採取有獨立自主措施,確保師生安全。
2、組織學生集體活動(如體育運動、勞動、社會實踐等)特別是組織游泳、登山、划船以及其他大型文體活動時要有領導和足夠的教師帶隊,並指派有經驗的幹部、教師事先勘察活動場所,所乘坐的交通工具,弄清有關情況,消除事故隱患。凡不安全的地方,或安全措施不落實的地方,不得組織學生前往。嚴禁組織學生參加超越其年齡、生理和自我保護能力範圍的活動(如去高層建築物擦玻璃、到有傳染病源的地方做好事等)。
3、嚴格執行審批制度。學校在教育教學計畫內安排的整年級、整班集體活動必須報請校長批准。若組織外出集體活動時,組織者要提前寫出“集體外出活動請示報告”並上交區教育局主管部門審批。沒有經過審批擅自外出活動的,要追究組織者的責任,對有關人員從嚴進行處理。