敬老院文藝節目主持人串詞

敬老院文藝節目主持人串詞 篇1

《讓我們盪起雙槳》

嚴:沒有永遠蔚藍的天空

欣:沒有永遠平靜的江河

合:請遞給我雙槳

嚴:讓理想遠航

欣:讓信念遠航

嚴:請欣賞二胡獨奏《讓我們盪起雙槳》

《隱形的翅膀》

嚴:您說過,是雄鷹就要展翅翱翔

欣:您說過,是蜜蜂就要追逐花香

嚴:我會展翅翱翔,我知道背後有五千年不變的目光

欣:我會追逐花香,我知道前方有八千里不變的方向

嚴:請欣賞二胡獨奏《讓我們盪起雙槳》

《幸福拍手歌》,劉曉嚴電子琴伴奏

欣:授田英才三年級二班再次祝爺爺奶奶健康長壽

敬老院文藝節目主持人串詞 篇2

甲:我縣是的全國文化模範縣,更享有“小戲之鄉”的美譽。呂劇、周姑戲,以其濃郁的地方特色和獨特的藝術風格,深受當地民眾的喜愛,留下了不少經典的唱段。下面請欣賞孫老師為我們帶來的呂劇《盼發財》選段。

甲:嘹亮的歌聲,唱不盡滿眼的好風景。優美的舞蹈,舞不完如今的好時光。下面請欣賞為我們帶來的歌曲《大地飛歌》。

甲:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光。

乙:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調雨順的好景象。

甲:下面請大家欣賞舞蹈《歡聚一堂》,表演:文化館老年舞蹈隊。

甲:金蛇狂舞春華啟,駿馬奔騰氣象新。是啊!新的一年,新的起點,讓我們一起種下希望的種子,張開雙臂擁抱嶄新的明天!

乙:新的一年,新的起點,讓我們一起伸出溫暖的雙手,關心老年人的生活,將尊老敬老的傳統美德發揚光大!

甲:最後再次祝福在座的爺爺奶奶們,新年快樂,身體健康,萬事如意!朋友們,

合:再見!

敬老院文藝節目主持人串詞 篇3

溫:尊敬的各位領導老師,

胡:親愛的同學們:

合:大家下午好。

男:五月是春天最絢爛的時節,春天是生命的象徵,愛心的開始,讓我們在這個暖暖的春日裡,聆聽歌手動人的歌聲。

女:在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望,放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里,共唱青春的讚歌。在這多姿多彩的黃昏,展示自己的風采。

溫:安陽市65中,一個快速發展的學校,老百姓更願意叫他曙光中學。近年來,學校以“為學生終身幸福奠基為社會整體進步育人”為辦學目標,以校園文化構建為統領,以深化課程課堂改革為路徑,以感恩教育為特色,以圍棋特長教育為抓手,以“一優兩名”為標準,學校從辦學規模、辦學質量、師資培養、創新發展等方面創造了令百姓稱讚、同行認可的曙光奇蹟.學校已連續10年榮獲“安陽市教育教學質量優秀獎”,20xx年學校小升初報名第一志願超過1200人,學校中招成績不斷提高,升入一中人數連年攀升。從“曙光現象”到“曙光速度”,快速奔跑的六十五中已經成為東部學區具有較強競爭實力,具有良好口碑的學校。

胡:盛世花開,青春舞動,讓我們唱起來,跳起來,盡情徜徉在這花滿校園的海洋。溫:安陽市第65中藝術團志願演出,現在開始~~~

溫:古箏被稱為樂中仙子,歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種,樂曲一響也可以萬鉤雷霆,接下來請欣賞七年級丁亞坤同學帶來的古箏獨奏《戰颱風》。

胡:聽完了大氣磅礴的《戰颱風》,下面再來一段動感十足的舞蹈好么?接下來請欣賞由七八年級同學共同打造的爵士舞《唯舞》,看她們究竟是如何演繹唯舞獨尊的?!看,她們來了!

溫:一個眼神,一個動作,即便一言不發也一樣能傳遞出青春的活力,當她們一次次的在舞台上翻滾時,我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心!再次感謝!感謝四位舞者精彩的演出!有這樣一首歌,曾經打破美國公告牌17年的周點播記錄,這是一個驚人的數字,這是一首在歐美地區傳唱廣泛的經典單曲!那么接下來就有請八年級四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》,掌聲歡迎!

溫:四個姑娘們真是把整個舞台都點燃了啊,大家說他們的表演精彩嗎?再次用掌聲感謝他們精彩的演出,謝謝你們!如果說英文歌代表的是一種世界文化,那么中國的民歌代表的就是我們的傳統文化。在民歌中,蒙古族的文化是一個重要的流派,我本人也很喜歡蒙古族的文化,蒙古人的民歌是很悠長的。

大家完全可以想像的出來一個這樣的畫面,一個牧民,趕著他的牛羊,在一望無際的草原上,遠處傳來悠揚的馬頭琴的聲音,傳來思鄉的情懷。多么美的畫面啊。那么接下來,讓我們所有人歡迎七年級的楊劉民老師和同學們,讓他們用舞蹈和歌聲帶我們去向那片美麗的大草原。請欣賞歌伴舞――《鴻雁》

胡:剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚的聲音,還有如此唯美的舞蹈,跟著楊老

師去了一個天高地闊的地方,我都覺得我們的舞台變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級的同學們。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇4

男:尊敬的各位領導、各位來賓!

女:親愛的殘疾人朋友們!

合:大家上午好!

男:今天是第十九次“全國助殘日”,這次活動的主題是“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”。

女:為了歡慶這個特殊的節日,我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員,將為大家表演精彩的文藝節目。

男:讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!

女:讓我們把美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業的各屆人士!

男:首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優秀獎獲獎節目《加油,中國!》

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女:看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。

男:也許,我們根本無法想像他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受„„

女:此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,願你們在以後的日子裡更加快樂、更加幸福!

男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

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女:殘疾人都有著不幸和痛苦,但又都有著拼搏和奮進的生涯,這種精神恰似綻放的鮮花,向人們展示著生命的偉大。

下面請欣賞《天路》,演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者趙靈君。

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男:他,雖然看不見世界,但能夠感覺世界。或許他眼前永遠是一片黑暗,但是在音樂里,他能夠看到藍藍的天、綠綠的草,他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。

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女:人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍天。請聽歌曲《家在東北》,演唱者,全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者謝建平

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男:大災無情,人間有愛,黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里,中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊樑里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類二等獎獲獎節目《情滿家園》

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女:優雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳。

男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。

女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出。

男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。

女:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人。

男:走進這個特殊的世界。

女:去聆聽他們心靈的歌聲。

男:去領略他們生命的風采。

女:讓我們繼續發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德。男:讓我們互相關愛,勇於奉獻。

女:讓我們攜起手來,共同鑄就

合:美好的明天!

(男:請各位領導上台與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。)

敬老院文藝節目主持人串詞 篇5

男:各位來賓,各位朋友,親愛的父老鄉親們

合:大家晚上好

女:歡迎來到我們__公園文化廣場,今晚我們在此舉行的是由__市財政局主辦的和諧財政專場文藝晚會。

男:今晚,將感動和真誠交融在熱誠和溫馨里。

女:今晚,將歡樂和激情鋪就在月色和星光里

男:又是一個奼紫嫣紅的季節,又是一個歡聲笑語的時刻。

合:讓我們用歌聲為社會營造和諧,用歡樂為美好社區加油助威;

女:在市委市政府的堅強領導下,財政系統廣大幹部職工緊緊圍繞年初各項目標任務,克難攻堅,真抓實幹,全市收入質量進一步提高,保障職能進一步強化,財政改革和財政監管得到了深化和加強,為全市經濟社會事業發展作出了貢獻。

男:在此,我們向給予我們關心、支持的和幫助的各級領導和社會各界的朋友們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意。

女:今天的晚會包含財政人對__人民的濃濃深情和美好祝願,願晚會在這炎炎的夏夜給您帶來絲絲涼意,度過一個難忘而美好的夜晚。

男:今晚,讓音樂牽著你的手,今晚,讓歌聲鋪成星光大道,讓我們共同走進夏日的激情里。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇6

各位來賓、各位親朋好友,大家中午好: 春光迭易,歲月輪迴,一元復始,萬象更新,當20xx 年的新春邁著輕盈的腳步向我們款款走來的時候,我們歡聚一堂,為周氏夫妻共祝七十三歲壽辰。首先請允許我代表所有親朋好友祝兩位老人福與天地同在,壽與日月同輝,同時允許我代表老壽星及家人對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

七十三年的風風雨雨,七十三年的生命歷程,老人家閱盡人間滄桑。他們含辛茹苦把2個孩子撫養成人、成才,成家立業,現如今家家和睦,平平安安。他們一生中積累的最大財富是他們那勤勞善良的樸素品格他們那寬厚待人的處世之道,他們那嚴愛有加的樸實家風。

這一切,伴隨他們經歷了坎坷的歲月,更伴隨他們迎來了晚年生活的幸福,讓我們為老人家送上最真誠、最溫馨的祝福,共同祝願她老人家福如東海、壽比南山、健康如意、福樂綿綿、笑口常開、益壽延年。

現在我宣布慶壽儀式開始! 慶壽活動第一項:鳴炮奏樂。 慶壽活動第二項:請老壽星的兒子獻祝壽辭。 慶壽活動第三項:請老壽星的孫女獻祝壽辭。 慶壽活動第四項:上堂拜壽。

1、請老壽星的兒子、兒媳、女婿上堂拜壽。 一鞠躬,祝老人福如東海,壽比南山。 二鞠躬,祝老人日月昌明,松鶴長壽。 三鞠躬,祝老人笑口常開,天倫永享。

2、請老壽星的、侄兒們上堂拜壽。 一鞠躬,祝老人身體健康,長命百歲。 二鞠躬,祝老人萬事如意,晚年幸福。 三鞠躬,祝老人生日快樂,後福無疆。

3、請老壽星的孫子、孫女們上堂拜壽。 一鞠躬,祝老人吉祥如意,幸福安康。 二鞠躬,祝老人事事順心,快樂永伴。 三鞠躬,祝老人壽比天高,福如海深。

4、請各位來賓朋友上堂拜壽。 一鞠躬,祝老人快樂幸福,萬事如意。 二鞠躬,祝老人笑口常開,身體安康。 三鞠躬,祝老人生日快樂,福星高照。 慶壽活動第五項:請子女敬獻生日蛋糕。 點燃生日蠟燭,共同祝願老人家增福增壽增富貴,添光添彩添吉祥,請攝影師為老壽星

全家照全家福„„現在請老壽星吹滅生日蠟燭,分享生日蛋糕(奏生日快樂歌)。 各位來賓,慶壽活動到此結束,請大家共進壽宴。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇7

a:尊敬的各位來賓,

b:親愛的各位朋友們,

ab:大家晚上好!

a:我是主持人,

b:我是主持人,

a:“光陰似箭,日月如梭”,我們剛剛送走了火紅的昨天,又迎來了更加燦爛的明天。

b:一年的誠摯牽手,一年的親密合作

a:一年的用心點播,一年的風雨同舟。

b:伴著冬季的到來,我們迎來了一周年誕辰。

a:過去的一年裡,員工群策群力,團結奮鬥,他們以為家,以工作為魂,以合作為榮,以奮鬥為樂,創造了“無限胸襟,志存高遠”的精神。

b:企業文化影響、感召、塑造了一批又一批的人前赴後繼,努力奮鬥,不斷為的發展添磚加瓦,鑄就了這座不不朽的豐碑。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇8

朗誦《相信未來熱愛生命》

秦:感謝他們精彩的表演

王:我們常說:命運並沒有一帆風順的、命運並不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦:然而,理想和行動卻是把握命運的方式。

王:我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!

秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

歌舞劇《歌舞青春》

王:"相信未來、熱愛生命"這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;

秦:歌舞青春,唱響飛揚的旋律。歌舞青春,舞動絢麗的色彩

王:下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》

請欣賞舞蹈《大地飛歌》

姜:難忘今宵,今宵難忘!

強:在這燈光與微笑構成的舞台;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王:在這永恆與溫馨鑄就的聖地,在這華光綻放的禮堂"鄖陽師專計科系e苑百花"校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。

強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。

姜:明天,我們為神州大地描繪發展騰飛的宏圖!

王:明天,我們為中華民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

秦:"鄖陽師專計科系e苑百花"校園文藝晚會

合:到此結束。

《大地飛歌》

大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地

敬老院文藝節目主持人串詞 篇9

男:各位領導、各位來賓

女:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們

合:你們好!

男:童心閃爍,*幼稚園慶“六一”文藝演出現在開始!

女:溫暖的陽光,誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,激動的胸膛

女:這一切都在提醒著我們:

男:六一國際兒童節——來到了

女:六一的鮮花絢麗多彩!

男:六一的陽光燦爛奪目!

節目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》

男:我有一雙小小手,一隻左來一隻右,

女:一雙小小手能幹什麼呢?同學們知道嗎?

男:能做的事情太多,多得我都說不完。

女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。

男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。

節目二::二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》

男:在我們遇到挫折時,總有個聲音在對我們說:加油,加油。

女:在我們追逐夢想時,總有個人在對我們說:加油,加油。

男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。

節目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起來》

女:今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》

節目四:二年2班,合唱,《讓我們盪起雙槳》

女:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。

請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們盪起雙槳》

節目五:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

女:有一個節日在六月,在我們眼裡,它只是一隻小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。

少兒節目主持串詞3篇匯集少兒節目主持串詞3篇匯集

節目六:一年1.2班《自由飛翔》

女:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。

男:因為有愛,我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈《自由飛翔》。

節目七:六年3班何銘荃同學《猴子撈月》

男:同學們,你們聽過猴子撈月的故事嗎?

那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同學,請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。

節目八:四年4班舞蹈《踏浪》

女:藍藍的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學們正踏著浪花的節拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。

節目九:三年1.2班舞蹈《靈動六月》

女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語,

男:是的,當我們搖起手中的竹乾,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。

女:有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》

女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

男::讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

女:親愛的爸爸媽媽,

男:親愛的老師、親愛的夥伴,

女:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日,

合:慶六一文藝演出到此結束。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇10

汨:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。

文:親愛的同學們,

合:大家上午好!

汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。

文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

文:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

合:在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文:今天是屬於我們自己的日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

汨:接下來請xx幼稚園園長致開幕詞

文:在這個屬於我們自己的節日裡,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

汨:今天xx村村領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。

文:謝謝村領導精彩的講話,接下來請xx中學領導發言。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇11

男:沒有松風的秋,雁去長空。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

女:滿地余寒凝露香,凝不住你絕美的容顏。

男:光陰荏苒,我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭,我們即將迎來新的華年。

女:在這快樂與激情構成的舞台,在這笑聲與掌聲匯成的海洋,在這溫馨與永恆築就的聖地,我們歡聚在一起!

男:尊敬的各位領導,各位來賓,先生們,女士們,

女:親愛的各位朋友,全體同仁,帥哥美女們,

合:激情跨越,共贏未來20__年新年聯歡晚會現在開始!

男:今天,是我們共同走過20__的終點,是我們暢想20__的起點,

女:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

男:今天,讓我們一起為歷史共同再添一筆絢麗,

女:今天,讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞台,相約綻放那一縷璀璨!

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎董事長先生向來賓致新年賀詞!

敬老院文藝節目主持人串詞 篇12

男1:20xx年范鎮中心國小第xx屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演

女1:現在開始!

節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。願同學們的生活天天陽光燦爛!

節目02:一(一)電子琴獨奏。

女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

節目03:一(三)歌曲經典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什麼啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節目11:三(4)歌曲《鄉間的小路》。

男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收穫理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

節目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨後》。

女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨後》,大家掌聲歡迎!

節目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,願歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節目16:五(3)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝願同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮中心國小第xx屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,

女1:讓我們明年六一再見!

男:六一是我們的節日

女:六一是我們的快樂

合:讓我們在這芬芳的日子裡,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠愛你們

男:燦爛的六一

女:百花綻放

男:美麗的節日

女:歡聚一堂

男:我們不知道山有多高

女:可我們知道那是我們崇高的夢想

男:我們不知道海有多深

女:可我們知道那是媽媽愛的期望

男:我們不知道天上的星星有多少

女:可我們知道我們就是一顆小星星

合:快樂幸福的閃在老師的身旁

敬老院文藝節目主持人串詞 篇13

A:尊敬的X主任、X老師、各位輔導員,親愛的爺爺奶奶還有各位經管系的同學們:

合:大家上午好!

B:又到了一春,花兒開了,我們想起了您。

A::又到了一夏,葉兒綠了,我們想起了您。

B:又到了一秋,果兒收了,我們想起了您。

A:又到了一冬,雪兒落了,我們想起了您。

B:福如東海長流水。

A:壽比南山不老松。

合:XX學院經管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。

A:你們的一生勤勤懇懇,任勞任怨,你們把這一生的熱情和關愛都給予了孩子們。

B:沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長?沒有您的諄諄教導又哪來子子孫孫們的成功、喜悅?

A:爺爺奶奶們,你們知不知道在學校的時候啊,咱們學校的同學們一聽說要來敬老院,一個個可是激動的不得了,想都沒想就應諾了說能給老人們儘自己的綿薄之力義不容辭。

B:那可不,為此咱們還特地準備了節目呢

A:喔?那還不趕緊的!首先有請X同學為大家帶來歌曲《蘭花草》…

A:純樸的山間歌曲,那裡面載有我們兒時的回憶,也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶,夕陽西下,一老一少的背影,祥和、稚嫩的和聲…點滴湧現…那種感覺…不言而喻…

B:爺爺奶奶,當年你們沒有選擇的出生在了那個戰火綿綿、硝煙裊繞的年代,是亂世讓你們不幸也教會你們勇敢,我們…很幸運的生活在了這個和平安詳的年代,你們的親身經歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會帶著老一輩的教導堅強的走下去…下面請欣賞X同學為我們帶來吉他彈奏《白樺林》

A:咱們今天的節目可謂是豐富多彩五花八門,這不,剛聽了唱歌,欣賞了吉他,又來了個二胡獨奏,聽說接下來這位還是位二胡高手呢,那么接下來咱們掌聲有請X同學為我們帶來《賽馬》

B:《賽馬》的獨特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情,那么接下來讓我們有請X同學為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎

A:誰是最可愛的人?紅軍、志願者在您的那個年代是不是也會流行著這樣的一句話?

B:不管時代怎么進步,不管經濟怎么發展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠都不會忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的,懷念紅軍,回憶歷史,接下來讓我們一起來欣賞X同學為我們帶來的歌曲《十送紅軍》

A:接下來請欣賞相聲《吹牛》表演者

B:接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人

A:接下來請欣賞歌曲《###》表演者

B:接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者

A:接下來有經管系系乾為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演

B:小品表演者等

A“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”

B:是啊,有你有我有他有我們一起對老人的關愛,老人將不再寂寞!接下來讓我們一起欣賞由經管系全體系乾為爺爺奶奶們帶來的《經典老歌》有請!

合:人間情,最深數親情

A:親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李

B:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水

A:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符

B:都說家有一老如有一寶,老人是我們的財富、是社會的財富,更是生活的寶典,讓我們懷著一顆感恩的心,關心老人,關愛老人

A:讓我們用關心作甜品讓身邊的老人幸福快樂地生活

B:最後我們衷心的祝福您健康長壽,萬事如意!我們以後還會來看望你們的,爺爺奶奶再見

合:到此結束!再見!

敬老院文藝節目主持人串詞 篇14

張:尊敬的各位來賓、家長、小朋友們:

合:上午好!

張:以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!檯曆翻去最後一頁,20xx年已經成為歷史。回首時光年輪又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。xx幼稚園進社區文藝匯演又如約而至,讓我們相聚在美麗的冬天!今年6月,我們xx幼稚園成功通過了羅湖區一級評估,正式掛牌為羅湖區區一級幼稚園。我們這些成就的取得,離不開我們各位家長對我們工作的鼎力支持與配合,更離不開社會各屆人士的關懷與關注,在此,我代表xx幼稚園全體教職工向你們真誠的說聲:謝謝!當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們把青春融入鵬城大地,灑下一片真情,讓我們的愛凝聚在這裡,讓我們的理想在這裡放飛,讓我們的情感在這裡抒發。讓我們盡情的歡唱,盡情的高歌。

下面我宣布:xx幼稚園“進社區、迎新年”文藝匯演現在開始。

1、張老師:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園K4B帶來的舞蹈《歡樂中國年》,掌聲歡迎。

2、張老師:歌曲《忐忑》的出現讓我們知道了什麼叫神曲,鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了另一個高潮,而現在最紅的神曲莫過於《江南Style》,看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流,掌聲有請。

3、張老師:江南雨里,有一把油紙傘;江南雨外,有一個圓圓的思緒;江南雨情,有一群漂亮的姑娘,她們就是我們xx幼稚園的老師,要為我們送上民族舞蹈《江南雨》,掌聲有請。

4、張老師:今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝願,寄出代表愛的明信片。請欣賞K4A班帶來的舞蹈《日不落》,掌聲有請!

5、左手代表著方向,右手代表著希望,有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱,請欣賞K3B班帶來的舞蹈《左手右手》。

6、靚麗的身影,飛揚的旋律,激情的舞蹈,歡快的釋放,讓我們在動感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來《舞動的旋律》,掌聲有請。

7、西部牛仔我們經常在電視上看到,可我們到場的各位家長朋友們,你們今天有眼福了,K4B班的小牛仔今天來到了這裡,要為我們送上現代舞《牛仔好忙》,掌聲有請。

8、喜慶的節奏,寓意著幸福與吉祥,歡樂的舞蹈,表達了祝福與嚮往。下面請欣賞K3A班帶來舞蹈《舞動新春》,掌聲有請。

9、開心的鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來,讓我們大聲說:新年快樂!請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。

結束語:

1、張老師:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往,雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。

2、20xx年已經離我們悄然而去,20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年,讓我們在社會各界人士的關注與鼎力支持下,我們xx幼稚園一定會再創輝煌。

3、祝願我們xx幼稚園20xx年擁有更為璀璨的明天。

4、:再次感謝各位來賓的光臨,謝謝大家!祝大家新年快樂!合家安康!小朋友越來越聰明、可愛!健康成長!讓我們明年再相會!

合:xx幼稚園“進社區、迎新年”文藝匯演會到此結束,讓我們明年再相會!再見!

敬老院文藝節目主持人串詞 篇15

老師組合:親愛的小朋友們

幼兒組合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶

老師+幼兒組合:大家上午好

老師A:我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

老師B:我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利

幼兒A:我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼兒B:我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮

幼兒C:我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼稚園越來越好

幼兒D:我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂

老師A:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

老師B:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋

幼兒A:爺爺說,六月是孩子們的節日

幼兒B:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語

幼兒C:爸爸說,六月的孩子歡天喜地

幼兒D:媽媽說,六月的兒童快樂無比

幼兒A、B:我們說,六月,是我們茁壯成長

幼兒C、D:我們說,六月,我們幸福的天堂

老師A:今天是歡樂的一天

老師B:今天是幸福的一天

幼兒組合:六一,你好

老師組合:你好,六一

老師A:下面有請我們園長上台講話並宣布匯演開始

敬老院文藝節目主持人串詞 篇16

男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!

女:是啊,在我們學校里,有多少老師為了把我們培養成才,犧牲自己的休息時間,無償的給我們輔導。

男:在這裡我們要特別感謝!是她們教會了我們用歌聲抒發自己的情感,用歌聲感恩社會,用歌聲鑄就未來。

女:下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學生演唱的。有請她們。

樂隊《難忘今宵》起,主持人上——

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節;

女;熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴蕩情懷不改的真切。

男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!

女:在晚會即將結束的時候,讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。

男:今晚的演出到此結束,再見。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇17

男:尊敬的各位來賓,各位家長。

女:親愛的老師,同學們:

合:大家上午好!

男:送走五月的芬芳,迎來六月的美好時光!

女:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋

男:“六·一”國際兒童節,是一個充滿鮮花和快樂的日子,

女:是一個飽滿未來與希望的日子!

男:在這個特別的日子裡,我們歡聚一堂,共同慶祝。

女:現在,我宣布阿西茸國小慶“六·一”文藝表演正式開始。

(1)校舞蹈隊:舞蹈——《藏家新春》

男:美麗的格桑花是我感恩的心,飄動的五彩雲是我發出的信。讓我們與送來人間溫暖,讓藏家擁有新春的人們一起舞動高原。請欣賞舞蹈——《藏家新春》

(2)三年級:合唱——《我們的學校》

女:我們的學校美麗、和諧,當早晨第一縷陽光悄悄的撒落大地時,校園裡的一切顯得那么明快。在這美麗的校園裡撒滿了我們的歡聲笑語。請欣賞歌曲——《我們的學校》

(3)學前班:舞蹈——《央歌卓瑪》

男:下面請欣賞由天真可愛的學前班的小朋友為大家帶來的舞蹈——《央歌卓瑪》

(4)四年級:舞蹈——《異域天使》

女:據說,誰能看到天使,就會得到幸福,馬上就會有一群《異域天使》與大家見面,你們可要睜大眼睛看囉,不要讓幸福從眼皮底下溜走了。下面就讓我們一起跟隨《異域天使》到那古老而又神秘的恆河畔,去領略那別樣的異域風情吧。

(5)一年級:手語表演——《感恩的心》

男:我們感謝父母,是你們撫養我長大;我們感謝老師,是你們教育我成才;我們感謝祖國,是您快樂的生活。讓我們滿懷一顆感恩的心去面對一切吧!請欣賞由一年級的小朋友們帶來的手語表演——《感恩的心》。

(6)五年級:舞蹈——《洗衣歌》

女:我們歡聚一堂享受快樂時光時,不要忘記為我們幸福生活拋頭顱,灑熱血的革命先烈。正因為有了堅強不屈的愛國志士,我們才有了今天的幸福生活。正如《洗衣歌》中所唱:是誰幫咱們得解放?是親人解放軍,是救星共產黨……下面由五年級的同學們用舞蹈《洗衣歌》來表達我們對祖國的熱愛,請欣賞。

(7)二年級:時裝秀

男:這裡沒有寬廣的T型舞台,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這裡沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水平;這裡沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎二年級的同學們為我們帶來的時裝秀。

(8)六年級:舞蹈——《動感課間》

女:動感課間,快樂你我;下面請欣賞由六年級的同學們帶來的自行創作的“動感課間”為大家展示我們在校快樂的課間活動,相信一定會給大家帶來驚喜。

(9)校舞蹈隊:舞蹈——《愛灑向人間》

男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們沐浴在黨的愛河裡,我們成長在老師的關愛中。我們健康,我們快樂,我們幸福……讓我們采上一束美麗的鮮花送給親愛的祖國母親,讓我們用優美的舞姿來表達對祖國的愛。請欣賞舞蹈——《愛灑向人間》

(10)四年級:小品——《買年貨》

女:中國是個地大物博的國家,中國的少數民族文化更是博大精深的。下面就讓我們一起來欣賞一個藏族的搞笑小品——《買年貨》。

(11)三年級:舞蹈——《我的家鄉果洛》

男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會讓我們嚮往,總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。無論我在世界的哪個角落,我愛您家鄉,這是您孩子心靈的訴說,請欣賞舞蹈——《我的家鄉果洛》

(12)六年級:歌舞——《團結就是福》

女:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。請欣賞歌舞——《團結就是福》

(13)五年級:舞蹈——《潔白的哈達》

男:哈達是藍天上的一朵白雲,托起了雪山的紅霞;哈達是美麗的格桑花,讓我們回味酥油茶;哈達是我們純淨的心,把他獻給敬愛的祖國母親。請欣賞舞蹈——《潔白的哈達》。

(14)四年級:獨唱——《隱形的翅膀》

女:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛。但是,我們都有一雙隱形的翅膀,只要有信念,我們就會飛得更高。請欣賞由四年級的其久卓瑪同學帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

(15)二年級:舞蹈——《西班牙鬥牛舞》

男:中華兒女是龍的傳人,流著滾燙的血液,追求著金色的桂冠。現在的我們有著屬於自己的個性與張狂,每一個動作都是屬於自己的符號,請欣賞由二年級的小朋友們帶來的舞蹈——《西班牙鬥牛舞》。

(16)校合唱隊:歌曲——《多謝了》、《少年、少年,祖國的春天》

女:感恩,這是個我們永遠都會銘記的字眼。父母辛勞的汗水才換來我們今日的成長,老師辛勤的培育才造就了我們向上的品格。感激每一個讓我們的生命變得豐富多彩的人,是你們熱情的`雙手,撐起了我們共同的美好。請欣賞有校合唱隊帶來的歌曲。

結束語:

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:我們成長在祖國的懷抱里,格外幸福。

女:我們成長在黨的陽光下,朝氣蓬勃。

男:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

女:衷心感謝黨和政府對我們的關心和重視;

男:衷心感謝社會各界對我們的支持和幫助。

女:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

男:今天我們以學校為榮,明天我們將為校爭光。阿西茸國小慶“六·一”文藝匯演到此結束!

女:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:小夥伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!

敬老院文藝節目主持人串詞 篇18

合:各位父老鄉親,大家上午好。

甲:首先,感謝您來到“XX學校文藝匯演”的活動現場。

甲:今天,為了展示XX學校建校五周年,為了讓鄉親們感受XX學校的風采,我們XX學校藉此天時地利來到這裡舉行文藝匯演,給父老鄉親們帶來歡樂。

乙:父老鄉親們,你們知道XX學校地址在哪裡嗎?

甲:我們地址在。

乙:交通方便,環境優雅,教室寬敞明亮,住宿、就餐條件一流。

甲:教書育人、服務於社會是XX學校的辦學宗旨。

乙:XX人育人美德,崇德尚美、明禮誠信、團結拼搏、開拓進取是XX人的辦學理念。

甲:以人為本、以德為首、以學為主、突出特長、全面發展是XX人的辦學思路。

乙:藉此機會邀請明智的學生家長們到XX學校參觀、考察。

甲:要想孩子能成才,請您及早送孩子到來,關注、親近、走進。

乙:各位父老鄉親,為了使您了解。下面讓孩子們給您奉獻一頓可口的快樂美餐吧!

合:“X學校文藝匯演”現在開始。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇19

女:各位來賓、各位朋友,

男:老師們,同學們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好!

(掌聲)

女:我是主持人。

男:我是主持人。

王:我叫王,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇20

女:驀然回首,已是三個春秋,大話西遊這部經典之作早已沉澱在時間的河流之底,然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西遊隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西遊》。請五一班的手語合唱表演《的未來》做準備

男:一幕話劇過去,讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,一樣的夢想,一樣的靈魂,可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體,下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界,請欣賞手語合唱表演《的未來》,請吉首大學的《愛的華爾茲》做好準備。

女:感動過後,在這個炎熱的夏日裡我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習,他們的多才多藝讓我們佩服,在這裡讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》,請湖南師範大學的歌舞串燒做好準備。

男:感謝吉首大學的老師們為我們帶來的精彩表演,13天的生活,19個隊員,這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活,相互照顧,相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲:謝謝,你們辛苦了。

沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,下面就請出這19位老師上台來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女:親愛的老師們,同學們,今天文藝演出的所有節目就演出完畢了,非常感謝各位同學的精彩演出,同時也要感謝我們到場的所有嘉賓,感謝你們的到來。歡樂無限,讓歡樂穿越時空,青春有約,讓青春挽起明天,讓奮鬥承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

男:時光難忘,讓我們珍惜青春年華,在奮鬥中領悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出

合:到此結束。再見!

女:請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念(多重複幾遍)

敬老院文藝節目主持人串詞 篇21

(甲)尊敬的各位老師、同學們:

(甲、乙)大家下午好!

(甲)送走初夏的陽光

(乙)迎來金色的秋陽。

(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這裡舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

(甲)首先我強調一下比賽紀律:

1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;

2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地乾淨整潔。

(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評審為六年級亮分:1號評審分,2號評審分,3號評審分,4號評審分……

(甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最後得分是分。請評審給五年級亮分:1號評審分,2號評審分,3號評審分,4號評審分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)

(甲)五年級年級最後得分是分。請評審給四年級亮分:1號評審分,2號評審分,3號評審分,4號評審分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)

(乙)四年級班最後得分是分。請評審給三一班亮分:1號評審分,2號評審分,3號評審分,4號評審分。下面參與比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)

(甲):三一班最後得分是分。請評審給三二班亮分:1號評審分,2號評審分,3號評審分,4號評審分。下面參與比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)

(乙)三二班最後得分是分。請評審給二一班亮分:1號評審分,2號評審分,3號評審分,4號評審分。下面參與比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)

(甲):二一班最後得分是分。請評審給二二班亮分:1號評審分,2號評審分,3號評審分,4號評審分。下面參與比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)

(乙)二二班最後得分是分。請評審給一一班亮分:1號評審分,2號評審分,3號評審分,4號評審分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)

(甲):一一班最後的分是分,請評審給一二班亮分:

現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣布比賽結果並舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。

乙:有請陳校長宣布比賽結果:

比賽獲得第一名的班級是:

比賽獲得第二名的班級是:

比賽獲得第三名的班級是:

甲:下面舉行頒獎儀式:

獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:

請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:

請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!總結

甲:我們帶著永不言敗的執著,

乙:我們帶著自強不息的誓言。

甲:我們同心協力,為美好的未來打拚;

乙:我們現在出發,向勝利的終點衝刺。

甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。

合:讓我們養成自覺鍛鍊的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天!卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇22

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:

大家中午好!

今天,我非常榮幸地站在這個主持台上,是受:翟輝存先生和王忠琴女士,以及翟、翟、翟、翟、翟五位女士的委託,來擔當今天中午為他們的父親翟老先生舉行的八十歲大壽慶典,我感到非常激動和高興。在此,我代表他們向諸位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,希望大家享受今天這洋溢著親情和幸福的氣氛,並把他帶回家。也請諸位嘉賓允許我先代表大家向老人家說一聲:“祝您生日快樂,福如東海,壽比南山。”,

現在我宣布,大壽慶典正式開始。

首先,讓我們以熱烈的掌聲,恭請老壽星翟老先生隆重登場,與大家見面。

(老人登場,坐好)

主持人:我想,作為老人身邊的人,對這點是最有感觸的,下面,讓我們請上老壽星的一位堂弟,也是翟家的一位長輩,請他代表親朋好友們說幾句。

(代表發言,你自己溝通他說什麼)

主持人:相信大家都聽到了,老人這么多年一直在默默付出,如今黑髮已經變成了白髮,曾經英俊的臉上已經布滿了皺紋,曾經的健步如飛已經步履蹣跚,他把他這八十年的時間和精力,都變成了愛,無私

的給予了他的兒女們。他就像一座山,給了兒女們依靠,他就像一條河,滋潤著兒女們的生命,他就像一顆大樹,給這個家庭遮風擋雨。如今,他的兒女們都已經長大成人,開枝散葉,有了自己的家庭和孩子,不養兒不知父母恩啊,我想如今他們更加能夠深刻體會和理解他們父親艱辛的付出,下面,我們就請上老人家的兒子翟輝存先生,請他說說心裡話。

((翟說)。。。。。。。。。。這裡,請允許我代表我們晚輩們——你們的後代子孫,對父親母親真誠的說一聲:你們辛苦了!你們對我們的養育之恩,我們將永世不忘!同時也祝福你們生日快樂,天天快樂,永遠快樂!晚年幸福!)

(你要搞什麼集體感謝啥的你自己安排)

主持人:父慈子孝啊,聽完翟輝存先生的心裡話,我真的很感動,我想諸位也跟我一樣,誰家沒有父母,父母們從來都是把自己的所有一切毫無保留的給予兒女們,可憐天下父母心。我們都應該有感恩的心,那么,就讓我們共同懷著這種心情,在再次以熱烈掌聲向今天的老壽表示祝福,祝福他身體康健,天天快樂。

(鼓掌)

各位朋友、各位來賓,伴隨著深深的祝福,伴隨著大家熱情的掌聲,我們今天的壽慶到此就結束了,有句話說的好,人逢喜事精神爽,酒不醉人人自醉,希望來到這裡的朋友們,能夠共同分享壽星和壽星全家的這份開心,這份喜悅,這份幸福,希望朋友們在這裡開懷暢飲,好,再次感謝朋友們的光臨,謝謝。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇23

有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,那么大家有沒有見過漂亮的索瑪花呢?彝族稱杜鵑花為“索瑪”,即迎客之花,又名映山紅。古時詩人就留有“水蜂岩蝶俱不知,露紅凝艷數千枝”的佳句。每到春暖花開的季節,滿山遍野都開滿了五彩繽紛的索瑪花,那是一道獨特的風景線。下面就請欣賞由幼師班為大家帶來的舞蹈《盛開的索瑪花》

傣族姑娘美麗大方,傣族舞蹈輕柔靚麗,傣語“邵多麗”指的是十五六歲至未婚的年輕女子,花一樣的年紀,花一樣的美麗面容,嬌媚而又不失端莊,如何用動作語言來描繪花一樣的姑娘呢?下面請欣賞舞蹈《傣族姑娘》表演者:幼一1班同學。

欣賞完傣族優雅的舞蹈,接下來我們將看到不一樣的精彩!混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力。請欣賞幼一1班帶來的現代舞《OH》

這段現代舞跳起來讓那個我們真是感受到那種激動人心,不過我們還是趕緊平復一下心情來欣賞下面的節目吧!印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含義。印度舞源自對神無比虔誠潔淨的愛,印度舞手語變幻莫測,因此印度舞也多了一層神秘的色彩,接下來就請欣賞由幼一2班同學帶來的印度舞《印度天使》

剛從神秘的印度舞蹈里出來,接下來讓我們一同去感受雪域高原那一片純淨的《高原藍》,表演者:幼一1班同學。

今天的校園裡,每個同學都活力四射,每個同學都帶著陽光般燦爛的笑臉,瞧!我們美麗大方的幼一2班同學們帶著她們的啦啦操來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們!

敬老院文藝節目主持人串詞 篇24

甲:輝煌交職,龍騰虎躍現盛象;

乙:魅力交職,鶯歌燕舞譜華章。

丙:尊敬的各位領導,各位來賓

丁:親愛的同學們,大家

合:晚上好

甲:青春是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:社團是一幅畫,描繪了多姿的生活;

丙:校園是一篇詞,書寫出青春的燦爛輝煌;

丁:文化是一支舞,傳承著深厚的交職底蘊;

甲:走過了春的旖(yǐ)旎(nǐ),迎來了夏的蓬勃,抒發著今日火紅的情懷。

乙:感受著夏的美麗,承接著春的生機,綻放著今日迷人的光彩。

敬老院文藝節目主持人串詞 篇25

男主持:尊敬的各位領導、各位觀眾

女主持:親愛的老年朋友們

合:重陽節好!

女主持:滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。伴隨著黨的xx大勝利召開的東風,我們歡欣鼓舞、歡聚廣場,簡樸熱烈地舉辦20xx年重陽節文藝表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各級領導、各位來賓和全體老年朋友的光臨!

男主持:桃熟三千老人星耀,春光九九廣場歌喧。老年業餘文體隊伍伴隨著中心的發展壯大,茁壯成長,成效顯著,成果豐碩。

女主持:截至20xx年9月,中心共有秧歌隊、健身操隊、太極拳隊、桌球隊、門球隊、棋牌隊等十餘支業餘老年文體隊;共有1014名離退休職工參加了各文體隊的日常鍛鍊,占全體離退休職工的40%。

男主持:在此,我們向所有為離退休中心業餘老年文體隊伍的發展壯大,付出心血和努力的xx集團公司、x集團公司黨政領導、中心領導、中心在職工作人員、各位老同志們

合:致以崇高的敬意和衷心的感謝!

女主持:人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香。金秋送爽,紫氣東來,啟新程,降吉祥,這裡夕陽無限好!

男主持:一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。登高遠眺,萬峰蒼翠,重陽至,萬象新,平朔老人更幸福!

女主持:中心經過前期周密籌劃,精心組織編排了這場文藝表演,向重陽節獻禮,為平朔鼓勁兒!

男主持:中心20xx年重陽節文藝表演現在開始!

敬老院文藝節目主持人串詞 篇26

男:親愛的爺爺奶奶們。

女:敬愛的老師、親愛的同學們。

合:大家上午好!

男:尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德。

女:是先輩們傳下來的寶貴精神財富。

男:老年人是社會的財富。

女:老年人是生活的寶典。

男:你們經歷了豐富多彩的人生。

女:你們經歷了無數挫折和坎坷。

男:因為你們的辛勤勞動,才創造出今天的幸福生活。

女:今天,我們江浦實小雛鷹追夢假日小隊的成員來到敬老院。

男:帶來了我們最真摯的祝福;

女:也帶來了精彩的節目。

男:讓我們把歌聲、笑聲獻給你們。

女:希望開心、快樂、健康、長壽永遠隨著你們。

男:福如東海長流水。

女:壽比南山不老松。

合:在此我們代表江浦實小祝爺爺奶奶們健康長壽。

全體:祝爺爺奶奶們健康長壽。

合:演出現在開始!

男:請欣賞吉他表演《練習曲》,掌聲歡迎。

女:接下來有請陳語涵同學清唱《人類呀愛我吧》。

男:請欣賞舞蹈表演《倫巴》。

女:接下來有請張樂昊以及他的舞伴表演拉丁。

男:請欣賞歌曲表演《人間》。

女:接下來有請長笛獨奏《漁舟唱晚》。

男:請欣賞故事《可憐的小紅衫樹》。

男:尊敬的爺爺奶奶,是你們勤勤懇懇、兢兢業業,把美好的年華都獻給了社會。

女:你們的精神將永遠激勵著我們,我們衷心地祝福你們。

合:福如東海、壽比南山!今天的演出到此結束!

敬老院文藝節目主持人串詞 篇27

親愛的居民朋友們,大家晚上好!

男:歡快的舞蹈,揭開了..社區文化節精彩的序幕

女:動聽的歌聲,唱出了雙擎四驅建設者豪邁的情懷

這裡是由城區xx街道辦事處主辦、各駐街單位聯合承辦的xx街道《大家走到一起來》第xx屆社區文化藝術節“和諧”文藝晚會現場,

今晚在百忙之中親臨我們晚會現場的領導有:、……

讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

一、社區文化藝術節旨在提供舞台,充分展示社區文化建設成果,使居民民眾成為藝術節的參與者、組織者、受益者,剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。

二、接下來有請xx街道黨工委副書記、辦事處主任王路敏同志為晚會致辭。

男:又是一個生機勃勃的春天,

女:又是一個歡聲笑語的周末,

男:在這個美好的日子裡,希望我們為您準備的這道文化大餐能為您帶來好心情。

女:下面請欣賞由梅輝坡社區為您帶來的舞蹈《太極扇》。

三、近年來,長治市三中全體師生在創建“平安、和諧、優質、特色”的學校的同時,積極支持社區建設,借著五區發展的“幸福快車”,社區與學校資源共享,共同發展。下面就請欣賞由三中的張慧芳老師為我們帶來的*獨唱《幸福快車》。

四、孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們希望通過開展社區文化活動,為轄區孩子們從小營造一個良好的文化生活環境。下面請欣賞轄區潞華小博士幼稚園的孩子們帶來的舞蹈《歡樂花環》。

五、英姿颯爽掩不住的少年活力,琴聲悠揚,藏不住的蓬勃朝氣。請欣賞由演武社區和昌盛少年宮的新號角管樂團的孩子們為我們帶來的薩克斯合奏

六、近年來,我們xx街道黨工委以學習實踐科學發展觀為統領,以區委“六六五五四三”工作法為指導,以“心貼心服務民眾,手牽手共建和諧”為理念,致力於為轄區居民提供優質高效的社區服務,在街道、社區、駐街單位和轄區居民的共同努力下,我們的環境更美了,我們的生活更美了,我們的心情也更美了,下面請欣賞由市二院的趙琥醫生為我們帶來的男聲獨唱《美了,美了》。

七、我們的條件好了,生活美了,但我們不能忘記這美好的生活來之不易,讓我們再次走進戰爭年代,請欣賞駐街單位市中醫研究所為我們帶來的京劇沙家浜選段《智斗》。

八、美好的生活不僅是先輩們鬥志鬥勇創下的,更是用他們的鮮血換來的。請欣賞由師力成才學校的老師和同學們帶來的話劇表演《血染的教科書》。

九、長治市一中是我市教育界的一面旗幟,長期以來學校同社區密切聯繫,相互協作,攜手努力,取得學校和社區共同發展的輝煌成績!請欣賞由一中的同學們為我們帶來的器樂合奏《解放軍進行曲》。

十、革命先輩們為我們創下了美麗的江山,建設祖國的重任就落在了我們的肩上,讓我們騎上奔騰的駿馬去建設“五區”更加美好的明天。下面請欣賞長治藝校為我們帶來的舞蹈《飛鬃馬》

十一、今晚參加我們演出的演職人員的68歲,最小的只有5歲,他們用自己最真誠的情感抒發著對家鄉的熱愛,和對祖國的祝福,下面請欣賞由市藝校為我們帶來的男生四重唱《共和國之戀》。

十二、在建設“五區”的進程中,我們xx街道全體街居幹部發揚“團結拼搏不畏艱難勇於創新追求卓越”的城區精神,各項工作均邁上了一個新台階,我們堅信在全體南街人的共同努力下,我們南街的明天將更加美好,我們的城區將各加美好。請欣賞由市二院帶來的舞台劇《明天會更好》。

十三、中德型材是我們轄區也是我市的民營企業之一,多年來,企業從小到大,一步步走向了國際化企業的發展之路,企業發展的同時不忘回報社會,為社區建設做出了積極的貢獻,下面就請欣賞由他們帶來的一段異域風情的舞蹈《印巴情》。

十四、在建設與時俱進的上黨文化中心區的進程中,我街道致力於打造富有魅力與*的人文社區,社區的居民也不甘落後,社區健身站、秧歌隊等民眾自發組織的文藝隊伍如雨後春筍般湧現出來,這些隊伍里有年逾古稀的老人,有剛走出校園的學生。他們想用美妙的歌喉、颯爽的英姿秀出他們的快樂人生,秀出和諧城區的新氣象。下面就請欣賞由梅輝坡社區健身站帶來的《中華響扇》。

十五、下面請欣賞市一中的賈曉光老師為我們帶來的《等待》

十六、勁舞*、歌飛六月,抒發了情感,彰顯了才藝,我相信這是一個難忘的盛夏之夜。流光似火、情動六月,展露了輝煌,彰顯了風采,我更相信這是一個永恆的盛夏之夜。接下來請欣賞由楠灣國際休閒廣場帶來的現代舞串燒《楠灣之夜》。

十七、下面中德型材將為我們送上一首京腔京韻京調的《江山無限》,表演者崔培忠

歌聲如海,笑語如潮,讓我們把歌聲放飛、把*釋放!讓我們心貼心,手牽手,共建和諧!

今宵難忘、難忘今宵,讓我們在區委區政府的正確領導下,緊緊圍繞創建“五區”的奮鬥目標,以“六六五五四三”工作法為指針,共駐共建,共創南街美好明天!

xx街道“大家走到一起來”第xx屆社區文化藝術節“和諧”文藝晚會到此結束。

朋友們,再見。