慶五一文藝節目主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導，
女：各位來賓， 親愛的同事們：
(合)大家晚上好!
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會的主持人小楊。
女：我是小鄭。
男：在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的五月。
女：在這多姿多彩的夜晚，我們將秀出自己的風采。
男：今晚，讓我們一起來欣賞兒女帶來的耀眼才藝!
女：今晚，讓我們一起感受**公司這個大家庭的溫暖與快樂!
男：在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與公司同呼吸、共命運、心連心，共同奔向美好的明天。
女：在這個放飛夢想的夜晚，讓我們燃燒所有的熱情，去創造更加嶄新的未來。
男：**公司慶“五一”、迎“五四”篝火晚會
合：現在開始!
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎*總至晚會開幕詞!
女：感謝*總熱情洋溢的講話。
男：春天，我們迎來了希望
女：春天，我們放飛著夢想，
1、男：請欣賞由機關本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎
女：青春充滿活力，讓我們共同祝願每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!
男：健康是福，讓我們真誠祝願每一位朋友及家人健康快樂!
2、女：請欣賞小圩變電站帶來的獨唱《身體健康》，
大家歡迎!
男：舞蹈好看，歌也好聽，不過葫蘆絲也同樣引人關注喔!葫蘆絲髮音優美、親切，善於表達溫柔細膩的感情，給人以含蓄朦朧的美感。
3、男：請欣賞碼市供電所給我們帶來的葫蘆絲獨奏：《月光下的鳳尾竹》
女：謝謝給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。
4、男：文藝晚會啊，可不能少了相聲，但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀，下面請欣賞變電站的同志們帶來的相聲：《白吃》。
女：創建學習型企業，是我們公司的孜孜追求;
男：成為合格人才，是我們每一位員工的共同心愿。
女：朋友們，讓我們互相學習，共同進步。
5、男：我們請出供電所的為大家獻上男聲獨唱《用心良苦》，掌聲有請。
女：看了這么多精彩的節目，我們是不是應該放鬆一下了呢?
遊戲1：男：那我們就來做個遊戲吧。遊戲的名稱是：《擊鼓傳氣球》
遊戲方法：
進行4次，現場以擊鼓開始，在觀眾手中傳遞氣球，鼓聲突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上台領獎(這個獎分為懲罰和獎品，獎項放在氣球內)。如果過程進行當中出現氣球落入場中形成死氣球時，則最後一個接觸氣球的人要按氣球內的規則去做。
男：恭喜幸運的朋友!大家玩得開心不?
女：不過，下面的節目可不容許錯過喔!提起大兵和趙衛國，我想我們不得不為他們幽默、風趣的表演而讚嘆。
男：沒錯!不知道他們的徒弟、表演如何.
6、下面有請他們給我們帶來的雙簧《並非諷刺醫生》，大家歡迎!
女：感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好啊?
男：真是名不虛傳，不愧為名家弟子。
7、女：先別夸，雙簧好看，三句半也不差喔!請欣賞供電所給大家帶來的三句半，大家歡迎!
8、哼唱，“„„” 大家一定還記得這首歌吧，下面請
欣賞由水口供電所的給我們帶來這首經典的《濤聲依舊》
男：在歌聲中，我們仿佛又回到了過去，想起了那時的人，那時的事。在這裡感謝精彩表演。
9、男：不管在哪，青春始終是一股銳不可擋的奮進力量
我們一起來欣賞變電站的年輕朋友為大家獻上的報紙服裝走秀《秀青春》。
女：一段精彩的走秀過後，讓我們再來欣賞歌曲。
10、女：請欣賞變電站為大家帶來的獨唱《心有獨鍾》。
男：之前我們玩了一個擊鼓傳氣球的遊戲啊?大家玩的盡興嗎?想不想再來一個?下面我進行的遊戲是《你來比劃我來猜》遊戲規則：
一 題目分為不同類別 由各組自由選擇相應類別的題目
二 各組兩兩自由搭配輪番上台表演
也可派選特定組合上場 由各組隊長安排
比劃者可用肢體語言做提示 或者通過語言描述來引導 但不可以提及相關的字眼完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題 每組可用三次pass，pass用完題目還沒答出算遊戲over，猜對3個以上可獲獎品一份!
男：感謝大家地熱情參與，也恭喜勝出的朋友。
11、女：好了，下面讓我們繼續欣賞節目。請欣賞小圩供電所為大家帶來的笛子獨奏《在希望的田野上》，大家歡迎!
男：親愛的朋友們，你們沉醉了嗎?
女：笛聲讓人沉醉，戰友情懷更是讓人們感動、難忘!
12、男：是啊，在戰火紛飛的年代，多少戰友爭著到最危險的地方，把死亡留給自己，把生的希望留給戰友，在和平年代，為了戰友，為了民眾，在所不惜，下面請欣賞大圩供電所給大家帶來的獨唱《駝鈴》，掌聲歡迎!
女：文化是企業發展之魂，員工是企業發展之源。
男：以人為本、經營人心，是我們公司倡導的用人理念。
女：公司是我們的家園，公司是我們施展才華的大舞台。
13、男：下面請欣賞小圩供電所帶來的《天路》，掌聲歡迎!
女：一條天路為雪域高原送去了安康，一條河流為江華人民帶來了光明。
14、男：請欣賞機關本部給大家帶來的三句半：《讚歌》，掌聲歡迎!
男：《讚歌》，講出了我們江華發展的現狀和未來。
女：今天我們相聚在這裡，共享快樂時光，一起為產業的發展而努力!
男：古今中外，詠梅的詩歌太多太多，下面請我們一起來欣賞一首詠梅的歌曲吧!
15、女：請大家歡迎小圩變電站給大家帶來的獨唱歌曲《一剪梅》。
16、男：今晚大家過的開心嗎?玩得盡興嗎?沒錯，朋友們相聚在一起怎能不開心呢?
女：請欣賞供電所、變電站全體員工給大家來帶來的合唱《年輕的朋友來相會》。
男：下面我們進行本次晚會的頒獎環節：
(頒獎以優勝獎——三等獎——二等獎——一等獎的順序進行，
只需公布名單、頒發獎品，不需公布獎金額度)。
結束語：
女：難忘今宵，今宵我們有緣相聚一堂
男：難忘今宵，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚
女：告別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們用奮鬥鑄造輝煌。
女：祝願我們**公司明天更美好
男：祝大家身體健康，萬事如意!朋友們，再會!
慶五一文藝節目主持詞 篇2
男：各位觀眾
女：現場的老年朋友們
合：大家晚上好!
男：我是今晚的節目主持人
女：我是來自農莊國小的主持人
男：“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長”，在舉國上下喜迎祖國70歲華誕的時候，我們又迎來了全國第二個敬老月。
女：再過一個星期，就是我們的傳統節日重陽節，也是我國第二十四個“敬老日”。
男：老吾老及人之老，敬老愛老是中華民族的傳統美德，關愛今天的老人，就是關心明天的自己。
女：在這雙節來臨的時刻，讓我們藉助輕盈的秋風，把愛老敬老的美德永久傳承。
男：全縣各條戰線的老年朋友們，為孝昌的建設和發展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績。現在他們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重”，通過各種方式繼續為人民服務，為改革、發展、穩定和經濟的騰飛做出新的貢獻。
女：今天，縣中老年文體藝術協會的朋友們將用他們動聽的歌喉和曼妙的舞姿，表達對祖國的祝福，對老年朋友們的問候，展現他們對生活的熱愛和不老的藝術青春。
男：由孝昌縣老年辦主辦、湖北鴻源置業有限公司協辦、孝昌縣中老年文體藝術協會承辦的孝昌縣20xx年慶祝國慶暨九九重陽節文藝晚會
合：現在開始。
1、女：首先，請欣賞腰鼓表演：《沒有共產黨就沒有新中國》
2、男：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明
女：紅葉如楓，秋歌輕唱，歌唱一片艷陽天，請欣賞男女聲對唱《九九艷陽天》
3、男：兩陽相重，九九艷陽天。在這雲淡風清，秋高氣爽的季節，橘紅橙黃，金桂飄香。
女：大江南北、澴水之濱，歌舞昇平，一片歡樂的海洋。請欣賞男聲獨唱《歡樂的海洋》演唱者：
4、男：民歌是中華民族藝術寶庫里一顆璀璨的明珠。
女：就如同我們舞台上的老年朋友一樣，永遠煥發著耀眼的光彩，接下來請欣賞女聲獨唱《孟姜女》，演唱者：
5、男：下面請欣賞五行拳表演，表演者：
6、男：鴻源置業有限公司是我縣知名房地產企業，該企業開發的鴻源首府地產項目環境幽雅，布局科學，風格獨特，成就了孝昌一方名居，該企業在發展經濟的同時，也勇於承擔社會責任，積極推動孝昌文化事業的發展，這台晚會就得到了鴻源置業的大力支持。
女：對這樣一家有著強烈社會責任感的企業，我們支持大家去鴻源，買新房。請欣賞表演唱《去鴻源，買新房》
7、男：一出出優秀的傳統京劇，承載著我們多少往日的歡樂與回憶，享譽華夏的國粹京劇，是許多老同志的心聲與最愛，
女：下面請欣賞京劇清唱《我們是工農子弟兵》《窮人的孩子早當家》表演者：
8、男：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。別看今天我們舞台上的演員們都是年過半百，但是他們對生活的熱愛和藝術的激情一點也不遜色於我們年輕人
女：下面就讓我們從他們熱情奔放的拉丁舞表演中領略他們的活力吧，請欣賞拉丁舞表演
9、男：世界上最深沉的愛是父愛，世界最偉大的愛是母愛。
女：在今天這個敬老愛老的節日裡，讓我們用歌聲表達給父母的感念，也祝天下所有的父母親健康長壽。請欣賞男聲獨唱：《父親》、《白髮親娘》。演唱者：
10、男：京胡是京劇的伴奏樂器，音色明亮婉轉悅耳，給人以美妙的享受，
女：下面就請欣賞京胡獨奏《夜深沉》。表演者：
11女：改革開放給人民生活帶來了翻天覆地的變化，如今的老年人，也如同花叢中的蝴蝶，煥發著絢麗的色彩，請欣賞廣場舞《花蝴蝶》。表演者：
12、男：下面請欣賞京劇清唱《光輝照兒永向前》、《蘇三起解》。表演者：
13、男：建縣十八年，彈指一揮間
女：喜看孝昌大地，舊貌換新顏。請欣賞湖北大鼓《孝昌舊貌換新顏》。表演者：
14、女：下面請欣賞女聲獨唱，《我們的生活充滿陽光》，演唱者：
15、男：請欣賞二人轉表演《送情郎》。表演者：
16、男：慢版流水，鄉音鄉情。一出出優秀的傳統劇目，承載著我們多少往日的歡樂與回憶，享譽荊楚的楚劇，深深植根於中原的鄉土沃野之中，更是許多老同志的心聲與最愛。
女：下面請欣賞楚劇表演。表演者：
17、男：曾經熱烈，曾經絢爛，我們的笑容象美麗的花瓣從容地閉合，
女：曾經拼搏，曾經開拓，我們的青春被歲月燃點成無悔的火熱。
男：把滄桑熔進夕陽里，在晚霞中完成人生最精彩的出演。
女：請欣賞齊唱《最美不過夕陽紅》
男：每一次生命的輪迴都是一個花開花落的過程，花開的時候盡情的綻放，花謝的時候才會有一地的繽紛。
女：夕陽無限好，何須惆悵近黃昏，讓我們共祝天下的老人身體健康，長命百歲!
男：今天的晚會到此結束
女：謝謝大家，觀眾朋友們
合：再見!
慶五一文藝節目主持詞 篇3
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裡，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前.
甲：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
乙：這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融，這裡暢想未來，這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
乙：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：茶棧國小元旦文藝節目匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
慶五一文藝節目主持詞 篇4
男1：尊敬的各位領導、各位嘉賓
女2：親愛的各位同事們
合4：晚上好!
男2：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待
女2：檯曆翻去最後一頁，20__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女2：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
男2：##20__年春節聯歡晚會
合4：現在開始!
男1：當我們滿懷喜悅的告別20__年
女1：我們把青春融入江城大地，灑下一片情
男2：讓我們的愛凝聚在這裡，讓我們的理想在這裡放飛。
女2：讓我們的情感在這裡抒發。
合：祝我們的祖國更美好，願我們的企業在廣大領導和員工們的辛勤努力下，明天更中美好。
讓我們一起拿起手中的船漿，(節目)《眾人划槳開大船》。
女1：我們懷者激動的心情終於盼來了抽獎活動時間，首先，抽取的是今晚五等獎，共_名。我們掌聲有請____(領導)上台，為我們抽取今晚的三等獎，抽獎佳賓每人抽取_張。
男1：有請!
(開始抽獎頒獎)
男2：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌
女2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌
合：願我們的心靈化作一個讚美的音符
男：下面節目請欣賞舞蹈《快樂牛仔》
慶五一文藝節目主持詞 篇5
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒凝露香，凝不住你絕美的容顏。
男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭，我們即將迎來新的華年。
女：在這快樂與激情構成的舞台，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恆築就的聖地，我們歡聚在一起！
男：尊敬的各位領導，各位來賓，先生們，女士們，
女：親愛的各位朋友，全體同仁，帥哥美女們，
合：激情跨越，共贏未來20__年新年聯歡晚會現在開始！
男：今天，是我們共同走過20__的終點，是我們暢想20__的起點，
女：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
男：今天，讓我們一起為歷史共同再添一筆絢麗，
女：今天，讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞台，相約綻放那一縷璀璨！
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎董事長先生向來賓致新年賀詞！
慶五一文藝節目主持詞 篇6
男：各位來賓，各位朋友，親愛的父老鄉親們
合：大家晚上好
女：歡迎來到我們__公園文化廣場，今晚我們在此舉行的是由__市財政局主辦的和諧財政專場文藝晚會。
男：今晚，將感動和真誠交融在熱誠和溫馨里。
女：今晚，將歡樂和激情鋪就在月色和星光里
男：又是一個奼紫嫣紅的季節，又是一個歡聲笑語的時刻。
合：讓我們用歌聲為社會營造和諧，用歡樂為美好社區加油助威;
女：在市委市政府的堅強領導下，財政系統廣大幹部職工緊緊圍繞年初各項目標任務，克難攻堅，真抓實幹，全市收入質量進一步提高，保障職能進一步強化，財政改革和財政監管得到了深化和加強，為全市經濟社會事業發展作出了貢獻。
男：在此，我們向給予我們關心、支持的和幫助的各級領導和社會各界的朋友們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意。
女：今天的晚會包含財政人對__人民的濃濃深情和美好祝願，願晚會在這炎炎的夏夜給您帶來絲絲涼意，度過一個難忘而美好的夜晚。
男：今晚，讓音樂牽著你的手，今晚，讓歌聲鋪成星光大道，讓我們共同走進夏日的激情里。
慶五一文藝節目主持詞 篇7
李：尊敬的各位領導，各位來賓，
梅：親愛的青年朋友們，大家，
合：晚上好！
李：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝年輕人自己的節日；
梅：在這洋溢青春活力的舞台，我們一起感受流行的節拍；
李：一起領略古韻的驛動；
梅：一起暢想我們的未來！
李：首先，讓允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
（主持人依次介紹）
梅：讓我們以最衷心的感謝，最熱烈的掌聲，歡迎各位領導和嘉賓的光臨指導。
李：回首風雲激盪的八十多年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創造了世人矚目的業績；
梅：八十多年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，
李：只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。下面，讓我們以熱烈的掌聲恭請中共黃梅委副書記陳講話！
梅：非常感謝陳書記熱情洋溢、滿懷期望的講話，我們相信，有黨的領導、關懷和支持下，我們的共青團事業在新的征途上一定能奪取新的成績！
李：同時，非常感謝XX市職業技術學院團委對我們工作的支持，使我們能互動、聯歡，接下來請XX市職業技術學院領導為我們致詞。
甲：各位領導，各位來賓
乙：親愛的青年朋友們
丙：～新團員宣誓暨青春之歌文藝晚會至此就全部結束了，
丁：感謝您的光臨和支持，我們～年5月再見，
合：再見。
慶五一文藝節目主持詞 篇8
男：尊敬的給位領導·老師。
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
男：又是一年潔白霜月時，又是一年花好月圓日。
女：風光旖旎的鑑湖畔，我們結識了美麗的長江師範學院。
男：腳踏著青春的節拍，我們向夢想走來，萬物在空靈的十一月欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向希望走來，萬物在翹首期盼中悄然抒懷。
男：青春的旋律在春風中最深情的涌動。
女：青春的熱情是生命中最動人的回憶。
男：在這激-情澎湃之時，我們將為人生描畫絢麗的色彩，一筆筆都是青春的釋懷。
女：在這動人惠昌之夜，我們將為青春譜寫動人的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
男：故鄉的牽絆還在耳邊回想，希望的種子已經破土發芽。
女：求學的鐘聲早已敲響，大學生活已經拉開帷幕。
男：我們將從這裡出發，開始人生中最美好的旅程。
女：我們從這裡起飛，追隨心中永不放棄的夢想。
男：下面我宣布長江師範學院，爭鋒口才協會，市場行銷協會，聯合舉辦的20xx級迎新晚會。
合：現在開始。
慶五一文藝節目主持詞 篇9
男：尊敬的各位領導
彭：親愛的各位來賓
徐：熱情洋溢的觀眾朋友們
合：大家下午好！
男：朋友們，這裡是鬧元宵文藝演出的現場，歡迎大家的到來！
徐:今天的聯歡會還得到了各單位的大力支持，在此我們一併致以深深的謝意！
彭：首先我為大家介紹到場的各位領導他們是:
讓我們以熱烈的掌聲對光臨晚會的各位領導、各位朋友表示真誠的歡迎和衷心的感謝！
徐：我們今天的演出現場可以說是熱鬧非凡，坐在我右手邊的是：
彭：坐在我左手邊的是：
男：坐在中間的朋友是:
男：一元復始，金虎賀歲報春來！
彭：萬象更新，紫氣滿堂迎銳志！
徐：這一刻，大地回春，處處春光美！
男：20xx年是中國曆不平凡的一年，具有里程碑意義的一年。20xx年，是新中國成立60周年的大慶之年，又是中國將跨入發展的第二個甲子的開篇之年。
慶五一文藝節目主持詞 篇10
男：各位領導、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，*幼稚園慶“六一”文藝演出現在開始!
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動的胸膛
女：這一切都在提醒著我們：
男：六一國際兒童節——來到了
女：六一的鮮花絢麗多彩！
男：六一的陽光燦爛奪目！
節目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一隻左來一隻右，
女：一雙小小手能幹什麼呢?同學們知道嗎?
男：能做的事情太多，多得我都說不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男：有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節目二：：二年3班和4班長舞蹈《笨笨，加油》
男：在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說：加油，加油。
女：在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說：加油，加油。
男：請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。
節目三：：二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女：今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》
節目四：二年2班，合唱，《讓我們盪起雙槳》
女：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們盪起雙槳》
節目五：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
女：有一個節日在六月，在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
少兒節目主持串詞3篇匯集少兒節目主持串詞3篇匯集
節目六：一年1.2班《自由飛翔》
女：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。
男：因為有愛，我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節目七：六年3班何銘荃同學《猴子撈月》
男：同學們，你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同學，請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女：藍藍的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學們正踏著浪花的節拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節目九：三年1.2班舞蹈《靈動六月》
女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語，
男：是的，當我們搖起手中的竹乾，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女：有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
男：：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
女：親愛的爸爸媽媽，
男：親愛的老師、親愛的夥伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，
合：慶六一文藝演出到此結束。
慶五一文藝節目主持詞 篇11
女：尊敬的各位領導，
男；親愛的來賓朋友們，
合：大家好！
女：今天是一個特殊的日子，在各級黨和政府的關心支持下，才有我們特殊教育學校美好的今天，才有這些特殊孩子們接受教育的機會。
男：今天是個美好的日子。感謝社會各界愛心人士的無私奉獻，感謝你們的慷慨相助，為我們這些特殊孩子們創造優美的學習環境和幸福生活！
女：今天我們相聚在這裡，共同迎來第23個特校孩子們自己的節日；讓我們把美的旋律送給那些關愛殘疾孩子和關心特殊教育的各位領導。
男：讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》！
女；我們的孩子和正常的孩子一樣，他們有自己的表達方式，他們熱情奔放，他們活波可愛‘他們熱情洋溢，他們充滿青春的活力，請大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男：智障孩子詞不成句，語不達意，一首首動聽的兒歌卻出自他們之口：小妞妞，來放牛，妞妞喜愛自家的牛。下面請聽培智孩子們的兒歌誦讀。
女：聾啞孩子終生生活在無聲的世界裡，但他們沒有自暴自棄，他們用自己的方式來詮釋對生活的熱愛，印度舞是一種很受歡迎的舞種，具有獨特的神秘之感，下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男：彈去春天的風塵，迎來夏日的陽光，伴隨著炙熱的陽光，在這充滿歡樂和喜慶的日子裡，看！我們的孩子為大家獻上一曲清爽而熱情的舞蹈。
女：同在藍天下，共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿了火熱的激情，下面請欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈。
慶五一文藝節目主持詞 篇12
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家上午好!經過緊張而有序地籌備，××區第××屆教研活動暨××中學建校××周年慶典，馬上就要開幕了。
介紹前來參加活動的領導和單位
各位領導、各位來賓，今天的活動匯聚了××市區各中國小的教育精英，是教育界的一次群英盛會。
首先，請允許我代表
××中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎並致以崇高的敬意!
本次教研活動是在區教體局的親切關懷和市、區兩級教科研組織的具體指導下籌備的。對於他們的辛勤付出，在此，一併表示感謝。
本著創新、節儉和簡樸的原則，我校把和××年校慶放在一起舉行，有兩個目的，一是借教研活動的舉辦，展示我校的課堂結構改革成果，聆聽各位領導、各位專家的真知灼見，以使我們及時修正、總結、提煉，使“四步階進法”不斷完善和成熟，二是通過承辦這次教研活動來慶祝我校建校××周年，展示我校××年來所取得的辦學成果，激勵全校師生不斷進取，再創輝煌，同時也使的內涵更加豐富。
今天的活動，分6個議程
首先，由我來簡單介紹我校實施“四步階進法”的基本情況。
(發言)
各位領導、各位來賓，本屆教研活動以“打造高效課堂，關注學生全面發展”為主題。什麼是高效課堂?如何建構關注學生全面發展的高效課堂?
下面請市教科研中心主任作專題點評。大家歡迎!
×主任的點評言簡意賅，準確地詮釋了高效課堂的內涵和操作要義，具有極強的指導性和操作性。
多年來，我區教體局一直高度重視高效課堂的建設，特別是今年，我區把打造高效課堂作為實施質量提升工程的重要組成，
下面請××區教體局姜永良局長作重要講話，大家歡迎!
謝謝姜局長!姜局長的講話全面概括了打造高效課堂的意義、關鍵和要求，為我們今後的教學管理工作進一步指明了方向，我們將認真領會姜局長的講話精神，把高效課堂建設工作做得更好!
各位領導，各位來賓，我校建立於×年，從×年建校到今天，她已經走過了艱難而輝煌的××年曆程。××年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，××年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，××年的輝煌，是敬業和執著鑄造的豐碑。××年校慶，承前啟後，繼往開來!
下面歡迎××中學校長致辭!
教育是黨和政府永遠關注的熱點。在我校喜迎建校××周年之際，我們由衷地感到：黨和政府賦予了教育神聖而偉大的使命，教育理應承擔起更大的社會責任，承載更多的社會希望。
下面歡迎區領導作重要講話!
×區長的重要講話，給我們指明了方向，增強了我們工作的信心。我們將高舉改革的旗幟，負重前行，不負區委、區政府的殷切希望，再創輝煌佳績。
下面請大家觀看我校××年校慶的專題片。
慶五一文藝節目主持詞 篇13
A:尊敬的X主任、X老師、各位輔導員，親愛的爺爺奶奶還有各位經管系的同學們:
合：大家上午好!
B：又到了一春，花兒開了，我們想起了您。
A:：又到了一夏，葉兒綠了，我們想起了您。
B：又到了一秋，果兒收了，我們想起了您。
A：又到了一冬，雪兒落了，我們想起了您。
B：福如東海長流水。
A：壽比南山不老松。
合：XX學院經管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。
A:你們的一生勤勤懇懇，任勞任怨，你們把這一生的熱情和關愛都給予了孩子們。
B:沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長?沒有您的諄諄教導又哪來子子孫孫們的成功、喜悅?
A:爺爺奶奶們，你們知不知道在學校的時候啊，咱們學校的同學們一聽說要來敬老院，一個個可是激動的不得了，想都沒想就應諾了說能給老人們儘自己的綿薄之力義不容辭。
B:那可不，為此咱們還特地準備了節目呢
A:喔?那還不趕緊的!首先有請X同學為大家帶來歌曲《蘭花草》…
A:純樸的山間歌曲，那裡面載有我們兒時的回憶，也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶，夕陽西下，一老一少的背影，祥和、稚嫩的和聲…點滴湧現…那種感覺…不言而喻…
B:爺爺奶奶，當年你們沒有選擇的出生在了那個戰火綿綿、硝煙裊繞的年代，是亂世讓你們不幸也教會你們勇敢，我們…很幸運的生活在了這個和平安詳的年代，你們的親身經歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會帶著老一輩的教導堅強的走下去…下面請欣賞X同學為我們帶來吉他彈奏《白樺林》
A:咱們今天的節目可謂是豐富多彩五花八門，這不，剛聽了唱歌，欣賞了吉他，又來了個二胡獨奏，聽說接下來這位還是位二胡高手呢，那么接下來咱們掌聲有請X同學為我們帶來《賽馬》
B：《賽馬》的獨特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情，那么接下來讓我們有請X同學為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎
A：誰是最可愛的人?紅軍、志願者在您的那個年代是不是也會流行著這樣的一句話?
B：不管時代怎么進步，不管經濟怎么發展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠都不會忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的，懷念紅軍，回憶歷史，接下來讓我們一起來欣賞X同學為我們帶來的歌曲《十送紅軍》
A：接下來請欣賞相聲《吹牛》表演者
B：接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人
A：接下來請欣賞歌曲《###》表演者
B：接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者
A：接下來有經管系系乾為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演
B：小品表演者等
A“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”
B：是啊，有你有我有他有我們一起對老人的關愛，老人將不再寂寞!接下來讓我們一起欣賞由經管系全體系乾為爺爺奶奶們帶來的《經典老歌》有請!
合：人間情，最深數親情
A：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李
B：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水
A：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符
B：都說家有一老如有一寶，老人是我們的財富、是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人
A：讓我們用關心作甜品讓身邊的老人幸福快樂地生活
B:最後我們衷心的祝福您健康長壽，萬事如意!我們以後還會來看望你們的，爺爺奶奶再見
合：到此結束!再見!
慶五一文藝節目主持詞 篇14
開場語：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：國小慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、舞蹈《向快樂出發》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發。請欣賞三(2)班同學為大家帶來的舞蹈《向快樂出發》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛裡充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋。親愛的夥伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能幹的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會幹些什麼呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術《男兒當自強》
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。下面請欣賞二年級男生帶來的武術表演《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大聖狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西遊記》嗎?你知道唐僧取經歸來後發生了什麼事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西遊記後傳》之《孫大聖狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創造奇蹟》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創造奇蹟》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來與我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我幾秒鐘》
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我幾秒鐘”，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。
表演者：鄭詩琪崔亞菲申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬於勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花台》
待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花台》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子裡，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現實;而讓我們最嚮往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝願，向快樂出發。最後，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會分外妖嬈。
齊：讓我們再次祝願明天更美好
齊：國小“六一”節文藝匯演到此結束!
明年的六一節我們再見!
慶五一文藝節目主持詞 篇15
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評審，
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽此刻開始
慶五一文藝節目主持詞 篇16
男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我們學校里，有多少老師為了把我們培養成才，犧牲自己的休息時間，無償的給我們輔導。
男：在這裡我們要特別感謝!是她們教會了我們用歌聲抒發自己的情感，用歌聲感恩社會，用歌聲鑄就未來。
女：下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學生演唱的。有請她們。
樂隊《難忘今宵》起，主持人上——
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節;
女;熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!
女：在晚會即將結束的時候，讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。
男：今晚的演出到此結束，再見。
慶五一文藝節目主持詞 篇17
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：＂六一＂兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：xx國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
慶五一文藝節目主持詞 篇18
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，
乙：走進了我們的最後一個六一兒童節!
丙：六月是歌聲飛揚的季節，
丁：六月是蒲公英飄下的季節;
丙：而我們也已經六年級了。
丁：我們即將同國小分手，邁進中學的大門。
甲：就讓我們一起在這最後的六一，過一個有意義的童年吧!
乙：長春市第一實驗國小六年六班“記憶的落英回望的池塘”
丁：慶六一聯歡會
合：正式開始
丙：下面請欣賞由
丁：我們班的同學真是多才多藝啊!
丙：沒錯!
丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
丁：下面請欣賞
甲：在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了
乙：沒錯，經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛的夥伴們，
乙：新世紀鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽已經升起，
乙：翻開新的一頁日曆，
甲：我們感到無限欣喜，
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：下面請欣賞
丙：新世紀的太陽是我們的，
丁：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
丙：下面請欣賞
甲：六月是青蘋果誘人的季節，
丁：六月是火紅的石榴花點燃的季節。
甲：下面請欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙：沒錯，縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請欣賞
丁：6年，彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?
乙：這6年的時間裡，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份嚮往進入校園。
甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不捨從這裡離開。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙：無論時光怎樣改變，願我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。
甲：下面請
丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;
乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。
乙：六班的風雲，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
丙：下面請欣賞
甲：現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
丁：當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂著，所以我們能夠聽到他衝破土壤的歡呼聲
丙：同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎?
甲：下面請欣賞
甲：童年的遊戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們願用稚嫩的小手、五彩的畫筆
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優美的舞姿、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來!
慶五一文藝節目主持詞 篇19
男：敬愛的各位領導，各位來賓:
女：親愛的同學們:
合：大家上午好!
男：踩著秋天的腳步，我們今天歡聚一堂;
女：擁抱豐收的喜悅，我們共共同見證輝煌。
男：心協在各位老師的幫助下，成功地走過了風風雨雨的一年。
女：這裡有我們“務實、和諧、奮發、進取”的身影，這裡有我們“激情、堅毅、協作、創新”的誓言。
男：一張張報紙，凝聚的是每位心協人衷心的祝願，描繪的是熱血青年超越的夢想。
女：感謝付出，感謝祝福，感謝每一個心協人為之默默奉獻的情懷。
男：河北工業大學大學生心理健康協會頒獎暨迎新大會現在開始!
慶五一文藝節目主持詞 篇20
男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季節
女：六月是五彩繽紛的季節
男：六月是激-情飛揚的季節
女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：祝全世界的少年兒童節日快樂!
女：坡口國小28年六一文藝演出
合：現在開始!
節目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子
女：今天是個開心的日子
男：讓開心的鑼鼓敲起來
女：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!
節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神聖的使命
女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的夥伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊樑，走近他們吧，你真的會被感動
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四、1班舞蹈《採茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男：文琴同學呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因為在這時他們都要忙著採茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的採茶故事，請欣賞。
慶五一文藝節目主持詞 篇21
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第27個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!春節晚會主持詞d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命，
。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長曆程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑*，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……
a：今天，我們在這裡舉行推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b：感謝縣委、縣*、縣政府XX縣政協對我縣教育事業的親切關懷
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣*、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導
b：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們，XX縣x年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩雲追月、照鏡子
d：祁陽的民眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
d:沒錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明咱們祁陽的教師相當不賴，在祁陽的舞台上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》
3、紅燭頌
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講台，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟樑。
請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
a：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
c:加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業教育蓬勃發展，
d:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6、創造奇蹟
c：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目，
c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。
7、*、中國民歌聯奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c:時尚的音樂老師，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《*》
8、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
a:我們是一個負責任的教育人，為加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和讚賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
a：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼稚園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
a:火是人類的希望，文明的象徵，
b:她驅趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子裡，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
a:祁陽師範的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b:下面請欣賞由祁陽師範兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園
a:雲芳，祁陽師範是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。
a：祁陽師範的職業教育形成了以小教為龍頭，幼師為主幹，其他專業為輔助的辦學格局，在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師範表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》
結束語
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節
b：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!
d：x縣x年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
慶五一文藝節目主持詞 篇22
各位來賓、各位親朋好友，大家中午好： 春光迭易，歲月輪迴，一元復始，萬象更新，當20xx 年的新春邁著輕盈的腳步向我們款款走來的時候，我們歡聚一堂，為周氏夫妻共祝七十三歲壽辰。首先請允許我代表所有親朋好友祝兩位老人福與天地同在，壽與日月同輝，同時允許我代表老壽星及家人對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
七十三年的風風雨雨，七十三年的生命歷程，老人家閱盡人間滄桑。他們含辛茹苦把2個孩子撫養成人、成才，成家立業，現如今家家和睦，平平安安。他們一生中積累的最大財富是他們那勤勞善良的樸素品格他們那寬厚待人的處世之道，他們那嚴愛有加的樸實家風。
這一切，伴隨他們經歷了坎坷的歲月，更伴隨他們迎來了晚年生活的幸福，讓我們為老人家送上最真誠、最溫馨的祝福，共同祝願她老人家福如東海、壽比南山、健康如意、福樂綿綿、笑口常開、益壽延年。
現在我宣布慶壽儀式開始! 慶壽活動第一項：鳴炮奏樂。 慶壽活動第二項：請老壽星的兒子獻祝壽辭。 慶壽活動第三項：請老壽星的孫女獻祝壽辭。 慶壽活動第四項：上堂拜壽。
1、請老壽星的兒子、兒媳、女婿上堂拜壽。 一鞠躬，祝老人福如東海，壽比南山。 二鞠躬，祝老人日月昌明，松鶴長壽。 三鞠躬，祝老人笑口常開，天倫永享。
2、請老壽星的、侄兒們上堂拜壽。 一鞠躬，祝老人身體健康，長命百歲。 二鞠躬，祝老人萬事如意，晚年幸福。 三鞠躬，祝老人生日快樂，後福無疆。
3、請老壽星的孫子、孫女們上堂拜壽。 一鞠躬，祝老人吉祥如意，幸福安康。 二鞠躬，祝老人事事順心，快樂永伴。 三鞠躬，祝老人壽比天高，福如海深。
4、請各位來賓朋友上堂拜壽。 一鞠躬，祝老人快樂幸福，萬事如意。 二鞠躬，祝老人笑口常開，身體安康。 三鞠躬，祝老人生日快樂，福星高照。 慶壽活動第五項：請子女敬獻生日蛋糕。 點燃生日蠟燭，共同祝願老人家增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥，請攝影師為老壽星
全家照全家福„„現在請老壽星吹滅生日蠟燭，分享生日蛋糕(奏生日快樂歌)。 各位來賓，慶壽活動到此結束，請大家共進壽宴。
慶五一文藝節目主持詞 篇23
（女）在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激。
（男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。
（女）是您們給予我們無限的關愛，讓我們幸福地成長。
（男）今天，我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝！
（女）我代表二（3）班全體師生歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現在，我宣布二（3）班慶“六一”親子活動現在開。下面有請老師宣布遊戲規則。
（女）敬愛叔叔阿姨，敬愛的老師，
（男）親愛的同學們，二（3）班慶“六一”親子遊戲活動到此結束！
（女）再次感謝各位的積極參與，願您身體健康，工作順利，永遠擁有一顆燦爛美好的童心！
慶五一文藝節目主持詞 篇24
甲：輝煌交職，龍騰虎躍現盛象;
乙：魅力交職，鶯歌燕舞譜華章。
丙：尊敬的各位領導，各位來賓
丁：親愛的同學們，大家
合：晚上好
甲：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符;
乙：社團是一幅畫，描繪了多姿的生活;
丙：校園是一篇詞，書寫出青春的燦爛輝煌;
丁：文化是一支舞，傳承著深厚的交職底蘊;
甲：走過了春的旖(yǐ)旎(nǐ)，迎來了夏的蓬勃，抒發著今日火紅的情懷。
乙：感受著夏的美麗，承接著春的生機，綻放著今日迷人的光彩。
慶五一文藝節目主持詞 篇25
今天我們歡聚一堂，共同慶祝金籃公司成立十五周年。首先，我代表所有員工祝賀公司十五歲生日快樂！
在這個金籃人同喜同慶的日子裡，我們的內心充滿了喜悅、充滿了豪情。
十五年的風雨兼程見證了金籃公司的成長，十五年的流金歲月見證了金籃人拼搏進取、開拓創新的足跡。大浪淘沙、激流勇進，在金融海嘯與市場經濟的驚濤駭浪中，我們金籃人並肩作戰、精誠團結、劈波斬浪，迎來了金籃公司十五周歲華誕！
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎總經理劉華女士致辭！
張：無色的彩虹，托起了人間的美好；
陳：五彩的浪潮，捲起了大地的歡歌；
張：十五年的耕耘，釀造了金籃人的笑容；
陳：十五年的付出，迎來了嶄新的收穫；
張：尊敬的各位領導、各位來賓大家
合：上午好！
陳：您現在所在的是金籃公司成立十五周年慶典活動的現場；我是主持人陳靜
張：我是張曉龍。藉此機會，請允許我們代表對你們的到來表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎！
陳：歡迎你們！今天對於所有金籃人來說，是一個特別的日子；因為今天不僅迎來了我們的又一次的相聚，同時也迎來了金籃公司十五周歲的生日；
張：是啊。我想此時此刻，所有在現場的人們都想親切的說上一句：祝金籃公司十五周歲生日快樂！
慶五一文藝節目主持詞 篇26
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓
女：xx小區的居民朋友們——
合：上午好！
男：時令的腳步雖然走進了初冬，古城卻蕩漾著春意融融。
女：正當全市人民在精神指引下，滿懷豪情暢想新藍圖的時候，我們迎來了文藝展演活動在隆重舉行。
男：服務人民民眾，建設和諧社區。
女：堅持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶；
女：這是“社區的盛會，人民的節日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
男：今天，令我們特別高興的是，（介紹主要領導）親臨我們xx區演出現場，與xx小區的廣大居民共享歡樂，這是對我區社區文化建設的極大鼓勵。
女：同時，參加文藝展演活動的各地代表和來自xx省、xx市、xx市的藝術家們，帶著他們社區文化建設的寶貴經驗，帶著他們精彩的文藝節目，也帶著他們對xx人民的深情厚意，走進了我們xx社區，把先進文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學發展歌盛世，和諧社區競歡樂。
男：文藝展演xx區分會場演出——
合：現在開始！
1.男：祖國的春天萬紫千紅，美好的日子其樂融融，xx大地欣欣向榮。
女：首先請欣賞xx街道xx社區選送的舞蹈《千紅》。
2.女：是中國的月亮城。xx月懸掛在唐詩宋詞的名篇中，懸掛在天涯遊客的夢中，也懸掛在xx人的心中。請欣賞男聲獨唱《不落的二分明月》選送單位：xx街道xx社區
3.男：xx大橋的建成通車，使xx人久遠的夢想變成了現實。大江飛彩虹，兩岸騰巨龍，我們xx人更是豪情滿懷，請欣賞xx街道xx社區選送的配樂詩朗誦《千年跨越》。
4.男：和諧社會大廈的基石是和諧社區，和諧社區的基礎是和諧家庭。和諧就是幸福，和諧就是快樂。請欣賞由xx街道xx社區選送的女聲獨唱《家和萬事興》。
5.女：古詩新詠韻味美，花開花落人間情。請欣賞由xx街道xx社區選送的歌舞《竹枝詞》。
6.男：今年x月x日，來到我們xx小區視察指導工作，欣然題寫了“和諧社區”四個大字，這是對我們巨大的鼓舞和鞭策。下面請欣賞xx街道xx社區選送的揚劇表演唱《和諧社區競風流》。
7.女：走遍天涯海角，最難捨的是中華情，請欣賞來自全國優秀展演節目：小品《難捨》
8.男：“二胡名曲”奔騰激越瀟灑，接下來，讓我們用掌聲歡迎xx街道xx社區選送的二胡齊奏。
9.女：變化日新月異，xx區的發展一日千里，看高樓如林，大道如洗，鮮花綠草綻放著燦爛的笑意。請欣賞xx街道xx社區選送的音樂小品《行》。
10.男：城裡妹兒下鄉來，鄉村喜迎貴客來。請欣賞來自全國優秀展演節目：舞蹈《城裡妹兒下鄉來》
11.女：我們xx中學有一個xx班，在這裡，她們得到了xx人民無微不至的關心和愛護，稚嫩的心靈感受到了祖國大家庭的溫暖。下面請欣賞男聲四重唱《阿拉木汗》選送單位：xx街道xx社區。
12.男：俗話說得好：遠親不如近鄰。鄰居好，賽金寶，和諧社區不可少，真誠關愛，相互體貼，比什麼都重要。請欣賞xx省表演的全國優秀展演節目情景音樂劇《鄰里謠》。
13.女：春滿、情滿，文明花開競芬芳，科學發展寫新篇，錦繡如畫廊。請欣賞xx街道xx社區選送的舞蹈。
男：歡潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情滿懷。
女：文明社區家園美，春風年年唱和諧。
男：各位領導、各位嘉賓、同志們、朋友們，文藝展演xx區分會場的演出到此結束。
女：感謝各位的光臨，歡迎各位領導和嘉賓再次蒞臨、蒞臨、蒞臨xx社區指導工作。
合：再見！