一、 自我評價的一般流程
自我評價應當是包括“評價、改進、創新和分享”的“學習循環”，即：通過評價、找到改進和創新的機會並排出優先次序，配置資源予以實施，並在獲得成效後組織內部分享、推廣，然後回到新一輪的“學習循環”。
1.領導承諾和評價準則培訓
首先，高層領導應明確對自我評價的主導責任，因為自我評價要求受評組織是活動的主體。同時還應當為高、中層領導和推行卓越績效評價準則骨幹人員安排導入培訓，為隨後的正式評價打下良好的基礎。
2.策劃和制定自我評價計畫
這一階段的工作主要包括以下幾個方面：
（1）確定進行自我評價的合適區域。自我評價的開展範圍既可以是整個組織，也可以是組織的一個部分，如一個部門、一個分廠等。
（2）選擇進行自我評價的過程。自我評價是針對過程和結果的，開始時可以選擇1~2個過程及其結果，做先導性試驗。
（3）界定自我評價涉及到的單位或部門。因為過程通常是跨部門的，所以應當根據所選擇的過程，來確定在對該過程中進行自我評價時需要哪些部門的配合。
（4）選擇內部評審員，建立自我評價組。評審員可來自質量、設計、生產、人力資源、企管、財務、市場及辦公室等部門。必要時聘請外部顧問參與、指導。
（5）制定自我評價的計畫和指導方針。包括評價時間、場所、評價內容和評審員分工安排。
3.實施自我評價
按照“評分要點”和“評分過程”的要求，逐項進行定性和定量的評價，確定優勢、改進機會以及分數，並提出綜合性的自評報告，列出最重要的優勢、最顯著的改進機會，編寫綜合性的自我評價報告，附上詳細的評分表。
組織可以按上述要求進行全面的詳細評價，也可以僅進行定性評價而不進行定量評分，僅輸出綜合報告而不編寫逐項的評語。
組織可以基於現狀直接開展自我評價，也可以先組建材料編寫組，收集材料、數據，提出初稿，作為正式評價的依據和參考。
4.制定改進和創新計畫
在完成自我評價後，召開自我評價匯報後，向高層領導報告自我評價的過程和結果，討論以下幾個方面：
（1）組織的最重要優勢及鞏固措施，以及進一步發揚光大、分享、推廣和創新、變革的可能性；
（2）組織的最顯著改進機會和優先次序，以及如何配置人力物力資源，採取改進措施；
（3）卓越績效模式的下一步推進計畫。
5.實施改進和創新計畫
建立改進團隊，授予團隊許可權，並配置必要資源，實施改進和創新。這裡需要強調的是，自我評價本身只是一項分析和評價的活動，不會導致組織經營管理水平的提高。對於發現的待改進領域，如果不採取任何改進措施，則自我評價是無效的。因此，組織必須制定和實施相應的改進和創新計畫，才能真正體現自我評價促進組織持續改進和創新，向著“卓越”目標邁進的特點。
6.分享、推廣改進和創新成果
跟蹤改進和創新計畫的實施進展，驗證改進和創新計畫的效果，並將行之有效的改進和創新實踐進行分享和推廣。
二、自我評價應注意的事項
1．確保高層領導的參與。高層領導可以協調各種資源的分配，起到模範作用和激勵其他人員。高層管理者的承諾可以使組織自我評價經受住許多挑戰。