教研機構建設逐步得到加強。教體局黨委高度重視縣教研室建設，今年從教學一線公開招聘了4名骨幹教師充實到教研室，使縣教研室教研力量達到了15人，並在設施建設、經費保障、學習培訓等方面給予大力支持，不斷改善教研條件，調動教研員工作的積極性、主動性和創造性。鄉鎮教研室有了較大起色，全縣一半以上鄉鎮教研室人員配備達到了標準，從機構建設、職能作用、工作作風等提出了具體要求，開展了富有成效的教研活動。
4、教師素質不斷提高
全縣以培名師、創名校、育英才為目標，積極開展遠程網路培訓、教師學科基本功考試、青藍工程、教師讀書五個一工程，三優評選、教學能手評選等活動，大力實施教師發展“十百千計畫”。三中陳萬華校長被評為“齊魯名校長”，並建立了名校長工作室。有2名教師獲得全省特級教師，5名教師獲得省級優質課評選一、二等獎，23名教師獲得市級優質課評選一等獎，21名教師獲得市級教師基本功比賽一、二等獎，53名教師參評市級教學能手評選，222名教師獲得縣級教學能手。有110多篇論文在省市級論文評選中獲獎，40多篇在各級教育報刊發表。xx五中針對青年教師較多的現狀，連續四年實施師徒結對活動，連續三年對教壇新秀進行表彰獎勵，促進青年教師一年上路，兩年轉型，三年成才，青年教師逐步成為教學骨幹。xx三中在教師節期間，以建校五周年契機，對幾年來在教學工作中取得優異成績的部分教師進行了表彰獎勵，分別授予“功勳教師”、“創新教師”、“功勳班主任”榮譽稱號。去年9月份，相繼舉行了國中8個學科和國小5個學科的教師基本功比賽，全縣國中、國小參賽教師分別達528人、2185人，我們本著公開、公正、公平的原則，嚴格考試程式，嚴肅考試紀律，並將考試成績公布到教師所在單位，活動開展在全縣引起了很大反響，也提高了廣大教師學習先進理論、促進專業發展的積極性，教師的學習意識明顯增強，教研氛圍空前濃厚。
6、素質教育深入發展
學校能夠做到全面落實國家課程方案，開全課程，開足課時，積極挖掘校本資源，加強校本課程的開發與開設，促進學生素質全面發展。經典誦讀、談天說地、手抄報、體育節、藝術節已成為很多學校的常規課程，學生參與廣泛，興趣濃厚，活動積極。5月份，縣教研室舉辦了全縣國小數學知識套用活動、趣味英語活動、語文課外閱讀知識積累活動、英語口語比賽活動，比賽共設了14個活動地點，全縣國小生共有3000多人次參加，評出一等獎355名，二等獎638名。開展了“我是小作家”評選活動，評出495名“小作家”。舉辦了第七屆國小生科技創新活動，5篇獲省科技創新一、二等獎，12件作品獲市級科技創新一、二等到獎。開展了科幻畫評選活動，收到學生作品60件，8名學生獲得省級一、二等獎，15名學生獲得市級一、二等獎。
(七)學前教育不斷加強
1、多措並舉，整合教育資源，不斷提高辦園檔次
我縣以貫徹落實上級學前教育方針政策為宗旨，以推進全縣幼稚園布局規劃調整、強化公辦園建設為突破口，多措並舉，整合教育資源，提高辦園檔次，現有各級各類幼稚園126所，其中縣實驗幼稚園一所，市級一類園3所，鄉鎮中心幼稚園13所，教育辦園（班）75處，公民個人辦園37處，全縣3—6周歲幼兒總數為12088人，在園幼兒10880人，學前三年入園率為89.6%，學前一年入園率為98.7%。公辦園建設力度不斷加大，規範管理體制，推進“以校帶園”，最佳化幼師隊伍建設，辦園質量與保教質量得到了有效提高。