校慶文藝節目主持人串詞 篇1
開場
A：當XX年的風雨走過無數紀念。
B：當XX年的星辰吐露無盡滄桑。
C：我們曾種下希望，渴望收穫。
D：我們曾收穫喜悅，憧憬明天。
E：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這裡。
F：我們也相聚在這裡。
B：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。
D：一起用心來感受真情，用心體會美好。
AB：敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌塗滿天空!
B：老師們。
D：同學們
EF：來自遠方的朋友們。
合：XX中學XX周年校慶文藝匯演，現在開始(鞠躬)
報幕：首先請欣賞高X(X)，(X)班的歌舞《歡樂天下》。
賽馬
F：你去過內蒙嗎?
B：當然去過了。
F：那你覺得內蒙給你留下最深的印象是什麼呢?
B：是那裡蔚藍的天空，連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。
F：是的，雖然我們現在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。
X中禮讚
F：XX年X中從蹣跚舉步到發展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
A：XX年X中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
F：X中的發展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
A：X中的進程伴隨著歷史的風雨而雲捲雲舒。
青春旋律
C：風吹過，櫻花瀰漫;風吹過，青春無痕，我們的青春，瀰漫著陽光和歲月的爬山虎，有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律，踢踏出新一代的樂章!
今天是你的生日，X中
B：有人說：時光就是樹幹上的年輪，一圈一圈見證每一個人的成長。
C：是啊，在這個世界上，每個人都在成長，而我們的母校，已經走過了七十個春秋。
B：在這個美好時間的結點上，還是讓我們來看看同學們是怎樣表達他們的祝福吧。
C：下面請欣賞高X(X)班與(X)班聯手X老師帶給我們的歌舞
合：《今天是你的生日，中國》
青春萬歲
C：青春是美好的;青春是張揚的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采，孕育著五彩斑斕的希望。我們萬歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國有我!未來有我!我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章!
打靶歸來
B：思緒紛飛定格於往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方
傳來。
C：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在X中華誕之際再現輝煌。
B：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。
C：一起重溫歲月永恆的記憶。
紅是紅綠是綠
B：遠方走來一群傣族少女，她們手中撐著鮮艷的小紅傘，又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳，競相釋懷……
大中國
A：從盤古開天闢地之始，我們這些中華兒女，在時光的洪流中，永遠挺立著身軀，高昂著頭顱。
B：星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬於一個集體，那就是我們的大中國!
C：看，可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》
千紅
D：親愛的同學們，你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音，你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜，你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強有力的心跳。萬紫千紅，就讓我們一同領會深秋里的一抹《千紅》
永遠的課堂
F：在我們上國中的時候呀有學過一篇課文，題目是《最後一課》。在座的同學們也許再過3年，2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢?接下來請欣賞來自高X(X)班與(X)班的同學為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷
B：扇舞襟飛吟古今，虛實共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟，憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形，韻點青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現者，青花飄，風陶醉。下面請欣賞由高X(X)班同學帶來的扇舞《青花瓷》
青春啊，青春
A：美好的青春永遠值得我們去歌頌，去珍惜。那就讓我們向著藍天，唱響青春的頌歌。
下面…………
SuperGril
B：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發。他們將似火一般的熱情在舞台上散發青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。
仙人賀華誕
C：流光飛舞，雲間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。
聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡。看，那天邊的祥雲，不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?
腰鼓表演
A：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。
春節序曲
B：總有一段旋律在心中沉澱，總有一首歌曲在夢中升華。當節日的歡歌又一次響起，你們一定一次又一次被觸動。趁歡騰的畫面未來的寧靜，噓，讓我們靜靜期待——聽，校樂器隊的同學們要給我們帶來一首《春節序曲》，掌聲在哪裡?
大紅燈籠高高掛
C：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節拍，映照著姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間
D：火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血，那么下面的節目不知道會不會把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽光下
E：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶
F：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想
合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學，唱響一曲《在燦爛的陽光下》
結束語
A：今夜，歌舞動人，精彩紛呈;
B：今夜，流光溢彩，歡樂永恆;
C：今夜，我們相聚，感受X中XX年的輝煌
D：今夜，我們相聚，共飲X中的萬丈豪情
E：朋友們，讓我們永遠銘記這個難忘夜晚
F：永遠銘記這一份相聚的感動
A：告別了今天，我們將站在新的起跑線上
B：展望明天，我們將用奮鬥描繪浦中更加壯美的七彩畫卷
C：各位領導
D：各位來賓
E：親愛的校友們
F：老師、同學們
合：XX中學XX周年校慶文藝晚會，到此結束!朋友們，再見!
校慶文藝節目主持人串詞 篇2
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家上午好!經過緊張而有序地籌備，××區第××屆教研活動暨××中學建校××周年慶典，馬上就要開幕了。
介紹前來參加活動的領導和單位
各位領導、各位來賓，今天的活動匯聚了××市區各中國小的教育精英，是教育界的一次群英盛會。
首先，請允許我代表
××中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎並致以崇高的敬意!
本次教研活動是在區教體局的親切關懷和市、區兩級教科研組織的具體指導下籌備的。對於他們的辛勤付出，在此，一併表示感謝。
本著創新、節儉和簡樸的原則，我校把和××年校慶放在一起舉行，有兩個目的，一是借教研活動的舉辦，展示我校的課堂結構改革成果，聆聽各位領導、各位專家的真知灼見，以使我們及時修正、總結、提煉，使“四步階進法”不斷完善和成熟，二是通過承辦這次教研活動來慶祝我校建校××周年，展示我校××年來所取得的辦學成果，激勵全校師生不斷進取，再創輝煌，同時也使的內涵更加豐富。
今天的活動，分6個議程
首先，由我來簡單介紹我校實施“四步階進法”的基本情況。
(發言)
各位領導、各位來賓，本屆教研活動以“打造高效課堂，關注學生全面發展”為主題。什麼是高效課堂?如何建構關注學生全面發展的高效課堂?
下面請市教科研中心主任作專題點評。大家歡迎!
×主任的點評言簡意賅，準確地詮釋了高效課堂的內涵和操作要義，具有極強的指導性和操作性。
多年來，我區教體局一直高度重視高效課堂的建設，特別是今年，我區把打造高效課堂作為實施質量提升工程的重要組成，
下面請××區教體局姜永良局長作重要講話，大家歡迎!
謝謝姜局長!姜局長的講話全面概括了打造高效課堂的意義、關鍵和要求，為我們今後的教學管理工作進一步指明了方向，我們將認真領會姜局長的講話精神，把高效課堂建設工作做得更好!
各位領導，各位來賓，我校建立於×年，從×年建校到今天，她已經走過了艱難而輝煌的××年曆程。××年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，××年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，××年的輝煌，是敬業和執著鑄造的豐碑。××年校慶，承前啟後，繼往開來!
下面歡迎××中學校長致辭!
教育是黨和政府永遠關注的熱點。在我校喜迎建校××周年之際，我們由衷地感到：黨和政府賦予了教育神聖而偉大的使命，教育理應承擔起更大的社會責任，承載更多的社會希望。
下面歡迎區領導作重要講話!
×區長的重要講話，給我們指明了方向，增強了我們工作的信心。我們將高舉改革的旗幟，負重前行，不負區委、區政府的殷切希望，再創輝煌佳績。
下面請大家觀看我校××年校慶的專題片。
校慶文藝節目主持人串詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：＂六一＂兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：xx國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
校慶文藝節目主持人串詞 篇4
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：父老鄉親們，兄弟姐妹們
合：大家新年好。
甲：玉兔滿載輝煌業，金龍迎來富貴春。
乙：觀眾朋友，由xx村民藝隊表演的開場大鼓《慶豐收》，拉開了我們聯歡會的序幕。
甲：時光飛逝，冬去春來。在這一元復始，萬象更新的美好季節，我們歡聚一堂，喜迎新春，共謀發展，共同度過一段美好而難忘的時光。
乙：首先，我們代表xx村黨委，向出席這次活動的各位領導、各位來賓，以及父老鄉親們，致以節日的問候和誠摯的祝福。祝大家在新的一年裡身體健康，龍騰虎躍，家家幸福，龍飛鳳舞。
甲：回首過去的一年，我們xx村在鄉黨委、政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀，紮實工作，開拓奮進，積極探索實踐“支部+協會”黨建工作新模式，大力調整農業結構，使全村經濟和社會事業呈現出生機勃勃的喜人景象。
乙：xx村多次榮獲“果樹種植先進村”、“優秀農村黨支部”、“先進基層黨組織”、“全省宣傳文化示範工程示範村”等榮譽稱號。
甲：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。xx村的發展，凝聚著我們全體幹部民眾的智慧和汗水，充分展示了廣大幹部民眾敢於拼搏，勇於創新的無私風采。
校慶文藝節目主持人串詞 篇5
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全國助殘日”，這次活動的主題是“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”。
女：為了歡慶這個特殊的節日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節目。
男：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!
女：讓我們把美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業的各屆人士!
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優秀獎獲獎節目《加油，中國!》
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女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無法想像他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受„„
女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,願你們在以後的日子裡更加快樂、更加幸福!
男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
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女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者趙靈君。
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男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界。或許他眼前永遠是一片黑暗，但是在音樂里，他能夠看到藍藍的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。
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女：人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求;雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。請聽歌曲《家在東北》，演唱者，全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者謝建平
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男：大災無情，人間有愛，黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊樑里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類二等獎獲獎節目《情滿家園》
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女：優雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領略他們生命的風采。
女：讓我們繼續發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德。男：讓我們互相關愛，勇於奉獻。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請各位領導上台與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。)
校慶文藝節目主持人串詞 篇6
男：尊敬的各位領導、嘉賓，同學們，朋友們，大家晚上好!
《傳遞愛心，牽手同行》——讓關愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝晚會現在開始!
1.介紹領導、嘉賓。(須現場工作人員負責落實，在正式開場前落實核對並將領導職務、頭銜名單送到主持人手上。)
男：(宣讀到會領導嘉賓名單後)讓我們再一次對各位出席今天我們活動和文藝晚會的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
宣布：下面，文藝晚會正式開始!
2.節目部分
①男：清脆的鈴兒響叮噹，咚咚的鼓兒真歡暢，跳起舞來心花放，請您快來同欣賞。首先請您欣賞：
(1)開場節目：**國小小提琴合奏《鈴鼓舞》
②男：幸福是什麼?幸福是心中嚮往的那一片蔚藍的雲彩、還有那一片純淨的心海。尋找幸福的源泉，自強不息的奮鬥中憧憬著未來……市特教學校啟聰班的孩子們能讀懂的還有許多許多精彩的未來!請欣賞：
(2)手語：特殊教育學校啟聰班《的未來》
③男：奉獻是美德，奉獻是執著，奉獻是對愛的讚美和詩情表白!愛沒有疆界，愛能跨越時代越發神奇和精彩!接下來有請路國小的同學們帶來一份：
(3)歌舞：《愛的奉獻》
④男：錦繡的華夏演繹著龍的精彩，富強的神州凝聚著激越的情懷，用神奇譜寫著一次次飛揚的神采，曾經滄桑更能追尋歡騰的風采。中華、中華，母親的尊嚴與魅力同在!
⑤男：心中的話兒向誰訴說?心中的歡樂與誰同分享?你一點，我一個，美好的生活天天過，藍藍的天空心開闊，點點智慧燎原火，長大參天樹一棵!請欣賞：
(5)三句半表演：啟智組《特教學生的心聲》
⑥男：愛心同傳遞，歡樂齊分享。我愛母親的情懷，我愛自然界繽紛的色彩，我更愛大家的愛，因為愛使我明白，因為愛使我跨越未來，因為愛的存在才會讓生命如此燦爛和精彩!你的一點關懷，我的一滴關愛，大家的感動都能讓我融入這溫暖的大海。勇敢地邁開大步追逐陽光、擁抱社會給予的大愛!接下來將要進行的是
(6)捐贈儀式優秀作品走秀
⑦男：沒有耀眼的光芒，我願意品讀你的昂揚，沒有堅強的脊樑，我願做你的臂膀。夢想開啟的夜晚，我總是在幸福的徜徉中期盼，小草的春天有了夢想就能揚帆，大地的復甦離不開陽光的力量!請欣賞市特教學校
(7)獨唱：啟智班莫《小草》
⑧男：紅是紅啊，綠是綠，花花的裙子真有趣，瞧瞧幸福花在哪采?快樂的心田把你栽。請欣賞：
(8)舞蹈：特殊教育學校藝術組《花裙子跳起來》
⑨男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。祖國的輝煌成就，民族的歡騰與自豪。祖國美好我驕傲!請欣賞：
(9)舞蹈：**區關工委藝術團《哈達獻祖國》
⑩男：站如松、臥如弓，男兒頂天志氣宏，胸懷四海勝蛟龍。接下來讓我們一起欣賞：(10)武術：特殊教育學校啟聰組表演的《中國功夫》
⑾男：跨越未來，我能遨遊太空，點滴愛心，讓我與夢想同行。起點是我的起點，一路風雨，一路彩虹，收穫一片歡聲雷動。請欣賞：(11)街舞：**學院志願者《起點》
⑿男：儘管崢嶸歲月已經離我們遠去，但那衝鋒的號角依舊嘹亮。昨天，你用熱血譜寫共和國的禮讚，今天，我來為你把讚歌唱。唱響心中情，傳頌英雄贊!
(12)舞蹈：老年大學藝術團《為英雄唱響洗衣歌》
結束語：
讓我們全社會都動員起來在今年“*”的精神指引下，堅決貫徹落實殘疾人保障法，依法維護殘疾人權益。倡導助殘風尚，構建和諧社會，扶殘助殘，有你有我。理解、尊重、關心、熱情熱心幫助殘疾人。讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈!《傳遞愛心，牽手同行》——讓關愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝演出晚會到此結束!祝朋友們合家幸福、萬事如意!謝謝，再見
校慶文藝節目主持人串詞 篇7
男主持：尊敬的各位領導、各位觀眾
女主持：親愛的老年朋友們
合：重陽節好！
女主持：滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。伴隨著黨的xx大勝利召開的東風，我們歡欣鼓舞、歡聚廣場，簡樸熱烈地舉辦20xx年重陽節文藝表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各級領導、各位來賓和全體老年朋友的光臨！
男主持：桃熟三千老人星耀，春光九九廣場歌喧。老年業餘文體隊伍伴隨著中心的發展壯大，茁壯成長，成效顯著，成果豐碩。
女主持：截至20xx年9月，中心共有秧歌隊、健身操隊、太極拳隊、桌球隊、門球隊、棋牌隊等十餘支業餘老年文體隊；共有1014名離退休職工參加了各文體隊的日常鍛鍊，占全體離退休職工的40%。
男主持：在此，我們向所有為離退休中心業餘老年文體隊伍的發展壯大，付出心血和努力的xx集團公司、x集團公司黨政領導、中心領導、中心在職工作人員、各位老同志們
合：致以崇高的敬意和衷心的感謝！
女主持：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香。金秋送爽，紫氣東來，啟新程，降吉祥，這裡夕陽無限好！
男主持：一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。登高遠眺，萬峰蒼翠，重陽至，萬象新，平朔老人更幸福！
女主持：中心經過前期周密籌劃，精心組織編排了這場文藝表演，向重陽節獻禮，為平朔鼓勁兒！
男主持：中心20xx年重陽節文藝表演現在開始！
校慶文藝節目主持人串詞 篇8
有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，那么大家有沒有見過漂亮的索瑪花呢？彝族稱杜鵑花為“索瑪”，即迎客之花，又名映山紅。古時詩人就留有“水蜂岩蝶俱不知，露紅凝艷數千枝”的佳句。每到春暖花開的季節，滿山遍野都開滿了五彩繽紛的索瑪花，那是一道獨特的風景線。下面就請欣賞由幼師班為大家帶來的舞蹈《盛開的索瑪花》
傣族姑娘美麗大方，傣族舞蹈輕柔靚麗，傣語“邵多麗”指的是十五六歲至未婚的年輕女子，花一樣的年紀，花一樣的美麗面容，嬌媚而又不失端莊，如何用動作語言來描繪花一樣的姑娘呢？下面請欣賞舞蹈《傣族姑娘》表演者：幼一1班同學。
欣賞完傣族優雅的舞蹈，接下來我們將看到不一樣的精彩！混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力。請欣賞幼一1班帶來的現代舞《OH》
這段現代舞跳起來讓那個我們真是感受到那種激動人心，不過我們還是趕緊平復一下心情來欣賞下面的節目吧！印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含義。印度舞源自對神無比虔誠潔淨的愛，印度舞手語變幻莫測，因此印度舞也多了一層神秘的色彩，接下來就請欣賞由幼一2班同學帶來的印度舞《印度天使》
剛從神秘的印度舞蹈里出來，接下來讓我們一同去感受雪域高原那一片純淨的《高原藍》，表演者：幼一1班同學。
今天的校園裡，每個同學都活力四射，每個同學都帶著陽光般燦爛的笑臉，瞧！我們美麗大方的幼一2班同學們帶著她們的啦啦操來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們！
校慶文藝節目主持人串詞 篇9
A:尊敬的X主任、X老師、各位輔導員，親愛的爺爺奶奶還有各位經管系的同學們:
合：大家上午好!
B：又到了一春，花兒開了，我們想起了您。
A:：又到了一夏，葉兒綠了，我們想起了您。
B：又到了一秋，果兒收了，我們想起了您。
A：又到了一冬，雪兒落了，我們想起了您。
B：福如東海長流水。
A：壽比南山不老松。
合：XX學院經管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。
A:你們的一生勤勤懇懇，任勞任怨，你們把這一生的熱情和關愛都給予了孩子們。
B:沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長?沒有您的諄諄教導又哪來子子孫孫們的成功、喜悅?
A:爺爺奶奶們，你們知不知道在學校的時候啊，咱們學校的同學們一聽說要來敬老院，一個個可是激動的不得了，想都沒想就應諾了說能給老人們儘自己的綿薄之力義不容辭。
B:那可不，為此咱們還特地準備了節目呢
A:喔?那還不趕緊的!首先有請X同學為大家帶來歌曲《蘭花草》…
A:純樸的山間歌曲，那裡面載有我們兒時的回憶，也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶，夕陽西下，一老一少的背影，祥和、稚嫩的和聲…點滴湧現…那種感覺…不言而喻…
B:爺爺奶奶，當年你們沒有選擇的出生在了那個戰火綿綿、硝煙裊繞的年代，是亂世讓你們不幸也教會你們勇敢，我們…很幸運的生活在了這個和平安詳的年代，你們的親身經歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會帶著老一輩的教導堅強的走下去…下面請欣賞X同學為我們帶來吉他彈奏《白樺林》
A:咱們今天的節目可謂是豐富多彩五花八門，這不，剛聽了唱歌，欣賞了吉他，又來了個二胡獨奏，聽說接下來這位還是位二胡高手呢，那么接下來咱們掌聲有請X同學為我們帶來《賽馬》
B：《賽馬》的獨特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情，那么接下來讓我們有請X同學為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎
A：誰是最可愛的人?紅軍、志願者在您的那個年代是不是也會流行著這樣的一句話?
B：不管時代怎么進步，不管經濟怎么發展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠都不會忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的，懷念紅軍，回憶歷史，接下來讓我們一起來欣賞X同學為我們帶來的歌曲《十送紅軍》
A：接下來請欣賞相聲《吹牛》表演者
B：接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人
A：接下來請欣賞歌曲《###》表演者
B：接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者
A：接下來有經管系系乾為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演
B：小品表演者等
A“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”
B：是啊，有你有我有他有我們一起對老人的關愛，老人將不再寂寞!接下來讓我們一起欣賞由經管系全體系乾為爺爺奶奶們帶來的《經典老歌》有請!
合：人間情，最深數親情
A：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李
B：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水
A：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符
B：都說家有一老如有一寶，老人是我們的財富、是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人
A：讓我們用關心作甜品讓身邊的老人幸福快樂地生活
B:最後我們衷心的祝福您健康長壽，萬事如意!我們以後還會來看望你們的，爺爺奶奶再見
合：到此結束!再見!
校慶文藝節目主持人串詞 篇10
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
合：大家晚上好！
女：五月，是激情飛揚，希望常在的季節；
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節。
女：五月的天空，到處迴響著勞動的號角和青春的旋律；
男：五月的大地，到處奼紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領時代！當代青年無愧於五月的光輝！
男：五月的歌聲響徹校園，迴響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著無比喜悅的心情——
合：我們終於迎來了文藝演出！
校慶文藝節目主持人串詞 篇11
親愛的居民朋友們，大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區文化節精彩的序幕
女：動聽的歌聲，唱出了雙擎四驅建設者豪邁的情懷
這裡是由城區xx街道辦事處主辦、各駐街單位聯合承辦的xx街道《大家走到一起來》第xx屆社區文化藝術節“和諧”文藝晚會現場，
今晚在百忙之中親臨我們晚會現場的領導有：、……
讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
一、社區文化藝術節旨在提供舞台，充分展示社區文化建設成果，使居民民眾成為藝術節的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
二、接下來有請xx街道黨工委副書記、辦事處主任王路敏同志為晚會致辭。
男：又是一個生機勃勃的春天，
女：又是一個歡聲笑語的周末，
男：在這個美好的日子裡，希望我們為您準備的這道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請欣賞由梅輝坡社區為您帶來的舞蹈《太極扇》。
三、近年來，長治市三中全體師生在創建“平安、和諧、優質、特色”的學校的同時，積極支持社區建設，借著五區發展的“幸福快車”，社區與學校資源共享，共同發展。下面就請欣賞由三中的張慧芳老師為我們帶來的*獨唱《幸福快車》。
四、孩子是祖國的未來，是明天的希望，我們希望通過開展社區文化活動，為轄區孩子們從小營造一個良好的文化生活環境。下面請欣賞轄區潞華小博士幼稚園的孩子們帶來的舞蹈《歡樂花環》。
五、英姿颯爽掩不住的少年活力，琴聲悠揚，藏不住的蓬勃朝氣。請欣賞由演武社區和昌盛少年宮的新號角管樂團的孩子們為我們帶來的薩克斯合奏
六、近年來，我們xx街道黨工委以學習實踐科學發展觀為統領，以區委“六六五五四三”工作法為指導，以“心貼心服務民眾，手牽手共建和諧”為理念，致力於為轄區居民提供優質高效的社區服務，在街道、社區、駐街單位和轄區居民的共同努力下，我們的環境更美了，我們的生活更美了，我們的心情也更美了，下面請欣賞由市二院的趙琥醫生為我們帶來的男聲獨唱《美了，美了》。
七、我們的條件好了，生活美了，但我們不能忘記這美好的生活來之不易，讓我們再次走進戰爭年代，請欣賞駐街單位市中醫研究所為我們帶來的京劇沙家浜選段《智斗》。
八、美好的生活不僅是先輩們鬥志鬥勇創下的，更是用他們的鮮血換來的。請欣賞由師力成才學校的老師和同學們帶來的話劇表演《血染的教科書》。
九、長治市一中是我市教育界的一面旗幟，長期以來學校同社區密切聯繫，相互協作，攜手努力，取得學校和社區共同發展的輝煌成績!請欣賞由一中的同學們為我們帶來的器樂合奏《解放軍進行曲》。
十、革命先輩們為我們創下了美麗的江山，建設祖國的重任就落在了我們的肩上，讓我們騎上奔騰的駿馬去建設“五區”更加美好的明天。下面請欣賞長治藝校為我們帶來的舞蹈《飛鬃馬》
十一、今晚參加我們演出的演職人員的68歲，最小的只有5歲，他們用自己最真誠的情感抒發著對家鄉的熱愛，和對祖國的祝福，下面請欣賞由市藝校為我們帶來的男生四重唱《共和國之戀》。
十二、在建設“五區”的進程中，我們xx街道全體街居幹部發揚“團結拼搏不畏艱難勇於創新追求卓越”的城區精神，各項工作均邁上了一個新台階，我們堅信在全體南街人的共同努力下，我們南街的明天將更加美好，我們的城區將各加美好。請欣賞由市二院帶來的舞台劇《明天會更好》。
十三、中德型材是我們轄區也是我市的民營企業之一，多年來，企業從小到大，一步步走向了國際化企業的發展之路，企業發展的同時不忘回報社會，為社區建設做出了積極的貢獻，下面就請欣賞由他們帶來的一段異域風情的舞蹈《印巴情》。
十四、在建設與時俱進的上黨文化中心區的進程中，我街道致力於打造富有魅力與*的人文社區，社區的居民也不甘落後，社區健身站、秧歌隊等民眾自發組織的文藝隊伍如雨後春筍般湧現出來，這些隊伍里有年逾古稀的老人,有剛走出校園的學生。他們想用美妙的歌喉、颯爽的英姿秀出他們的快樂人生，秀出和諧城區的新氣象。下面就請欣賞由梅輝坡社區健身站帶來的《中華響扇》。
十五、下面請欣賞市一中的賈曉光老師為我們帶來的《等待》
十六、勁舞*、歌飛六月，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜。流光似火、情動六月，展露了輝煌，彰顯了風采，我更相信這是一個永恆的盛夏之夜。接下來請欣賞由楠灣國際休閒廣場帶來的現代舞串燒《楠灣之夜》。
十七、下面中德型材將為我們送上一首京腔京韻京調的《江山無限》，表演者崔培忠
歌聲如海，笑語如潮，讓我們把歌聲放飛、把*釋放!讓我們心貼心，手牽手，共建和諧!
今宵難忘、難忘今宵，讓我們在區委區政府的正確領導下，緊緊圍繞創建“五區”的奮鬥目標，以“六六五五四三”工作法為指針，共駐共建，共創南街美好明天!
xx街道“大家走到一起來”第xx屆社區文化藝術節“和諧”文藝晚會到此結束。
朋友們，再見。
校慶文藝節目主持人串詞 篇12
朗誦《相信未來熱愛生命》
秦：感謝他們精彩的表演
王：我們常說：命運並沒有一帆風順的、命運並不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦：然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王：我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
歌舞劇《歌舞青春》
王："相信未來、熱愛生命"這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦：歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩
王：下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》
請欣賞舞蹈《大地飛歌》
姜：難忘今宵，今宵難忘！
強：在這燈光與微笑構成的舞台；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王：在這永恆與溫馨鑄就的聖地，在這華光綻放的禮堂"鄖陽師專計科系e苑百花"校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們為神州大地描繪發展騰飛的宏圖！
王：明天，我們為中華民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
秦："鄖陽師專計科系e苑百花"校園文藝晚會
合：到此結束。
《大地飛歌》
大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地
校慶文藝節目主持人串詞 篇13
老師組合:親愛的小朋友們
幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合：大家上午好
老師A：我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師B：我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒A：我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒B：我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮
幼兒C：我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼稚園越來越好
幼兒D：我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師A：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
老師B：我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋
幼兒A：爺爺說,六月是孩子們的節日
幼兒B：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語
幼兒C：爸爸說,六月的孩子歡天喜地
幼兒D：媽媽說,六月的兒童快樂無比
幼兒A、B：我們說，六月，是我們茁壯成長
幼兒C、D：我們說，六月，我們幸福的天堂
老師A：今天是歡樂的一天
老師B：今天是幸福的一天
幼兒組合：六一，你好
老師組合：你好，六一
老師A：下面有請我們園長上台講話並宣布匯演開始
校慶文藝節目主持人串詞 篇14
男：尊敬的各位來賓，各位家長。
女：親愛的老師，同學們：
合：大家上午好！
男：送走五月的芬芳，迎來六月的美好時光！
女：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋
男：“六·一”國際兒童節，是一個充滿鮮花和快樂的日子，
女：是一個飽滿未來與希望的日子！
男：在這個特別的日子裡，我們歡聚一堂，共同慶祝。
女：現在，我宣布阿西茸國小慶“六·一”文藝表演正式開始。
（1）校舞蹈隊：舞蹈——《藏家新春》
男：美麗的格桑花是我感恩的心，飄動的五彩雲是我發出的信。讓我們與送來人間溫暖，讓藏家擁有新春的人們一起舞動高原。請欣賞舞蹈——《藏家新春》
（2）三年級：合唱——《我們的學校》
女：我們的學校美麗、和諧，當早晨第一縷陽光悄悄的撒落大地時，校園裡的一切顯得那么明快。在這美麗的校園裡撒滿了我們的歡聲笑語。請欣賞歌曲——《我們的學校》
（3）學前班：舞蹈——《央歌卓瑪》
男：下面請欣賞由天真可愛的學前班的小朋友為大家帶來的舞蹈——《央歌卓瑪》
（4）四年級：舞蹈——《異域天使》
女：據說，誰能看到天使，就會得到幸福，馬上就會有一群《異域天使》與大家見面，你們可要睜大眼睛看囉，不要讓幸福從眼皮底下溜走了。下面就讓我們一起跟隨《異域天使》到那古老而又神秘的恆河畔，去領略那別樣的異域風情吧。
（5）一年級：手語表演——《感恩的心》
男：我們感謝父母，是你們撫養我長大；我們感謝老師，是你們教育我成才；我們感謝祖國，是您快樂的生活。讓我們滿懷一顆感恩的心去面對一切吧！請欣賞由一年級的小朋友們帶來的手語表演——《感恩的心》。
（6）五年級：舞蹈——《洗衣歌》
女：我們歡聚一堂享受快樂時光時，不要忘記為我們幸福生活拋頭顱，灑熱血的革命先烈。正因為有了堅強不屈的愛國志士，我們才有了今天的幸福生活。正如《洗衣歌》中所唱：是誰幫咱們得解放？是親人解放軍，是救星共產黨……下面由五年級的同學們用舞蹈《洗衣歌》來表達我們對祖國的熱愛，請欣賞。
（7）二年級：時裝秀
男：這裡沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜；這裡沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水平；這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎二年級的同學們為我們帶來的時裝秀。
（8）六年級：舞蹈——《動感課間》
女：動感課間，快樂你我；下面請欣賞由六年級的同學們帶來的自行創作的“動感課間”為大家展示我們在校快樂的課間活動，相信一定會給大家帶來驚喜。
（9）校舞蹈隊：舞蹈——《愛灑向人間》
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們沐浴在黨的愛河裡，我們成長在老師的關愛中。我們健康，我們快樂，我們幸福……讓我們采上一束美麗的鮮花送給親愛的祖國母親，讓我們用優美的舞姿來表達對祖國的愛。請欣賞舞蹈——《愛灑向人間》
（10）四年級：小品——《買年貨》
女：中國是個地大物博的國家，中國的少數民族文化更是博大精深的。下面就讓我們一起來欣賞一個藏族的搞笑小品——《買年貨》。
（11）三年級：舞蹈——《我的家鄉果洛》
男：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活會讓我們嚮往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。無論我在世界的哪個角落，我愛您家鄉，這是您孩子心靈的訴說，請欣賞舞蹈——《我的家鄉果洛》
（12）六年級：歌舞——《團結就是福》
女：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。請欣賞歌舞——《團結就是福》
（13）五年級：舞蹈——《潔白的哈達》
男：哈達是藍天上的一朵白雲，托起了雪山的紅霞；哈達是美麗的格桑花，讓我們回味酥油茶；哈達是我們純淨的心，把他獻給敬愛的祖國母親。請欣賞舞蹈——《潔白的哈達》。
（14）四年級：獨唱——《隱形的翅膀》
女：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛。但是，我們都有一雙隱形的翅膀，只要有信念，我們就會飛得更高。請欣賞由四年級的其久卓瑪同學帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
（15）二年級：舞蹈——《西班牙鬥牛舞》
男：中華兒女是龍的傳人，流著滾燙的血液，追求著金色的桂冠。現在的我們有著屬於自己的個性與張狂，每一個動作都是屬於自己的符號，請欣賞由二年級的小朋友們帶來的舞蹈——《西班牙鬥牛舞》。
（16）校合唱隊：歌曲——《多謝了》、《少年、少年，祖國的春天》
女：感恩，這是個我們永遠都會銘記的字眼。父母辛勞的汗水才換來我們今日的成長，老師辛勤的培育才造就了我們向上的品格。感激每一個讓我們的生命變得豐富多彩的人，是你們熱情的`雙手，撐起了我們共同的美好。請欣賞有校合唱隊帶來的歌曲。
結束語：
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福。
女：我們成長在黨的陽光下，朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對我們的關心和重視；
男：衷心感謝社會各界對我們的支持和幫助。
女：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
男：今天我們以學校為榮，明天我們將為校爭光。阿西茸國小慶“六·一”文藝匯演到此結束！
女：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：小夥伴們節日快樂，學習進步！老師們工作順利，心情舒暢！
校慶文藝節目主持人串詞 篇15
女：尊敬的各位領導，
男；親愛的來賓朋友們，
合：大家好！
女：今天是一個特殊的日子，在各級黨和政府的關心支持下，才有我們特殊教育學校美好的今天，才有這些特殊孩子們接受教育的機會。
男：今天是個美好的日子。感謝社會各界愛心人士的無私奉獻，感謝你們的慷慨相助，為我們這些特殊孩子們創造優美的學習環境和幸福生活！
女：今天我們相聚在這裡，共同迎來第23個特校孩子們自己的節日；讓我們把美的旋律送給那些關愛殘疾孩子和關心特殊教育的各位領導。
男：讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》！
女；我們的孩子和正常的孩子一樣，他們有自己的表達方式，他們熱情奔放，他們活波可愛‘他們熱情洋溢，他們充滿青春的活力，請大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男：智障孩子詞不成句，語不達意，一首首動聽的兒歌卻出自他們之口：小妞妞，來放牛，妞妞喜愛自家的牛。下面請聽培智孩子們的兒歌誦讀。
女：聾啞孩子終生生活在無聲的世界裡，但他們沒有自暴自棄，他們用自己的方式來詮釋對生活的熱愛，印度舞是一種很受歡迎的舞種，具有獨特的神秘之感，下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男：彈去春天的風塵，迎來夏日的陽光，伴隨著炙熱的陽光，在這充滿歡樂和喜慶的日子裡，看！我們的孩子為大家獻上一曲清爽而熱情的舞蹈。
女：同在藍天下，共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿了火熱的激情，下面請欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈。
校慶文藝節目主持人串詞 篇16
一、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好!秋風送爽，丹桂飄香，在這個碩果纍纍的秋天，我們迎來了一年一度的中秋佳節，也迎來了我們祖國的生日國慶節，在這個特殊的日子裡我們相聚在這裡舉行“迎雙節，親子同樂會”，全體師生和家長朋友們歡聚一起喜迎雙節，首先請一拖幼教黛眉幼稚園的邢偉傑園長講話
二、主持人介紹中秋節
小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)對的，每年的農曆八月十五定為中秋節，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節。
我們都知道中秋節這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實賞月亮當然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關的詩歌對不對?請欣賞古詩朗誦.首先請
三、遊戲環節
1、秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來讓我們輕鬆一下，來玩一個遊戲：《摘果子》
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實，下面我們再來玩個遊戲《抓尾巴》遊戲玩法：
四、結束語
老師：今天的遊戲在這歡聲笑語中結束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝願我們的祖國更輝煌。
校慶文藝節目主持人串詞 篇17
開場語：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：國小慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、舞蹈《向快樂出發》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發。請欣賞三(2)班同學為大家帶來的舞蹈《向快樂出發》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛裡充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋。親愛的夥伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能幹的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會幹些什麼呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術《男兒當自強》
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。下面請欣賞二年級男生帶來的武術表演《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大聖狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西遊記》嗎?你知道唐僧取經歸來後發生了什麼事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西遊記後傳》之《孫大聖狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創造奇蹟》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創造奇蹟》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來與我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我幾秒鐘》
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我幾秒鐘”，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。
表演者：鄭詩琪崔亞菲申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬於勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花台》
待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花台》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子裡，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現實;而讓我們最嚮往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝願，向快樂出發。最後，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會分外妖嬈。
齊：讓我們再次祝願明天更美好
齊：國小“六一”節文藝匯演到此結束!
明年的六一節我們再見!
校慶文藝節目主持人串詞 篇18
男：各位觀眾
女：現場的老年朋友們
合：大家晚上好!
男：我是今晚的節目主持人
女：我是來自農莊國小的主持人
男：“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長”，在舉國上下喜迎祖國70歲華誕的時候，我們又迎來了全國第二個敬老月。
女：再過一個星期，就是我們的傳統節日重陽節，也是我國第二十四個“敬老日”。
男：老吾老及人之老，敬老愛老是中華民族的傳統美德，關愛今天的老人，就是關心明天的自己。
女：在這雙節來臨的時刻，讓我們藉助輕盈的秋風，把愛老敬老的美德永久傳承。
男：全縣各條戰線的老年朋友們，為孝昌的建設和發展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績。現在他們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重”，通過各種方式繼續為人民服務，為改革、發展、穩定和經濟的騰飛做出新的貢獻。
女：今天，縣中老年文體藝術協會的朋友們將用他們動聽的歌喉和曼妙的舞姿，表達對祖國的祝福，對老年朋友們的問候，展現他們對生活的熱愛和不老的藝術青春。
男：由孝昌縣老年辦主辦、湖北鴻源置業有限公司協辦、孝昌縣中老年文體藝術協會承辦的孝昌縣20xx年慶祝國慶暨九九重陽節文藝晚會
合：現在開始。
1、女：首先，請欣賞腰鼓表演：《沒有共產黨就沒有新中國》
2、男：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明
女：紅葉如楓，秋歌輕唱，歌唱一片艷陽天，請欣賞男女聲對唱《九九艷陽天》
3、男：兩陽相重，九九艷陽天。在這雲淡風清，秋高氣爽的季節，橘紅橙黃，金桂飄香。
女：大江南北、澴水之濱，歌舞昇平，一片歡樂的海洋。請欣賞男聲獨唱《歡樂的海洋》演唱者：
4、男：民歌是中華民族藝術寶庫里一顆璀璨的明珠。
女：就如同我們舞台上的老年朋友一樣，永遠煥發著耀眼的光彩，接下來請欣賞女聲獨唱《孟姜女》，演唱者：
5、男：下面請欣賞五行拳表演，表演者：
6、男：鴻源置業有限公司是我縣知名房地產企業，該企業開發的鴻源首府地產項目環境幽雅，布局科學，風格獨特，成就了孝昌一方名居，該企業在發展經濟的同時，也勇於承擔社會責任，積極推動孝昌文化事業的發展，這台晚會就得到了鴻源置業的大力支持。
女：對這樣一家有著強烈社會責任感的企業，我們支持大家去鴻源，買新房。請欣賞表演唱《去鴻源，買新房》
7、男：一出出優秀的傳統京劇，承載著我們多少往日的歡樂與回憶，享譽華夏的國粹京劇，是許多老同志的心聲與最愛，
女：下面請欣賞京劇清唱《我們是工農子弟兵》《窮人的孩子早當家》表演者：
8、男：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。別看今天我們舞台上的演員們都是年過半百，但是他們對生活的熱愛和藝術的激情一點也不遜色於我們年輕人
女：下面就讓我們從他們熱情奔放的拉丁舞表演中領略他們的活力吧，請欣賞拉丁舞表演
9、男：世界上最深沉的愛是父愛，世界最偉大的愛是母愛。
女：在今天這個敬老愛老的節日裡，讓我們用歌聲表達給父母的感念，也祝天下所有的父母親健康長壽。請欣賞男聲獨唱：《父親》、《白髮親娘》。演唱者：
10、男：京胡是京劇的伴奏樂器，音色明亮婉轉悅耳，給人以美妙的享受，
女：下面就請欣賞京胡獨奏《夜深沉》。表演者：
11女：改革開放給人民生活帶來了翻天覆地的變化，如今的老年人，也如同花叢中的蝴蝶，煥發著絢麗的色彩，請欣賞廣場舞《花蝴蝶》。表演者：
12、男：下面請欣賞京劇清唱《光輝照兒永向前》、《蘇三起解》。表演者：
13、男：建縣十八年，彈指一揮間
女：喜看孝昌大地，舊貌換新顏。請欣賞湖北大鼓《孝昌舊貌換新顏》。表演者：
14、女：下面請欣賞女聲獨唱，《我們的生活充滿陽光》，演唱者：
15、男：請欣賞二人轉表演《送情郎》。表演者：
16、男：慢版流水，鄉音鄉情。一出出優秀的傳統劇目，承載著我們多少往日的歡樂與回憶，享譽荊楚的楚劇，深深植根於中原的鄉土沃野之中，更是許多老同志的心聲與最愛。
女：下面請欣賞楚劇表演。表演者：
17、男：曾經熱烈，曾經絢爛，我們的笑容象美麗的花瓣從容地閉合，
女：曾經拼搏，曾經開拓，我們的青春被歲月燃點成無悔的火熱。
男：把滄桑熔進夕陽里，在晚霞中完成人生最精彩的出演。
女：請欣賞齊唱《最美不過夕陽紅》
男：每一次生命的輪迴都是一個花開花落的過程，花開的時候盡情的綻放，花謝的時候才會有一地的繽紛。
女：夕陽無限好，何須惆悵近黃昏，讓我們共祝天下的老人身體健康，長命百歲!
男：今天的晚會到此結束
女：謝謝大家，觀眾朋友們
合：再見!
校慶文藝節目主持人串詞 篇19
女：驀然回首，已是三個春秋，大話西遊這部經典之作早已沉澱在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西遊隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西遊》。請五一班的手語合唱表演《的未來》做準備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《的未來》，請吉首大學的《愛的華爾茲》做好準備。
女：感動過後，在這個炎熱的夏日裡我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這裡讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》，請湖南師範大學的歌舞串燒做好準備。
男：感謝吉首大學的老師們為我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。
沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上台來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮鬥承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
男：時光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：到此結束。再見!
女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念(多重複幾遍)
校慶文藝節目主持人串詞 篇20
各位來賓、各位親朋好友，大家中午好： 春光迭易，歲月輪迴，一元復始，萬象更新，當20xx 年的新春邁著輕盈的腳步向我們款款走來的時候，我們歡聚一堂，為周氏夫妻共祝七十三歲壽辰。首先請允許我代表所有親朋好友祝兩位老人福與天地同在，壽與日月同輝，同時允許我代表老壽星及家人對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
七十三年的風風雨雨，七十三年的生命歷程，老人家閱盡人間滄桑。他們含辛茹苦把2個孩子撫養成人、成才，成家立業，現如今家家和睦，平平安安。他們一生中積累的最大財富是他們那勤勞善良的樸素品格他們那寬厚待人的處世之道，他們那嚴愛有加的樸實家風。
這一切，伴隨他們經歷了坎坷的歲月，更伴隨他們迎來了晚年生活的幸福，讓我們為老人家送上最真誠、最溫馨的祝福，共同祝願她老人家福如東海、壽比南山、健康如意、福樂綿綿、笑口常開、益壽延年。
現在我宣布慶壽儀式開始! 慶壽活動第一項：鳴炮奏樂。 慶壽活動第二項：請老壽星的兒子獻祝壽辭。 慶壽活動第三項：請老壽星的孫女獻祝壽辭。 慶壽活動第四項：上堂拜壽。
1、請老壽星的兒子、兒媳、女婿上堂拜壽。 一鞠躬，祝老人福如東海，壽比南山。 二鞠躬，祝老人日月昌明，松鶴長壽。 三鞠躬，祝老人笑口常開，天倫永享。
2、請老壽星的、侄兒們上堂拜壽。 一鞠躬，祝老人身體健康，長命百歲。 二鞠躬，祝老人萬事如意，晚年幸福。 三鞠躬，祝老人生日快樂，後福無疆。
3、請老壽星的孫子、孫女們上堂拜壽。 一鞠躬，祝老人吉祥如意，幸福安康。 二鞠躬，祝老人事事順心，快樂永伴。 三鞠躬，祝老人壽比天高，福如海深。
4、請各位來賓朋友上堂拜壽。 一鞠躬，祝老人快樂幸福，萬事如意。 二鞠躬，祝老人笑口常開，身體安康。 三鞠躬，祝老人生日快樂，福星高照。 慶壽活動第五項：請子女敬獻生日蛋糕。 點燃生日蠟燭，共同祝願老人家增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥，請攝影師為老壽星
全家照全家福„„現在請老壽星吹滅生日蠟燭，分享生日蛋糕(奏生日快樂歌)。 各位來賓，慶壽活動到此結束，請大家共進壽宴。
校慶文藝節目主持人串詞 篇21
尊敬的各位老年教師朋友們，與會的各位領導：
大家上午好!
今天，在縣關工委和縣教育局領導的關心和支持下，我們xx鎮中心國小非常榮幸地邀請到教育戰線的老前輩們歡聚一堂，共度“xx鎮中心國小20xx學年‘傳承文明，踐行慈孝’退休教師祝壽活動”。
首先，隆重向大家介紹在觀禮台前排就坐的7位老壽星。他們分別是：徐。„„祝你們生日快樂!
接下來請允許我向大家介紹在百忙之中抽出時間前來參加今天祝壽活動的各位領導。他們分別是：xx縣人大會副主任 xx縣關工委常務副主任 姚、xx縣教育局副局長 馮、xx縣關工委秘書長 原xx中學校長 吳、xx縣教育局退管辦主任 朱、xx縣教育局團工委書記 、xx縣教育局退管辦副主任 王。„„感謝各位領導的到來，感謝你們對老年教師朋友的關心!謝謝你們!
下面有請少先隊員為老壽星們和與會的各位領導敬獻紅領巾，通過他們表達xx國小近1600名莘莘學子對老一輩教育工作者的孝敬之心、感激之情。„„感謝17名少先隊員!
xx國小的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們的勤勞和奉獻;xx國小的今天依舊被你們關心、支持和幫助。在此，我代表xx國小的全體在職教師和學生對你們表示崇高的敬意!(鞠躬)
今天的祝壽活動主要由領導關懷、敬獻蛋糕、老少足球互動和老少文藝節目欣賞4項內容組成，其中1、2兩項內容在這裡舉行，3、4兩項內容在學校操場舉行。
下面有請xx鎮中心國小陳校長致歡迎詞和祝壽詞。„„陳校長的講話平易樸實，簡單的背後飽含了對老前輩們深深的敬意和誠摯的祝福。感謝陳校長!
會議第五項議程，xx縣關工委秘書長、原xx中學校長吳致賀詞，讓我們掌聲有請吳校長。„„一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人;一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭;一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。吳校長對我們老齡工作是知根知底，對我們xx國小的工作更是如數家珍。從吳校長的肺腑之言中，我們可以感受到他的樸實無華、可以感受到他的兢兢業業。感謝吳校長的深切關懷和殷切期望!我們xx國小的全體師生將以更加飽滿的熱情和更加奮發的鬥志去描繪學校嶄新的藍圖，去開創教育更加美好的未來!
會議第六項議程，xx縣教育局副局長馮講話，大家掌聲有請!„„感謝馮局長!剛才馮局長向我們簡要介紹了我縣開展慈孝工作的要點、亮點，向我們介紹了教育事業蓬勃發展的空前盛況，更是捎來了縣委縣政府和縣教育局領導對各位老壽星和老年教師朋友們最誠摯的節日問候與深深祝福，相信在各級黨委政府的關心和幫助下，我們的老年生活會越過越好，我們教育事業必將開創更加璀璨的輝煌。再次感謝馮局長深深的祝福!!
會議第七項議程，與會領導為老壽星敬獻生日禮物。„„讓我們再次以熱烈的掌聲祝福老壽星們福如東海、壽比南山。
尊老敬老愛老，讓我們從身邊做起，從此刻做起，送出我們的愛，獻出我們的情。下面，請小朋友們為今天的壽星老人獻上祝福的蛋糕，有請陳校長為老壽星切分蛋糕。
校慶文藝節目主持人串詞 篇22
女：泰運將行至
男：山比人志堅
女：管弦樂聲起
男：理不亂
女：學友濟濟聚
男：院院譜新篇
女：斗轉星移，歲月的年輪即將走過x年，迎來嶄新的x年。
男：又是一輪年終歲首，又是一次歡聚一堂，
女：泰山管理學院“相親相愛一家人”年會，從“相識”、“相親”、“相聚”走到了今年的“相愛”。
男：愛是人類和諧的音符，愛是人類前行的動力。人類因為有了愛，才從遠古走來;人類因為有了愛，才會有更加美好的明天。
女：愛使我們在這裡相聚，愛使我們共築未來，我們是“相親相愛的一家人!”
男：中國共產黨第十八次全國代表大會已經閉幕，xx大“大力發展文化產業，扶持中小企業成長”的春風已經吹遍了神州大地，就如窗外那屢冬日裡溫暖的陽光，溫暖著我們每一位創業者的心田。
女：我們要借“xx大”東風，使泰山管理學院的文化產業再攀高峰;我們要借“xx大”東風，使泰山管理學院每一位學員的事業如虎添翼!堅持科學發展，為中華民族的偉大復興再獻新功!
男：心與心的碰創，情與情的交融。
女：“相親相愛一家人”年會，拉近了我們心的距離!
男：“相親相愛一家人”年會，激發了我們情的狂潮!
女：舉起你的酒杯!敞開你的心扉!
男：舉起你的酒杯!釋放你的*!
女：舉起你的酒杯!把愛盛滿!
男：盡情享受相聚在這裡的快樂時光吧!
同;同學們!今晚，這裡將成為歡樂的海洋。
男：接下來，我們以熱烈的掌聲邀請.....致辭!
主持詞語：
女：相識昨天。
男：親愛的同學!親愛的朋友!
女：相聚今宵!
男：愛在這裡沸騰，愛從這裡延伸.....
女：一同起航，明天會更好!
男：家永駐，泰山管理學院幫助中小型企業快速成長的平台。
女：人常青，我們的事業插上了騰飛的翅膀!
男：難忘今宵!
女：今宵難忘!
男：盼明年再相逢!
女：泰山管理學院聯歡晚會演出部分到此!
校慶文藝節目主持人串詞 篇23
男：親愛的爺爺奶奶們。
女：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家上午好!
男：尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德。
女：是先輩們傳下來的寶貴精神財富。
男：老年人是社會的財富。
女：老年人是生活的寶典。
男：你們經歷了豐富多彩的人生。
女：你們經歷了無數挫折和坎坷。
男：因為你們的辛勤勞動，才創造出今天的幸福生活。
女：今天，我們江浦實小雛鷹追夢假日小隊的成員來到敬老院。
男：帶來了我們最真摯的祝福;
女：也帶來了精彩的節目。
男：讓我們把歌聲、笑聲獻給你們。
女：希望開心、快樂、健康、長壽永遠隨著你們。
男：福如東海長流水。
女：壽比南山不老松。
合：在此我們代表江浦實小祝爺爺奶奶們健康長壽。
全體：祝爺爺奶奶們健康長壽。
合：演出現在開始!
男：請欣賞吉他表演《練習曲》，掌聲歡迎。
女：接下來有請陳語涵同學清唱《人類呀愛我吧》。
男：請欣賞舞蹈表演《倫巴》。
女：接下來有請張樂昊以及他的舞伴表演拉丁。
男：請欣賞歌曲表演《人間》。
女：接下來有請長笛獨奏《漁舟唱晚》。
男：請欣賞故事《可憐的小紅衫樹》。
男：尊敬的爺爺奶奶，是你們勤勤懇懇、兢兢業業，把美好的年華都獻給了社會。
女：你們的精神將永遠激勵著我們，我們衷心地祝福你們。
合：福如東海、壽比南山!今天的演出到此結束!
校慶文藝節目主持人串詞 篇24
李：尊敬的各位領導，各位來賓，
梅：親愛的青年朋友們，大家，
合：晚上好！
李：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝年輕人自己的節日；
梅：在這洋溢青春活力的舞台，我們一起感受流行的節拍；
李：一起領略古韻的驛動；
梅：一起暢想我們的未來！
李：首先，讓允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
（主持人依次介紹）
梅：讓我們以最衷心的感謝，最熱烈的掌聲，歡迎各位領導和嘉賓的光臨指導。
李：回首風雲激盪的八十多年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創造了世人矚目的業績；
梅：八十多年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，
李：只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。下面，讓我們以熱烈的掌聲恭請中共黃梅委副書記陳講話！
梅：非常感謝陳書記熱情洋溢、滿懷期望的講話，我們相信，有黨的領導、關懷和支持下，我們的共青團事業在新的征途上一定能奪取新的成績！
李：同時，非常感謝XX市職業技術學院團委對我們工作的支持，使我們能互動、聯歡，接下來請XX市職業技術學院領導為我們致詞。
甲：各位領導，各位來賓
乙：親愛的青年朋友們
丙：～新團員宣誓暨青春之歌文藝晚會至此就全部結束了，
丁：感謝您的光臨和支持，我們～年5月再見，
合：再見。
校慶文藝節目主持人串詞 篇25
男：各位領導、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，*幼稚園慶“六一”文藝演出現在開始!
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動的胸膛
女：這一切都在提醒著我們：
男：六一國際兒童節——來到了
女：六一的鮮花絢麗多彩！
男：六一的陽光燦爛奪目！
節目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一隻左來一隻右，
女：一雙小小手能幹什麼呢?同學們知道嗎?
男：能做的事情太多，多得我都說不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男：有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節目二：：二年3班和4班長舞蹈《笨笨，加油》
男：在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說：加油，加油。
女：在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說：加油，加油。
男：請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。
節目三：：二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女：今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》
節目四：二年2班，合唱，《讓我們盪起雙槳》
女：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們盪起雙槳》
節目五：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
女：有一個節日在六月，在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
少兒節目主持串詞3篇匯集少兒節目主持串詞3篇匯集
節目六：一年1.2班《自由飛翔》
女：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。
男：因為有愛，我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節目七：六年3班何銘荃同學《猴子撈月》
男：同學們，你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同學，請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女：藍藍的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學們正踏著浪花的節拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節目九：三年1.2班舞蹈《靈動六月》
女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語，
男：是的，當我們搖起手中的竹乾，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女：有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
男：：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
女：親愛的爸爸媽媽，
男：親愛的老師、親愛的夥伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，
合：慶六一文藝演出到此結束。
校慶文藝節目主持人串詞 篇26
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓
女：xx小區的居民朋友們——
合：上午好！
男：時令的腳步雖然走進了初冬，古城卻蕩漾著春意融融。
女：正當全市人民在精神指引下，滿懷豪情暢想新藍圖的時候，我們迎來了文藝展演活動在隆重舉行。
男：服務人民民眾，建設和諧社區。
女：堅持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶；
女：這是“社區的盛會，人民的節日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
男：今天，令我們特別高興的是，（介紹主要領導）親臨我們xx區演出現場，與xx小區的廣大居民共享歡樂，這是對我區社區文化建設的極大鼓勵。
女：同時，參加文藝展演活動的各地代表和來自xx省、xx市、xx市的藝術家們，帶著他們社區文化建設的寶貴經驗，帶著他們精彩的文藝節目，也帶著他們對xx人民的深情厚意，走進了我們xx社區，把先進文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學發展歌盛世，和諧社區競歡樂。
男：文藝展演xx區分會場演出——
合：現在開始！
1.男：祖國的春天萬紫千紅，美好的日子其樂融融，xx大地欣欣向榮。
女：首先請欣賞xx街道xx社區選送的舞蹈《千紅》。
2.女：是中國的月亮城。xx月懸掛在唐詩宋詞的名篇中，懸掛在天涯遊客的夢中，也懸掛在xx人的心中。請欣賞男聲獨唱《不落的二分明月》選送單位：xx街道xx社區
3.男：xx大橋的建成通車，使xx人久遠的夢想變成了現實。大江飛彩虹，兩岸騰巨龍，我們xx人更是豪情滿懷，請欣賞xx街道xx社區選送的配樂詩朗誦《千年跨越》。
4.男：和諧社會大廈的基石是和諧社區，和諧社區的基礎是和諧家庭。和諧就是幸福，和諧就是快樂。請欣賞由xx街道xx社區選送的女聲獨唱《家和萬事興》。
5.女：古詩新詠韻味美，花開花落人間情。請欣賞由xx街道xx社區選送的歌舞《竹枝詞》。
6.男：今年x月x日，來到我們xx小區視察指導工作，欣然題寫了“和諧社區”四個大字，這是對我們巨大的鼓舞和鞭策。下面請欣賞xx街道xx社區選送的揚劇表演唱《和諧社區競風流》。
7.女：走遍天涯海角，最難捨的是中華情，請欣賞來自全國優秀展演節目：小品《難捨》
8.男：“二胡名曲”奔騰激越瀟灑，接下來，讓我們用掌聲歡迎xx街道xx社區選送的二胡齊奏。
9.女：變化日新月異，xx區的發展一日千里，看高樓如林，大道如洗，鮮花綠草綻放著燦爛的笑意。請欣賞xx街道xx社區選送的音樂小品《行》。
10.男：城裡妹兒下鄉來，鄉村喜迎貴客來。請欣賞來自全國優秀展演節目：舞蹈《城裡妹兒下鄉來》
11.女：我們xx中學有一個xx班，在這裡，她們得到了xx人民無微不至的關心和愛護，稚嫩的心靈感受到了祖國大家庭的溫暖。下面請欣賞男聲四重唱《阿拉木汗》選送單位：xx街道xx社區。
12.男：俗話說得好：遠親不如近鄰。鄰居好，賽金寶，和諧社區不可少，真誠關愛，相互體貼，比什麼都重要。請欣賞xx省表演的全國優秀展演節目情景音樂劇《鄰里謠》。
13.女：春滿、情滿，文明花開競芬芳，科學發展寫新篇，錦繡如畫廊。請欣賞xx街道xx社區選送的舞蹈。
男：歡潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情滿懷。
女：文明社區家園美，春風年年唱和諧。
男：各位領導、各位嘉賓、同志們、朋友們，文藝展演xx區分會場的演出到此結束。
女：感謝各位的光臨，歡迎各位領導和嘉賓再次蒞臨、蒞臨、蒞臨xx社區指導工作。
合：再見！
校慶文藝節目主持人串詞 篇27
主持人男：今天，我們相聚在這裡，讓響徹雲霄的快樂在這裡匯成為歡樂，XX年元旦聯歡會現在開始!
主持人女：踏著青春的節拍，我們向春天走來，
主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
主持人女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
主持人男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
主持人女：快樂的時光總是那么短暫
主持人男：團聚的日子特別讓人感動
主持人女：今天我們歡歌笑語
主持人男：今天我們暢想未來
主持人女：讓我們記住今天
主持人男：讓我們期待明天。
校慶文藝節目主持人串詞 篇28
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
合：讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，汪營學校20xx年元旦聯歡會現在開始。
校慶文藝節目主持人串詞 篇29
各位領導，各位來賓，各位老前輩們：大家好！
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果纍纍的時節，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日。
乙：今天，我們學校非常榮幸的和老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。
甲：九九重陽節祝各位老前輩重陽節快樂，健康長壽，萬事好意！
乙：在過去的歲月里，你們為教育工作作出了突出的貢獻，現在你們雖然退居二線了，但仍然關心著教育事業，為xx國小的教育工作獻計獻策，我們學校的全體師生向你們致以崇高的敬意！
甲：今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
乙：是啊！人間情，最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。
甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水；
乙：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
合：親情啊，她是孟郊詩中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。
甲：萬物會隨時間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊；
乙：萬事會隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意。
乙：況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，留下了不少關於重陽的詩詞佳作。
學生合：敬愛的爺爺、奶奶，
老師合：尊敬的老前輩們：
甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。
學生1：有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，
學生2：萬紫千紅大地明。
甲：人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重。
乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
甲：最後，我們忠心的祝福您們
合：重陽節快樂，健康長壽，萬事如意！