學校辦學條件自查報告範文 篇1
根據《河南省農村義務階段學校辦學條件標準（試行）》，我校組織了認真自查，先將自查情況匯報如下：
一、布局和規模
西天池國小，位於天池鎮西天池村。學校始建於1963年，校園占地面積4868平方米，校舍建築面積1869平方米。目前學校共設國小6個年級，6個教學班，在校生287人，沒有住宿生。現有教職工11人，其中專任教師11人，學校服務半徑0.5千米，覆蓋人口2600餘人。
二、校園和校舍
經有關部門鑑定：該校現有教學樓、教師辦公室等建築均為D級危房，丞待籌資重建。
根據中國小校舍安全工程領導小組辦公室排查鑑定：該校不處在地質災害易發區域，周邊不易產生滑坡、崩塌、土石流等地質災害。根據澠池縣水利局鑑定：不在行洪區和山洪威脅區之內。
為確保該校廣大師生的生命安全，為確保學校校舍財產安全，亟待對現有D級危房校舍進行高標準重建，以便使學校成為農村最安全的'，家長最放心的地方。
三、儀器、設備和場地
學生均圖書低於15冊，生均教學光碟低於2碟；學校數學科學教學儀器配備達未到《河南省中國小教育技術裝備標準（試行）》所規定的國小數學科學教學儀器配備標準第二種配備方案，音樂、美術器材的配備低於教育部Ⅱ類標準。體育器材配備與《國家學校體育衛生條件試行基本標準》規定的要求有差距。
具有教學光碟播放設備、衛星教學收視設備及與教材相配套的教學資源。有200米環形跑道（包括100米直跑道）。
四、隊伍建設
國小專任教師學歷合格率達到100%以上，高學歷教師比率達70%；教師能普遍使用現代教育技術手段開展教育教學，教師按規定參加繼續教育並完成繼續教育任務。
教師遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，教書育人，鑽研業務，因材施教，平等公正對待每一位學生。無體罰或變相體罰學生現象。
校長經過培訓，持有任職資格證書。
有健全的規章制度，實行崗位責任制。
現有教職工數不能滿按課程方案開齊課程、開足課時的要求和實際需要，並且現有教職工年齡偏大。
五、教育經費
義務教育經費保障機製得到落實。教師工資按照國家規定的標準按時足額發放。縣級政府按規定標準及時撥付學校公用經費，確保學校正常運轉。教師進修、培訓經費按有關規定予以落實。學校改建擴建和校舍維護改造所需資金全額納入縣級財政預算。
存在主要問題及努力方向：
現有教職不能滿按課程方案開齊課程、開足課時的要求和實際需要，師生比例失調，並且現有教職工年齡偏大，教職工年齡結構老齡化。
現有教學樓、教師辦公室等建築均為D級危房，為確保我校廣大師生的生命安全，為確保學校校舍財產安全，亟待對現有D級危房校舍進行高標準重建，以便使學校成為農村最安全的，家長最放心的地方。
學校辦學條件自查報告範文 篇2
石鼓區現轄6個街道和2個鄉。角山鄉、松木鄉共有農村義務教育學校16所，在職教師260人，在校學生3374。其中鄉中學2所，在職教師95人，在校學生883人；鄉村國小13所，在職教師158人，在校學生2422人；鄉村教學點1個，在職教師7人，在校學生69人。
根據湘政教督通〔20xx〕17號檔案，我局在鄉村義務教育學校自查的基礎上，仔細核實了學校危房、課桌椅、學生床位等14項基本辦學條件指標數據，現將核查的情況、發現的問題和整改意見匯報如下：
一、農村義務教育學校基本辦學條件達標情況
八項全部達標指標：我區憑藉日益增長的經濟實力，不斷加大教育投入，穩步推進城鄉學校一體化建設，積極改造鄉村薄弱學校，鄉村中國小硬體設施大力改善。20xx年我區以教育信息化推進教育現代化，全區學校實現班班通。20xx年全區城鄉學校所有教室安裝互動式電子白板、實物投影儀和推拉式黑板，在全市率先實現全面信息化教學。每年按規定撥付公用經費、安排教師培訓專項經費，近三年，面向社會公開招聘82名教師，定向培養農村免費師範生14名，組織教師全員培訓和參加國家省市學科培訓，培育師生共同成長，樹立全面育人的現代教育觀。現全區學校全面消除d級危房、都有課桌椅學生率100%、現有寄宿學生有床位率100%、滿足食堂面積學校率100%、滿足師生廁所蹲位率100%、配備數字教育資源接收和播放設備學校率100%、公用經費撥付率100%、國家規定課程開齊率100%。
三項因地域原因不作要求指標：有必須取暖條件學校率、有規定營養午餐學校率、集中連片特困地區鄉村教師享受生活補助率。我區地處湘南，雖然沒有取暖、營養午餐和鄉村教師生活補貼這三項國家、省、市經費安排，但我區盡力加大教育投入，改善師生教育環境。區財政為兩個鄉的中國小教師設立了每月200元的農村教師崗位津貼，分別在角山和松木兩個鄉中心位置的角山中學和松木靈官廟國小建有教師周轉房，解決偏遠學校教師的食宿問題。兩個鄉的國小都設有食堂，解決師生的中餐。
三項不完全達標需整改指標：
1、有安全飲用水學校率問題。角山鄉中學、三星國小飲用水安全符合標準，明德國小、旭東國小、楊嶺國小、前進國小、蓮花國小、雲山國小都使用地下井水。松木鄉共8所學校，只有松梅國小飲用自來水，其它7所學校都飲用地下深井水。
2、教室寢室門窗完好學校率問題。松木鄉中國小校門窗完好率達100%。角山中學教室寢室門窗完好率為80%（學生寢室門窗陳舊、老化），角山鄉國小的學校門窗完好率達95%（前進國小門窗完好率60%）。
3、上下學有突出安全隱患點問題。角山鄉學生上下學有突出安全隱患點1個：前進國小學生必經之途有一座橋沒有護欄，存在安全隱患，另外有些學校學生上下學途經水溏、臨近公路等。
二、整改意見
1、家校聯手提供學生安全飲用水。根據國家安全飲用水檔案精神，直飲地下井水需每年檢測一次，而且水質不達標的還不能飲用。每檢測一次需要檢測費5000元左右，對於小規模的鄉村國小，每年籌集這筆資金有一定的難度，所以飲用地下井水的學校大多未每年做過檢測。我們將要求學校倡導學生每天自帶飲用水上學，學校食堂燒開水供師生不備之需。
2、角山中學和前進國小門窗在暑假全部加固維修改造到位。同時今年準備辦理前進國小全部拆除重建的手續，20xx年開始重建，20xx年建成。
3、進一步加強安全教育和安全管理。採用多種措施加強安全教育和安全防範：一是倡導能乘公車上學的學生乘車，無需搭車上下學的學生由路隊長負責本組成員監督結伴回家；二是放學讓家長在規定的時間地點接送孩子，危險地段如前進國小必經之橋，安排家長或者教師輪崗值班。前進國小學生上下學所需經過的橋，改造已納入市長豐大道延伸線規劃，今年已開始建設。三是在公路危險地段設定交通標誌，提醒司機注意避讓學生。
4、進一步改善農村學校三方面辦學條件，促進城鄉義務教育均衡發展。根據我區教育發展實情，在確保十四項基本辦學條件的基礎上，我區將加強農村學校功能室建設、教師周轉房建設和改造農村學校旱廁，最佳化農村學校辦學條件，促進城鄉教育均衡發展。
一是加強農村學校功能室建設。我區農村國小大多建於上世紀90年代，基於當時的經濟社會發展水平和學校辦學條件，除了教室，就只建有兩三間必要的教師辦公室，沒有考慮教學輔助用房，現學校教學用房都比較緊張，我們將加大投入，擴建教育教學功能用房。
二是加快農村中國小教師周轉房建設。為穩住農村學校教師隊伍，改善農村學校教師生活環境，我們將進一步在兩鄉學校建設教師周轉房，20xx年完成角山中心校教師周轉房建設，並啟動松木中心校教師周轉房建設。
三是完成農村學校旱廁改造。近年我區加大了農村學校旱廁的改造力度，由於本級財政財力有限，還有四所學校是旱廁，今年暑假期間我們將全部改造到位。
石鼓區教育文化體育局
20xx年5月30日
學校辦學條件自查報告範文 篇3
為了進一步推進義務教育發展基本均衡，努力辦好讓人民民眾滿意的教育，根據《山西省義務教育學校辦學基本標準（試行）》，結合我校實際，認真地進行了自查自評，現將我校自查情況報告如下:
【學校概況】
流澗國小處於太原市小店區城鄉結合處，座落在小店區北格鎮流澗村東北角，是一所全日制農村國小，學校歷史悠久，文化底蘊深厚，20xx年7月建成現在的新校區，現有在校生126名，教學班6個，屬單軌制教學，專任教師xx名，中國小一級職稱5名，中國小二級職稱10名；中國小初級職稱2名；本科14人，大專2人，中專1人，教師學歷100%達標。
學校校園占地面積16137平方米，生均128平方米，學校綠化面積5050平方米，生均40.07平方米，綠化覆蓋率31.29%。校內有教學樓一座，配套用房兩處，200米標準的運動場一個，配有升旗設施，整體美觀、莊嚴。校舍建築面積1018平方米，生均8.07平方米，達到辦學規模的相應標準。班班有標準教室，各教室都裝有多媒體，課桌椅配備齊全，尺寸規範，表面平整。
【自評情況】
一、D級危房
學校無D級危房，是20xx年太原市「百校興學」工程項目校。20xx年7月建成現在的新校區，學校校園占地面積16137平方米，校舍建築面積1018平方米。
二、課桌椅
我校課桌椅110套，達到每人一套，有利於學生的健康成長。
三、寄宿制
是非寄宿制學校
四、飲食條件
能向學生免費提供安全衛生飲用水，有相關部門的檢驗報告。
五、食堂
學校無食堂
六、廁所
學校女生蹲位數10個，男生蹲位數10個，男廁小便槽4.6米。滿足師生需要。
七、教室和寢室
教室門窗完好，學校無寢室。
八、取暖條件
學校有取暖條件。
九、安全隱患
學校上下學無安全隱患。採用路隊制。每天由保全與教師在校門口值勤，負責學生的上下學安全。
十、營養餐
學校不屬於集中連片特困地區。學生無營養餐。
十一、生活補貼
學校不屬於集中連片特困地區，教師不享受生活補貼。
十二、數字教學資源接收和播放設備
學校有數字教學資源接收和播放設備。學校接入了城域網，建立網路條件下的基本教學環境，每個教室都裝有多媒體教學設備，實現了校校通、班班通。可以利用網路進行教學，引用了優質教學資源。每位教師都配備有一台辦公電腦。
十三、公用經費
學校公用經費按規定撥足。
十四、國家課程開設
學校開足、開全、開齊國家規定課程。
雖然我校已達到基本辦學條件，但是我們仍然需要想方設法進一步改善辦學條件，加強學校的基礎設施建設。對存在的問題我們會積極進行整改，為迎接均衡驗收做好充分的準備。