大學策劃書範文4篇

活動名稱

“我為你贏一個中秋禮物”

活動簡介

海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文遊戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之餘,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

活動具體操作

1 在兩站路燈間拉一根繩子

2 在繩上貼上二十個燈謎

3 對每個燈謎編號

4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確划去該答案,並贈給猜謎者一個小玩具

如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新貼上到繩子上

6 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

活動人員安排

1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 (兩地共4名)

2 3名 負責校對答案 (兩地共6名)

3 3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)

活動道具

1 兩地各三張桌子,共六張

2 兩條繩子

3 書寫謎面的紅紙 (4張)

4 一百個小玩具(根據開銷決定)

活動地點

恩澤碑 胡瑗廣場

活動流程

9月19日 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員

活動時間

9月27日下午 4:00 —— 6:00

活動意外構想

沒有足夠的人參與

對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加

大學美食節策劃書
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一. 活動背景

新春到來,無限生機。希望那熟悉的水果,在新奇的創意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精緻的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也希望本次美食節活動能給大家帶來樂趣。

二. 活動意義與目的

為豐富我校同學的美食文化,鍛鍊同學的動手創新能力,給大家來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閒方式,同時為大家帶來歡樂祥和的氣氛,有利於增進同學之間的交流與合作。

三. 活動說明

1. 活動內容:分為初賽與決賽兩部分。初賽內容為水果拼盤,決賽內容為蛋糕雕花。

2. 活動地點:南食堂三樓

3. 參賽形式:以小組參賽,同學可以自行組隊報名,也可以個人報名比賽前隨機分組。

4. 準備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次 性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個

決賽,奶油,朱古力若干,蛋糕10個,雕花工具10組

四.活動流程

1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發),等形式宣傳。

2外場:在北食堂前進行現場報名,同時分發傳單。

3比賽地點:南食堂三樓。

4初賽流程:①選5名評審

②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品,交由評審打分。並由選手介紹自己的作品,限時2分鐘。

④準備現場的音樂,主持人維持現場氣氛。

⑤若出現相同分數的組,則在最後進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

5決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。

②最後有4分鐘時間向評審介紹自己的作品,並由評審打分。

③中間可以穿插一些小遊戲……

④評選出前三名,頒發獎品,宣布比賽結束

五.商家贊助

1贊助金額:全程贊助

2權益:

① 現場設定贊助方的冠名贊助的幕布

②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)

③在現場為贊助單位設定有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品

④晚會結束公開鳴謝

備註:可以多家聯合贊助

2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)

①權益

②在現場為贊助單位設定有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品

③晚會結束公開鳴謝

六.資金預算

大學生行銷大賽活動策劃書
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一、活動名稱

全國大學生行銷大賽四川教育學院預選賽

二、活動背景

全國高校市場行銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業國際合作協會聯合主辦的面向全國高校大學生的行銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優秀的行銷人才。目前,此項賽事已成功舉辦過四屆,已成為國內院校行銷界的典型賽事,其專業性和公正性已得到了國內企業界和國際行銷界的普遍認可。

第五屆全國高校市場行銷大賽決賽將於10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區的會員單位之一,在XX年參加了第三屆全國高校市場行銷大賽並榮獲團體二等獎的殊榮,其中一位參賽隊員獲得行銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30餘支參賽隊伍中經過市場行銷方案撰寫、現場實物推銷技能比賽以及現場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中,學院各個專業,特別是行銷專業學生均積極、廣泛參與,使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。

三、活動目的

社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分,通過此次比賽一方面能讓學生真正將行銷理論與實踐相結合,更好地掌握相關專業知識,以便適應未來社會對專業知識人才的需求。與此同時,還可以鍛鍊同學們的策劃書撰寫與ppt製作能力,為儘快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面,此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場行銷大賽的預選賽,能提高參賽者學習、實踐和創新能力,進一步深化對市場行銷的認識與理解。

四、時間安排

活動宣傳時間:4月5日起

啟動儀式(報名截至時間):4月9日

宣講會:4月9日晚7:30-9:00

第一輪比賽時間:4月11日

第二輪比賽時間(策劃書截至時間):4月15日

(軍訓:4月16日-4月27日)

第三輪比賽時間(實戰銷售時間):5月2日-4日

第四輪比賽時間(行銷方案答辯):5月9日

頒獎典禮:5月16日下午

五、比賽地點

1、現場銷售比賽地點:四川教育學院北區體育場

2、現場答辯的決賽地點:四川教育學院學術報告廳

3、頒獎典禮地點:四川教育學院魚鳧音樂廳

4、產品宣講地點:多媒體教室

5、第一輪自我展示地點:多媒體教室

六、組織機構

部門職能

宣傳部:在前期負責對整個行銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校範圍內展開全面宣傳,以擴大本次競賽在全校的影響力,調動參與人員的熱情,並在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。

外聯部:下屬八支對外聯合小組,在前期負責聯繫拉攏各個對比賽願意提供產品的商家,並根據商家給予的產品支持力度分劃出等級便於宣傳部宣傳。並在比賽中保持與商家的聯繫。並有一定機率邀請個別商家觀看決賽。

督檢部:下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監督各部門任務的完成進度及質量。積極協助各部工作。在比賽中,維持比賽紀律。

行銷部:下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的布置裝飾,並在比賽期間管理各團隊秩序,保管個團隊資料。監督各團隊成果真實性並做好評分記錄。

七、相關參與人員

活動顧問:四川教育學院校領導,學生工作處、校團委相關領導,商學院領導

指導老師:四川教育學院商學院市場行銷教研室全體教師

八、賽事安排

1、活動預宣傳

時間:4月5日起

宣傳方式:

1、在食堂門口等人流聚集處,設立活動宣傳展板,詳細介紹活動背景、目的及賽制安排;

2、安排學生專人職守宣傳現場,講解大賽情況並發放報名表;

3、學校主幹道懸掛橫幅,宣傳欄張貼活動宣傳海報;

4、學生進寢室發放報名表,將活動信息最大化傳播;

5、校廣播台進行活動宣傳。

2、啟動儀式(現場報名)

時間:4月9日中午12:30

地點:食堂前的小廣場

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關係院專業教師

活動構成:

1、學生組織歌舞節目暖場(街舞協會),輪滑成員發放活動宣傳資料、報名表

2、校領導宣布大賽正式啟動

3、現場設定報名處,接受學生現場報名

4、報名學生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章,一件天翼飛youngt恤。

5、儀式現場要求搭建舞台,活動背景板,空飄氣球,橫幅,提前發邀請函,電台廣播

3、行銷主題宣講會

時間:4月9日

地點:四川教育學院多媒體教室

活動內容:

1、由工作人員分成天翼無線寬頻、天翼3g(含手機和號卡、套餐)進行產品介紹,讓參賽學生儘快了解產品,進行行銷策劃;

2、活動現場陳列產品體驗設備,如筆記本電腦可體驗天翼無線寬頻,智慧型手機終端體驗3g上網等。

現場布置:

1、橫幅

2、提前在校內公告欄張貼海報

4、第一輪比賽:選手自我展示

時間:4月11日

地點:多媒體教室

比賽內容:

1、每組參賽團隊內部分工為市場經理,銷售經理,策劃經理進行自我亮相,評審老師根據其職務要求的儀表風度,口頭表達能力,反應應變能力,綜合印象等考核標準,進行打分;

2、每組3位選手分別得分相加,即為第一輪比賽該組成績。

現場布置:

1、橫幅

2、活動背景板

5、第二輪比賽:策劃書撰寫提交

截止時間:XX年4月15日前(逾期視為自動放棄)

比賽內容:本環節比賽要求各參賽隊在規定時間內結合天翼校園產品(無線寬頻、3g)完成一份針對目標市場行銷策劃方案,題目自擬。完成後上傳至大賽網站

策劃書寫作大綱及格式要求:詳見附屬檔案一

評分形式和評分標準:詳見附屬檔案二

初賽成績將於4月16日—5月7日公示

活動宣傳:

成績公示海報

6、第三輪比賽:實戰銷售

時間:5月2日至5月4日

比賽地點:四川教育學院北區體育場外

比賽要求:

1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內、校外以各種方式展開銷售;

2、中國電信提供現場銷售產品;

3、要求每隻隊伍在5月2日、5月3日、5月4日三天統一展開現場銷售活動,身著天翼飛youngt恤,電信提供帳篷、桌椅、宣傳dm單、機模等促銷物料;

評分標準:各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法,以團隊銷售策略的創新性和在規定時間內銷售產品數量的多少記入團隊成績並在此階段賽程結束後統計公布得分。

7、第四輪比賽:行銷方案答辯

時間:5月9日

地點:四川教育學院學術報告廳

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、校團委、相關係院專業教師

專家評審:四川教育學院商學院市場行銷專業教師

比賽流程:

先由各小組現場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產品行銷為主題),該環節時間約為15分鐘,再由各位評審專家提問,小組進行現場答辯,該環節約為5分鐘。

(7)比賽順序:由督檢部組織各隊抽籤

(8)評分標準:詳見附屬檔案三

總成績計分方式:各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場行銷策劃書(20%)+實戰銷售(35%)+市場行銷知識綜合答辯(35%)

獎項設定:

團隊獎:

一等獎1名 頒發個人證書及獎品

二等獎2名 頒發個人證書及獎品

三等獎3名 頒發個人證書及獎品

個人獎:

行銷精英3名 頒發個人證書及獎品

銷售精英3名 頒發個人證書及獎品

8、頒獎典禮

時間:5月16日

地點:四川教育學院魚鳧音樂廳

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關係院專業教師

活動流程:

1、 播放活動全程vcr,暖場;

2、 主持人致辭,並介紹到場嘉賓;

3、 公布獲獎名單,學校領導上台為各類獎項頒獎;

4、 獲獎的團隊代表參賽選手發言;

5、 主持人致結束語宣布典禮結束,選手嘉賓合影留念。

活動宣傳:

現場背景板,橫幅,場外空飄,海報張貼

九、財務預算

預選賽財務預算

財務項目

財務明細

金額(元)

備註

傳單

XX張*0.5元

1000

海報

20張*20元

400

展板

6張*80元

480

橫幅

5條*10米=30米  50米*6元=300元  

300

寫筆

2盒*18元

36

大筆

6支*20元

120

顏料

2盒*18元

36

影印費

列印0.5元/張  複印0.2元/張

100

策劃書、聯繫表、推薦書等紙質檔案和書面文檔

現場製作費用

比賽場地的租用、搭建、布置

1500

總計

3872

全國大賽財務預算

財務項目

財務明細

金額(元)

備註

交通費

9張火車票*2*333元=5994元、武漢市區交通費9人*100元=900元

6894

火車票單程333元每張

住宿費

5個房間*4天*200元

4000

9個人住5個房間、 每間每天200元、賽程共4天

資料影印費

列印0.5元/張  複印0.2元/張

400

報名費

2隊*100元

200

服裝費

6人*1200元

7200

總計

18694

總計:3872+18694=22566元

附屬檔案一:

《行銷策劃案》寫作大綱

i. 市場分析

1. 企業的目標和任務

2. 市場現狀和策略

3. 主要競爭對手及其優劣勢

4. 行銷外部環境分析

1) 經濟

2) 法律法規

3) 成本

4) 競爭

5) 技術

6) 社會因素

5. 內部環境分析

1) 優勢

2) 劣勢

3) 預期變化

ii. 行銷策略

1. 行銷目標/預期效果

2. 目標市場描述

1) 識別特徵

2) 獨特的需求、態度和行為

3. 市場定位

4. 行銷組合描述

1) 產品/服務

2) 分銷

3) 定價

4) 促銷

iii. 行動策劃案

1. 制定活動步驟

1) 職能

2) 具體安排

3) 預算

2. 評估流程

1) 成功的依據

2) 收集成功依據的方法

3.3《行銷策劃案》寫作大綱內容說明

ⅰ.市場分析

制定行銷策劃案的第一步是對決定有效行銷策略所需重要信息的回顧和總結。

1、 企業目標和任務

企業的目標和任務是用來識別企業屬性或企業存在的原因的。通過明確目標和任務,行銷策劃人員可以儘可能的做出努力來使企業運作的更好。

2、 市場現狀與策略

總結企業所運營的整個市場狀況和目前所運用的行銷策略。企業需要確定讓企業運作的更好的相關行銷活動有哪些。

3、 主要競爭對手

作為行銷策劃案一個很重要的部分,需要對相同產品或服務類似的客戶群的競爭對手做一個細緻的分析。有針對性地評估他們的優勢和劣勢,以幫助企業在競爭中取勝。

4、 外部環境分析

企業的外部環境因素對企業業績的影響很大。這些因素包括:經濟、競爭、與企業相關的法律法規、技術、成本,以及社會的期望和需求。

5、 內部環境分析

企業自身的優勢和劣勢是對企業現在與過去業績的總結決定的。這一總結包括:分析產品和生產方法、具體行銷活動、人事安排以及財務業績。

ⅱ.行銷策略

行銷策略包括所服務的目標市場和針對每一目標市場所涉及的行銷組合的詳細描述。

1、 目標和/預期效果

行銷策略需要包括對企業計畫所要達到的目標的詳細描述或者對行銷工作所要產生的預期效果的描述。

2、 目標市場描述

行銷策略清楚地指出所需要服務的目標市場的每一個細節、定位和市場中的具體人員的溝通。一個行銷策劃案中可能會指出多個目標市場,但是對每一個目標市場都設計一個專門的行銷組合。

3、 市場定位

市場定位是對行銷組合質量的一個詳細描述,它可以根據競爭和吸引潛在客戶的不同而不同。

4、 行銷組合描述

它包括對每一個行銷組合要素的完整描述。產品或服務的特性,如何定價、分銷、促銷以及對每一參與行銷組合實施工作的人明白企業計畫在做什麼的詳細描述。

ⅲ 行動計畫

行銷策劃案的最後一個部分是指出完成行銷策略所需要的具體活動有哪些,並評估最終的行銷策略。

1、 活動/安排/預算

行銷策略是需要一系列的行銷活動來實現的。活動內容包括明確活動開展的時間和如何開展活動。需要指派特定人去參與具體行銷活動。這些人可能來自企業內部,也可能來自企業外部。需要製作一個詳細的行銷活動預算。

2、 評估流程

評估流程是對行銷活動是否按時完成,以及行銷活動開展的方式是否正確等問題的具體描述。也可以由是否完成了行銷目標,以及目標市場是否滿意來決定。

《行銷策劃案》格式要求

1、基本要求

(1)行銷策劃案由標題、署名、摘要、正文、注釋組成。

(2)標題即文章的名稱,它應當能夠反映文章的內容,或是反映論題的範圍,儘量做到簡短、直接貼切、凝練、醒目和新穎。

(3)行銷策劃案摘要應簡明扼要地概括文章的主要內容,一般不超過。

(4)注釋是對行銷策劃案中需要解釋的詞句加以說明,或是對行銷策劃案中引用的詞句、觀點註明來源出處。注釋一律採用章節附注的方式(即在行銷策劃案的末尾加注釋)。

2、頁面要求

作品須用a4(210×297mm)標準、70克以上白紙,一律採用單面列印;作品頁邊距按以下標準設定:上邊距(天頭)為:30 mm,下邊距(地腳)25mm,左邊距和右邊距為:25mm;裝訂線:10mm;頁眉:16mm,頁腳:15mm。

(1)頁腳

從作品正文部分開始,用阿拉伯數連續編頁,頁碼編寫方法為:第x頁,居中,列印號為小5號宋體。

(2)體與間距

作品正文體為小四號宋體,間距設定為標準間距,行間距設定為1.5倍。

(3)行銷策劃案疊放順序

(1)封面。

(2)“摘要”,黑體三號,居中,下各空一行。內容用楷體小四。

(3)“目錄”,黑體三號,居中,下各空一行。內容用楷體小四,列明二級標題。格式如下:

“一、空格,標題內容

(一)空格,標題內容”

(4)正文。文章標題,黑體三號,居中,下空一行。正文內容宋體小四。

一級標題“一、(空格)”黑體四號,獨占行,末尾不加標點。

二級標題“(一)(空格)”黑體小四,獨占行,末尾不加標點。

三級標題“1、”黑體小四,獨占行,末尾不加標點。

四級以下標題“(1)”,“①”宋體小四,末尾加標點。後面直接寫正文。

(5)“注釋”楷體三號,居中,下空一行。注釋內容用楷體小四。正文中用①標註在需注釋內容的右上角。

(6)“參考文獻”楷體三號,居中,下空一行。內容用楷體小四。順序為:序號“1、”,書名,作者,出版社,日期,版次。所有文獻按照先中文後英文和出版先後的順序排列。

附屬檔案二:市場行銷策劃書評分標準

主題 __________________ 策劃小組名稱______________

評分標準: 參賽編號:

項 目

部分

所含內容

(70%)

市場

部分

20%

行銷環境 4%

預測市場需求 4%

消費者購買行為模式 4%

分析行業與競爭者(重點) 4%

細分市場和選擇目標市場 4%

產品

部分

20%

產品介紹 5%

自身定位 5%

行銷差異化與定位 4%

生命周期戰略 4%

行銷方案的決策4p  2%

行銷

部分

30%

定價策略與方案 10%

行銷渠道  5%

管理廣告 5%

銷售促進和公共關係的選擇  5%

團隊和部門人員協作與執行 5%

寫作

處理

(30%)

創新思路

10%

對內容部分的創新思路與方法運用進行加分10%

文流暢10%

對於行銷語言的正確使用和文筆的流暢10%

排版 10%

各部分的連貫性與格式的正確性10%

總   分

附屬檔案三:行銷策劃大賽現場答辯評分細則

評審基元

評審內涵

滿分

得分

創新性

答辯抓住關鍵;符合要求;陳述新穎,答問巧妙。

30

方案有所創新、合理、經得起推敲。

方案思路明確,設計新穎。

相關實施措施獨具特色,引人注目。

可操作性

目標市場明確;調查認真、仔細、準確。

20

實踐、實戰性強;符合社會經濟規律;戰略、策略可行。

資金、技術、市場、管理等因素考慮得當;操作性強。

完整性

內容完善;無重大缺陷。

10

結構合理;邏輯清晰;細節方面考慮細緻。

選手風采

衣著得體、儀態大方,能充分體現當代大學生精神風貌;

語言流利、規範;重點突出、條理清晰;邏輯性強;緊扣主題;

思辨能力強;在規定時間內回答評審所提問題。

10

上場編號:          總得分:            

附屬檔案四

商學院行銷大賽團隊報名表

團隊名稱:

系院:

姓名

專業

班級

聯繫電話

備註

大學班級秋遊活動策劃書
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為了提高我班同學們大學生活的積極性,活躍思維,增加班級凝聚力。同時增進大家的感情,更加團結,我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下:

一、活動內容:獅山公園郊遊

二、活動時間:XX年10月18日

三、活動地點:獅山公園

四、活動人員:12漢語(二)班全體同學及帶隊老師

五、活動主題:迎新風、樹新貌、促團結

六、活動目的:此次秋遊,主要通過拓展娛樂活動,讓同學們放鬆學習壓力,樹立新的起點;同時,培養同學們團結協作,手共進的團隊精神觀念,讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。

七、活動步驟

(一)前期準備

1、安排班委負責聯繫獅山公園的場地;

2、副班長負責聯繫領導、老師一同出遊;

3、分好小組,各組安排負責人,負責注意事項;

4、向全體同學說明秋遊的具體安排,注意事項,強調安全問題;

5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品;

6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;

7、文體委負責策劃活動中的遊戲項目。

(二)活動時間

1、7:30在學院芒果樹下集合,8:00準時出發,從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉73路車直至獅山公園大門;

2、到達目的地,由全體班委負責安排場地活動;

3、一起動手準備午餐,包餃子、煮青菜等,進餐完後,清理場地;

4、集體活動,競技活動,自由活動;

5、15:30集合回校。

(三)競技活動

1、成語接力

2、氣排球

(四)後期工作

1、總結經驗教訓,曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領導;

2、清算經費支出情況,並公布。

八、注意事項

(一)、注意交通安全,不坐病車;注意防火,不做違法違紀之事;

(二)、注意衛生保健,春季氣候變幻無常,外出春遊時,準備好各種保障措施;

(三)、野炊野餐,注意飲水和飲食衛生;

(四)、適當預備一些常用藥品,如風油精、止血貼等;

(五)、團隊遊玩一定注意安全,不得單獨行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行;

(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。

13漢語(二)班

二○一四年十月五日

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