2017校園環保策劃書(3篇)

一、活動背景:

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我院學生參與環保的意識。

2、保護我們學院以及周邊的的環境。

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

4、增強全院師生的環保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我院學生的環保意識,積極回響學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:9月中旬到10月中旬

2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂

3、具體活動:

流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。(備註:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後,現場的同學們要互動起來,即現場徵集同學們關於環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑膠袋等。)

流程二:本次活動中設定有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是簡訊答題,是先給定他們一個號碼。

流程三:環保知識pk賽。

1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。(20分)

2、比賽過程。共分為五個環節

第一環節、必答題(10分)

第二環節、限時搶答題(10分)

第三環節、指定答題(10分)

第四環節、風險題(10分)

第五環節、文藝表演(40分)

五、最後名次

所設定獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

策劃書:銀川大學石化學院學生會生活部

xx年6月26日

校園環保活動策劃書
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一、 活動背景:

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師範大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、 活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極回響學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的衝擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後,現場的同學們要互動起來,即現場徵集同學們關於環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑膠袋等。

流程二:通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設定有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是簡訊答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設定一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設定獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

四、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元×3=150

優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用:100元

合計:1190元。

註:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

“校園環保之變廢為寶”活動策劃書
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【活動引言】

地球是人類共同的家園,保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此,由生勞部策劃舉辦,以“保護環境,節約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環保意識付之於行動的橋樑。

此次活動,不但增加了同學們對“環保”的了解,也激發了他們的環保意識。在認識環境的中,知道資源的可重複利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞台。

而作為一個全校性的,又有積極的環保意識的活動。希望每個班級共同參與,打造真正意義上的環保校園。

【活動目的】

增加同學們的環保意識,建立“環保校園”,增加同學的動手能力和審美觀念。

【活動內容】

將生活中、學習上廢棄的易拉罐、寶特瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。

【活動對象】

全校同學

【活動時間】

10月中旬至11月中旬

【活動後期展覽作品地點】

各樓層的團學活動室的值班人員(負責收作品的生勞部成員)

【活動總體安排】

1、前期宣傳安排

從10月12日至10月16日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發放宣傳單的形式進行並且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級後再另行宣傳。由於是以打造“環保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

2、中期活動安排

在宣傳周之後接下來的兩周,即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成後於11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團學活動室的值班人員

(負責收作品的生勞部成員)。

11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點:億佳惠食堂

3、後期活動安排

總結這次活動的影響,並對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續推廣。

【獎項獎品及其經費】

本次活動將設定一、二、三等獎,並設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

獎品經費 

一等獎  1名  人氣獎 1名

二等獎2名藝術獎 1名

三等獎3名創意獎 1名

優秀獎 10名 實用獎 1名

經費 500元

註:每個參賽的作品只得一個最佳獎項,不能得重複的獎項!

校園環保科技節活動策劃書
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活動背景:和平與發展一直是當今世界的兩大主題,環境保護是人們關注程度較高的話題,xx年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展示才華、鍛鍊自我的舞台,進而加強校園精神文明建設,更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學“環保就在身邊,環保從我做起”的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委回響校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節” 系列活動。

一、主辦單位:校團委  資源環境學院承辦單位:資源環境學院團委學生會協辦單位:環保科技協會二、顧  問:盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民三、指導老師:謝 珊 黃楚成  陳麗冰四、活動時間:4月22日至5月13日五、活動方案1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等2.“環保科技節”開幕式地點:第四教學大樓廣場時間:4月22日上午10:00-11:30名稱:環保手牽手內容:(1)環保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。 (2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題,體現時代發展為內容的手工藝製作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。 (3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。(4)現場評獎及展示。3.水中溶解氧測試大賽地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室時間:4月23日早8:00指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。4.環保知識講座 地點:第四教學大樓108課室時間:4月29日內容:環保興趣5.環保電影巡迴播放 地點:東區教學樓108課室 時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30內容:4月22日播放《狂蟒之災》  5月7日 播放《馬達加斯加》  5月12日播放《伊人當自強》  電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。六、備註:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。  2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。  3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

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